Guia Bioquímica

1.- ¿Qué es la vida?

• La vida es compleja y dinámica
• La vida es organizada y se sustenta a si misma
• La vida es celular
• La vida se fundamenta en la información
• La vida se adapta y evoluciona

2.- ¿Capacidad para realizar un trabajo, es decir, mover materia?

• Energía

3.- ¿Cuál es la característica principal de obtención de energía?

• Flujo electrónico a través de moléculas transportadoras conectada e inmersas en una membrana. Mediante un proceso regulado, se libera energía y se transfiere electrones entre las moléculas transportadoras.

4.- ¿Qué hacen los organismos autótrofos?

• Transforman la energía del sol (fotosíntesis) o de algunos compuestos químicos para crear enlaces químicos; se les denomina fotoautótrofos o quimioautótrofos.

5.- ¿Qué hacen los organismos quimioheterótrofos?

• Utilizan las moléculas de los alimentos como única fuente de energía.

6.- ¿Qué hacen los heterótrofos?

• Obtienen energía degradando moléculas de alimentos previamente formadas por otros organismos.

7.- ¿Qué hacen los fotoheterótrofos?

• Utilizan como fuente de energía tanto la luz solar como biomoléculas orgánicas.

8.- Tres clases de rutas bioquímicas

• Las metabólicas
• Transferencia de energía
• Transducción de señales

9.- Dos tipos de vías metabólicas

• Anabólicas: se producen a partir de precursores pequeños a mas grandes, estas son las que requieren energía.
• Catabólicas: moléculas grandes y complejas se degradan a productos más pequeños y sencillos, estas liberan energía.

10.- ¿Qué son las vías de transferencia de energía?

• Estas rutas capturan energía y la convierten en utilizable por los organismos para llevar a cabo procesos biomoleculares. (mitocondria formando ATP)

11.- ¿Qué es la transducción de señales?

• Permiten a las células recibir información de su entorno y responder a ella. Esta consta de tres fases: recepción, transducción y respuesta.

12.- Enumere el orden biológico

• Síntesis de biomoléculas
• Transporte a través de membranas
• Movimiento celular
• Eliminación de residuos

13.-¿Qué nombre recibe la protección del hierro ferroso en la hemoglobina?

• Propiedad emergente.

14.- ¿Cómo se le llama a los sistemas que permanecen estables a pesar de las perturbaciones?

• Robustos.

15.-¿Qué es el control por retroalimentación?

• Mecanismo de autorregulación en el cual el producto de un proceso actúa modificando el propio proceso ya sea de manera positiva o negativa.

16.- ¿Cómo se le llama cuando un producto que se acumula desacelera su propia producción?

• Retroalimentación negativa, el producto de una vía metabólica inhibe una enzima del comienzo de dicha ruta

17.- ¿Cómo se le llama cuando un producto incrementa su propia producción?

• Retroalimentación positiva, se encuentra con menos frecuencia en los seres vivos porque tal mecanismo es potencialmente desestabilizador.

18.- ¿Qué son módulos?

• Los seres vivos utilizan módulos porque se ensamblan, reordenan, reparan y eliminan con facilidad cuando es necesario.

19.- ¿Por qué es importante la modularidad?

• Porque proporciona la posibilidad de limitar un daño a ciertos componentes, que pueden retirarse y ser sustituidos con facilidad.

20.- Establezca la diferencia entre hidrófilas e hidrófobas

• Las hidrófilas son aquellas que poseen cargas positivas o negativas, se disuelven con facilidad en el agua.
• las hidrófobas poseen pocos átomos electronegativos y no interaccionan con el agua.

21.- ¿Cómo son las membranas biológicas?

• Son estructuras laminares, finas, flexibles y relativamente estables que rodean a todas las células y a los organelos.
• Poseen una bicapa lipídica formada por fosfolípidos.

22.- Enumere sus funciones

• Transporte únicas entre los compartimientos extracelular e intracelular.
• Son componentes celulares versátiles y dinámicas que están integrados de forma compleja en todos los seres vivos.
• Barrera física selectiva.
• Impiden la salida de moléculas y de iones fuera de las células o de organelos.
• Permiten la entrada oportuna de nutrientes y eliminación de desechos.

23.- Mencione dos características de los fosfolípidos

• Poseen un grupo polar hidrófilo. (cabeza)
• Y un grupo hidrófobo compuesto por dos cadenas de ácidos grasos. (cola)

24.- Mencione las dos clases de proteínas de membrana

• Proteínas Integrales: están integrada en la membrana porque los aminoácidos de las regiones de la proteína situadas dentro de la membrana son hidrófobos
• Proteínas Periféricas: no están embebidas en la membrana, si no adheridas a esta a través de un enlace covalente con una molecula lipídica.

25.- ¿Qué son receptores?

• Son proteínas con sitios de unión para ligandos extracelulares.

26.- ¿Qué es el autoensamblaje?

• Es el resultado de un equilibrio entre la tendencia de los grupos hidrófilos para interaccionar con el agua y del agua excluir a los grupos hidrófobos de las regiones acuosas de la célula.

27.- ¿Cómo se le conoce al proceso que los organismos utilizan para recibir e interpretar información?

• Transducción de señales.

28.- Ejemplos de moléculas de señal

• Neurotransmisores
• Hormonas

29.- ¿Cuáles son las tres fases que se dividen los mecanismos de procesamiento de información?

• Recepción: Una molécula de señal externa, llamada ligando, se une con un receptor y lo activa.
• Transducción: La unión con el ligando desencadena un cambio en la estructura tridimensional del receptor que origina la conversión de un mensaje o señal primario en uno secundario, a través de una barrera de membrana.
• Respuesta: Entre los resultados de este proceso están los cambios de la actividad enzimática, de la expresión genética, las reconfiguraciones del citoesqueleto, movimiento celular o continuación del ciclo celular.

30.- ¿Qué es la hormona proteica de insulina?

• Es una molécula se señal.

31.- ¿Cuáles son las características de la célula procariota?

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