Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

• Clase De Microbiología

  chr.valenzuelaNombre de la asignatura: Microbiología General Ciclo Escolar: 3er Cuatrimestre Profesor: Raúl Abad Figueroa Ciclo de aprendizaje: 24 de Mayo al 23 de Agosto del 2014 TEMARIO UNIDAD 1 Microbiología Los humanos y el mundo microbiano Objetivo de estudio Relación con otras disciplinas Importancia del estudio de la microbiología Microscopio

• Clase De Morfo

  juliani2013Semana 11 TEMA 4: AO11: ESTÓMAGO, INTESTINOS DELGADO Y GRUESO EVOLUCIÓN DEL ESTÓMAGO El estómago se forma en la cuarta semana del desarrollo como una dilatación fusiforme del intestino anterior, situado en la línea media a continuación del esófago y por encima del duodeno. Sus paredes crecen de forma rápida

• Clase De NATURALES SERES VIVOS

  FLOPOSECUENCIA DIDÁCTICA DE DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES ALUMNA RESIDENTE: ESCUELA: DOCENTE ORIENTADORA: 4° AÑO E.P NÚCLEO TEMÁTICO: Los seres vivos. CONTENIDO: La clasificación de los seres vivos. TERCERA CLASE: OBJETIVO: - Que los alumnos diferencien a los hongos de las plantas y los reconozcan como miembros de un reino

• Clase De Neuro

  kjbhjSistema nervioso El sistema nervioso recibe información del mundo exterior y de los órganos internos, determina la respuesta adecuada ante los cambios que se producen en esos dos ámbitos y reacciona con rapidez. Esta información es procesada y transferida a través de las células nerviosas, que emiten señales eléctricas, denominadas

• Clase de neurología

  girley1109EVC El encéfalo está conformado por: * 2 hemisferios * Cerebelo * Tallo cerebral: conformado por el *bulbo *puente o protuberancia *mesencéfalo La médula es continuidad del tallo, pero no es lo mismo, es CONTINUIDAD, no es que el tallo tiene un pedacito de médula, NO Vamos a considerar que

• Clase de parentesco

  300804Clase de parentesco Existen líneas de parentesco: a) Por consanguinidad. Este parentesco existe entre personas que descienden por tronco común, en la actualidad se regula el parentesco consanguíneo que existe el hijo producto de la reproducción asistida. b) Por afinidad. Es el que surge por el matrimonio o el concubinato,

• Clase De Poder De Sustitucion

  tavorestrepoSantander de Quilichao, Cauca, 16 de Septiembre de 2013. Señor JUEZ SEGUNDO CIVIL DEL CIRCUITO DE SANTANDER DE QUILICHAO E.S.D aaaaaaaa, mayor de edad, domiciliada y residente en Santander de Quilichao, identificada con la cedula de ciudadanía No 12346546 de Santander de Quilichao, obrando en mi calidad de gerente y

• Clase De Quimica

  maruchis222fQuímica Tema: Nomenclatura y formación de compuestos binarios Objetivo: nombrar y clasificar correctamente los compuestos químicos (Mención de reglas importantes mencionadas en cada clase de formmacion de compuestos para que los alumnos tienen que integrar a su estructura cognitiva para que manejen este tema sin dificultad) -Reglas de número de

• Clase de Quimica - Mezclas, Elementos, Compuestos

  Liann FinlaysonQUÍMICA CLASE 1 La materia puede existir en tres formas de acuerdo a su arreglo, ¿Qué tipos de materiales podemos encontrar? Todos los materiales que existen pueden pertenecer a tres grupos: * Mezclas * Elementos * Compuestos Los compuestos presentan proporciones definidas. CONCEPTO DE UNIFORMIDAD La materia es uniforme en

• CLASE DE RECTIFICACIÓN Y CÁLCULO DE ERRORES

  Claudia GuerreroCLASE DE RECTIFICACIÓN Y CÁLCULO DE ERRORES Utilizando el programa GA resuelva los problemas siguientes: 1.- Se ha encontrado que la conductividad de una cierta disolución varía con la concentración del siguiente modo. Concentración C [mol/m3] 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50 0.55 0.60 Conductividad K [10-4/

