La Educación En El Proceso Formativo Del Hombre

“La educación en el proceso formativo del hombre”

"Nunca consideres el estudio como una obligación sino como una extraordinaria y magnífica oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del conocimiento"

Hablar del proceso de educación, es tomar en cuenta demasiados aspectos que forman e influyen en esta, por ello en este ensayo tomare en cuenta solo algunos aspectos que son de gran utilidad para explicar la evolución de la educación así como su finalidad a lo largo de la historia.

Uno de los criterios a desarrollar para explicar la evolución de la educación es que se tiene que tomar en cuentaque el origen de la educación fue espontanea ya que a través de la historia el hombre se vio en la necesidad de ser educado quizás no de una manera consiente con las acciones que realizaba principalmente para su sobrevivencia, deduciendo así que la educación nace desde tiempos primitivos, un conjunto de personas las cuales su finalidad principal era la sobrevivencia. En las sociedades primitivas poco a poco adquirían conductas las cuales utilizaban para sobrevivir, conductas que repetían al ver los resultados que obtenían de ellas, y es ahí donde nace la educación evolucionando hasta lo que ahora se conoce ya de una forma intencionada. Actualmente “Existen tres tipos de educación: la formal, la no formal y la informal”, la primera es aquella educación que implica los ámbitos de las escuelas, como la primaria, secundaria entre otras, la educación no formal es la que no se rige por un particular currículo de estudios por ejemplo algún curso y la informal es la educación que se adquiere por parte de la sociedad en un espacio no definido, un ejemplo particular de esta es la familia, en la cual desde pequeños lo que se intenta crear e instruir en la familia es ser educados, no mediante procesos ya definidos sino de manera espontánea. Enfatizando así en la educación formal que va acompañado con la pedagogía, pero es importante conocer las diferencias que tiene una de la otra, así como también conocer que la pedagogía también ha tenido un desarrollo a lo largo de la historia, mientras antes el pedagogo era el esclavo que conducía al niño a la escuela, ahora ha tomado un sentido diferente. Una de las primeras diferencias es que la pedagogía es definida como “teoría” es decir la pedagogía te dice teóricamente como abarcar o tratar un tema o conocimiento o cómo educar pero de una forma más teórica, mientras que la educación la palabra que la definiría con diferencia de la pedagogía es la “practica”, Ahora bien conceptualizar la palabra educación, es definida como: “Proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar”. Herstouits Melville la define como “Aquella parte del sujeto cultural que a través del aprendizaje prepara al hombre para que ocupe como miembro oculto su lugar como

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