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Documentos 53.776 - 53.850 de 176.859

  • El machismo

    gzzrebecaEl machismo El machismo, expresión derivada de la palabra "macho", se define en el Diccionario de la lengua española de la RAE como la "actitud de prepotencia de los varones respecto a las mujeres". El machismo es una ideología que engloba el conjunto de actitudes, conductas, prácticas sociales y creencias

  • El Machismo

    YulissaRoselaEL MACHISMO. El machismo es una ideología que engloba el conjunto de actitudes, conductas, prácticas sociales y creencias destinadas a promover la negación de la mujer como sujeto indiferentemente de la cultura, tradición, folclore o contexto. Para referirse a tal negación del sujeto, existen distintas variantes que dependen del ámbito

  • El Machismo

    marco_1DEl machismo Todos sabemos que el machismo es el pensamiento del hombre que son superiores a las mujeres. Aunque el tema ya no es sinónimo de tabú, en estos tiempos sigue a viendo machismo. Pero lo que no sabemos es que no solo los hombres son machistas si no también

  • El Machismo

    jujuyaEL MACHISMO EN LA SOCIEDAD Todos sabemos que es machismo, ese desconcertante pensamiento que asegura que los hombres son superiores a las mujeres, sigue muy presente en la sociedad actual. Y lo que es peor, en ambos sexos. Siguiendo el método dialéctico me propongo hallar el origen de este sentimiento.

  • El machismo

    El machismo

    andrem96El machismo en nuestra sociedad costarricense. Resumen ejecutivo: Esta mini tesis consiste en conocer sobre el machismo en la sociedad costarricense, cómo nos afecta y que se ha logrado atreves de los años para erradicarla. Este tema es muy común especialmente en zonas marginales donde las mujeres no estudian y

  • EL MACHISMO A LO LARGO DE LA HISTORIA

    yane11El machismo ya es un tema muy hablado pero no por eso se convierte en un tema sin importancia. Es sorprendente lo mucho que ha avanzado el mundo hablando de la equidad de género a tal grado que tenemos mujeres siendo las líderes de países enteros, así como presidentas en

  • El Machismo Causas Y Consecuencias

    El Machismo Causas Y Consecuencias

    julkimoCAPÍTULO II FUNDAMENTACION DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 2. FUNDAMENTO TEÓRICO 2.1. CONCEPTOS FUNDAMENTALES a. MACHISMO Actitud de prepotencia de los varones respecto de las mujeres. El machismo es el conjunto de actitudes y prácticas aprendidas sexistas vejatorias u ofensivas llevadas a cabo en pro del mantenimiento de órdenes sociales en

  • El Machismo De México

    JuanJarry5Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria NO. Actividad de Aplicación Etapa: 03 Grupo: 06 Fecha: 24/10/13 Nombres: Maestro: García, Nuevo León Introducción El Machismo llega a ser parte del hombre mexicano, en este escrito lo veremos entre distintos puntos de vista empezando por el origen de esta quisiera llamarle actitud.

  • EL MACHISMO DICE “PRESENTE” EN LA SOCIEDAD ACTUAL

    EL MACHISMO DICE “PRESENTE” EN LA SOCIEDAD ACTUAL

    mayra211199EL MACHISMO DICE “PRESENTE” EN LA SOCIEDAD ACTUAL Rivera, M. & Torres, D. A través de los años, la mujer ha sido infravalorada, lo cual es notable en el rol que se les impone a las mismas según estereotipos sociales. El género femenino se ve marcado en la niñez con

  • El Machismo en los Latinos

    mercedespechEl Machismo en los Latinos Cuando una pareja se casa en muchas religiones la mujer promete amar , honrar y obedecer um Marido su. En muchas communities latinas los hombres tienen Que Ser machos parágrafo considerarse Varones . El machismo es Definido Como " arrogante , masculino , resistente, sexista

  • El Machismo En Mexico

    JorgeesguapoEl machismo en México El machismo es una costumbre, actitud y práctica social en la que se busca mantener las creencias tradicionales masculinas y que, en muchas ocasiones, es discriminatoria hacia las mujeres. El machismo es un fenómeno cultural que se da en muchos lugares del mundo. El machismo involucra

  • El Machismo en México

    vale_16Introducción Bueno en este presente trabajo se habla sobre el Machismo en México que es provocada por hombres por la agresión hacia las mujeres y niños esto se puede deber por que los hombres se creen la supremacía en la familia y maltratar a las mujeres golpeándolas (Físicamente y verbalmente).

