Informes de Libros

¿Necesitas leer algunos libros sobre su materia? A lo mejor tenemos informes, resúmenes o reseñas en esta sección.

• PRUEBA EXPLORATORIA SOBRE CONOCIMIENTOS DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

  BrayanArcigalogo_CI PRUEBA EXPLORATORIA SOBRE CONOCIMIENTOS DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PARA CATEDRÁTICOS A INTEGRARSE EN LA ACADEMIA DE INVESTIGACIÓN DIRECCIÓN DEL CENTRO DE INVESTIGACIÓN COORDINACIÓN DEL ÁREA DE METODOLOGÍA FECHA DE APLICACIÓN_____________________________________________________________________PLANTEL_________________________ Nombre_________________________________________________________________________________________________________________ Teléfono Casa: ______________________Teléfono Oficina:______________________E-MAIL:___________________________________________ Grado Académico: (marque con una X) LICENCIATURA( ) MAESTRÍA( ) DOCTORADO ( )

• Prueba Familia Guacatela

  romanjaqueEvaluación Lenguaje y Comunicación (Libro: La familia Guácatela) Nombre completo: __________________________________________________________ Rut: ____________________________ Puntaje ideal: _____ pts. Puntaje obtenido: _____ pts. Nota: __________ I.- Marca con una “X” la alternativa correcta 1.- El autor del libro se llama: a) Macarena Paredes b) Mauricio Paredes c) Marcelo Paredes 2.- ¿Cómo es

• Prueba Fantasma de canterville

  mauriciopascualEL FANTASMA DE CANTERVILLE I. ITEM: OPCIÓN MÚLTIPLE. Para responder encierra en un círculo la letra que contenga la respuesta a la pregunta. Siempre existe solo una respuesta correcta. Si te equivocas puedes corregir solo una vez, para ello, coloca una X sobre la respuesta equivocada y luego vuelve a

• Prueba Fantasma En La Casa Rodante

  nyreenPrueba Fantasmas en la Casa Rodante Por Carol Ramírez Y. 1.- El autor del Libro “Fantasmas en la casa Rodante” es: a.- Ana María Silva. b.- Ana Luisa Silvas. c.- María Luisa Silva. d.- Luz María Rojas. e.- Mariana Rojas Silva. 2.- Don Amador era: a.- Un Marino. b.- Un

• Prueba Fantasma En La Casa Rodante

  jsalgadorojas1.- El autor del Libro “Fantasmas en la casa Rodante” es: a.- Ana María Silva. b.- Ana Luisa Silvas. c.- María Luisa Silva. d.- LuzMaría Rojas. e.- Mariana Rojas Silva. 2.- Don Amador era: a.- Un Marino. b.- Un Carabinero. c.- Un Aviador. d.- Un General. e.- Un Policía. 3.-

• Prueba Fantasmas De día

  richilde21Prueba de Lectura Domiciliaria “FANTASMAS DE DÍA” Nombre:____________________________________________________________ Fecha:______________ Puntaje Ideal:________ Puntaje Obtenido:_______ Desc. Ortográfico¬¬¬:¬¬¬_______ I.- Lee las siguientes preguntas y luego marca la alternativa correcta ennegreciendo la letra (1 punto cada respuesta correcta) 1.- Como se llaman los amigos a) Seve, José Ignacio, Rodríguez y el narrador que no

• Prueba Fantasmas En La Casa Rodante

  MarceVCFANTASMAS EN LA CASA RODANTE 1.- Quién es AMADOR DE LAS CORREAS? A El dueño de la casa rodante B El dueño de la casa donde vivía Freddy C el dueño de la fantasma Viola D El padre de Florencia y Toño 2.- Con quién vivía don Amador? A Con

• Prueba farenheit

  rojasvalderramaColegio Cristiano de Quilpué PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COMPRENSIÓN DE LECTURA 1EROS MEDIOS FAHRENHEIT 451 RAY BRADBURY I. Comprensión de Lectura (1 punto c/u) 1. Uno de los eventos que preocupó a Montag respecto a su relación con Mildred fue que: 1. Ninguno de los dos recordaba el día

• Prueba Final

  lili_tokSe plantea una situación problema y el grupo de realizar los aportes respectivos en el foro colaborativo con el fin de reconocer las características del problema que se ha planteado y buscar el método de solución más apropiado según las ecuaciones diferenciales de orden superior: Considere una masa de 30

