Informes de Libros

¿Necesitas leer algunos libros sobre su materia? A lo mejor tenemos informes, resúmenes o reseñas en esta sección.

• Prueba Cama mágica de Bartolo

  Paola NarbonaColegio Inglés Altazor Control de Lectura Domiciliaria “La cama mágica de Bartolo” I. Completa: (9 pts) a) El autor del libro es…………………………………………………………………. b) Bartolo iba al colegio a ………………………………… c) La compañera nueva de Bartolo cuando volvió al colegio era ……………………. d) Bartolo vivía en …………………. (país) e) Valentín vivía

• Prueba Camilon Comilon

  barras2.0Ilustre Municipalidad de Arica. Escuela “América” E- 26 Arica Avda. Capitán Ávalos 2606 Profesores: Carolina Gallardo 2°A – Enrico Barras 2°B Aprendizajes esperados: • Leer comprensivamente. • Responder a preguntas explícitas e inferenciales. • Ordenan secuencialmente hechos y detalles. • Completan textos breves. • Responden preguntas de opinión. • Interpretan

• Prueba Camilón Comilón

  CarolinaMananPRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA: CAMILÓN COMILÓN. Nombre: ____________________________Curso: 1° Fecha: ________________ Puntaje ideal: 29 puntos Puntaje mínimo: 18 puntos Puntaje obtenido: INTRUCCIONES GENERALES: Escuchar atentamente las instrucciones de la profesora, y responder según corresponda. I. Responde las siguientes preguntas de acuerdo al texto leído (10 puntos). 1. ¿Quién era el personaje

• Prueba Campos De Fresas

  javigarciac1Colegio Amancay de Limache Departamento de Lenguaje y Comunicación Profesora: Javiera García Cuevas. Comprensión de Lectura Nombre: __________________________________ Curso: 1° medio OBJETIVO: Leen comprensivamente INSTRUCCIONES: lee atentamente antes de contestar. Debe utilizar lápiz de pasta. Otro material no será corregido. Ante cualquier equivocación omita tachando la respuesta. No utilice corrector.

• Prueba Canción de navidad

  persianoxÍTEM I. SELECCIÓN MÚLTIPLE. Lee atentamente cada enunciado, luego responde encerrando en un círculo la alternativa correcta según corresponda. (23 PTS.) 1) ¿Qué usaba Scrooge para calentar su oficina? a. Leña b. Carbón c. Calefactor eléctrico d. Ninguna de las anteriores 2) ¿Hace cuánto tiempo había muerto Marley? a. 7

• Prueba Caperucita Roja

  chianmatzayNOTA: EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: ___________________________________ Curso: 2º Básico Fecha: 09/08/2013 60% de exigencia 63 puntos máximo 33 puntaje de corte Puntaje Obtenido: Firma Apoderado Instrucciones:  Lee comprensivamente cada ítem, piensa y luego responde.  Cuentas con 90 minutos.  Realiza las consultas cuando lo indique el

• PRUEBA CAPERUCITA ROJA

  PRUEBA DE COMPRENCIÓN LECTORA AL COMO “Caperucita Roja (Tal como se lo contaron a Jorge)” Nombre: ____________________________________________________ Fecha: ________ Objetivos: a.- Reconocer a través de selección múltiple y verdadero/ falso información explícita e implícita del texto. b.- Caracterizar personajes por medio de dibujos. c.- Relacionar lo leído a través de

• Prueba Casa Del Torreon De Gabriela

  janyllaUN BURRITO PARA EL REY DEL UNIVERSO Mt. 21 1-9 Cuando un personaje muy importante, como un rey, un príncipe, el Papa, o el presidente de un país visita otro país, la gente sale de sus casas para verlo pasar y los saludan con gritos, banderitas, papel picado y pancartas.

• Prueba Casa Rodante

  pupi3101.- El autor del Libro “Fantasmas en la casa Rodante” es: a.- Ana María Silva. b.- Ana Luisa Silvas. c.- María Luisa Silva. d.- Luz María Rojas. e.- Mariana Rojas Silva. 2.- Don Amador era: a.- Un Marino. b.- Un Carabinero. c.- Un Aviador. d.- Un General. e.- Un Policía.

• Prueba Charlie Fabrica de Chocolate

  jequita2326Examen del libro:”Charlie y la fábrica de chocolate” Nombre:_____________________________Curso:____Número:____ 1. Dí el nombre completo del protagonista del libro 2. ¿Cómo se llamaban los abuelos de Charlie? 3. ¿Cuántos billetes dorados había colocado el señor Wonka en sus chocolatinas? 4. ¿Por qué tuvo que despedir el señor Wonka a todos los

• Prueba Charlie Y La Fabrica De Chocolate

  mariaelianabrPrueba Charly y La Fábrica De Chocolate PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE…………………………………………………………………..CURSO……………..FECHA… I.-Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1.-Los personajes principales son… A) Charlie, los padres y los abuelos. B) Charlie, los padres y el señor Wonka. C) Charlie, el señor Willy Wonka, Veruca, Violet y Mike. 2.