  • EL MACHISMO EN MÉXICO

    Diana210911EL MACHISMO EN MEXICO El machismo en México tiene su origen en una confusión de identidad, heredada desde tiempos de la conquista. En ese entonces los mestizos, no querían reconocer su lado indígena, pero tampoco aceptaban cabalmente su lado español, su sangre blanca. Los niños mestizos y los criollos eran

  • El machismo en México. Consecuencias del machismo en México

    El machismo en México. Consecuencias del machismo en México

    Emiliano VillarrealUniversidad Autónoma de Nuevo León Escuela Preparatoria N.22 Actividad Integradora Nombre: Braulio Arturo Rodríguez Gutiérrez Grupo: 407 Matricula: 1849939 Prof: Brenda Villareal Velez Índice Pagina 1: El machismo en México Pagina 2: Explicación del machismo en México Pagina 3: Consecuencias del machismo en México Pagina 4: Características del machismo en

  • El machismo presente en nuestra sociedad

    El machismo presente en nuestra sociedad

    Andy FerruscaAndrea Bautista Ferrusca Ensayo 21/04/15 El machismo presente en nuestra sociedad Desde que existe el hombre y la mujer, se empezó a formar una discusión sobre quién es el que manda, cuál de los dos es mejor o quién es el que tiene más dominio sobre el otro. A través

  • El machismo reflejado en Ofelia

    El machismo reflejado en Ofelia

    Isabel Moscoso QuiñonezUNIDAD EDUCATIVA FISCO MISIONAL Resultado de imagen de BACHILLERATO INTERNACIONAL “JUAN XXIII” COLEGIO DE BACHILLERATO INTERNACIONAL Quinindé – Esmeraldas Tele fax. 06-2736180 AMIE 08H00826 Nombre: Isabel Moscoso El machismo de la época de Shakespeare reflejado en las actitudes sumisas y conservadoras de Ofelia En este ensayo sobre la obra dramática

  • El machismo ¿Un problema en la sociedad?

    El machismo ¿Un problema en la sociedad?

    rayo_53SIGUE EXISTIENDO EL MACHISMO COMO LO CONOCEMOS ANTE LA SOCIENDAD El machismo… ¿Un problema en la sociedad? Gael Madariaga-Herrera Omar cortes-Hernández Mecánica Industrial Centro de Bachillerato Tecnológico, industrial y de servicios No. 76 Nota de los autores La redacción de este texto fue solicitada durante la materia de lectura, expresión

  • EL MACRO VALOR DE LA RESPONSABILIDAD

    MarcosClausINTRODUCCIÓN Este tema lo elegí porque me pareció muy importante demostrar la falta de responsabilidad que tiene la sociedad hoy en día. Esto se demuestra claramente en todo momento en el trabajo, en la escuela y muchas instituciones muy importantes. Que llevan, desde el no hacer una tarea para la

  • El madrugador

    lianeuseEl madrugador El noviazgo madrugador se refiere a aquellos novios que todavía son muy chavitos y les falta una verdadera inmensidad de tiempo para casarse (porque todos sabemos que el noviazgo es una etapa de conocimiento y aceptación donde la pareja se prepara para un posible matrimonio). Aún les falta

  • El Maestro

    El Maestro

    pakito“EL MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA CONSTRUCCIÓN DE CONCEPTOS MATEMÁTICOS” Antecedentes Muchos maestros aseguran que carecen de elementos (contenidos matemáticos) para enseñar matemáticas, afirman que se les dificulta mucho enseñarla porque desconocen los contenidos y la profundidad de éstos, principalmente temas como: concepto de número, fracciones o números racionales,

  • El Maestro

    upenianocarLa formación profesional de un maestro es asunto complejo, pues a diferencia de otras profesiones la sociedad espera del maestro además de un dominio en la especialidad y los métodos pedagógicos , un conocimiento básico de la mayoría de campos del saber así como un óptimo manejo de habilidades comunicativas,