• PRUEBA FORMATIVA ¡NO FUNCIONA LA TELE!

  maby38PRUEBA FORMATIVA ¡NO FUNCIONA LA TELE! I. Responde a las siguientes preguntas. (5p.) | 1.- ¿Cómo se llama el cuento? ___________________________________________________ 2.- ¿Cómo se llama la protagonista del cuento? ___________________________________________________ 3.- ¿Quién es la mejor amiga de Pepa? ___________________________________________________ 4.- ¿Por qué no funcionaba la tele? ___________________________________________________ 5.- ¿Cuál es

• PRUEBA FRANCISCA YO TE AMO

  rominhitaEVALUACIÓN LIBRO: “FRANCISCA YO TE AMO” NOMBRE: ____________________________________________________________ __________________________ CURSO: 8° AÑO FECHA: ______________________ PTJE: _______DE 42 PTOS NOTA: _______________ I.- ITEM SELECCIÓN MÚLTIPLE. (2 PTOS C/U) Lee muy bien cada una de las siguientes aseveraciones y luego encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta. 1.- El

• Prueba Francisca Yo Te Amo

  marcemendo7CONTROL DE LECTURA PERSONAL: “Francisca, yo te amo” Nombre:.............................................................................Curso: 7°...... Fecha:............. Ptje: ….. Nota: ……. Este control tiene como objetivo medir el grado de comprensión y análisis que has alcanzado en tu lectura personal. I.- Lee atentamente cada una de las preguntas antes de responder y luego encierra la letra

• PRUEBA FRANCISCA YO TE AMO

  ROXYNATTYCONTROL DE LECTURA PERSONAL: “Francisca, yo te amo” Nombre:.............................................................................Curso: 7°...... Fecha:............. Ptje: ….. Nota: ……. Este control tiene como objetivo medir el grado de comprensión y análisis que has alcanzado en tu lectura personal. I.- Lee atentamente cada una de las preguntas antes de responder y luego encierra la letra

• PRUEBA FRANZ SE METE EN PROBLEMAS DE AMOR

  carlafariasperezEVALUACIÓN DEL LIBRO “FRANZ, SE METE EN PROBLEMAS DE AMOR” NOMBRE: _______________________________________________ CURSO: 4° Básico FECHA: ______________ PUNTAJE REAL: 45 PUNTAJE OBTENIDO: ______________ EXIGENCIA: 60 % CALIFICACIÓN: _______________ OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: - Disfrutar la lectura y la escritura como una forma de comunicación, de enriquecimiento cultural y de placer personal.

• Prueba Fray Andres Otra Vez

  samaurmoCONTROL DE LECTURA “FRAY ANDRÉS OTRA VEZ” Nombre:…………………………….………………………………………..…………………………….. Curso:………..… Fecha:………….……. TOTAL PUNTAJE : 25 puntos. Objetivo: Leer comprensivamente diversos textos literarios y no literarios aplicando, flexiblemente, estrategias de comprensión lectora. I.- Encierra la alternativa correcta (10 puntos) 1) ¿Qué actividades hicieron Chicho y Pablo para conseguir dinero? a) cantar en

• Prueba Fray Andres Otra Vez

  Prueba de Lectura Complementaria Quintos Años “Fray Andrés, otra vez” (Víctor Carvajal) Nombre: __________________________________________ Puntaje ideal: 21 Puntaje Obtenido________ Nota: Objetivo: Leer comprensivamente un Texto Narrativo. Instrucciones: Leer atentamente cada pregunta. No usar corrector. Ortografía: 2 Ptos (- 0,2 por error) I. Responde claramente (2 puntos C/U) 1- Justifica el

• PRUEBA FRAY ANDRES OTRA VEZ

  CONTROL DE LECTURA “FRAY ANDRÉS OTRA VEZ” Nombre:…………………………….………………………………………..…………………………….. Curso:………..… Fecha:………….……. TOTAL PUNTAJE : 25 puntos. Objetivo: Leer comprensivamente diversos textos literarios y no literarios aplicando, flexiblemente, estrategias de comprensión lectora. I.- Encierra la alternativa correcta (10 puntos) 1) ¿Qué actividades hicieron Chicho y Pablo para conseguir dinero? a) cantar en