• Clase De Reproducion

  rubens1REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO DE BARQUISIMETO "LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA" DEPARTAMENTO DE EDUCACION TECNICA PROGRAMA DE EDUCACION AGROPECUARIA ASIGNATURA: BOTÁNICA AGRÍCOLA FACILITADOR: Prof. José Antonio Ladino Reproducción de las plantas Angiospermas | Contenidos Las Angiospermas, plantas con flores, cuyas semillas están encerradas en un

• Clase De Resist Y Prp De Los Materiales

  ralonso1. Objetivo de la Unidad de Aprendizaje (10 horas) El alumno identificará las propiedades inherentes de un macizo rocoso, para interpretar su comportamiento mecánico Introducción a la mecánica de rocas. Identificar los conceptos generales de la mecánica de las rocas Reconocer la clasificación de las rocas desde el punto de

• CLASE DE SISTEMA NERVIOSO

  Arturo SalazarMacintosh HD:Users:servidormacpro:Desktop:PatronMateriales2017-13.png En el siguiente formato elabore una planeación didáctica, para ello, elija un tema de alguna de las asignaturas que imparte. Nombre: ARTURO SALAZAR CAMPOS Escuela o Instituto: PREPARATORIA NO. UNO Área Académica: BIOLOGÍA Planeación didáctica ASIGNATURA: BIOLOGÍA AVANZADA OBJETIVO de la asignatura: * Analizar la estructura y función

• Clase de Talleres Agropecuarios

  StephanieClarosInstituto técnico de San Pedro Sula Clase de Talleres Agropecuarios Guía de investigación y Estudio Semana 11-2014 Elaboración de Viveros 28 de abril al 3 de Mayo 1. ¿Qué es un sustrato? R Es el soporte en el que crece la plántula. Este debe tener nutrientes y retener agua para

• Clase De Teoristas De Enfermeria

  alonsobjMARCO CONCEPTUAL Y MODELOS DE ENFERMERIA MODELOS DE ENFERMERIA REPRESENTACION SIMBOLICA Y CONCEPTUAL EXPRESADAS EN TERMINOS LOGICOS DE UNA TENDENCIA. TENDENCIA DE ENFERMERIA ES LA ORIENTACION QUE CARACTERIZA A LA FORMA DE ORDENAR LOS DIVEROS CONCEPTOS QUE SE USAN PARA FORMAR UN MODELO DE CUIDADOS. ESTOS CONCEPTOS INTERRELACIONADOS ENTRE SÍ,

• Clase De Toma De Decisiones

  martinelegtASIGNACIÓN 1: EJEMPLO DE DECISIONES ESTRATÉGICAS Como ingeniero de procesos, trabajo para la Gerencia de Proyectos de AGRO INDUSTRIAS LÁCTEAS PACOMELA C. A. en donde se toman decisiones de factibilidad para la ejecución o no de proyectos. DECISIONES ESTRATÉGICAS Actualmente se encuentra en discusión lo siguiente: INSTALACIÓN DE LINEA DE

• CLASE DE: "CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO MATEMATICO EN LA ESCUELA".

  louisrodolfoCLASE DE: “CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO MATEMATICO EN LA ESCUELA”. UNIDAD 2, Actividad de desarrollo 1 Lea el artículo de Marie-Lise Peltier que aparece en la antología básica y sintetice los puntos que desarrolla la autora en relación con: a) ASPECTOS TEÓRICOS SOBRE LA ADQUISICIÓN DE LOS CONCEPTOS NUMÉRICOS. ADQUISICIÓN DE

• Clase Demostrativa De Conocimiento Matematico

  lupeelenaPLANEACION: Campo formativo: Pensamiento Matemático. Competencia: * Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo. * Resuelve problemas en situaciones que le son similares en y que implica el reunir, quitar, igualar, agregar, comparar y repartir objetos. Aprendizajes esperados: *Conoce algunos usos de

