Proyecto: Cultivando mas aprendizajes
Enviado por YELIMIA • 12 de Octubre de 2023 • Trabajo • 4.451 Palabras (18 Páginas) • 34 Visitas
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA AÑO ESCOLAR: 2017- 2018
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN MATRICULA: V: 16 H: 14 TOTAL: 30
ESCUELA BÁSICA NACIONAL “CARMEN MAIZO DE BELLO”
EL VALLE-CARACAS CODIGO DEA OD04330101
GRADO: 3° SECCIÓN: “A”TURNO: mañana DOCENTE: YUNERVA SOTO
PROYECTO DE APRENDIZAJE
NOMBRE DEL PROYECTO: CULTIVANDO MAS APRENDIZAJES
FECHA DE EJECUCIÓN: DESDE octubre HASTA: diciembre 2018 PLAZO CORTO ( X ) PLAZO MEDIANO ( ) PLAZO LARGO ( )
DIAGNÓSTICO:
El grupo de 3° grado sección ”A” consta de 16 varones y 16 hembras con edades comprendidas entre los 7, 8, 9 y 10 años de edad, pertenecientes todos, a la comunidad del Valle y sus alrededores, Caracas, Dtto. Capital. Algunos grupos familiares están constituidos de una forma disfuncional, sólo la madre o el padre, hay casos que la responsabilidad la toma abuela, tías o madrastra, lo que puede ocasionar en algunos casos carencia afectiva, falta de supervisión de sus deberes escolares y hábitos de trabajo y cuidado personal; por lo que se hace necesario abordar estrategias que nos lleven a mitigar estas carencias y necesidades, para poder reforzar el proceso de aprendizaje en éstos niños y niñas. La mayoría del grupo ha logrado consolidar la lectura fluida y la escritura cursiva legible, también ciertos poseen hábitos de trabajo. Existe un grupo minoritario que requieren reforzar lectoescritura, otros normas, valores y aspectos lógicos matemáticos. Se reforzará el tema de los valores como solidaridad, amistad, amor, respeto y demás sentimientos, así mismo mediante la aplicación de diferentes estrategias, fomentará en los estudiantes normas de convivencia, hábitos de trabajo y se impartirán conocimientos sobre “manos a la siembra”.
PROPÓSITO:
- Reforzar los valores adquiridos en el entorno familiar.
- Afianzar el proceso de escritura y lectura comprensiva.
- Fortalecer el desarrollo del pensamiento matemático en cuanto a la numeración y resolución de operaciones básicas.
- Conocer el proyecto educativo “Manos a la Siembra”
- Valoren las costumbres y tradiciones venezolanas.
- Fortalecer la Identidad Nacional
OBJETIVO GENERAL:
Promover la construcción de conocimientos, donde los estudiantes puedan desarrollar sus potencialidades desde los saberes, su formación critica, de participación.
INTENCIONALIDADES EJES INTEGRADORES | APRENDER A CREAR | APRENDER A CONVIVIR Y PARTICIPAR | APRENDER A VALORAR | APRENDER A REFLEXIONAR |
AMBIENTE Y SALUD INTEGRAL | Realizar un mini álbum sobre los diferentes tipos de plantas, hierbas y plantas medicinales. | Participar en actividades en el huerto escolar. | Conocer el valor nutritivo de los alimentos y el uso de las diferentes plantas medicinales. | Valorar el cuidado de las plantas. |
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD | Elaborar de escritos y dibujos alusivos a la Resistencia Indígena. | Elaborar los Símbolos Patrios con collage. | Valorar nuestra cultura | Aprender a ser un Buen ciudadano |
TRABAJO LIBERADOR | Elaborar de adornos navideños con material de provecho. | Investigar sobre el origen de la navidad en Venezuela | Conocer las diferentes costumbres navideñas | Conocer las diferentes celebraciones venezolanas |
SOBERANÍA Y DEFENSA INTEGRAL DE LA NACIÓN | Realizar actividades sobre las diferentes efemérides. | Desarrollar actividades relacionadas con las dif. Efemérides 12 de oct., 18 de nov., Natalicio de Simón Rodríguez, Día del agua, Día de los Derechos del niño. | Fortalecer la Identidad Nacional | Conocer y valorar la Soberanía Nacional. |
DERECHOS HUMANOS Y CULTURA DE PAZ | Realizar imágenes y conceptos de valores morales y reforzamiento de las normas establecidas en el aula y en la escuela | Realizar lluvias de ideas, lecturas de cuentos sobre los diferentes valores (amor, respeto, responsabilidad, tolerancia, entre otros) | Fortalecer los valores que trae cada niño del hogar. | Conocer la importancia de los valores como individuo integro y liberador. |
LENGUAJE | Afianzar el vocabulario, la ortografía y lograr un mejor trazado en la escritura. | Reforzar la comprensión lectora y la motricidad fina a través de ejercicios de atención, apresto y caligrafías. | Respetar los aspectos formales de la escritura. | Aprender a desenvolverse por si mismos a la hora de realizar las actividades en las diferentes áreas de conocimiento |
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN | Ausencia de la Canaima. | - | - |
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