• Prueba Fray Andres Otra Vez

  CONTROL DE LECTURA “FRAY ANDRÉS OTRA VEZ” Nombre:…………………………….………………………………………..…………………………….. Curso:………..… Fecha:………….……. TOTAL PUNTAJE : 25 puntos. Objetivo: Leer comprensivamente diversos textos literarios y no literarios aplicando, flexiblemente, estrategias de comprensión lectora. I.- Encierra la alternativa correcta (10 puntos) 1) ¿Qué actividades hicieron Chicho y Pablo para conseguir dinero? a) cantar en

• Prueba Frin

  erikamonica1.- En el capítulo 4, has leído cómo fue la primera vez que Alma y Frin salieron juntos. Resume lo que sucedió en el cementerio abandonado. (3 pts.) 2.- ¿Será verdad que a Alma le gusta Arno o lo dice por darle celos a Frin? (3 pts.) 3.- Frin va

• Prueba Fundamental De Lenguaje Y Comunicación 5° Básico

  Sebastián Rodríguez PalominosPrueba Fundamental De Lenguaje Y Comunicación 5° Básico Nombre: ________________________________________________________________________ Fecha: __________________ 1. Selección múltiple. Marca con una X la alternativa correcta. (2 puntos cada una) 1. -La sílaba tónica es aquella que: 1. Jamás se acentúan. 2. Llevan tilde en la última sílaba. 3. Recibe el énfasis, es decir

• Prueba gallinero en las estrellas

  pcisternas1.- SEGÚN LA ESTRUCTURA DE LOS LIBROS. CUAL ES EL” INICIO” DE LIBRO “UN GALLINERO EN LAS ESTRELLAS. Carmelito sueña con conocer las estrellas. 2.- Cual sería la problemática del libro. Comprobar si hay vida en las estrellas. 3.- Cual sería el desenlace del libro. Carmelito pudo comrobar que existía

• Prueba Gallito Jazz

  CanalyfariasPrueba Gallito Jazz DE FELIPE JORDAN JIMÉNEZ. Control de lectura Gallito Jazz Nombre: _________________________________________ Curso:_____________ Fecha: ______________________ 1.- ¿Cuántas veces antes el Papá Gallo había visto nacimientos de polluelos? a) 40 veces b) 32 veces c) 10 veces 2.- En el gallinero nacieron: a) 8 pollitas y un gallo b)

• Prueba Género Dramático

  EduBaby88Evaluación de Lenguaje y Comunicación Nombre: ___________________ Curso: _____ Fecha: HABILIDAD PUNTAJE Reflexión sobre el texto (H1) /3 Extracción de información explícita (H2) /4 Extracción de información implícita (H3) /3 Producción de texto (H4) /2 Incremento de vocabulario (H5) /6 Reconocimiento de funciones gramaticales y usos gramaticales (H6) /7 Argumentación

• PRUEBA GLOBAL “EDUCACIÓN MATEMATICAS”

  Claudio Tiayna BaltazarColegio Mosaicos Profesor Héctor Tiayna Baltazar Puntaje Nota PRUEBA GLOBAL “EDUCACIÓN MATEMATICAS” https://yt3.ggpht.com/-oLWXzY1byLs/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAAAAA/HrBvUsyHC14/s88-c-k-no-mo-rj-c0xffffff/photo.jpg Nombre: _______________________ Curso: 1°A Puntaje Ideal: pts. CONTENIDOS A EVALUAR Tabla de contenido No se encontraron elementos de tabla de contenido. 1. Resuelve las siguientes adiciones y sustracciones. (15 Pts.) 1. Tengo 20 lápices y regalo 7,

• Prueba Gracia Y El Forastero

  rosvarfuPRUEBA Nº1 “Gracia y el Forastero” Lenguaje y Comunicación 2011 FORMA A Primero Medio …… Nombre del alumno: I. Comprensión básica. Marca con una X la alternativa correcta. (1 punto cada una) 1.- El conflicto del libro es: a) Un amor consumado b) La mala relación de los jóvenes con

• Prueba Gracia Y El Forastero

  profebPrueba de lectura N° 1: “Gracia y el Forastero” Nombre:…………………………………………………………………………………………………….......... Curso:……………......…………Fecha:…..……………………… Nota: .................................................... Objetivos: - Comprender las características propias de la obra literaria. - Comprender y analizar el contenido del relato. Instrucciones: Lea atentamente su prueba antes de responder, pues no se aceptarán correcciones . Escriba con lápiz pasta azul