• Clase dietoterapia

  Camichavezclase REACCIONES ADVERSAS A LOS ALim. ENF. CELIACA Y SENSIBILIDAD AL GLUTEN NO CELIACA * INTOLERANCIA ALIMENTARIA: * reacción adversa a un alimento, o aditivo alimentario, la cual no tiene relación con el sistema inmunitario, y se debe a la incapacidad del cuerpo de digerir, absorber o metabolizar un alimento,

• Clase dinamica de sistemas

  pauloibarraDinamica de Sistemas - T.G.S - Lecturas - Diagrama Causal - Montecarlo ________________ Resumen: Surgen conflictos porque muchas ciencias no se estudian o estructuran en el método científico. y muchos sistemas no se pueden estudiar por sus elementos básicos (ej. Problema violencia familiar). D:\DOCUMENTOS\1. Materias\9. Dinamica de Sistemas\mapas conceptuales\Sin Título

• Clase economia sociopolitico

  Reynier Bada DíazEconomía Política del Socialismo Fecha Tema: Fundamentos socioeconómicos de la Construcción del Socialismo Sumario: 1. La propiedad Social Socialista. Su relación 2. La regulación social de la producción en la construcción del Socialismo 3. Distribución y justicia social en la construcción socialista Bibliografía: * Lineamientos de la Política Económica y

• CLASE ELEMENTOS NATIVOS

  Heber Elyasib Contreras LinghanCLASE ELEMENTOS NATIVOS MINERAL FORMULA COLOR BRILLO DUREZA PESO ESPECIFICO YACIMIENTOS USOS Au Au Amarillo oro Metálico 2,5-3 19,3 Epitermal , Orogénico , Detrítico Joyería, conductor, Respaldo F Ag Ag Blanco plata Metálico 2,5-3 10.5 Epitermal, Zonas de Oxidación Joyería , Platería ,Aleaciones Cu Cu Rojo cobre Metálico 2,5-3 8,9

• Clase endocrinología 2 Hipoadrenocorticismo o enfermedad de Addison

  Matias AlquintaClase endocrinología 2 Hipoadrenocorticismo o enfermedad de Addison Es el déficit de la hormona cortisol y también de la aldosterona. Es un déficit doble; de mineral corticoides y glucocorticoides Hay casos en que baja solo uno u otro, pero son casos particulares. La medula se mantiene normal, lo que disminuye

• Clase enfe, hemorrágicas y otros virus

  Diana BonillaClase enfe, hemorrágicas y otros virus 22min,30seg- 28 mint 10seg Vamos a mirar la infección por el virus de la fiebre amarilla, porque se determina amarilla? por la ictericia que produce, es una característica muy importante del virus de la fiebre amarilla. Síntomas: * Fiebre * Cefalea * Ictericia *

• Clase Especial Matematicas

  barbaravazquezPara conocer las figuras y los cuerpos geométricos El abordaje de los contenidos geométricos en el 1er año/grado permitirá ofrecer a los niños oportunidades para el estudio sistemático de las figuras y los cuerpos geométricos, tanto relacionándolos con objetos de la vida cotidiana como sin relacionarlos con ellos. En efecto,

• Clase extramuros Analisis Instrumental

  Naomi MillánClase extramuros Analisis Instrumental Ejercicio para perder el tiempo. Antecedentes. El archivo de Excel que se envía anexo contiene los espectros de Quercetina, un flavonoide contenido en el vino tinto. Se preparó una solución Stock del compuesto con una pureza del 99.9 % pesando 10 mg de Quercetina y se

• Clase farmacología

  OlgaaLisset20Universidad Autónoma de Nuevo León http://tecnicamedica.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/08/Presentaci%C3%B3n1-460x300.jpg http://sp9.fotolog.com/photo/25/15/41/eyptm_uuanl/1326867091481_f.jpg Escuela y Preparatoria Técnica Médica Literatura Mi cuento “El parteaguas de mi vida” Gpo 506 B.T. en Oftalmología Olga Lisset Treviño Martinez Matricula: 1672118 Fecha 27 de agosto de 2015 El parteaguas de mi vida Fue hace tiempo, yo no tenía tanta conciencia

