Filosofía

Después de estudiar algunos trabajos filosóficos en nuestra página web, podrás escribir sus materiales sobre cualquier tema con facilidad.

• Vigilar y castigar

  juan zepeda hernandezEl cuerpo desde su descubrimiento como objeto de poder ha sufrido una transformación física que lo hacen dócil y sometido pero a la vez se multiplica su fuerza todo esto resultado de técnicas políticas y discursos científicos. Las técnicas disciplinarias controlan cada parte del cuerpo buscando y centrando detalles para

• Vigilar y castigar - Michael Folcault

  Micaela BarbozaVigilar y castigar: “Suplicio” Michel Foucault fue un filósofo, historiador, sociólogo y psicólogo francés que vivió entre los años 1926 y 1984. Él aportó sus ideas, con respecto al poder y de cómo influía en cada aspecto de la vida social, creando así una sociedad disciplinada; también planteó su pensamiento

• VIGILAR Y CASTIGAR DE MICHEL FOUCAUT EN LA ACTUALIDAD

  Klau JaramilloVIGILAR Y CASTIGAR DE MICHEL FOUCAUT EN LA ACTUALIDAD Para comenzar este informe de vigilar y castigar me voy a referir al castigo recibido por Damiens en 1757, donde explícitamente explica cómo fue torturado , acusado de matar al rey y parricidio, ya que mato al padre de la patria.

• Vigilar y castigar es una obra publicada en 1975

  pakaorelanVigilar y castigar es una obra publicada en 1975, empieza con una descripción muy gráfica de la ejecución pública del regicida Damiens en 1757. Contra ésta, Foucault expone una prisión gris, 80 años después y busca entender cómo pudo ocurrir tal cambio en la forma de castigar a los convictos

• VIGILAR Y CASTIGAR Nacimiento de la prisión

  seikakitzunneSofía Ramos De la Vara VIGILAR Y CASTIGAR Nacimiento de la prisión Por Michel Foucault ABSTRACT Michel Foucault habla, de manera decisiva, sobre la sociedad moderna. Considera que las instituciones de secuestro y las múltiples redes que se desarrollan gracias a la microfísica del poder de la sociedad desarrollada del

• VIGILAR Y CASTIGAR Nacimiento De La Prisión. MICHEL FOUCAULT

  GabrielajazminVIGILAR Y CASTIGAR nacimiento de la prisión. MICHEL FOUCAULT FRAGMENTOS DISCIPLINA I. LOS CUERPOS DÓCILES (…) Ha habido, en el curso de la edad clásica, todo un descubrimiento del cuerpo como objeto y blanco de poder. Podrían encontrarse fácilmente signos de esta gran atención dedicada entonces al cuerpo, al cuerpo

• Vigilar y castigar resumen

  Maria Cecilia GonzalezMichel Foucault nacido en Francia, 15 de octubre de 1926-París, fue un filósofo, historiador de las ideas, psicólogo y teórico social francés Fallecio 25 de junio de 1984). Realizo trabajos que abarcan temas tan diversos como la sexualidad el conocimiento la locura el discurso y más títulos como a las

• VIGILAR Y CASTIGAR, breve análisis.

  bermudez0221) Comente el párrafo de Foucault: Al abordar el tema de la microfísica del poder, Foucault supone que el poder no debe ser visto como una propiedad, que ha sido poseída por la clase dominante, sino que el poder es el privilegio adquirido mediante técnicas y posiciones estratégicas, es decir,

• VIGILAR Y CASTIGAS MICHEL FOUCAULT

  dome1238VIGILAR Y CASTIGAS MICHEL FOUCAULT 1. EL CUERPO DE LOS CONDENADOS Damiens fue condenado el 2 de marzo de 1757 conducido en una carreta desnudo ,deberán serle atenaceadas las tetillas, brazos, muslo y pantorrillas , su mano derecha quemada con fuego de azufre, hubo que ponerle seis y nos bastando

• Vigorexia

  PiixieMatzVan al gimnasio de lunes a lunes. Se miden al espejo desde que llegan hasta que salen y aunque desarrollan tríceps, bíceps y un cuerpo perfecto... nunca será suficiente. La dismorfia muscular, también conocida como vigorexia, fue tratada por primera vez por el doctor Harrison Pope, en 1993 y se