• Prueba gracia y el forastero

  carlaandrearoCOLEGIO DIEGO DE ALMEYDA LENGUA Y LITEARATURA Descripción: Descripción: insignia - negro COQUIMBO PROF. CARLA ROJAS RAMOS CONTROL DE LECTURA GRACIA Y EL FORASTERO CURSO 8° BÁSICO NOMBRE: NOTA: FECHA: NIVEL DE EXIGENCIA: 60% PJE. TOTAL: 70 PJE. OBTENIDO: OBJETIVO: Leer comprensivamente textos literarios narrativos. Leer comprensivamente para construir diferentes

• Prueba Gran Gigante Bonachon

  kasitiEL GRAN GIGANTE BONACHÓN Ítem I: Términos pareados. Escribe el número de la columna A en la descripción de personajes que corresponda en la columna B. ( 1 pto. c/u) 1. La Reina de Inglaterra. ____ Comía pepinásperos y soplaba sueños.. 2. Sofía. ____ Preparó un gran desayuno para Sofía

• Prueba Gran lobo Salvaje s/r

  Gise2Pru Pru eba de Len eba de Lenguaj guaje y Comuni e y Comunicació cación 5º año n 5º año Libro “Gran lobo salvaje” Libro “Gran lobo salvaje” Nombre:……………………………………………Curso: ………..Fecha:………... Puntaje Total: 45 PTS. Nombre:……………………………………………Curso: ………..Fecha:………... Puntaje Total: 45 PTS. II.. Escribe V si es Escribe V si es verdadero

• Prueba gruñón y el mamut peludo

  rssanchezmGRUÑÓN Y EL MAMUT PELUDO Verdadero y Falso 1. ___ En la época Glaciar ningún cavernícola sabía hacer fuego 2. ___ El fuego comenzó accidentalmente por un rayo que cayó en un árbol del bosque 3. ___ A todos los cavernícolas se les ocurrió trasladar una hoguera a sus cuevas

• Prueba Gustabo Y Los Miedos

  EvelynDazaNOMBRE:________________________________________________CURSO:___ _______ FECHA:______________ I.ENCIERRA LA LETRA DE LA ALTERNATIVA CORRECTA 1.¿Cuáles son las cosas que le empiezan a dar miedo a Gustavo?: a.Levantarse por la noche para ir al baño b.Que su tía lo regañe c.Salir a la calle d.Todas las anteriores son correctas 2. ¿Qué es lo que más

• Prueba Gustavo Y Los Miedos

  wanderfulI) Contesta verdadero o falso. a) ____ Gustavo ya conocía los miedos antes de que lo cuidara su tía milagros. b) ____ Los padres de Gustavo estaban de viaje. c) ____ La tía Milagros no quería que Gustavo comiera demasiado. ch) ____ Uno de los miedos le dijo a Gustavo

• Prueba Gustavo Y Los Miedos

  Prueba Lectura domiciliaria Curso: 2°____ “Gustavo y los miedos” Nombre: __________________________________________________Fecha: ________________ I. Lee las preguntas y encierra en un círculo la alternativa correcta. _____/ 8 II. Ordena las oraciones numerando la secuencia de hechos. ______/ 5 ______ La tía Milagros lo asusta cuando pierde la paciencia. ______ Gustavo logra

• Prueba Hacia dónde Vuelan Los pájaros

  margaritaandreaEVALUACIÓN DE LENGUAJE COMPRENSIÓN LECTORA “¿HACIA DÓNDE VOLARÁN LOS PÁJAROS” SÉPTIMOS AÑOS C/1 NOMBRE DEL ALUMNO:…………………………………………………………………. CURSO:……………….FECHA:……………………….. FILA B Aprendizajes Esperados: PUNTAJE IDEAL: 41 PUNTOS PUNTAJE REAL: ……………… CALIFICACIÓN Señor Apoderado: De acuerdo a nuestra normativa interna es su deber tomar conocimiento del o los Aprendizajes Esperados en el proceso

• Prueba Harry Potter

  HILDAJPreguntas ¿Qué edad tenía Harry cuando quedó al cuidado de los Dursley? 1 año y tres meses 1 año y medio 1 año Tía Petunia y la mamá de Harry eran... cuñadas hermanas primas ¿Con qué animal habló Harry en el zoológico? una boa un guacamayo un mono ¿Con qué

• Prueba Hay Que Salvar A Sole

  kevisssPRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA (Hay que salvar a Sole) NAME | | DATE | | GRADE | | ITEM/OBJETIVOS | Comprensión Global del texto | INSTRUCCIONES: * Antes de contestar lee muy bien las instrucciones y completa con los datos solicitados. * Si se sorprende copiando, se retirara la evaluación.