• Prueba Charlie Y La Fábrica De Chocolate

  MaritereDuran475CONTROL DE LECTURA “CHARLIE Y LA FÁBRICA DE CHOCOLATE”. NOMBRE: CURSO: FECHA: P. TOTAL: P.OBTENIDO: NOTA: I. De acuerdo a la lectura, encierra la alternativa correcta: 1. ¿De qué nos habla esta lectura? A. De un sorteo B. De una oferta C. De un concurso D. Ninguna de las anteriores.

• Prueba Charlie Y La Fabrica De Chocolates

  KokeliPrueba comprensión de lectura 5° básico "Charlie y la fábrica de chocolate" Nombre: ________________________________________ Curso: __________Fecha: __________ I.- Coloca una V si es verdadero y una F si el falso (9 Pts.) 1.-_______ La gente no sabía quiénes trabajaban en la fábrica porque desde hacía bastante tiempo los portones estaban

• Prueba Chicas De Alambre

  soledadfloColegio Libertadores Pichilemu Prueba de “Lenguaje y Comunicación” Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ____________ Puntaje Total: _39__ Puntaje Obtenido: __________ Nota: _____________ Nombre de la Unidad: Leen comprensivamente textos con estructuras simples y complejas, identificando sentido global de la historia. Categoría Cognitiva: comprender- aplicar- argumentar Instrucciones: Debes aplicar todas las

• Prueba chicas de alambre

  Mariajesús Carrasco AniñirEVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA Chicas de alambre, Jordi Sierra i Frabra 8° básico Nombre Fecha: Curso: Puntaje Ideal: 28 PUNTOS. Contenido a Evaluar: Elementos del género narrativo. Habilidades: Interpretar, analizar, reflexionar. OBJETIVO: OA01-OA02 Comprender obra literaria leída y relacionarla con su experiencia de vida. 1. Selecciona la alternativa correcta. (

• Prueba chico de las estrellas

  Ingenua esfingeLiceo Santa María de Las Condes Lengua y Literatura Prof.: Sonia Schilling NOMBRE:______________________________________________________ CURSO: IIº B PUNTAJE TOTAL : 50 Puntaje Obtenido: 70% prueba + 30% tarea de invierno 1. Desarrollo. Lee los siguientes enunciados y elige solo 2 para responder, luego explique en el espacio asignado con letra clara

• Prueba Chipana

  solcita56I.-Encierra en un círculo la alternativa que consideres correcta. No puedes borrar. Cada acierto, tiene un valor de dos puntos por respuesta correcta . 1.- Los habitantes del lugar bautizaron el río con el nombre de: a) Claro b) Negro c) Grande d) Turbio 2.- Los animales que se destacan

• PRUEBA CHUPACABRAS DE PIRQUE

  Nicole Zamorano AyalaEvaluación Sumativa N° 4 Resultado de imagen para insignia virginia bravo LENGUAJE 4° AÑO BÁSICO LIBRO EL CHUPACABRAS DE PIRQUE NOMBRE: ___________________________________________ FECHA: ____________________ EXIGENCIA: 60%. PJE. TOTAL: ___________ PJE. REAL: _________ NOTA: _______________ OBJETIVOS DE APRENDIZAJE A EVALUAR: OA 3: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura

• Prueba Cien años De Soledad

  jamianControl de Lectura Cien años de soledad Nombre: _____________________________________ Curso: __________ Fecha: _______________ Fila: Remedios Puntaje Total: 42 puntos Puntaje Obtenido: _____ puntos Nota: OBJETIVOS: Evaluar comprensión lectora, ortografía y redacción. Preguntas de Contenido (1 punto c/u= 10 puntos) I.- MARQUE CON UNA LÍNEA OBLICUA (/) LA OPCIÓN CORRECTA. SI

• Prueba Ciencias

  pablamassielCONTROL DE LECTURA “COMO DOMESTICAR A TUS PADRES” NOMBRE:………………………………………………………….RUT:………………………………PTJE: OBJETIVO:Leer comprensivamente y responder preguntas relacionadas con el cuento. Instrucciones:  Lea detenidamente cada pregunta de forma completa.  Piense la respuesta o resuelva sólo después de haber comprendido bien la pregunta.  Lea todas las alternativas, sin precipitarse  Si

