El procedimiento para escribir la obra

1. Nombre o título del Proyecto:

Será breve, claro y preciso, que en pocas palabras proporcione una idea del proyecto. El título debe resumir en forma concreta y clara las intenciones del proyecto de innovación educativa que se desea ejecutar, en respuesta a la convocatoria. Por ejemplo, podría ser: “Congreso Literario”

2. Temática:

Se especifica a cuál de las temáticas de la región está respondiendo el proyecto. En el caso del proyecto Congreso Literario, éste responde a la temática: Estrategias para mejorar la comprensión lectora en la escuela.

En este caso, el proyecto responde a alguna de las temáticas establecidas en la convocatoria.

3. Participantes y del responsable del proyecto:

En este apartado se especifican los nombres de quienes participan en el proyecto, si son dos o más colectivos docentes de un sólo nivel o de varios niveles, si es de una sola modalidad o de varias modalidades. Del mismo modo, se especifica el nombre de las escuelas participantes, así como también el nombre del responsable del proyecto.

4. Descripción del proyecto:

Antes de abordar en profundidad el proyecto, es necesario hacer una breve descripción a modo de presentación. Debe mostrar su finalidad y sus características generales, ha de ser breve e incluir los siguientes aspectos:

- la idea y el objetivo principal;

- el contenido de la intervención;

- la población beneficiaria;

- el resultado que se espera obtener.

Nota: La descripción del proyecto se realizará en media cuartilla.

5. Rasgo(s) del paradigma “Escuela de Buena Calidad”:

En este apartado se establecen los rasgos del paradigma de una Escuela de Buena Calidad con los cuales se relaciona el proyecto.

6. Justificación del proyecto. La justificación del proyecto se redacta considerando los siguientes puntos:

- Plantea un panorama general del problema.

- Aporta datos como la realidad social y cultural del lugar donde se va a desarrollar el proyecto, las características socioeconómicas de los destinatarios, estudios de población, entre otros.

- Explica las razones por las cuales hay la necesidad de plantear un proyecto de innovación educativa con determinadas características.

- Explica la finalidad y las demandas que se pretenden satisfacer.

- Describe de manera concreta la importancia de la realización del proyecto.

De manera general, la justificación debe considerar la situación de partida, los beneficios que aportaría el proyecto, las circunstancias que avalan su pertinencia, la innovación o mejora que se propone.

Nota: La justificación debe de establecerse en dos cuartillas como máximo.

7. Tiempo:

Se especifica el tiempo en el que se pretende implementar el proyecto.

8. Beneficiarios:

Son las personas a las que va dirigido el proyecto, es decir, son las personas a las que se beneficiará con la implementación del proyecto propuesto. Se plantean los actores de los diferentes niveles y/o modalidades a quienes va dirigido el proyecto.

En este apartado se requiere especificar, si el proyecto beneficiará a un grupo determinado de cada escuela participante o si el proyecto beneficiará a toda una escuela, es importante señalar la cantidad de alumnos o personas a las que se beneficiará directamente. Por ejemplo, se beneficiará a los primeros grados de las tres escuelas participantes, cada grupo está integrado por 35 alumnos, haciendo un total de 105 alumnos beneficiarios.

9. Objetivos:

Los objetivos indican aquello que se pretende alcanzar. Los objetivos pueden ser generales y específicos. Los objetivos generales definen lo que se quiere conseguir; es el fin último, la misión del proyecto.

Los objetivos específicos, concretan el objetivo general definiendo lo que desea lograrse para las y los beneficiarios, e indican la manera en la que se alcanzará el objetivo general.

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