• Prueba Hay Que Salvar A Sole

  pipon2002PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA (Hay que salvar a Sole) NAME | | DATE | | GRADE | | I.-Lee cada pregunta o afirmación y encierra la alternativa correcta. (p.) 1.- El narrador o narradora es: a) Pancho b) Ana c) Ema d) Cecilia 2.- La Autora del libro se llama:

• Prueba Heidi

  alescobarEscuela Tambillos Prueba de Comprensión Lectora 5° año 2014 Libro: Heidi Nombre: ................................................................................................................... . Fecha: ……………………. Puntaje:............... Nota:.................. I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1- Los padres de Heidi se llamaban: a.- Adelaida y Tobías b.- Mónica y Luis c.- Alma e Isabel 2.- El papá de Heidi

• Prueba historia de ninguno

  dintoI.- Responde con V o F si es Falso. Justifica las falsas: 1) _____ El autor del Libro “Historias de Ninguno” es Mateo Ninguno. 2) _____ El protagonista del cuento es Ninguno. 3) _____ La palabra ninguno en el diccionario significa nulo, ni uno solo, nadie. 4) _____ Ninguno estaba

• Prueba Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar

  udantaControl de Lectura Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar. Luis Sepúlveda. I.- Encierra en un círculo la alternativa correcta.___/ 13 pts. 1.- En su viaje Kengah es atrapada por: a) Un pelícano. b) La marea negra. c) Los humanos. d) Un avión. 2.- Zorbas

• Prueba Historia de una gaviota...

  nataliamorBetterland School Dpto. de Lenguaje 5º básico PRUEBA LIBRO MENSUAL JULIO Nombre: _____________________________________ Curso: ______ Fecha: _____________ Nota: ___________ Habilidad Puntaje ideal Puntaje logrado % logro Extraer datos 4 Comprender 16 Analizar y crear 7 Total 27 I. Completa la tabla de acuerdo a lo leído (4 pts) Título Autor

• Prueba Hombrecitos

  carolinaretaEvaluación de lectura domicialiaria: “HOMBRECITOS” Nombre:__________________________Apellidos:___________________________________________Curso:_________ Objetivos: Identificar información relevante de un nivel textual e inferencial de un texto literario narrativo. Puntaje ideal: 46 puntos. I.- Encierra la letra de la alternativa que consideres correcta. 1.- Nat antes de llegar a casa de los Bhaer vivía en: a.- El campo

• Prueba Hormiguita Cantora

  Prueba de Lenguaje y Comunicación Nombre: ___________________________________ Fecha: _________________ I. Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta (1 punto c/u). 1. El duende era: a) Viejo b) Joven c) Niño d) Adulto 2. La hormiga se llamaba Cantora porque: a) Es buena para hablar b) Le gustaba

• Prueba Hurra Susanita ya tiene dientes.

  AikinEnsayo 1 Prueba Hurra Susanita ya tiene dientes 1.- ¿Porque Claudio no está contenta con su hermana? a) Porque llora mucho b) Porque tiene que andar sin hacer ruidos c) No puede ver televisión d) No puede escuchar música fuerte e) Todas las respuestas anteriores 2.- ¿Cómo es Susanita? a)

• Prueba Huy Que Verguenza

  ElizabethVelosoPRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA “HUY QUE VERGÜENZA” NOMBRE (1 PTO): ____________________________________________________________________________ CURSO: ________________ FECHA: __________________________ OBJETIVO: Comprender texto, relacionan la información del texto leído. Analizar e interpretar textos narrativos. PUNTAJE IDEAL: 60 PTOS PUNTAJE REAL: _____________ I.- Completa la siguiente ficha literaria, de acuerdo a lo leído en tu libro.

• PRUEBA ILICITA

  AZALTO7322JURISPRUDENCIA ESPAÑOLA Y COLOMBIANA Intercepción de conversaciones telefónicas y prueba ilícita. El derecho al secreto de las comunicaciones telefónicas y a la presunción de inocencia. “Sentencia TC 85/1994, de 14 de marzo RA 565/92 BOE 89, de 14 de abril [Nota: Se reproduce parcialmente el texto de la Sentencia] I.