• Vigorexia

  valvilchisFILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN “PROYECTO DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN” DOCENTE EN FORMACIÓN: MAURA VALERIA GONZALEZ VILCHIS SEMESTRE: 4° GRUPO: I Toluca, Edo.Méx., a 30 de abril de 2013 VIGOREXIA La dismorfia muscular o vigorexia es un trastorno alimentario caracterizado por la presencia de una preocupación obsesiva por el físico

• Vigosky

  Saharahy23galvanPara Vigotsky el ser humano se caracteriza por una sociabilidad primaria, es menester indicar que en la época de Vigotsky este principio no pasaba de ser un postulado. Los análisis teóricos llevados por Vigotsky crearon una defensa ante la tesis bastantes visionarias sobre la sociabilidad precoz del niño y a

• VIGOSOR

  no_dataArtículo 110.- Se prohíbe, al conductor y a los pasajeros, el consumo de bebidas alcohólicas en el interior de vehículos motorizados. Se prohíbe, asimismo, la conducción de cualquier vehículo o medio de transporte, la operación de cualquier tipo de maquinaria o el desempeño de las funciones de guardafrenos, cambiadores o

• VIGOTSKI

  rivera3160En los procesos psicológicos superiores están caracterizados por ser específicamente humanos se desarrollan en los niños a partir de la incorporación en la cultura. Además las interacciones sociales y las formas de mediación semiótica son la unidad de análisis de base sobre la cual se explican los procesos de subjetivación

• Vigotsky

  fredy30• Vigotsky "Vygotski (1896-1934) propuso la teoría del aprendizaje sociocultural o por mediación. Este planteamiento otorga especial importancia a la historia y a la cultura para explicar el surgimiento y desarrollo de las funciones superiores. Vigotsky distingue dos niveles de análisis. El desarrollo filogenético y el desarrollo ontogenético. El primero

• Vigotsky

  belleVigotsky Las Tesis Que Conforman El Núcleo De Esta Teoría Son: Tesis 1: los procesos psicológicos superiores (PPS) tienen un origen histórico y social. Tesis 2: los instrumentos de mediación (herramientas y signos) cumplen un papel central en la constitución de tales procesos Tesis 3: los procesos anteriormente citados deben

• Vigotsky

  virginiagallo1. ¿Cuáles son las ideas fuerza de Vigotski? Las dos ideas fuerzas de Vigotski son: - La ley de doble formación. Toda la función aparece dos veces: primero entre las personas (interpsicológica) y después en el interior del propio niño (intrapsiocológica). - La zona de desarrollo próximo o potencial. Se

• VIGOTSKY (BAQUERO)

  Sebastian Di StefanoVIGOTSKY (BAQUERO) Filogenesis: origen de la especie Sociogenesis: origen de la sociedad Ontogenesis: origen del hombre Microgenesis: origen del individuo Desarrollo mental es proceso sociogenetico Ideas centrales Teoría Socio - historica: * los procesos psicologicos superiores PPS tienen un origen historico y social * los instrumentos de mediacion (herramientas y

• Vigotsky maestro

  aloibaf10Vigotsky Vigotski es y será un gran pedagogo, aporto mucho a la educación, y mas aun a comprender el desarrollo del niño, pues es mediante a su teoría que nosotros, los encargados de la educación de los niños, vamos a comprender toda y cada una de las etapas por la

• Vigotsky y la mediación pedagógica

  Erick.LIEVygotsky y su relación con la mediación pedagógica Integrantes Del Equipo: Blanca Eugenia Pérez Martínez Guadalupe Romero Ortega. Neira Lizett Soberanes Álvarez Brenda Jaimes Hernández. Erick Gutierrez Aquino. Julio Cesar Rodríguez Hurtado. Grupo: 5°B. Comenzamos el curso poniendo sobre la mesa una serie de concepciones sobre cómo el hombre aprende;

• VIII. LA POLÍTICA COMO CIENCIA

  Agus CarracedoVIII. LA POLÍTICA COMO CIENCIA La filosofía no presupone un método filosófico. Al menos no existe un método filosófico codificado. A lo sumo se podrá decir que la filosofía presupone un "razonar correcto", es decir la lógica. Pero por cierto la lógica no es a la filosofía lo que el

• Vikinga22

  vikinga22Pues pues puedes relacionar el pensamiento de platon con la actualidad por ejemplo se ve plasmado en peliculas como por ejemplo "matrix" o en "las posibles vidas de mr nobody". Si ponemos el ejemplo de matrix lo relacionamos con el mito de la caverna: 1.- En el mito de la