• Prueba Colmillo Blanco

  makabustosPrueba de Comprensión Lectora “Colmillo Blanco” Nombre:_________________________________________________ Curso_______ Nota:_______ 1.- La historia de Colmillo Blanco se desarrolla en : a) Las praderas de Estados Unidos. b) Las inhóspitas tierras del Yukón. c) Las montañas del oeste norteamericano. d) Ninguna de las anteriores. 2.- El personaje principal del cuento era hijo

• Prueba Colombina Y El Pez Azul

  elitagg75Prueba de comprensión lectora Colombina y el pez azul Séptimo año básico Nombre:______________________________Fecha:05-09-13 Ptje total: 30 Nota:_____ Aprendizajes esperados: Evaluar la comprensión de lectura del texto leído, así como la expresión escrita, la redacción y organización de ideas. I. Traslada el número del personaje de la columna A hacia el

• Prueba Como Agua Para Chocolate

  cochese17CONTROL DE LECTURA: “Como agua para chocolate” Nombre del estudiante: ____________________________________ Curso: IIº Medio Fecha: ___/___/2013 Puntaje total: 34 puntos Puntaje Obtenido: _____ puntos Objetivo: Evaluar comprensión de lectura, ortografía y redacción. • Intrucciones: Responda las siguientes preguntas de forma completa, cuidando la ortografía, letra y redacción. Preguntas de contenido:

• Prueba como agua para chocolate.

  Yanin MonzalveDescripción: Descripción: C:\Users\Evelyn\Desktop\LOGO STA.jpg COLEGIO TÉCNICO PROFESIONAL SANTA TERESA DE LOS ANDES LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PROFESORA: BEATRIZ FIEDLER S. Practicante: Evelyn Román Nombre:…………………………………..Curso…………….. Puntaje: ……… Nota: ………. Instrucciones generales: 1.Conteste con lápiz de pasta azul o negro para que su respuesta sea considerada. Si va a realizar alguna corrección que

• PRUEBA COMO DOMESTICAR A TUS PAPAS

  andreafuenzalidaPRUEBA NOMBRE: _____________________________________ CURSO: 4° Básico FECHA: 01 de septiembre SUBSECTOR: Lenguaje y Comunicación PROFESOR A: Andrea Fuenzalida Amigo OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Tiempo asignado: Puntaje total: Puntaje obtenido: Calificación: I.- Lee cada pregunta, cuando estés seguro(a) de tu respuesta, ennegrece el óvalo (O)que corresponda en tu hoja de respuesta.

• Prueba como vivir con una estrella del pop sin volverse loco

  ldelatorrer1- ¿cuánto dinero debían reunir para cubrir los daños del auto del juez Ibarra? A- un millón seiscientos seis mil pesos B- un millón setecientos seis mil pesos C- un millón quinientos seis mil pesos D- un millón ochocientos seis mil pesos 2- ¿qué quiere decir la frase" SACARTE LAS

• Prueba Compartiendo A Susan

  yoyove1Prueba “Compartiendo a Susan” I.- Verdadero (V) – Falso (F). Fundamenta cada una de las respuestas falsas. (10 puntos) 1…………………… Susan tenía una gran preocupación y existían varias hipótesis de lo que le sucedía a sus padres. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………. 2………………….. La mejor amiga de Susan era Sofía. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………. 3………………….. Después del

• PRUEBA COMPLEMENTARIA EL JARDÍN SECRETO

  maribelmendozarEscuela de Corinto Lenguaje y Comunicación Maribel Mendoza Rojas PRUEBA DEL LIBRO EL JARDÍN SECRETO Nombre: Fecha: Curso: Puntaje Total: 32 Puntos Puntaje Obtenido: Nota: I.- Encierra la alternativa correcta, según corresponda. (11 ptos) 1.- La nacionalidad del autor es: a) Australiana b) Inglesa c) Norteamericana d) Austriaca 2.- El

• Prueba Completa Los Cretinos

  Nombre: Curso: fecha: Objetivo: análisis comprensivo del texto. Reconocer palabras en vocabulario. Puntaje Real: I- Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la 1 a la 4. A la mañana siguiente, Pancho despertó de pronto como asustado por la claridad que se filtraba por las innumerables rendijas que

• Prueba Comprensión De Lectura "Justina"

  caovPrueba Comprensión de Lectura “Justina” Nombre:……………………........................................................................................................ Curso: ……………………………………………………………… Fecha: ……………………………………………… I.- Coloca una V o una F según corresponda. 1……. Justina tenía 3 hermanos. 2……. La abuela de Justina se llamaba Josefina. 3……. Justina se cambio el nombre a Yusti. 4……. La abuela era una bruja supersticiosa. 5……. La casa

• PRUEBA COMPRENSION DE LECTURA 5to. AÑO BÁSICO “FRIN”

  Mercedes PérezEscuela Nuestra Señora de las Nieves. Lenguaje y Comunicación Profesor: Francisco Salinas H. PRUEBA COMPRENSION DE LECTURA 5to. AÑO BÁSICO “FRIN” Nombre:____________________________________Fecha:_____/_____/_____Puntaje:____________ I.- Encierra en un círculo la alternativa correcta. (1 punto cada una) 1. El mejor amigo o amiga de Frin es: 1. Arno 2. Lynko 3. Alma 4.