• Prueba Ilicita En Materia Penal

  fasmon78LEGALIDAD E ILEGALIDAD DE LA PRUEBA La constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos en su artículo 20 apartado “A” fracción IX y los Códigos procesales de los Estados, establecen las reglas sobre la legalidad e ilegalidad de las prueba. a. La legalidad de la prueba. Una de las primeras

• PRUEBA JUAN JULIA Y JERICÓ

  gami123sCONTROL DE LECTURA JUAN, JULIA Y JERICÓ JUAN, JULIA Y JERICÓ CONTROL DE LECTURA JUAN, JULIA Y JERICÓ NOMBRE CURSO FECHA I.- MARCA SOLO LA RESPUESTA QUE CREES QUE ES LA CORRECTA 1.- JUAN TENIA: EL PELO ROJO CRESPO, OJOS AZULES Y PECAS EL PELO NEGRO LISO, OJOS VERDES Y

• Prueba Juan Julia Y Jericó

  norellanasUNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA LICEO MIXTO BÁSICA SAN FELIPE PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA: JUAN, JULIA Y JERICÓ. Objetivo: profundizar su comprensión de narraciones leídas. Indicadores: - extraen información explicita e implícita. - Reconstruyen la secuencia de las acciones en la historia. - Describen a los personajes. - Expresan opiniones fundamentadas sobre

• Prueba Juan Julia Y Jerico

  evelynlizamaeCONTROL DE LECTURA JUAN, JULIA Y JERICÓ I.- MARCA SOLO LA RESPUESTA QUE CREES QUE ES LA CORRECTA: 1.- Juan era: I. Delgado II. Pecoso III. Moreno IV. Bajo a) I, II, III b) I y IV c) I, II y IV d) I, II, III, IV 2.- Juan tenía:

• Prueba Juan Salvador Gaviota

  CarpedieneINSTITUCION EDUCATIVA INMACULADA Evaluación de Lengua Castellana OBRA: Juan Salvador Gaviota de Richard Bach Nombre __________________________________Fecha _________Grado______ Responde las siguientes preguntas: 1. Quién es Juan Salvador Gaviota: a) Un pájaro singular que perfecciona al máximo su arte de volar. b) Un pájaro que se limita a volar para comer y

• Prueba Judy Moody se vuelve famosa

  xromero14JUDY MOODY, SALVA EL PLANETA 1.- En el fragmento "Los escarabajos tigre se alimentan de arboles muertos y de insectos nocivos que los atacan." La palabra destacada puede ser sustituida por el sinonimo: a.- extraños b.- Dañinos c.- Duros 2.-La accion de soltar a sapito, provocó que: a.- Sapito fuera

• Prueba Julieta Estate Quieta

  adepablo1. El protagonista del libro se llama: a. Juanito b. Mauricio c. No sale en el libro. 2. Se puede decir del niño que era: a. Hijo único. b. El tercero de 5 hijos. c. Inválido. 3. El niño se quiere mucho, de esto podemos decir que: a. Tiene mala

• Prueba Juventud En Extasis

  mulfemControl de Lectura Juventud en Éxtasis 8vo Básico Lenguaje y Comunicación Prof. Alejandra Gutiérrez Nombre: ________________________________ Nota: ___________ Curso: ___________ Puntaje: /41 Fecha: ___________ AE 01: Analizar diferentes aspectos de una novela, considerando: › evolución de personajes › situaciones en las que se encuentran los personajes › espacios y tiempo

• Prueba LA ABUELA

  AnonymousRePagGUIA DE LENGUAJE LIBRO “LA ABUELA” I.- Marca con una X la alternativa correcta 1.- Karli debe vivir con su abuela por: a) Propia decisión b) Fallecimiento de sus padres c) Problemas económicos 2.- El lugar en donde ocurren los hechos es: a) Manchester b) Madrid c) Munich 3.- La

• Prueba La Abuela

  annyprofPRUEBA DE LECTURA: LA ABUELA NOMBRE: ……………………………………………………………. CURSO: …………….. FECHA: …………………. PUNTAJE: …………………. NOTA: …………………………. I. Verdadero o falso. Escribe la letra V si es verdadero o la F si es falso. DEBES JUSTIFICAR LAS FALSAS( 8 PTS). 1) _____ La abuela recibía una gran pensión mensual. ______________________________________________________________ 2) _____