• Clase HONGOS 9. La Glenosporella Loboi

  Luis GaleanoClase HONGOS 9 Micosis Raras: son micosis que en nuestro medio aparecen muy eventualmente y hacen parte de las que también podrían ser clasificadas como intermedias. Lo único es que son capaces de producir edema fasial, hacen otdas las manifestaciones a nivel rino cerebral, mas a nivel de nariz, sistema

• Clase I de Pyrokinesis

  jocuxClase I de Pyrokinesis Como ya sabemos, la Pyrokinesis es la habilidad psíquica del hombre de crear o alterar fuego a partir de su energía o prana. Para comenzar con la práctica de esta fabulosa habilidad debemos entender sobre qué bases se apoya, y qué métodos psíquicos harán que nuestra

• Clase Ictericia

  Omar BernalLas mamas responsables uno cuando esta inexperto y es su primer hijo va por todo al medico, ahora porque ictericia neonatal? La ictericia, manifestacion clinica, cuando uno tiene una persona amarilla, que piensa? que tiene un problema hepatico, uno piensa que es eso y generalmente le han enseñado a pensar

• Clase integradora de Metodología

  Ever99Resultado de imagen para preparatoria 6 Resultado de imagen para universidad autonoma de nuevo leon Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria No.6 Biología II Etapa 2 Actividad de aplicación “Investigación sobre padecimientos de sistema esquelético y muscular” Resultado de imagen para biologia Grupo: 207 Dra. Clara Alejandra Ocañas Luna Alumnos:

• Clase integral de PC1 de MA459 CÁLCULO

  Matew123Clase integral de PC1 de MA459 CÁLCULO Ciclo 2020-2 Parte I: Evaluación de Conocimientos 1. Halle el valor del límite: , si se sabe qué . A) 51 B) 14 – h C) 14 D) 36 Solución: Remplzamos en la fórmula Rpta. (C) 2. Dadas las representaciones gráficas de tres

• Clase Leotiomycetes

  WALTER DANIEL HUANCAS GARCIAClase Leotiomycetes Orden Erysiphales En la figura – puede observarse que las ascosporas germinan y penetran la superficie de la hoja pero no se desarrolla micelio en el interior de los tejidos, solamente se forma haustorios. El micelio fungoso se observa únicamente en la superficie y produce numerosos conidios y

• CLASE LOCULOASCOMYCETOS - ORDEN DOTHIDEALES

  Tatife18CLASE LOCULOASCOMYCETOS – ORDEN DOTHIDEALES: LA MYCOSPHAERELLA: Es una enfermedad altamente extendida en especial en las zonas tropicales y subtropicales. Afecta a numerosas cucurbitáceas (sandía, melón, pepino, etc.) en cultivos bajo abrigo o al aire libre, ocasionando graves daños, lo que repercute de forma importante en el rendimiento final. El

• Clase Lyginopteridopsida

  patricianetClase Lyginopteridopsida Fueron los primeros fósiles de plantas para ser designados por pteridospermas y, por lo tanto, el grupo en el que se desarrolló por primera vez el concepto de pteridospermas; son los pteridospermas estratigráficamente conocidos más antiguos-, que ocurre por primera vez en finales Devónico estratos; y que tienen

• Clase Magistral

  978098432Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo Lambayeque FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES Y EDUCACIÓN ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN CLASE MAGISTRAL PARA OPTAR EL TÍTULO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN PRIMARIA TEMA : LAS PARTES DE UNA ORACIÓN BACHILLER : GONZALES SOTO ARMANDO JURADO : RAMIREZ FERNADEZ JOEL PRESIDENTE : GUSMÁN

• Clase mammalia

  Axel Anaya RomoCLASE MAMMALIA Evolución 200 MA Synapsida > mammalia Postura horizontal > vertical Dentición homodonta (reptiles), heterodonta en mamíferos 1 Cóndilo occipital > 2 cóndilos Características de los mamíferos 1 sólo hueso dentario 3 osículos auditivos en el oído medio : martillo, yunque y estribo 2 cóndilos occipitales Presencia de la

• Clase Matematicas

  fecoheNombre:________________________________________________________________ Consigna: Organizados en parejas, resuelvan los siguientes problemas: ⦁ Utilizar los puntos dados en la siguiente recta numérica para ubicar las fracciones y . ⦁ Ubicar en las siguientes rectas numéricas la fracción considerando los puntos dados en cada recta. ⦁ Representar en la siguiente recta numérica las fracciones