  • El Maestro

    MoniikEl Maestro de Escuela Maestro de Escuela es una lectura que nos muestra como son los Maestros; tanto de los pueblos como de las ciudades. Esta lectura comienza con un tipo cuento donde un diputado se reúne con un cura, y un alcalde; nos narra como es su recorrido y

  • EL MAESTRO

    jhonharl1023Código de ética de un ingeniero en sistemas computacionales Discreción profesional El profesional de sistemas debe ser discreto con la información de la empresa en la que presta sus servicios.Mantener confidencialidad de la información que se le ha confiado. No debe permitir el acceso a personal no autorizado, ni utilizar

  • El Maestro Ante Los Cambios De Clase

    salas008Como hemos visto hasta ahora, el aprendizaje no se da de la misma manera en todos. Ante esta realidad, el maestro tiene dos opciones: • Utilizar las diferencias que se le presentan como un potencial que trae diversos talentos al grupo y que beneficia a todos, o • Tratarlas sólo

  • El Maestro Aragon Y Alguna Anegdota

    johann99-El maestro Aragón y alguna anécdota Este era un maestro de ciencias naturales en la escuela central en Londres, este maestro era algo pica rudo y muy divertido el cual le gustaba mucho investigar y que sus alumnos aprendieran por medio de experiencias. Este era un maestro que tenia una

  • El Maestro Ciruela

    ingal1223Un libro, para romper esquemas educativos En el nivel inicial y también en los primeros años de la escuela primaria, es importante estimular el desarrollo evolutivo de los más pequeños. Pues es justo en esta etapa, donde aquellos empiezan a desarrollar su personalidad de acuerdo a lo que observan en

  • El Maestro Ciruela

    Elianita84personajes del maestro ciruela Teófanes Ciruela Notengo: Es un maestro tierno, original, humorístico, recursivo y extraño, su vestir es con paraguas, un loro paralanchin dentro de una jaula, medias de colores vistosos y a la hora de dar clases le gusta ser revolucionario, su principal dicho es “Prohibido Prohibir”. Aprender

  • El Maestro Ciruela

    chillidopsEstaban organizando el inicio de clases la Sra Tomasa encargada de la limpieza y el director Onofre, dando las mismas instrucciones de todos los años a los maestros de la escuela de manera autoritaria y se notaba molesto porque el nuevo maestro no se presentaba. Llego el inicio de actividades

  • El Maestro Ciruela

    luuuuuuhEL MAESTRO CIRUELA Autor: Fernando Almena Resumen. Elaborado por Jhonatan Chávez V. 9° Capítulo “Persecución” Una vez que con tantas actividades los alumnos reunieron el dinero suficiente para realizar el préstamo a la madre de Oscar y emprender su negocio, se disponían a entregárselo, pero fue robado por unos maleantes,

  • El Maestro Ciruela

    Garuliita1996El Maestro Ciruela El maestro ciruela, es una obra literal por excelencia, con un objetivo educativo inigualable , que nos enseña la importancia de estimular el desarrollo sicomotriz en los niños desde temprana edad ,ya que es justo en esa etapa que se empieza a desarrollar todo el potencial del

  • El Maestro Como Herramienta Y Arquitecto De Vidas

    AnayiloEl maestro como herramienta y arquitecto de vidas “Enseñar no es transferir conocimiento, es crear la posibilidad de producirlo” Paulo Freire En la actualidad, los nuevos cambios, transformaciones y actualizaciones tecnológicas continuas, han producido una serie de parones que cada profesional debe cumplir para desarrollar con calidad su labor, sobre

  • EL MAESTRO DE ESCUELA

    chubito23EL MAESTRO DE ESCUELA Ignacio M. Altamirano El maestro de pueblo El maestro preceptor siempre fue humillado, sobajado y mal pagado; los que desempeñaban esta labor era por necesidad o por herencia, y por que habían aprendido a leer y a escribir en la ciudad y no tenían trabajo. Trabajaban

  • El Maestro De Escuela

    Luiis1606EL MAESTRO DE LA ESCUELA Esta lectura me pareció muy interesante e importante ya que pone en evidencia una de las situaciones problemáticas que tiene la sociedad, la discriminación por las diferencias sociales e ideológicas de los demás. Por lo anterior me doy cuenta que este no es un problema

