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PROGRAMA DE ÉTICA


Enviado por   •  24 de Junio de 2014  •  2.491 Palabras (10 Páginas)  •  289 Visitas

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DuocUC – Vicerrectoría Académica

Dirección de Formación General

PROGRAMA DE ÉTICA

Ética

FET 003

3ª Evaluación

INSTRUCCIONES

a. Complete claramente todos los datos que se solicitan.

b. Lea atentamente antes de contestar.

c. Marque la alternativa correcta en la hoja de respuesta, según corresponda.

d. Cada respuesta correcta vale un punto.

e. Use lápiz de tinta o pasta, no grafito; sin enmiendas ni borrones.

f. No se descontará puntaje por las respuestas erróneas.

g. El tiempo para desarrollar la prueba es de 80 minutos

EL ESTÁNDAR DE LA PRUEBA (NOTA 4,0) SE LOGRA CON UN 70% (31 PUNTOS).

Nombre Completo: _________________________________________________________

RUN: ______________________________________________________________

Carrera: ____________________________________________________________

Sección: _______________________ Fecha: _____________________________

Sede: ______________________________________________________________

Puntaje Máximo

Puntaje Obtenido

NOTA

45

Versión II/2012

- 2 -

HOJA DE RESPUESTAS

TABLA DE NOTAS

PUNTOS

NOTA

PUNTOS

NOTA

PUNTOS

NOTA

1

1,1

16

2,5

31

4,0

2

1,2

17

2,6

32

4,2

3

1,3

18

2,7

33

4,4

4

1,4

19

2,8

34

4,6

5

1,5

20

2,9

35

4,9

6

1,6

21

3,0

36

5,1

7

1,7

22

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37

5,3

8

1,8

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5,5

9

1,9

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3,3

39

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25

3,4

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11

2,1

26

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12

2,2

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3,6

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d

e

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Selección única. Rellene completamente el casillero de la alternativa correcta, en la Hoja de Respuestas.

1. Un prejuicio es:

a) Una acción propia de insensatos.

b) Siempre sinónimo de racismo.

c) Un juicio previo a una experiencia.

d) Una herramienta mental que evita el error.

e) Una creencia que ayuda a conocer.

2. Los talentos son:

a) Habilidades que se pierden.

b) Capacidades que algunos poseen.

c) Dones que se adquieren.

d) Habilidades naturales.

e) Destrezas inútiles.

3. En relación a la adversidad:

a) Es un obstáculo que impide la felicidad.

b) Se puede convertir en aprendizaje.

c) Sólo la experimentan los profesionales jóvenes.

d) Siempre evita que alcancemos nuestras metas.

e) Es importante no reconocerla.

4. Generalmente las personas exitosas:

a) No asumen las dificultades.

b) Nacieron así, es parte de su naturaleza.

c) Nunca han fracasado.

d) Son tan inteligentes que pueden evitar la adversidad.

e) Aprenden de sus fracasos.

5. Los prejuicios se superan:

a) Investigando cada situación en particular.

b) Integrando expertos en los equipos.

c) No escuchando a los compañeros.

d) Potenciando las rivalidades.

e) Eliminando las individualidades.

...

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