Portafolio de Matemáticas

Nota: Se designará el puntaje a cada rubro y se establecerán los parámetros de evaluación.

EXCELENTE

(Puntaje).

MUY BIEN (Puntaje).

BIEN (Puntaje)

REGULAR/

MEJORAR

(Puntaje).

MALO/

REPETIR (Puntaje).

LIMPIEZA.

1%

.5%

.25%

.125%

0

ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA.

2%

1%

.5%

.25%

0

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS, APA.

2%

1%

.5%

.25%

0

PUNTUALIDAD.

1%

.5%

.25%

.125%

0

ESCRITURA

LEGIBLE (PORTAFOLIO ESCRITO).

UTILIZAR TIPO DE LETRA ARIAL, NUMERO 12, CUALQUIER COLOR PARA LOS TÍTULOS Y NEGRO PARA EL RESTO DEL DOCUMENTO, ALINEACIÓN JUSTIFICADA, INTERLINEADO DE 1.15, MÁRGENES DE 2CM SUPERIOR E INFERIOR Y 3CM IZQUIERDO Y DERECHO (PORTAFOLIO ELECTRÓNICO)

2%

1%

.5%

.25%

0

REDACCIÓN COHERENTE Y CLARA.

1%

.5%

.25%

.125%

0

CONCLUSIÓN POR PARCIAL Y

COMO SE APLICA EN LA VIDA DIARIA (RELACIONAR)

1%

.5%

.25%

.125%

0

ACTIVIDAD.

TEMA:

FECHA.

FIRMA:

PUNTUALIDAD.

    1

Investigación “Introducción al álgebra” Antecedentes históricos. Reflexión 8 renglones.

01/09/15

    2

Diferencia entre Lenguaje común y Lenguaje algebraico (tabla comparativa) Reflexión 8 renglones.

08/09/15

    3

 Sistema de Ecuaciones (método de suma y resta, igualdad, sustitución y determinantes)

Elaboración de tabla comparativa de los distintos métodos. (3 ejemplos de c/u) Reflexión 8 renglones.

Cuestionario debidamente contestado 1

15/09/15

ACTIVIDAD.

TEMA:

FECHA.

FIRMA:

PUNTUALIDAD.

     1

Teorema de Pitágoras (ejemplos) reflexión 8 renglones.

22/09/15

     2

Definición de Isometría, Semejanza, razones, áreas y perímetros

29/09/15

     3

Figuras geométricas Planas y con volumen (tabla) clasificas por su área, perímetro, fórmula. Reflexión 8 renglones 

Cuestionario debidamente contestado 2

06/10/15

ACTIVIDAD.

TEMA:

FECHA.

FIRMA:

PUNTUALIDAD.

      1

Organización y análisis de la información (estadísticas)

13/10/15

      2

Probabilidades (antecedentes) ejemplos y reflexión 8 renglones.

20/10/15

      3

Elaboración de reactivos (creación de examen de admisión de UdeG) Innovador y creativo (20 reactivos teórico-práctico.) Reflexión de la experiencia 8 renglones.

27 y 3 Nov. Del 2015

      4

Elaboración de Diapositivas:

1. Hoja de presentación
2. Competencias Genéricas y específicas.
3. Justificación del proyecto
4. Introducción (Tema de tu elección)
5. Desarrollo
6. Conclusión
7. Bibliografía

*Cuestionario debidamente contestado 3

RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES DE PORTAFOLIO.

Excelente

(100 % del puntaje)

Suficiente

(75 % del puntaje)

Insuficiente

(50 % del puntaje)

Deficiente

(25 % del puntaje)

Trabajo del portafolio en clase

• Realiza las actividades en los tiempos indicados por el profesor.
• Realiza las actividades en la modalidad convenida con el profesor (individual y por equipos).
• Presenta el material necesario para realizar las actividades en clase.
• Trabaja y realiza las actividades con actitud colaborativa y respeto hacia sus compañeros y el profesor.

• Realiza las actividades en los tiempos indicados por el profesor.
• Realiza las actividades en la modalidad convenida con el profesor (individual y por equipos).
• Presenta el material necesario para realizar las actividades en clase.
• Trabaja y realiza las actividades con actitud colaborativa y respeto hacia sus compañeros y el profesor.

• Realiza las actividades en los tiempos indicados por el profesor.
• Realiza las actividades en la modalidad convenida con el profesor (individual y por equipos).

• NO realiza las actividades en los tiempos indicados por el profesor.
• NO trabaja de forma colaborativa.

Diseño y cuidado del portafolio

• Las evidencias presentan el formato: Portada (Nombre de la asignatura, fecha, nombre del estudiante, número o nombre del equipo, nombre de la actividad, foto del alumno).
• Desarrollo de la actividad, utiliza tipo de letra arial, numero 12, cualquier color para los títulos y negro para el resto del documento, alineación justificada, interlineado de 1.15, márgenes de 2cm superior e inferior y 3cm izquierdo y derecho.
• Cuida la ortografía de los trabajos y los presenta en hojas limpias y cuidadas.
• Las redacciones individuales están escritas con sus propias palabras.
• Archiva una copia de los trabajos de equipo en su portafolio personal.
• Citar en formato APA

• Las evidencias presentan el formato: Nombre de la asignatura, fecha, nombre del estudiante, número o nombre del equipo, nombre de la actividad, desarrollo de la actividad.
• Cuida la ortografía de los trabajos y los presenta en hojas limpias y cuidadas.
• Las redacciones individuales están escritas con sus propias palabras.

• Las evidencias presentan el formato: Nombre de la asignatura, fecha, nombre del estudiante, número o nombre del equipo, nombre de la actividad, desarrollo de la actividad.

• NO respeta el formato de trabajo.
• No cuida la ortografía.
• NO redacta con sus propias palabras.

Presentación del portafolio

• Utiliza su creatividad para la organización de su portafolio.
• Los trabajos contenidos en el portafolio se presentan ordenados por fecha.
• Presenta el portafolio COMPLETO en tiempo y forma indicados por el profesor para su evaluación.

• Los trabajos contenidos en el portafolio se presentan ordenados por fecha.
• Presenta el portafolio PARCIALMENTE COMPLETO en tiempo y forma indicados por el profesor para su evaluación.

• Los trabajos contenidos en el portafolio se presentan ordenados por fecha.
• Presenta el portafolio INCOMPLETO en tiempo y forma indicados por el profesor para su evaluación.

• Presenta menos del 50% del portafolio de evidencias.

EL PLAGIO SE CASTIGA CON 0 DE CALIFICACIÓN