• Clase miércoles 28 de noviembre crisis hipertensiva

  Marjo8Clase miércoles 28 de noviembre crisis hipertensiva Se define cuando tenemos niveles de presión superior a 180 / 120 mmhg. Las crisis se clasifican en: 1- Urgencia y Emergencias . En la urgencia no hay dañó agudo a órgano Diana y en la emergencia si hay dañó agudo a órgano

• Clase Modelo

  anelizeCLASE MODELO "La clase es la célula del proceso educativo, en ella convergen y se conjugan los conocimientos técnicos, pedagógicos y psicológicos, así como las habilidades didácticas y organizativas del educador, para interactuar con lo múltiples elementos que participan en el proceso enseñanza - aprendizaje." Lo cual esto nos quiere

• Clase neurociencia resumen ontogenia y desarrollo fetal (no completo)

  olaxddLa ontogenia se encarga de describir el desarrollo del ser humano centrándose en su etapa embrionaria, con bases en su genética siendo esta el ADN donde se concentra todo el material genético que compone las bases del ser, para lograr la formación del ser los dos individuos siendo el padre

• CLASE N° 3 – REGION PLEUROPULMONAR

  Ninoska QuirozCLASE N° 3 – REGION PLEUROPULMONAR Es todo lo que envuelve la pleura Si se daña una de las pleuras se generan daños patológicos Pleura → serosa → tejido epitelial Paredes * Anterior – esternón * Posterior – columna * Lateral – costillas y cartílagos – pleura costal * Medial

• Clase n°11 histología "Nervioso"

  Nazareth GarridoClase n°11 histología "Nervioso" Clasificación de neuronas: Bipolares, apolares o unipolares, y cuticulares (?). La bipolares tiene que ver con la retina y el ingreso de la luz, donde el epitelio pigmentario es el que absorbe el exceso de luz. Neurona pseudobipolar tiene un cuerpo y por fuera hay células

• Clase n°5 Granulometría

  Mauricio AndresClase n°5 Granulometría El operador de terreno le dice al personal del panel de control que hay que hacer una muestra, por lo que se establecerá un control de proceso. Nosotros debemos establecer un control de proceso, en el cual tenemos unas variables importantes; - La ley, la cual ya

• Clase nº 2 gastro

  Macarena Peña CisternasClase nº 2 gastro Conversábamos que el sistema gástrico es brindar y entregar al cuerpo una serie de nutrientes, loa nutrientes los podemos catalogar como macronutrientes o micronutrientes. Como macro entendemos lípidos, proteínas; y los micro tenemos minerales, oligoelementos. Si viene cierto todo esto lo estamos asimilando a través del

• CLASE OSTEICHTHYES

  yas97Son organismos que poseen una estructura llamada notocordio, por lo menos durante alguna parte de su desarrollo embrionario y con Simetría bilateral. Existe presencia de bolsas faríngeas en alguna fase de su desarrollo. Hay centralización y cefalización del sistema nervioso con más de 10 pares de nervios. El sistema digestivo

• Clase para biología, sobre las teorías del origende la vida

  danielcyclingFecha: 16 de febrero Duración: 90 minutos Grado: noveno 9º Materiales: colores, lápiz, borrador, lapicero, hojas en blanco, escritorio, personal humano (estudiante 9º), espacio adecuado. Logro: Estándar: Competencia: Objetivos: Tema: teorías sobre el origen de la vida Parte inicial: saludo cordial, inducción a lo que se va a realizar, explorando

• Clase Participativa

  tazmaniajeREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA BOLIVARIANA “PABLO EMILIO GAMBOA PEÑALOZA” SAN CRISTÓBAL EDO TÁCHIRA PROYECTO DE APRENDIZAJE TODOS UNIDOS APRENDEREMOS CON LAS LETRAS SAN CRISTÓBAL, JULIO DE 2011 IDENTIFICACIÓN PROYECTO DE APRENDIZAJE Nombre de la Institución: ESCUELA BOLIVARIANA “PABLO EMILIO GAMBOA PEÑALOZA” GRADO:

• Clase participativa

  yraidazarateClase participativa Día: lunes Fecha: 19-05-08 Inicio: Canción "Las Vocales" Desarrollo • Preguntas alusivas al tema ¿Cuáles son las vocales? • Escribirán vocales y consonantes hasta formar la palabra • Realizar un dibujo relacionado con cada una de las vocales • Recortar de un periódico o revistas las vocales •

• Clase Practica

  davicky90LOS INVESTIGADORES CLASIFICAN LOS INVESTIGACIONES DE LA SIGUIENTE FORMA: SEGÚN SU AFINIDAD Investigación básica: También recibe el nombre de investigación pura, teórica o dogmática. Se caracteriza porque parte de un marco teórico y permanece en él; la finalidad radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, en incrementar los

• Clase Práctica 3: Ejercicio integrador.

  Leydi PozoClase Práctica 3: Ejercicio integrador Ejercicio No. 1 De una empresa de partes y piezas de repuesto del Ministerio de Industrias se tiene la siguiente información: Artículos Cantidad plan (banda/año) Tiempo unitario (h/ banda) Prensa T. Térmico Taladro Banda de frenos Cheverolet 30000 0.5 0.6 0.1 Banda de frenos Kia

• Clase práctica palpación rectal a vaca para identificar preñez

  Enmanuel Padilla SequeiraClase práctica palpación rectal a vaca para identificar preñez. Materiales * Vaca, Raza: Reyna. * Guantes de palpación * Bomba de agua * Tabla de registro Procedimiento: 1. Se procedió a inmovilizar al animal 2. Luego a tomar el numero de chapa de la vaca, el cual fue: 69209 3.

• Clase práctica: Regresión con dos variables “x”

  Alondra CuadraClase práctica: Regresión con dos variables “x” Nombre____Calen Becket Rugama Gómez 2016-0483U_____ Actividad: Resolver un ejercicio de regresión múltiple con dos variables x, usando el software InfoStat Ejercicio: Hay una hipótesis que sugiere que el consumo de un producto dado, expresado en unidades compradas por persona en un año está

• Clase Presencial

  ninabluemauroPEI Proyecto Educativo Institucional SAC Sistema de Aseguramiento de la Calidad. ATE Asistencia Técnica Educativa Externa. SACGE Sistema de Aseguramiento de Calidad de la Gestión Escolar. SEP Subvención Especial Preferencial (permanece en el tiempo). JEC Jornada Escolar Completa. CRA Centro de Recursos de Aprendizaje. GPT Grupos Profesionales de Trabajo (educación

• Clase Scyphosoa

  marcia.cachuanClase Schiphozoa Apomorfía, estudio filogenético no poseen velo y forma pólipo corta UBICACIÓN: SUR DEL OCÉANO PACÍFICO VIVE EN AGUAS COSTERAS, DONDE NADA AUNQUE TAMBIÉN DERIVA CON LAS CORRIENTES Y LAS OLAS. PUEDE VIVIR HASTA CINCO AÑOS EN LA FASE PÓLIPO Y UN MÁXIMO DE DOS AÑOS EN LA ETAPA

• CLASE SOBRE PROCEDIMIENTOS DE CONSTRUCCION CAMPOS DE LA INGENIERIA

  FKND HdzCLASE SOBRE PROCEDIMIENTOS DE CONSTRUCCION CAMPOS DE LA INGENIERIA. PLANEAMIENTO: Es necesario antes de comenzar la construcción de un proyecto de inversión, este planeamiento deberá facilitar la construcción estableciendo. a.- Tiempo de entrega de materiales b.- Los tipos, cantidades y tiempo de empleo de los equipos c.- Clasificación y número

• Clase sobre sistema nervioso

  Evangelina GelisProvincia de Buenos Aires Dirección General de Cultura y Educación Dirección de Educación Superior Instituto Superior de Formación Docente y Técnica n° 20 Profesorado de Educación Primaria Cátedra: Didáctica de las Ciencias Naturales Alumnas: Evangelina Gelis Fecha: 11/11/2014 SECUENCIA DIDÁCTICA Área: Ciencias Naturales Destinatarios: alumnos de 5to año de Nivel