  • El Maestro De Escuela

    jkfdvhudfvhurePotosí, donde estaba a la sazón el gobierno de la República. La diputación permanente había convocado al Congreso de la Unión, y yo en mi calidad de diputado, acudía al llamamiento desde el fondo del Sur, en que me hallaba. Para no tocar puntos ocupados por los invasores, tuve que

  • EL MAESTRO DE ESCUELA

    TrabajichisEL MAESTRO DE ESCUELA Ignacio M. Altamirano TEXTO: literario. Basándose en los datos que aporta el escrito en su primer párrafo y en tus conocimientos previos sobre la fecha que se detalla,indica la situación política y social que vivía el país en el momento de este relato. ¿Qué cargo ostentaba

  • El Maestro De Escuela

    jesusreynoso3Realice una síntesis del texto. (Máximo una cuartilla) Recuerde que: las síntesis no expresan el punto de vista del lector, sólo constituyen el resumen objetivo de la obra. R: Creo que el eje central es el tema de la educación y del poder que la iglesia ejercía en ella en

  • El Maestro De Escuela - Ignacio M. Altamirano

    leoirvingEl maestro de escuela* Ignacio M. Altamirano Lo que son los curas de pueblo A fines del año de 1863 me dirigía a la ciudad de San Luis Potosí, donde estaba a la sazón el gobierno de la República. La diputación permanente había convocado al Congreso de la Unión, y

  • El Maestro De Esgrima

    CarlitoPRLa estocada final como solución inevitable ante el conflicto dentro de una sociedad en decadencia Tabla de Contenido I. Introducción…………………………………………………………….pág. 3-4 II. Análisis de la novela..............................................................................pág. 5-10 III. Conclusión..............................................................................................pág. 11-12 IV. Bibliografía.............................................................................................pág. 13-14 Introducción La novela policiaca también es conocida como policial, criminal y detectivesca. Esta propone tres características principales:

  • El Maestro De Esgrima

    christian3082El Maestro de Esgrima cuenta la historia de Jaime Astarloa, un anciano del siglo XIX cuyo oficio era enseñar a la joven nobleza madrileña a empuñar y defender su honor con el florete. Este señor llevaba una vida muy monota, que se divide entre sus clases y una tertulia que

  • El Maestro De La Escuela

    andreadugaEl maestro de la escuela* Ignacio M. Altamirano maestro sacerdote *Humildemente. *Maestro un hombre como de cuarenta años, flaco, moreno, de ojos hundidos pero inteligentes, miserablemente vestidos y trémulos. el pobre maestro, *Mientras que él, sus hijos, su mujer y madre, enflaquecidos, apenas podían llevar a la boca una tortilla

  • El Maestro De La Escuela

    290493El maestro de escuela* Ignacio M. Altamirano Lo que son los curas de pueblo Basándose en los datos que aporta el escrito en su primer párrafo y en tus conocimientos previos sobre la fecha que se detalla, indica la situación política y social que vivía el país en el momento

  • EL MAESTRO DEL BOSQUE

    EL MAESTRO DEL BOSQUE

    eduardohsEl Maestro del Bosque Había una vez un koala que estaba durmiendo bajo la sombra de su árbol, cuando de pronto llego un búho y le dijo –Despierta koala despierta, entonces el koala asustado despertó ¿Qué pasa maestro? –le contesto el koala, ¿oye sabes que es el enfoque didáctico? -

  • El maestro del siglo XXI

    zoymaestraEL MAESTRO DE L SIGLO XXI Para este siglo se requiere un maestro diferente, un maestro que se distinga como profesional idóneo y debidamente preparado que pueda impactar de manera positiva en la escuela, la sociedad y sobre todo en sus alumnos, maestros que busquen constantemente renovar sus conocimientos con

  • El Maestro Del Terror

    PAUSYEL MAESTRO DEL TERROR Y EL MISTERIO: EDGAR ALLAN POE "A la muerte se le toma de frente con valor y después se le invita una copa." Escritor, poeta, crítico, periodista romántico, Estadounidense, famoso por proponer una estructura narrativa única, tanto que es considerado el padre del short story (el

