El Tiempo

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1. ¿Con qué palabra podríamos definir el término tiempo?

a) Un evento.

b) Un sistema.

c) Una acción.

d) Una dimensión.

2. ¿Cuándo se tiene noción que inició el uso de calendarios para medir el paso del tiempo?

a) Alrededor de 1000 años a. de C.

b) Alrededor de 770 años a. de C.

c) Hace alrededor de 100 años.

d) Hace alrededor de 500 años.

3. ¿Cuáles son los principales elementos que provocan la pérdida de nuestro tiempo?

a) Pasatiempos.

b) Interrupciones.

c) Confusiones.

d) Parrandas.

4. De acuerdo con tus experiencias en el uso del tiempo, indica ¿cuál de las siguientes aseveraciones es falsa?

a) Otro gran consumidor de tiempo es la insuficiente planeación que hacemos de nuestras actividades.

b) Es bien sabido que el ser humano simplifica todo y en ocasiones reduce la complejidad de una decisión o de una acción.

c) Las diferencias en la forma de pensar o de actuar de las personas causan que se programen entrevistas para aclarar las cosas, juntas para revisar criterios de decisión, etc., los cuales resultan grandes consumidoras de tiempo.

d) Los pleitos legales consumen gran cantidad de tiempo de las personas, dinero, traslados, etc.

5. ¿Qué nos hace imprimirle velocidad a lo que hacemos?

a) La motivación.

b) El estrés.

c) La urgencia.

d) ¡Que no tenemos tiempo!

6. Selecciona la definición correcta de “paradigma”.

a) Una acción que se ejecuta.

b) Contexto o forma de ver o percibir las cosas que nos provoca una actitud, un sentimiento y una conducta definida.

c) Rasgo que se autoalimenta y provoca lo que se conoce como una “adicción”.

d) Compleja combinación de factores que determinan nuestra personalidad.

7. Al planear o programar tus actividades, ¿qué quiere decir: “mantenernos en contacto con nuestras realidades”? Identifica la aseveración correcta:

a) Es mejor planear cuando se está inspirado para ello.

b) Es mejor no planear, para no parecer que estamos locos.

c) Vale la pena planear sólo unas cuantas veces en la vida.

d) Al planear es importante estar bien sintonizados con todo lo que se requerirá para lograr lo que planeemos: qué, quién, cómo, cuándo, dónde, por qué, etc.

8. ¿Cuál de las siguientes aseveraciones es correcta en cuanto al siguiente razonamiento: “Todo lo urgente es (o debería ser) importante, pero no todo lo importante debería ser urgente”?

a) Que cuando algo es urgente normalmente será importante.

b) Que las definiciones de “urgente” y de “importante” quieren decir lo mismo.

c) Que nosotros mismos hacemos lo urgente de lo importante.

d) Que hay cosas que pueden ser urgentes, pero no son importantes y viceversa.

9. Seleccionar la frase incorrecta entre la definición de una “cita” y de una “tarea”:

a) Tiempo flexible vs tiempo específico.

b) Una es con horario y la otra es con calendario.

c) Una es urgente y la otra importante.

d) Ambas le ayudan a organizar mejor su tiempo

10. Reprogramar o terminar posteriormente se le llama también a:

a) Delegar.

b) Programar.

c) Cancelar.

d) Postergar.

Administración del tiempo: Planeación, organización y control de eventos que suceden en el tiempo y determinan las actividades de una persona.

Agenda: Colección de actividades pendientes por revisar o cubrir en un evento. Cuaderno o implemento electrónico en el que se programan las actividades de acuerdo a un calendario.

Agujero negro: Región finita del espacio-tiempo provocada por una gran concentración de masa en su interior, con enorme aumento de la densidad, lo que genera un campo gravitatorio tal que ninguna partícula material, ni siquiera los fotones de luz, puede escapar de dicha región.

Año solar: Es el período que tarda la Tierra en orbitar una vuelta alrededor del Sol (puede referirse a cualquier planeta, pero para el género humano se refiere al planeta Tierra).

Año: Tiempo que transcurre en que la tierra pasa dos veces por el mismo punto de su órbita. Espacialmente los astrónomos consideran este tiempo más exacto que el año solar.

Calendario (almanaque): Distribución del tiempo de los meses, semanas y días, en papel o electrónico para efectos del control del paso del tiempo.

Cita: Evento programado en el que concurren o coinciden una o más personas para realizar alguna actividad de interés común.

Consumidor de tiempo: Elemento que distrae la atención de los prioritarios y consume el tiempo de cualquier persona.

Control: El control tiene como objeto cerciorarse de que los hechos/eventos vayan de acuerdo con los planes establecidos.

Día: Tiempo en el que la Tierra tarda en dar una vuelta completa sobre su propio eje (aproximadamente 24 horas).

Eficacia: La capacidad de lograr el efecto que se desea o se espera sobre algo o alguien.

Eficiencia: (Del latín efficientia) que en español se define como la capacidad de disponer de alguien o de algo de la mejor manera para conseguir un efecto determinado.

Evento: Acto, actividad o suceso en el tiempo.

Hora: Veinticuatroava parte de un día solar medio (comprende 60 minutos ó 3.600 segundos).

Liderazgo: Proceso de influir en otras personas para trabajar en un objetivo en común. Se le llama también así a la compleja combinación de habilidades y filosofía propia que hacen de una persona apta para dirigir a un grupo de personas o una empresa.

Logro: Alcanzar (cumplir) una meta exitosamente.

Minuto: Sexagésima parte de una hora. También comprende 60 segundos.

Misión Personal: Es la razón de ser de una persona, el motivo por el cual existe. Lo que la persona espera lograr.

Nanosegundo: Milmillonésima parte de un segundo, 10-9.

Objetivo: Logro o finalidad a cumplir para la que se disponen medios determinados.

Paradigma: Modelo, ejemplo o patrón. Conjunto de prácticas que definen una disciplina científica.

Planeación: Aplicación racional de la mente humana en la toma de decisiones anticipada, con base en el conocimiento previo de la realidad, para controlar las acciones presentes y prever sus consecuencias futuras, encausadas al logro de un objetivo plenamente deseado satisfactorio.

Planificador (Organizador): Cuaderno, hojas integradas o implemento electrónico que ayuda a llevar un

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