• Prueba La Abuelita Opalina

  lucianopinoI.- Escribe una V, si cada enunciado es verdadero y una F, si es falso. (1 ptocada una) 1. ___ Las abuelas de Isa se llamaban Clementina y Andrea. 2. ___ El alcalde y el arquitecto querían poner una estatua en la plaza del pueblo. 3. ___ La profesora Laura

• Prueba la amortajada

  conisinaDepto. Lenguaje y Comunicación Control de Lectura “La Amortajada” (María Luisa Bombal) Instrucciones Generales: Lea detenidamente todas las preguntas y a continuación respóndalas. No utilice corrector en las preguntas de alternativas y utiliza un lápiz a pasta. I Selección única Lea atentamente los siguientes textos y preguntas que se plantean

• Prueba La Asombrosa Historia Del Espejo Roto

  nclarosI. Identificación del libro: (2 puntos) Titulo: Autor: Editorial Personajes principales Lugares del cuento Enseñanzas del libro (3): II. Lee con mucha atención y encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta: (12 puntos) 1. El personaje principal de esta historia es: a) el duque Claude Regal. b)

• Prueba La Ballena Varada

  lorenatopI. Marca la alternativa correcta con una x si corresponde: (1 pto c/u). 1. Esta historia transcurre en: a) La reina b) Vitacura c) Maipú 8. Ernesto cuenta que su primo es “filatélico”, eso significa: a) Coleccionar monedas b) Coleccionar estampillas c) Coleccionar boletos 2. El objetivo de este libro

• Prueba La Ballena Varada

  alejandramellaSub sector: Lenguaje y comunicación Profesora: Mariella Oyarzún Marzo 2012 EVALUACIÓN DE LECTURA COMPLEMENTARIA DE 6° BÁSICO: “La ballena varada” Nombre ______________________________________________________Fecha:_______ Puntaje. Ideal: _____37______ptos. Puntaje. Real: _________________ Nota________________ I.-Selecciona la alternativa que corresponda, según tu lectura del libro. (11 puntos) 1.- ¿Qué sucede a Sebastián la noche anterior a

• Prueba La Balserita

  412001Prueba de Lenguaje y Comunicación (La balserita) Nombre Curso: Profesora. Margarita Parraguez Fecha: 6 de Agosto 1.- Relaciona el título del libro con su contenido y explica por qué se llama así. 2. ¿Cuál es la idea central del libro? 3. Describe física, sicológica y social a la protagonista de

• Prueba La Bruja

  Jose GarridoLECTURA COMPLEMENTARIA N°8 “Las Brujas” NOMBRE: _______________________________________________NOTA: ________ CURSO: ______________________FECHA: ________________PUNTO:________/38Pts. I. SELECCIÓN MÚLTIPLE:(28 pts.) Lee comprensivamente y marca con una X la letra de la alternativa correcta. (2pts. c/u). 1) El texto que leíste es: a. Un texto literario, del género lírico. b. Un texto no literario, del género

• Prueba La Bruja Bella Y El Solitario

  ximecmm34NOMBRE : FECHA: 27/ 06/13 PUNTAJE IDEAL: 29 PUNTAJE OBTENIDO: NOTA: LEE EL SIGUIENTE FRAGMENTO Y ENCIERRA LA LETRA DE LA ALTERNATIVA CORRECTA: ( 1 punto c/u) Había una vez, en la ciudad de Santiago de Chile, una bruja muy bella. Vivía en el barrio antiguo, en un castillo, en

• Prueba La Bruja Bella Y El Solitario

  helen1977LA BRUJA BELLA Y EL SOLITARIO (Ana Maria del Río) Prueba La Bruja Bella Y El Solitario Lee las siguientes preguntas y marca con una X la alternativa correcta. 14 puntos 1-El libro que leíste se llama: a- La bruja fea y el solitario b- La bruja mala y el

• PRUEBA LA BRUJA MON

  anghyta0510Evaluación Lectura complementaria “La bruja Mon” Nombre:……………………………… ………………………. Fecha: ……….. Curso: ……………………………. Puntaje :……/ 50 I.- Encierra en un círculo solo una alternativa correcta. 1- La bruja Mon hizo una apuesta con su amiga: A. Piruja B. Piñata C. Pirula 2- La bruja Mon era: A. Mañosa y pesada B.

