Plan de mejora de una institucion educativa

    AREAS

   NIVELES

PRIMER DIA DEL LOGRO

METAS

N°

   %

N°

%

COMUNICACION

AD

5

23

A

8

36

B

2

9

C

7

32

TOTAL

    22

  100

    22

100

MATEMATICA

AD

A

B

C

TOTAL

     22

    100

      22

   100

N°

ACTIVIDADES

ESTRATEGIA

TIEMPO

HORAS

DIAS

ANEXOS

01

Aplicando estrategias innovadoras mejoramos nuestros aprendizajes

• El juego  y la creatividad    
• Romper la rutina de una enseñanza tradicional en las actividades de aprendizaje

• Utilizar las  dinámicas en las actividades

     30 días

     8:00 am a  

      1:00 pm

Lunes

Martes

Miércoles

Jueves

viernes

Dinámicas

Juegos diversos

02

Jugando aprendemos a escribir y leer números

• Mediante juegos.
• Descomposición de los números
• Conteo de colecciones de números.
• Comparación de números

      4 días

    8:00 a 10:30

     11:00 a 11:30

     8:00 a 10:30

     11:00 a 11:30

Lunes

miércoles

Fichas practicas

03

Nos divertimos leyendo diferentes clases de textos

• Leyendo cuentos.

• Textos instructivos
• Rimas, adivinanzas
• Resolviendo crucigramas

       4

 8:30 a 11:30

Martes jueves

viernes

Ficha de lectura

De cuentos  ,

textos instructivos, rimas, adivinanzas y crucigramas

04

Leer, comprender y

Resolver problemas  de su vida diaria

• Utilizar el material concreto en todas las actividades.
• Utilizar preguntas relacionadas con el problema propuesto.
• Representar el problema.
• Para resolver un problema se debe tener en cuenta lo siguiente:

           1. Comprender el problema.

           2. Buscar estrategias.

           3. aplicar  tu estrategia

           4. Hacer la verificación

           5.Dar la respuesta del problema

4 días

8:00  a 11:30

Lunes

 miércoles

Fichas practicas

05

Nos  divertimos  produciendo textos.

• A partir de ilustraciones dadas.
• Crean diferentes tipos de textos: como canciones rimas, adivinanzas, poesías, cuentos.
• Dramatizan sus  textos producidos.

.

      4 días

8:00  a 11:30

Martes

Jueves

viernes

Ilustraciones

Fichas de lecturas

06

Expreso mis vivencias con alegría

• Se propondrá a los niños y niñas   utilizar el micrófono y narren hechos  ocurridos en su diario vivir.
• Narrando  pequeñas lecturas.
• Contando Cuentos.
• Aprendiendo y entonando  canciones.
• Aprendiendo y  recitando  poesías

   4 días

8:00  a 11:30

Martes

Jueves

viernes

Lista de cotejo

07

Nos divertimos leyendo y comprendiendo textos.

• Utilizar textos que llamen la atención del estudiante como: cuentos, fábulas

Con figuras grandes para que le llame la atención al niño y pueda entender lo que lee.

• Escuchar el texto.
• Narrar el texto leído,
• Dramatizar el texto.
• Cambiar el final del texto

     4 días

8 :00 a  11:30

Martes jueves y viernes

Fichas de lectura

Lista de cotejo

08

Aprendemos a escribir palabras, oraciones y textos de manera correcta

• Usamos reglas ortográficas como el uso de las letras mp,nv, bv, csz.

lly ,etc

• Aplicar la observación en un conjunto de palabras, que lean y luego las escriban al dictado.
• Utilizar el diccionario en palabras de dudosa escritura.
• Escribir sus textos con coherencia y con buena ortografía y caligrafía

.

     Todos los     días del año

   8:00  a 1:00

Todos los días  del año

Lista de cotejo

Fichas de lectura

09

Pensando y razonando aprendo  a sumar y restar.

• Jugando con material concreto
• Representando los números
• Descomponiendo los sumandos.
• Realizando agrupaciones de decenas con decenas ,unidades con unidades y centenas con centenas.

    4 días

De 8:00 a 11:30

Lunes

miércoles

Fichas practicas