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Marco Teorico


Enviado por   •  15 de Marzo de 2015  •  1.189 Palabras (5 Páginas)  •  298 Visitas

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¿QUÉ ES LA RESIDENCIA PROFESIONAL?

Carlos L. (2011) para este autor “una residencia profesional es una estrategia educativa de carácter curricular, que permite al estudiante emprender un proyecto teórico-práctico, analítico, reflexivo, crítico y profesional; para resolver un problema específico de la realidad social y productiva, para fortalecer y aplicar sus competencias profesionales”.

¿QUÉ ES LA RESIDENCIA PROFESIONAL?

Chiavenato, Adalberto (2008) escribió que “la residencia profesional es la estancia temporal en el sector productivo y de servicios que debe realizar el alumno que aún está en proceso de formación, con el fin de que se desarrolle un proyecto definido con la asesoría de instancias académicas y empresariales, este proyecto permitirá que el alumno ponga en práctica los conocimientos teóricos adquiridos, para tener una experiencia profesional”.

¿QUÉ ES LA RESIDENCIA PROFESIONAL?

John Rawls (2009) este autor nos dice que la residencia es la estancia temporal en el sector productivo y de servicios que debe realizar el alumno que aún está en proceso de formación con el fin de que desarrolle un proyecto definido, con la asesoría de instancias académicas y empresariales.

Este proyecto permitirá al alumno poner en práctica los conocimientos teóricos adquiridos en el aula, tener una experiencia de tipo profesional y proponer soluciones viables a problemas reales, con beneficios de interés para la empresa y contribuir a la mejora continua de la calidad de sus productos y servicios.

John Ralws (2009) escribió los siguientes objetivoS que debe tener la residencia profesional:

• Aplique sus conocimientos y habilidades adquiridas en el aula en la resolución de problemas reales, integrando experiencias de crecimiento personal y conocimientos tecnológicos y administrativos.

• Participe en un proceso de aprendizaje y trabajo que le permita, a partir de sus propias expectativas, atender un problema real.

• Identifique y evalúe la interacción que tendrá con profesionales activos en el área en que se está formando.

• Conozca en el sector productivo y de servicios el tipo de organizaciones existentes que están relacionadas con la especialidad.

• Analizar los puntos de vista de sus profesores y profesionales, compararlos y discutirlos y ofrecerlos como producto de trabajo y resultado.

• Desarrollar una disciplina personal, dentro de una actividad profesional.

• Reforzar su autoestima y aumentar su confianza en la aplicación del conocimiento en la resolución de problemas en forma creativa.

• Ser egresado competitivo y conocedor de la problemática a la que tendrá que enfrentarse.

• Conocer tanto el sector empresarial, como el social y los tipos de organizaciones existentes, relacionadas con su carrera.

• Tener una alternativa para obtener el título profesional.

¿QUE ES LA RESIDENCIA PROFESIONAL?

E. Cortez (2011) concibe la residencia profesional como una estrategia educativa, con un carácter curricular, que permite al estudiante, aun estando en proceso de formación, incorporarse profesionalmente a los sectores productivos de bienes y servicios, a través del desarrollo de un proyecto definido de trabajo profesional, asesorado por instancias académicas e instancias externas.

El desarrollo de la residencia profesional puede representar una forma de transitar entre la teoría y la práctica. El ámbito de trabajo, será una posibilidad para aplicar los conocimientos adquiridos y proponer soluciones a los problemas de un campo profesional. Con la residencia profesional, se busca que el estudiante se vea enfrentado a situaciones que, posiblemente, rebasen su nivel de conocimientos, que se vea obligado a desarrollar su capacidad analítica, impulsándolo a investigar por su cuenta, a demandar mayores explicaciones y a volver a interrogar a sus maestros.

El sentido formativo de la residencia profesional se fortalece al propiciar que el estudiante estudie y resuelva situaciones complejas y reales, en las que se requiere simultáneamente el conocimiento de la ciencia y la tecnología, así como capacidad del intelecto y sensibilidad social.

Para Cortez (2011) la residencia profesional promueve el logro de los siguientes objetivos:

A. En el sector educativo

- Aumentar la vinculación entre

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