• Clase Social

  richislzLa estratificación es la propiedad que tienen las rocas sedimentarias de disponerse en capas o estratos, uno sobre otros en una secuencia vertical. Un estrato es un cuerpo tabular de roca sedimentaria, de composición esencialmente homogénea, limitado por sus superficies planas denominados planos de estratificación, que representan cambios en las

• Clase teórica 1: La ciencia que nos rodea

  Cristian AltamiranoClase teórica 1: La ciencia que nos rodea. La ciencia se encuentra en todos los ámbitos de nuestras vidas, se nos presenta en forma aplicada en la tecnología, un cañón, un teléfono, las sillas de caño que ocupamos en este momento, etc. Pensemos en estas últimas solo para realizar estas

• Clase Traducción Prof Jhon barco

  oskitaracostaTraducción: Activación Incorporación al respectivo arn de transferencia. Aa + ATP -> aminoacilar de transferencia sintetasa -> aa-AMP + PPi (el pirofosfato sigue siendo de alta energía) Aa+AMP + ARNt -> aminoacilarntsintetasa -> aa-ARNt + AMP (el pirofosfato activa la reacción) Esta enzima es especifica así que si hay 20aa

• CLASE TRIGONOMETRIA

  francisco Ochoa RiveraClase 02. Trigonometría Objetivos: * Establecer conceptos claros en el estudiante de trigonometría básica y su relación con los ejercicios de física planteados más adelante. * Familiarizar al estudiante con problemas relacionados con trigonometría y su importancia. Problemas de agilidad Instrucciones. Los problemas a continuación, deben resolverse en dos minutos

• Clase vasos sanguineos

  Oscarito ArriagadaBomba Cardiaca Oscar Arriagada Castillo Introducción * Los eventos que ocurren desde el comienzo de un latido cardiaco hasta otro se denomina ciclo cardiaco. * Cada latido se inicia por la actividad espontánea de las células del nodo SA. * Existe un retraso de 0,1 s en el impulso eléctrico

• CLASE VIRTUAL

  roggerdalloALUMNO: DAMIAN LLONTO FELIPE TRABAJO VIRTUAL SEGUNDA UNIDAD 1.- BUSCA INFORMACIÓN SOBRE OTRA CLASIFICACIÓN DE ACTITUDES.  Actitud desinteresada: la persona que posee esta cualidad de moverse en la realidad, no se impacienta por el beneficio que pueda traerle tal hecho o actividad a su vida; su eje de orientación

• CLASE, CULTURA Y TRABAJO GENERALIZADO.

  usuariajoseconvierte en una institución fundamental para ver las relaciones y tensiones dialécticas entre las áreas económica, política y cultural. CLASE, CULTURA Y TRABAJO GENERALIZADO. • En el estudio de Paul Willis, sus primeras preguntas incluyen como se modelan los aspectos fundamentales de la ideología de clase obrera y como se

• Clase, Estamento Y Partido

  JavierMarinesClase, estamento y partido, en Weber. Atendiendo a los diversos factores que influyen en la estratificación, Max Weber distingue con nombres diferentes los estratos formados en función de la economía, el reconocimiento social y el poder político. • Clase: agrupamiento formado por individuos con similares posibilidades económicas. • Estamento: es

• Clase. Observar para describir el comportamiento de los materiales y la luz

  Luciana BarbonaRespuestas clase 9: * Punteo sobre el Núcleo “Los Materiales” de 2º año ambos diseños (2008-2018) * Objetivos del año (DC 2018): * Observar para describir el comportamiento de los materiales y la luz. Clasificar los materiales en opacos, traslúcidos y transparentes. * Explorar la producción de sombras. Elaborar conclusiones