  • El Maestro En La Practica Docente

    cecerEl profesor desempeña un papel fundamental en el transcurso de la vida escolar del niño respecto a la enseñanza que expone día a día pues desea que los alumnos participen, trabajen y se incorporen dentro de las actividades que el maestro propone para el desarrollo de los contenidos. Durante los

  • El Maestro Ideal:

    cynthia95El maestro ideal: Vocación vs. Compromiso Micaela Ortega Solórzano Cuando hablamos de un maestro ideal, nos estamos refiriendo a alguien que no existe realmente, que sólo está en nuestra imaginación; es un prototipo a alcanzar. Esos ideales no surgen de la nada, se van construyendo social e históricamente y van

  • El Maestro Idela

    NoridagissellInicialmente podemos destacar la manera en la que se estudia la formación de nosotros mismo desde el hogar para nadie es un secreto que para la mayoría de los padres se basan en repetir la historia de su crianza con sus hijos para los que son por primera vez no

  • EL MAESTRO IGNORANTE

    dayanapmartinezEl maestro ignorante es un texto polémico escrito por Jaques Rancière, profesor emérito del Departamento de Filosofía Política de la Universidad de París, el primer relato se construye sobre la figura de Joseph Jacotot y su experiencia personal de enseñanza a comienzos del siglo XIX, que lo motivaron a hacer

  • EL MAESTRO IGNORANTE

    FernandiniEL MAESTRO IGNORANTE Cinco lecciones sobre la emancipación intelectual, de Jacques Ranciere El filósofo Jacques Rancière dedicó el libro El Maestro Ignorante a ese personaje extraño y complejo, a la vez soldado, revolucionario y profesor de química, fundador de una propuesta teórica conocida como “el método Jacotot” o “la educación

  • El Maestro Luchador

    luiisaferEl ex luchador universitario Scott Voss (Kevin James) es un apático profesor de biología en una escuela deteriorada. Cuando los recortes amenazan con cancelar las clases de música y despedir al profesor (Henry Winkler), Scott comienza a recaudar dinero trabajando extra como luchador de artes marciales mixtas. Todos piensan que

  • El maestro nucleo tematicos

    Cre El MAESTRO NUCLEO TEMATICOS -Desde mi punto de vista para poder orientar el aprendizaje como maestro tengo que planificar , los contenidos a abordar, y para poder planificar tengo que tener un instrumento de evaluación que me brinde los resultados convenientes para poder darme cuenta si los aprendizajes esperados

  • El maestro Oguay dice

    julydunan*El maestro Oguay dice: “El pasado ya no existe… El futuro es una promesa… El hoy es un obsequio… Por eso le llaman presente“. Es necesario dejar ir las dudas y temores de nuestro pasado, si queremos ser felices y las preocupaciones de cómo será nuestro futuro pueden quitarnos la

  • EL MAESTRO QUE APRENDE

    pedronormaDesde siempre y conforme con la tarea desempeñada se pensó en el maestro como “el que enseña”. Menos frecuentes son los planteos, y ligados a ellos las propuestas, que contemplan al maestro que aprende, al “maestro aprendiz”. Sólo en la preparación profesional docente, momento que comúnmente suele identificarse con la

  • EL MAESTRO QUE NO SÓLO JUGABA CON LAS MATEMATICAS.

    EL MAESTRO QUE NO SÓLO JUGABA CON LAS MATEMATICAS.

    Jose AriasEL MAESTRO QUE NO SÓLO JUGABA CON LAS MATEMATICAS. Cuando terminé mi estadía en la Universidad EAFIT, alrededor de hace 18 meses, tuve la sensación de que actualmente estamos en una época en la cual hay un déficit de vocaciones, donde en su mayoría de veces prima la obtención de

  • El maestro y el alacrán

    ceciialex1 EL MAESTRO Y EL ALACRÁN Un maestro vio cómo un alacrán se estaba ahogando, decidió sacarlo del agua, pero cuando lo hizo, el alacrán lo picó. Por la reacción al dolor, el maestro lo soltó, y el animal cayó al agua y de nuevo estaba ahogándose. El maestro intentó