• VIKTOR E. FRANKL EL HOMBRE EN BUSCA DE SENTIDO

  SirmakVIKTOR E. FRANKL EL HOMBRE EN BUSCA DE SENTIDO Con un prefacio de Gordon W. Allport BARCELONA EDITORIAL HERDER 1991 Versión castellana de DIORKI, de la obra de VIKTOR FRANKL Duodécima edición 1991 © 1646, 1959, 1962 by Viktor E. Frankl Primeramente publicada en Alemania con el título "Ein Psychologe

• VIKTOR E. FRANKL EL HOMBRE EN BUSCA DE SENTIDO

  Danna BayasUNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMA DE LOS ANDES “UNIANDES” INICIO FACULTAD: CIENCIAS MEDICAS CARRERA: PSICOLOGIA CLINICA SEMESTRE: PRIMER SEMESTRE PERIODO: OCTUBRE 2022- MARZ0 2023 MATERIA: PSICOLOGIA GENERAL DOCENTE: DRA MARIA BELEN PORRAS ALUMNO: DANNA GABRIELA BAYAS ENSAYO VIKTOR E. FRANKL EL HOMBRE EN BUSCA DE SENTIDO Introducción Victor Frankl, el personaje principal

• VIKTOR E. FRANKL EN BUSCA SENTIDO

  vanessav23VIKTOR E. FRANKL BRE EN BUSCA SENTIDO prefacio de Gordon W. Allport BARCELONA EDITORIAL HERDER 1991 na de DIORKI, de la obra de VIKTOR FRANKL Duodécima edición 1991 6, 1959, 1962 by Viktor E. Frankl en Alemania con el título "Ein Psychologe erlebt das s con los títulos "From Death-Camp

• VIKTOR E. FRANKL FILOSOFÍA

  LUISFERNANDGFILOSOFÍA Luis Fernando González Gómez VIKTOR E. FRANKL FILOSOFÍA Patricia Muñoz Sánchez Luis Fernando González Gómez EMSaD 46 Los dolores * Desinfección * "Mira, es el manuscrito de un libro científico. Ya sé lo que vas a decir: que debo estar agradecido de salvar la vida, que eso es todo

• Viktor E. Frankl, El hombre en busca de sentido

  Chochito871. Realiza breve resumen donde aparezcan los relatos y personajes más representativos desde tu punto de vista. - Fase 1, "El internamiento en el campo" Cuando los pasajeros del tren se percataron que su destino no era el de la fabrica de munición, sino el de un campo de concentración

• Viktor Emil Frankl

  chofirasViktor nació en Viena en una familia de origen judío. Su padre trabajó desde ser un estenógrafo parlamentario hasta llegar a Ministro de Asuntos Sociales. Desde joven, siendo un estudiante universitario y envuelto en organizaciones juveniles socialistas, Frankl empezó a interesarse en la psicología. Estudió medicina en la Universidad de

• Viktor Emil Frankl

  Parisa10Viktor Emil Frankl de origen Judío, nacido en Viena a comienzos del siglo XX, se desempeñó como médico psiquiatra, neurólogo y filósofo. Creador de la Logoterapia, considerada como uno delos modelos más importantes de la Psicoterapia Existencial, era una persona humilde, de buenos principios, lleno de esperanza. Su teoría: “Valorar

• Viktor Frankl

  rosi2011Este es un ensayo de Viktor Frankl, neurólogo, siquiatra, sobreviviente del holocausto y el fundador de la disciplina que conocemos hoy como logoterapia. ¿Quién te hace sufrir? ¿Quién te rompe el corazón? ¿Quién te lastima? ¿Quién te roba la felicidad o te quita la tranquilidad? ¿Quién controla tu vida?... ¿Tus

• Viktor Frankl

  holiiiiiVÍKTOR EMIL FRANKL (1905-1997) 1905: 26 de marzo de 1905. Nace en Viena, precedido por WALTER y seguido por STELLA 1916-1924: REALGYMNASIUM. Primeros estudios y bachillerato. (Calle KLEINE SPERLGASSE 2-C) Es el mismo lugar en el que años atrás había estudiado Sigmund Freud. “La vida humana no es otra cosa