• CLASE: 2 Función Sexual

  Ericklopez117C:\Users\electronica\Desktop\CgZ-B4BW8AArvis.jpg C:\Users\electronica\Desktop\608416366e2945de01f25f3cfe954c5f.jpg C:\Users\electronica\Desktop\comprar-dimodan-100-mg-caja-con-20-capsulas-arritmia-ventricular-precio-7501070648640.jpg C:\Users\electronica\Desktop\Fenitoina_Sodica_100MG_30C.jpg C:\Users\electronica\Desktop\Lidocaina.jpg C:\Users\electronica\Desktop\descarga.jpg C:\Users\electronica\Desktop\486117_1055125388.jpg C:\Users\electronica\Desktop\digoxina.png C:\Users\electronica\Desktop\How-does-x-Works-02-1.png C:\Users\electronica\Desktop\heparin4.jpg C:\Users\electronica\Desktop\Nifedipina-20-mg.png C:\Users\electronica\Desktop\How-does-x-Works-02-3-1020x560.png C:\Users\electronica\Desktop\propranolol.png DOMINIO: 8 Sexualidad CLASE: 2 Función Sexual PROBLEMA O DX DE ENFERMERIA RELACIONADO CON MANIFESTADO POR 00059 Riesgo de disfunción sexual Alteración de la estructura corporal PLANEACION: Expresara verbalmente su compresión de la relación entre su situación

• Clase: Biomecánica en PPR

  bianca123456789ODONTOLOGIA INTEGRAL DEL ADULTO II http://www.deltadent.es/blog/wp-content/uploads/2010/05/protesis-dental1.jpg [Prótesis Removible] Clase: Biomecánica en PPR Dr. Daniel Bravo Cavicchioli - Lunes 02 de abril de 2012 La biomecánica corresponde a principios físicos aplicados a organismos vivos, siendo fenómenos aplicables tanto a estructuras naturales como artificiales (aparato protésico). La biomecánica de las prótesis removibles

• CLASE: FISICA PARA INGENIERIA

  pancho_perezINTEGRANTES DEL EQUIPO: RESUMEN: UNIDAD I CLASE: FISICA PARA INGENIERIA GRUPO: 7 B ________________ INTRODCUCCION. En este trabajo vamos hablar sobre algunos temas que existen dentro de la física y como interactúan entre si cada uno de ellos, dándoles su descripción o donde se podrían llegar a presentar. Durante este

• Clase: Funciones

  Angheell MoyanoClase: Funciones Nombre: _____________________ Comentario del instructor : Sea x el número de semanas que Tammy ha estado depositando dinero. Supongamos que x y y están relacionadas por la ecuación 20x +750 =y. Responder las siguientes preguntas. Un cambio puede ser un aumento o una disminución. En un aumento, utilizar

• Clase: Sistemas Sensoriales.

  ElizabethcaldernClase 6: Sistemas Sensoriales Vamos a hablar de sistemas sensoriales, vamos a partir hablando algunas cosas generales y luego nos iremos a somato sensorial. Entonces los sistemas sensoriales son nuestra ventana al mundo, son los lugares mediante los cuales van a ingresar los estímulos externos para que ingrese la información

• CLASES

  CHICUMGUNFunción referencial: tiene lugar cuando la finalidad del emisor es destacar la realidad, de lo que se puede verificar, el factor de la comunicación que destaca es el mensaje. • Función emotiva: esta función predomina cuando la intención comunicativa es mostrar el mundo interior del hablante, expresando los sentimientos, creencias,

• Clases

  dasda15Que es una escuela deportiva? Las Escuelas de Formación Deportiva se definen como estructuras pedagógicas que incluyen programas educativos extraescolares implementados como estrategia para la enseñanza del deporte en la población inscrita en ellas, principalmente el niño, la niña y el joven, buscando su desarrollo motriz, cognitivo, psicológico y social,

• Clases Basicas De Los Solidos

  tatii_ldsClases básicas de sólidos Sólidos de red covalente Un sólido de red covalente consiste en un conjunto de átomos mantenidos juntos por una red de enlaces covalentes (pares de electrones compartidos entre átomos de similar electronegatividad), y de ahí que puedan ser considerados como una sola gran molécula.2 El ejemplo

• CLASES DE ABORTO

  sejunetINTRODUCCIÓN La presente investigación se refiere al tema del aborto que se puede definir como la expulsión del feto antes de las 22 semanas de gestación. La característica principal del aborto es que en la mayoría de los casos no es legal excepto en casos de violación, malformación del feto