• PRUEBA LA CABAÑA DEL ARBOL

  LAJOCECONTROL DE LECTURA COMPLEMENTARIA “LA CABAÑA EN EL ÁRBOL” Nombre: ________________________________Curso:3º____ Fecha:______________ Puntaje Ideal:________ Puntaje de Aprobación: _____ .Puntaje Obtenido: ________ l . SELECCIÓN ÚNICA. (3 puntos cada una) Lee atentamente cada enunciado y encierra en un círculo la alternativa correcta. |El papá de Juan y Santi viajó a otro

• Prueba La Cabaña Del tío Tom

  antipichuObjetivos: 1.- Responder preguntas abiertas y cerradas. 2.- Responder preguntas a nivel explícito. Nombre:__________________________________________Curso_______Fecha:__________ Puntaje Real_____________ Nota: Instrucciones generales: Lea atentamente toda la prueba. La prueba tiene 4 ítems. Debe utilizar sólo lápiz grafito. Tiene 80 minutos para contestar. Puntaje total de la evaluación: 33 puntos ITEMS NºI : Alternativas.

• Prueba La Cabaña Del Tio Tom

  maritza021CONTROL DE LECTURA COMPLEMENTARIA “LA CABAÑA DEL TIO TOM” Nombre:_________________________Curso:____________Fecha:___________ Puntaje Ideal: 30 Puntaje Real: ___________ Nota:_________ CONTENIDO EVALUADO: Lectura de obras literarias significativas, incluyendo apropiadas para el nivel y otros textos, valorándolas como representaciones de la realidad, que le permiten ampliar su visión de mundo. | APRENDIZAJE ESPERADO: Disfrutan

• Prueba La Cabaña En El Arbol

  sofiapaz1.- Los nombres de los niños del cuento son: a) Santiago y Pedro b) Santiago y Julio c) Julio y Sandro d) Juan y Santiago 2.- El árbol donde construyeron la cabaña era un: a) Álamo b) Castaño c) Pino d) Roble 3.- ¿Cuál fue el primer regalo que les

• Prueba La Cabaña En El Arbol

  nahuelcura2012Prueba La Cabaña En El Árbol I.- Marca con una X la alternativa correcta (5 pts) 1.- Los nombres de los niños del cuento son: a) Santiago y Pedro b) Santiago y Julio c) Julio y Sandro d) Juan y Santiago 2.- El árbol donde construyeron la cabaña era un:

• Prueba La Cabaña En El árbol

  macarras2005Prueba la cabaña en el árbol I.- Marca con una X la alternativa correcta (5 pts) 1.- Los nombres de los niños del cuento son: a) Santiago y Pedro b) Santiago y Julio c) Julio y Sandro d) Juan y Santiago 2.- El árbol donde construyeron la cabaña era un:

• Prueba La Cabaña En El árbol

  PriscillaLuengoNombre y apellido: ________________________________________Fecha: 25/09/14 Eje/habilidad Ítem Puntaje total Puntaje obtenido Comprensión lectora. I 6 Identificar. II 8 Secuenciar, reconocer. III 9 Puntaje total 23 I.- Comprensión de lectura. Lee el siguiente texto. El Castaño. Santi tenía cuatro años y Juan ocho. Vivían en una casa nueva, recién construida. Pero

• PRUEBA LA CABAÑA EN EL ARBOL

  Jeannette69I. Completar el siguiente sinóptico con los datos que se solicitan. ( 10 p.) a)Autor :__________________________________________________ b)Personaje(s)Principal(es):____________________________________________________________ c)2 Personajes Secundarios:____________________________________________________________ d)Seis acontecimientos principales ordenados cronológicamente: -__________________________________________________________________________________ -__________________________________________________________________________________ -__________________________________________________________________________________ -__________________________________________________________________________________ -__________________________________________________________________________________ -__________________________________________________________________________________ e)Ambiente (Describirlo):______________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ II.Responder correctamente las preguntas. ( 25 p.) 1.¿Por qué los niños llegaron a relacionarse con el

• Prueba La Cama Magica De Bartolo

  pato.profelenPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LIBRO: “LA CAMA MÁGICA DE BARTOLO” Nombre_____________________ Curso_________ Fecha_______ Puntaje ideal 54 INSTRUCCIONES GENERALES: • Lee muy bien cada pregunta y contesta cuando estés segura o seguro. • Usa sólo lápiz grafito. • Recuerda que debes marcar sólo una respuesta correcta, de lo contrario tu