• Viktor Frankl

  AlexiaUscangaViktor Frankl: El hombre en busca de sentido Un psicólogo en un campo de concentración PARTE PRIMERA UN PSICÓLOGO EN UN CAMPO DE CONCENTRACIÓN “Un psicólogo en un campo de concentración”. No se trata, por lo tanto, de un relato de hechos y sucesos, sino de experiencias personales, experiencias que

• Viktor Frankl

  celcanelaEL HOMBRE EN BUSCA DE SENTIDO Resumen del libro. El libro, en modo autobiográfico, relata la vida del autor Viktor E. Frankl en los campos de concentración de la antigua Alemania nazi. Relata la crueldad con la que los soldados de las SS maltrataban a los prisioneros y a su

• Viktor Frankl: El Hombre En Busca De Sentido

  hp19En este ensayo, Viktor Frankl quiere reflejar sus vivencias. Frankl, en este libro, titulado el hombre en busca de sentido, pretende analizar los diferentes aspectos psicológicos y las etapas que pasaron los diferentes judíos, que por desgracia tuvieran que soportar la tortura de tener que estar en los diferentes campos

• Villanueva

  oxiblockRoom 211png The Professor Villanueva is one of the most important characters of the book. His influence while participating the Dunk Tank was an important piece to understand Mauvaise´s transformation. However, the professor's role is more than just that sad spectacle of the tank (not sad because of his Speedos,

• VILLORO, CREER,SABER, CONOCER

  crisal18Síntesis Capítulos 10 y 11 Villoro, Luis, “Capítulo 10, Ciencia, Capítulo 11 Conocimiento y práctica. Motivos para conocer”, Creer, saber, conocer, Siglo Veintiuno, México, 2008. pp. 222-268 Hay diferentes tipos de conocimiento: La ciencia y la sabiduría, éstos ordenados en relación con dos modelos ideales de conocimiento. Pero tanto en

• Viñas "Literatura Argentina Y Realidad Politica: El Viaje Ceremonial"

  Evelin1234En el siguiente informe de lectura se propone exponer los conceptos planteados por Viñas en Literatura argentina y realidad política, específicamente “El viaje ceremonial”. Este texto breve fue escrito con el propósito de explicar el texto de Viñas sin apropiarse de sus palabras. Así pues, el contenido de un informe

• Vincent van Gogh

  Jei_OsoLuces en la oscuridad Vincent van Gogh: La nuit étoilée (la noche estrellada). 1889. Naturaleza, Vida en las afueras. Todo empezó en una noche de soledad en el sanatorio de saintrémy donde se encontraba Vicent Van Godh un poco acosado por sus alucinaciones; donde tenia aquellas vistas nocturas y en

• VINCULACIÓN DE LA ÉTICA CON EL EJERCICIO PROFESIONAL

  Iván Elías NavaNo Resultado de imagen para EDUCEM ________________ INTRODUCCIÓN Ser u profesional no solo implica haber concluido un nivel de estudio o tener cierta habilidad en alguna disciplina, ser un profesional implica un completo cambio de paradigmas personales, es dejar atrás ciertas conductas que se vayan en contra de la ética

• VINCULACION DE LA ORATORIA

  josyalis1LA RETÓRICA Para la creación retórica de discursos y para la creación de un texto en general, ya sea literario o pragmático, hay que seguir determinado proceso que se encargó de estudiar la Retórica desde los tiempos de Gorgias. Dicho proceso consta de cinco fases, según canonizó Cicerón: Inventio o

• Vinculacion De Las Normativas Del Turismo Con Las Demas Ley

  jggregorioMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD DE FALCÓN FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS CARRERA: DERECHO CATEDRA: TURISMO TRABAJO EN LÍNEA LAS ACTIVIDADES TURISTICAS Y LA RELACION ENTRE DIFERENTES NORMATIVAS. ELABORADO POR: Yolmary Rojas C.i 13933763 TRABAJO EN LÍNEA. En primer término podemos aseverar que la Ley

• Vinculacion Del Himno De Unicaribe Y La Filosofia

  Me identifico porque nos invita a dar cada día más de nosotros aprovechando cada momento, trabajando duro para nuestra superación profesional y humanística. Me parece que siempre que alguien entiende el significado y el trasfondo de las cosas es fácil identificarse si está de acuerdo con la razón y forma

• Vinculación del texto “La educación media en Argentina: desafíos de la universalización” con fragmento “el equilibrio intergeneracional”.