  • EL MAESTRO Y EL DISCURSO PEDAGÓGICO DEL ESTADO

    shalinithoUNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL SUBCENTRO TELOLOAPAN MATERIA INVESTIGACION DE LA PRACTICA DOCENTE PROPIA ESCRITO RESPECTO A LA PRIMERA UNIDAD “EL MAESTRO Y EL DISCURSO PEDAGÓGICO DEL ESTADO” MAETRA: NICOLASA MARTINEZ SILVA ALUMNA: CARLOS WENCES FRANCISCA CUARTO SEMESTRE GRUPO 303 FECHA 09 DE JUNIO DEL AÑO 2014 EDUCAR PARA TRANSFORMAR “EL MAESTRO

  • EL MAESTRO Y EL MEDIO AMBIENTE

    rome09TEMA 2: EL MAESTRO Y EL MEDIO AMBIENTE LECTURA: FORMAS DE RELACIÓN CON EL ENTORNO Las formas de relación del hombre con su ambiente podrían resumirse en tres tipos esenciales; la correspondiente a la esfera de lo emotivo (sensaciones de todo tipo generadas por la naturaleza, impresiones estáticas, disfrute recreado

  • El Maestro Y El Robot

    nicolee2008los alumnos y la gente del pueblo y que la nueva escuela será un experimento y si hay éxito se ampliara por todo el país, La construcción de la escuela término y el maestro Nicomedes cayo enfermo y sus alumnos que lo querían mucho se turnaban para atenderlo Por fin

  • El Maestro Y La Actividad Humana

    moyses70El transcurso por la escuela primaria, se convierte en una etapa muy importante en el desarrollo físico, intelectual y sensorial de una persona, en esta etapa el individuo Interactúa con el ambiente y también con sus semejantes, por lo tanto el maestro de actividades artísticas, debe desarrollar ciertas características para

  • El Maestro Y Su Practica

    exellllllllllEL SABER DE LOS MAESTROS Parte de lo que saben los maestros, como la noción de que la clase sea el lugar adecuado en donde desarrollar la educación, tiene sus raíces en el hábito, el ritual, el precedente, la costumbre, la opinión o las meras impresiones. Algunos tipos de conocimiento

  • El Maestro Y Su Práctica Docente

    AngelicaPeraltaaJuego, Pensamiento y Lenguaje Bruner plantea el enorme impacto de los gestos en el desarrollo posterior del lenguaje en el niño. Se concentra en la cultura como proveedora de elementos que el individuo incorpora para su propio desarrollo y su constitución como sujeto. El Enactivo (el Juego), el Icónico (el

  • El Maestro Y Su Practica Docente

    isabeljacintoPocos críticos de la práctica profesional negarían estas cosas, pero solo algunos las tomarían como fuente de indagación en las crisis de conocimiento y la preparación profesional. La cuestión de la relación entre la competencia en la práctica y el conocimiento profesional precisa ser planteada al revés. El arte es

  • El Maestro Y Su Practica Docente

    amiraOBSERVACION PARTICIPANTE Y DIARIO DE CAMPO EN EL TRABAJO DOCENTE La lectura nos habla sobre lo importante que es la observación en el trabajo del diario de campo; este es un primer paso para poder recopilar datos, implica la descripción detallada de acontecimientos que suceden a lo largo de la

  • El Maestro Y Su Practica Docente

    igom30INTRODUCCIÓN: En el presente trabajo, pretende proporcionar a los profesores la comprensión de la practica docente en sus diferentes dimensiones y niveles, con la finalidad de que cuenten con los elementos suficientes para diseñar, desarrollar y concluir proyectos innovadores que los lleven a contar con mejores condiciones para desarrollar los

  • El Maestro Y Su Practica Docente

    tiwitaINTRODUCCIÓN Ante la búsqueda actual de la profesionalización de los docentes resulta importante analizar los sucesos cotidianos que rodean la práctica docente en la escuela. En el presente ensayo se muestran conceptos básicos para el análisis del trabajo cotidiano del profesor, sustentadas en temáticas que presentan la conceptualización de lo

  • El Maestro Y Su Practica Docente

    itzelrdJUSTIFICACIÓN. El fomento a la lectura dentro de las instituciones educativas es un área a través de la cual se logra el desarrollo de la imaginación, el amor por la palabra escrita, la creatividad, el contacto con diversos textos escritos permite el formar un juicio crítico con respecto a la

