Resumen 2do Parcial Antropologia - Uba XXI

ICSE UBA XXI 2020

Antropología

Resumen 2do Parcial

Unidades por evaluar:

• Unidad 3 “Naturaleza y cultura”

• Unidad 4 “Raza y racismo”

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Lectura: “Naturaleza y cultura” pp. 218 a 219 y de 226 a 230                              de Mirtha Lischetti (en Antropología)

• C. Levi Strauss en 1949 escribe sobre Naturaleza y Cultura 🡪 Distinción entre estado de naturaleza y estado de cultura:

• Naturaleza 🡪 Representa el dominio de la herencia biológica

• Cultura 🡪 Representa el dominio de la tradición externa

• Criterio para reconocer la presencia del estadio de cultura 🡪  La existencia de “la regla/norma” (construida por la sociedad)

• La naturaleza es lo universal, lo espontaneo, mientras que la cultura es la norma, lo relativo, lo particular.

• La prohibición del incesto es un hecho que es universal y normativo a la vez: “Es una regla, pero universal”

• La naturaleza social del hombre se entreteje con su originaria naturaleza animal. Las leyes biológicas resultan insuficientes para explicar el proceso de evolución. En el primer estadio de evolución, dominan únicamente las leyes biológicas, pero, ya en su segunda etapa, cerebro, mano y órganos vocales se articulan en la nueva realidad: la vida social, el trabajo, y la comunicación simbólica. El hombre se adapta a la naturaleza transformándola y esta actuación es necesariamente social. La condición social pasa a ser así la condición de la propia supervivencia          biológica.

• El hombre se va independizando de los cambios biológicos para quedar de manera exclusiva bajo las normas de la sociedad. Las transformaciones producidas por el hombre se fijan bajo la forma de fenómenos externos de la cultura, que se transmiten de generación en generación a través del lenguaje simbólico.

• Cada sujeto aprende a convertirse en hombre. Para vivir en sociedad, no le basta con lo que se le dio al nacer, debe asimilar lo que la sociedad a alcanzando en el desarrollo histórico.

• El hombre tiene una acción transformadora: Transforma el medio en el que vive, crea objetos capaces de satisfacerlo y crea medios para producir esos objetos.

• Psiquismo 🡪  Mundo de imágenes, ideas, anhelos, sentimientos, actitudes. La actividad nerviosa superior es el sustrato material que, en interacción con la sociedad y la cultura, hace posible el psiquismo.

• Las funciones psíquicas no son innatas, sino que se constituyen en el curso de la vida en sociedad de cada sujeto. Si bien el cerebro responde a una ley biológica de la especie, si no hay contacto con un medio social, del cual nutrirse para formar las imágenes psíquicas, la capacidad del cerebro no despliega su potencialidad. La fuente del psiquismo es el medio social/cultural, y este solo se alcanza a través de la intermediación humana. El lenguaje verbal es el medio a través del cual se forman las imágenes internas del psiquismo.

• “La posición vertical pertenece a la naturaleza del hombre, pero el niño no caminara si no se le enseña a caminar” 🡪 Existe una dificultad para diferenciar lo adquirido de lo dado.

• Otra diferencia del hombre con el animal 🡪 El hombre puede evocar los objetos ausentes alejados en el tiempo y espacio, por medio de retratos, símbolos, imágenes, etc. El símbolo representa a un objeto 🡪 La capacidad de representación es característica de nuestra especie. El lenguaje es el sistema de símbolos más acabado.

• La adquisición del lenguaje, en los hombres, no depende de la existencia de estructuras acústicas: aunque el lenguaje se represente en el habla, esta no lo determina. El simbolismo grafico (escritura) expresa en el espacio, lo que el lenguaje fonético expresa en el tiempo.

Lectura: “Cinco ideas falsas sobre la cultura” pp. 13 a 19                                     de Esteban Krotz

• Cultura 🡪 Elemento que distingue a la especie humana de todas las demás especies.

• Las culturas son tan antiguas como los diferentes grupos humanos, pero, el análisis científico de esta tiene apenas un siglo. Esto trae consigo muchas concepciones erróneas en el habla común:

Cinco ideas falsas sobre la cultura:

1. “Se puede tener y no tener cultura”

Se suele escuchar “Fulano no tiene cultura” 🡪 Desde el punto de vista de la antropología, esto no tiene sentido 🡪 Todos tenemos cultura, pertenecer a una cultura es el rasgo característico de la vida humana.

Esta afirmación falaz proviene de una concepción en donde la cultura es algo así como “buena educación”. Se suele identificar con “cultura” a ciertas actividades artísticas (música clásica, literatura “buena”, etc.) A estos bienes suelen tener acceso siempre solo un pequeño segmento poblacional.

1. “Hay una jerarquía natural entre culturas (y entre subculturas)”

La cultura humana es polifacética, y variada. Las distintas culturas no son homogéneas en absoluto. Al comparar distintas culturas, se suelen aplicar términos jerarquizados, considerando que alguna cultura es más o mejor que otra. Esto no solo se hace al considerar culturas de países o épocas, sino también al considerar fenómenos culturales específicos. La cultura “inferior” siempre está al borde de no ser siquiera considerada como cultura. Por ej. Cuando se afirma que ciertos géneros musicales “no son cultura”

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