  Adhara1MATERIA: ESPACIO DE LA PRACTICA DOCENTE. PROFESORA: RODRIGUEZ ANDRE CURSO: 1° AÑO DE BIOLOGIA,QUIMICA Y FISICA (2017) ALUMNOS: ARRIAZU MARIANA RAMIREZ ALEJANDRO GROM GUILLERMINA CARA AGUSTINA AVALOS FACUNDO Vinculación del texto “La educación media en Argentina: desafíos de la universalización” con fragmento “el equilibrio intergeneracional”. En el fragmento citado, analizamos

• Vinculación entre Carlos Cullen y Andrea Frigerio

  yoixlogo-UNSAM.jpg Portfolio Nro. 1 Filosofía de la Educación Estudiante: Johanna Gomez Merlini Carrera: Licenciatura en Educación Escuela: Humanidades Profesor: Norberto Ferrer Cátedra: Ferrer Mediante la redacción del presente portfolio me propongo realizar una síntesis de las teorizaciones de los autores: Carlos A. Cullen y Gaciela Frigerio. Utilizo las preguntas planteadas

• Vinculación ética Del Desempeño Profesional Con La Sociedad Y El Medio Ambiente.

  archfrodo182LA VINCULACIÓN ÉTICA DEL DESEMPEÑO PROFESIONAL CON LA SOCIEDAD Y EL MEDIO AMBIENTE Básicamente la desempeño profesional con la sociedad, como concepto refiere a nuestras acciones específicamente a la responsabilidad que debemos asumir por los resultados de estas, o sea el impacto que generan nuestras actividades y decisiones (personales y

• Vínculo De Comunicación Alumno-Maestro En El Aula

  ultraompaVínculo de Comunicación Alumno-Maestro en el Aula Vínculo de Comunicación Alumno-Maestro en el Aula Por mucho tiempo excluída, la comunicación en el aula es una área muy importante para reflexionar y actuar. Difícilmente es concebible la acción educativa sin un docente y un alumno, por eso consideramos necesario revisar las

• Vínculo entre la filosofía y la economía

  Fernanda SalzÍndice Vínculo entre la filosofía y la economía 2 Introducción 2 Concepción del deber y la buena voluntad de Kant 3 Introducción 3 Conclusión 5 Bibliografía 6 ________________ Vínculo entre la filosofía y la economía Introducción Desde sus inicios las ideas de la economía política han estado ampliamente influenciados por

• Vínculo entre la filosofía y la formación docente

  Apoyo EscolarVínculo entre la filosofía y la formación docente: La filosofía es un saber crítico y reflexivo sobre los supuestos de la realidad, y la educación es la disciplina que tematiza las problemáticas inherentes a los procesos de producción, transmisión y adquisición de los saberes. El saber filosófico tiene dos aspectos

• Vínculo O Nexo

  naidelAdopción de padrastro o madrastra: en este caso, la madre biológica o el padre biológico vuelve a casarse y la madrastra o el padrastro decide adoptar al niño. Adopción privada: una persona puede recurrir a la ayuda de un abogado de adopción para concertar una adopción legal sin tener que

• Vinculos De La Filosofia

  leomaralixVínculos que se consideran unidos en la Filosofía y la Educación. Cultura. El fenómeno educativo se basa en su naturaleza, Luis Alves de Mattos la presenta como un fenómeno constante, pues la convivencia y transmisión de enseñanzas son la garantía más segura de dar continuidad a la cultura; como universal

• Vínculos entre ética, ethos y moral

  Cecilia Ledesma________________ ________________ “Vínculos entre ética, ethos y moral” Desde inicios de la historia, se ha buscado comprender los comportamientos humanos, con fin de aprovechar sus características para el desarrollo de actividades que les permitan llevar sus vidas de una mejor manera, considerando las fortalezas de cada individuo, trabajando en mejorar

• VÍNCULOS ENTRE LA FILOSOFÍA, SOCIOLOGÍA, PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN

  reinaldo_largoESTRATEGIAS ERGONÓMICAS PARA MINIMIZAR EL ESTRÉS LABORAL El estrés, en el ámbito laboral, implica tensión, sobrecarga o esfuerzo, definida por Acosta (2008), como un estado patológico crónico, ocasionado por las condiciones habituales de trabajo en las cuales se encuentra una persona, afectando no sólo a su cuerpo sino también a