  • El Maestro Y Su Practica Docente

    plintaEl maestro y su práctica docente. El niño: su desarrollo y proceso de construcción del conocimiento Grupo escolar Formación docente escuelas públicas y proyecto educ. hará énfasis a los saberes científicos y docente que posee el profesor, la clasificación de estos y en que consiste cada uno saber qué relación

  • EL MAESTRO Y SU PRACTICA DOCENTE MONOTONIA COTIDIANA

    EL MAESTRO Y SU PRACTICA DOCENTE MONOTONIA COTIDIANA

    coyucahttp://www.upnedusex.org/img/LogoUPN.gif ASIGNATURA: EL MAESTRO Y SU PRACTICA DOCENTE TRABAJO: ENSAYO TEMA: MONOTONIA COTIDIANA PROFRESOR: RICARDO HERNANDEZ MORALES ALUMNO: JOSE ALDRIN NAVA RODRIGUEZ SEMESTRE: 1 GRUPO: 2 ENERO DEL 2013 ESCUELA PRIMARIA URBANA “EMILIANO ZAPATA” CLAVE: 12DPR1055L ZONA ESCOLAR: N66 SECTOR: 07 AVENIDA CUAUHTEMOC N°- 158 TEL: 45-2-93-00 COYUCA DE BENITEZ,

  • El Maestro Y Su Practica Docente.

    karlacastillopConcepto de maestro: La palabra maestro tiene un origen latino, derivado de “magister” de “magis” = más. Algo maestro es todo aquello que se destaca por sus virtudes, tanto referidas a una cosa, hecho, producción o persona. Así decimos por ejemplo, “es una obra maestra de ingeniería” o “es un

  • El Maetro

    tonypaletaLa aventura de ser maestro Sabemos que el ser maestro implica demasiadas cosas, demasiados retos que enfrentar y cosas nuevas que intentar e inventar. Ser maestro trae consigo responsabilidades superiores a las de otras profesiones, trae consigo retos importantes que dejan marcada la vida de la persona, pero también trae

  • EL Mafe Y Mefe

    rege  INTEGRANTES………………………………… 1. Anahua ticona Jhoel 2. Liendo Quispe Renzo 3. Gutierrez Prado Katya 4. Pilco Apaza Henry 5. Llanque Yujra Diego 6. Tomaya Velasquez Luigui 7. Parillo Mamani Katherine VISIÓN Ser una empresa líder como la mejor empresa distribuidora y comercializadora de equipos móviles de última generación que satisfagan

  • EL MAGICO MUNDO DE LOS DRAGONES.

    EL MAGICO MUNDO DE LOS DRAGONES.

    Pablo MaresReporte de lectura Alumno: noe Alejandro mares guillen Grado: 3° Grupo: e Escuela secundaria técnica #45 EL MAGICO MUNDO DE LOS DRAGONES Este libro es escrito por el autor Máximo Morales junto con el ilustrador Fernando Molinari, ambos argentinos, que realizaron un buen trabajo en este libro. El mágico mundo

  • El mágico mundo del circo llega a sala roja

    El mágico mundo del circo llega a sala roja

    Denise NereaUnidad didáctica Nombre: El mágico mundo del circo llega a sala roja Duración: mes de marzo y 15 días del mes de abril Experiencia directa: observación de videos, imágenes e ilustraciones de diferentes aspectos del circo Fundamentación: Se seleccionó para trabajar ente periodo de inicio el arte circense, las cuales

  • El Magisterio

    fersujuEl magisterio en la actualidad se encuentra en una difícil situación por varias causas como lo es las causas económicas, por ejemplo aunque el magisterio nació hace siglos asociado a la formación y reproducción cultural de las élites nobleza, iglesia y milicia su dimensión masiva es reciente. Aquí, en el

  • El Magnetismo

    juanknflow2.4 MAGNETISMO El magnetismo ha adquirido una gran importancia en nuestros días con el aumento de las técnicas de resonancia magnética en la radiología diagnóstica. Esta técnica se basa en la interacción de las ondas de radio y la materia sometida a magnetización. Los átomos de hidrógeno presentes en el