• Vínculos Simbólicos De La Relacion Padres- Comunidad

  ivthTEMA 2: LOS VINCULOS SIMBOLICOS DE LA RELACION ESCUELA-COMUNIDAD LECTURA: LA RELIGIOSIDAD POPULAR Janer Manila al elaborar la religiosidad parte de lo sagrado como elemento básico de la religiosidad, dice cómo esta última es vista desde la óptica del pensa y miento laico. Janer: nos dice: “El mundo popular religioso

• Vínculos Y Enlaces Entre Educación Y Democracia. La Filosofía Social De J. Dewey Como Filosofía Educativa

  anasalmeVínculos y enlaces entre educación y democracia. La filosofía social de John Dewey como filosofía educativa. Ana María Salmerón Castro Introducción John Dewey publicó en uno de sus últimos libros: El hombre y sus problemas, un pequeño ensayo en donde daba cuenta, de manera particularmente explícita, de una convicción que

• Vioalcion A La Dignidad Humana

  roly1234El atropello a la Dignidad humana La dignidad humana se nos presenta como una llamada al respeto incondicionado y absoluto. Un respeto que, como se ha dicho, debe extenderse a todos los que lo poseen: a todos los seres humanos. Por eso mismo, aún en el caso de que toda

• Violacion A Las Normas Deontologicas

  dolphycamachoTema VII Violación a las normas deontológicas. 1- Realización de entrevista a tres abogados considerando: a. Las distintas acciones disciplinarias. Las sanciones disciplinarias son una terapia curativa, algunas veces enérgica y severa, otras veces blanda y condescendiente pero sería necesario proceder a una terapia preventiva. Por eso la enseñanza de

• Violación legitima de los derechos humanos

  Oscar CarranzaViolación legítima de los derechos humanos Según Franz Hinkelammert con cada derecho se crea una norma, que es el imperativo que defiende el derecho, junto con esto aparece el problema de la restricción a la vigencia de estas normas. Si consideramos las normas como aparecen en la legislación de cualquier

• Violecia Infantil

  jackyjlrVIOLENCIA INFANTIL Se define como violencia Infantil a conductas que producen daños físicos, psicológicos y emocionales al niño producido por sus padres, hermanos, familiares u otro. Entender el origen de la violencia infantil también es complejo, pues es una espiral de frustración y odio que se inicia en el individuo,

• Violencia

  Marisol567Ensayo sobre la violencia “Expresa tu opinión sobre la violencia actual, si la justificas, la condenas, si estás de acuerdo con las causas, fines y tácticas, si estás en desacuerdo y si tienes alguna sugerencia para contrarrestarla.” Definitivamente no puedo justificar la violencia en la actualidad. Hay muchos tipos de

• VIOLENCIA

  marianachokisInstituto de estudios superiores de progreso de obregón, hidalgo. primer cuatrimestre de la licenciatura de: Psicología educativa materia: Introducción a la psicología. El corazón del hombre. Erich Fromm. Principalmente el libro es muy interesante ya que como primer tema trata de que si somos lobos o corderos y así pasa

• Violencia

  carlos185LA VIOLENCIA EN EL MUNDO ACTUAL No debemos asimilar la violencia solo a la violencia física, esta no es, solo un tipo de acto, sino una determinada potencialidad que no se refiere a una forma de hacer sino también de no hacer. Se refiere a: "condiciones políticas sociales y culturales

• Violencia

  bradynTeoría del conflicto Es como genéricamente se denomina a una serie de estudios e investigaciones diversas, no sistematizadas, y específicas sobre el conflicto social, en general desarrollados a partir de la década del 1950. La teoría del conflicto está íntimamente vinculada a la teoría de los juegos y a los

• Violencia

  Jimmy99LA FAMILIA. NOVIAZGO. Le antecede a la unión de una pareja, el noviazgo, ese tiempo en que descubrimos a una persona, que de tan solo verla, el corazón late tan fuerte que se nota en la cara, el sonrojo es inevitable, la voz tiembla, no sabemos si saludarla o seguir

• Violencia

  temo_alexClases sociales: Teniendo en cuenta el área a la que me voy a dedicar, creo necesario hacer un análisis de cada clase social y su origen. Debemos tener en cuenta que durante este periodo se van a estructurar, por un lado, la burguesía (propietaria de los medios de producción: tierras,

• Violencia

  1624114i10La violencia es un fenómeno globalizado caracterizado por una situación que rompe los límites de la persona y que se puede manifestar en el plano psicológico, físico, económico y político entre otros. La naturaleza de la violencia que padecen las mujeres comprende 4 modalidades: física, sexual, psicológica y económica. La

• Violencia

  giinaa02LA VIOLENCIA La violencia es un acto que se da a causa de algún trastorno psicológico, ya sea en la niñez o en alguna etapa de nuestra vida. La violencia se puede dar de muchas maneras están los golpes, la violencia verbal, la psicológica, violencia sexual entre otras tantas; la

• Violencia

  RogeralvaroComplejidad e Intimidad en la Violencia de los Hombres. Reflexiones en torno al poder, el habla y la violencia hacia las mujeres Roberto Garda ¿Qué pasaría si los hombres hicieran visibles cómo ciertas prácticas discursivas reproducen un dominio del poder masculino en por ejemplo criterios de moda y belleza, o

• Violencia

  prinzezÍndice Introducción……………………………………………………………………………………………...3 Capítulo 1 violencia……………………………………………………………………………………..4 1.1 tipos de violencia de acuerdo al tiempo histórico social ……………………………………….5 1.2 Causas………………………………………………………………………………………………..5 1.3 Consecuencias……………………………………………………………………………………….5 Capítulo 2 Violencia Intrafamiliar………………………………………………………………………..6 2.1 Cuadro de violencia intrafamiliar……………………………………………………………………7 2.2 Campañas de violencia intrafamiliar……………………………………………………………….8 2.3 Castigos para los agresores……………………………………………………………………….10 Capítulo 3 Violencia en el noviazgo…………………………………………………………………..11 3.1 Noviazgos violentos…………………………………………………………………………………11 3.2 Como

• Violencia

  jessicarfEL REFLEJO DE UN DESTINO SIN RETORNO "La educación es la vacuna contra la violencia." Edward James Olmos Por: Laura Sarmiento Del mismo modo en el que el cerebro codifica las palabras a pesar de estar escritas en símbolos, los hechos de violencia expresan el inconformismo de la sociedad ante

• Violencia

  puchsmanLa guerra entre géneros es más que solo una lucha por la igualdad si no que constantemente se vuelve más una lucha por el poder, legitimada por los valores simbólicos que legitima esta lucha que está situada entre la libertad y el amor, los cuales parecen no saber distinguir, y

• Violencia

  ramiigattoneNombre: Ramiro Gattone Curso: 3ero Ciencias Sociales Profesora: Eloisa Gario Cátedra: Construcción De La Identidad Los Distintos Tipos De Violencia Es importante distinguir entre distintos tipos o niveles de violencia: la violencia física, la violencia psicológica y la violencia simbólica. La física: es cualquier forma de agresión o maltrato que

• VIOLENCIA

  marieachury1El objetivo de esta ponencia es concientizar a las personas sobre la ola de violencia que nos azota, que desde luego, no es solamente de tiempos actuales. Pero ¿qué es la violencia? La violencia ha sido definida como “una acción ejercida por una o varias personas en donde se somete

• VIOLENCIA CON LOS NIÑOS

  sandra2405U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S Dirección Universitaria de Educación a Distancia 1205-Escuela Académico Profesional de Educación y Humanidades 1202-12505 | VIOLENCIA CON LOS NIÑOS 2012-III Docente: Nota: Ciclo: 9 Módulo II Datos

• Violencia Contra La Mujer

  compac12Formato para la estructuración de los paquetes de decisión: Nombre o Título del paquete: División: Departamento: Clasificación: Propósito: Descripción de las actividades: Logros y Beneficios: Medición (evaluación cuantitativa del paquete): Recursos requeridos: Alternativas y consecuencias de no aprobar el paquete Decisión: Fecha de preparación 1. Nombre del paquete.- Nombre descriptivo

• Violencia De Genero

  EnriqueRiveraSViolencia de género Contenido: 1. Definición 1.1. Violencia 1.2. Violencia de género 2. Tipos de violencia de género 2.1. Violencia psicológica 2.2. Violencia física 2.3. Violencia patrimonial 2.4. Violencia económica 2.5. Violencia Sexual 3. Modalidades de la violencia de género 3.1. Violencia familiar 3.2. Violencia laboral 3.3. Violencia docente 3.4.