• PRUEBA COMPRENSIÓN DE LECTURA “EL PRINCIPITO”

  Jaime SantanderPuntaje Ideal Puntaje Real Nota 49 Amazing Grace English School C:\Users\katty\Desktop\AMAZING GRACE\logograce[1].png Miss Daphne Valencia Santa María Departamento de Lenguaje 7º Básico PRUEBA COMPRENSIÓN DE LECTURA “EL PRINCIPITO” Nombre : __________________________________________________________________ Curso : ______________ Fecha: ____/____/____. ITEM INDICADOR ITEM INDICADOR ITEM INDICADOR ITEM INDICADOR 1° Comprensión textual. Análisis 2° Sintetizan

• Prueba Comprensión Lectora

  bcscarocaEVALUACIÓN COMPRENSIÓN LECTORA 7°BÁSICO Lenguaje y Comunicación Objetivos a Evaluar o Aprendizajes Esperados LEE las siguientes lecturas y responde: Los indios de Chile Antes de la llegada de los españoles, los indios eran los únicos habitantes de Chile. No todos los indios de Chile eran iguales. Sus caras, las formas

• Prueba Comprension Lectora

  onkitiPrueba libro “Asesinato en el Canadian Express”. Nombre: _______________________________________ Puntaje ideal: 57 Ptos. Nota: ______ Curso:_________ Fecha: __________Puntaje: ______ Faltas de ortografía: ______ La presente prueba tiene como objetivo que demuestres tu comprensión y creatividad sobre el libro leído. Instrucciones: Esta evaluación, consta de 5 ítem que deberás desarrollar según

• Prueba comprensión lectora "El perfume"

  pau_lacamposPrueba de comprensión lectora “El perfume” Nota: Nombre: _____________________________________________________________________ Curso: IV medio A Fecha: _________________________ Puntaje total: 42 pts Puntaje obtenido: I. Preguntas de alternativa: a continuación se presentan X preguntas de alternativa, cada una de ellas contiene solo una respuesta correcta, la cual debes marcar claramente (1 pto. c/u)

• Prueba Comprensión Lectora La Fiebre

  cmartiunezlagos1PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA. “LA FIEBRE” I.- Encierre en un círculo la alternativa correcta (2 pts c/u) 1.- El texto La fiebre es: a) Un cuento b) Una biografía c) Una autobiografía d) Una novela 2.- El protagonista de la historia es: a) Pepinho b) Carlos Boa Morte c) Roberto

• Prueba comprensión lectora “Frankestein”

  yossyttaIcono Descripción generada automáticamente Prueba comprensión lectora “Frankestein” Nombre:______________________________ Curso________ Fecha:___________________ I.- Encierra en un círculo la alternativa correcta. Sólo una es la correcta. 1.- ¿Qué personajes narran en el primer volumen de la novela Frankenstein? A) Walton y Víctor. B) Víctor, Elizabeth y el monstruo. C) Elizabeth y Walton.

• Prueba comprension lectura 5°.

  SOFIANORAMBUENAEVALUACION ASIGNATURA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ADAPTADA ALUMNOS PIE AÑO……... 2016 Nombre Nº Lista Fecha: Curso: Exigencia 50% P.Ideal pts P.Real PROFESOR (A) PROFESORA DIFERENCIAL * MARITZA DEL PICO * SOFIA NORAMBUENA NOTA ADECUACIONES * DISMINUCIÓN PORCENTAJE DE EXIGENCIA * ELIMINACION ITEM ORDENAR ALFABETICAMENTE * ELIMINACION DE PREGUNTA ITEM III

• Prueba Compresión Lectora: “El Duende del Carpintero”

  dgonzalezmPrueba Compresión Lectora: “El Duende del Carpintero” Nombre:______________________________________________________________________ Curso:_____________ Fecha:_________________ Puntaje: ________ de 38 puntos. I.- Marca con una X la alternativa correcta. (1 pto.) 1.- Cuando los duendes era vistos por humanos… A. Se volvían de piedra. B. Eran invisibles para todas las personas. C. Eran visibles a todas

• Prueba Con Respuestas Del Libro Otto Es Un Rinoceronte

  katajaramilloOTTO ES UN RINOCERONTE:información Personajes: Jefe de la Policía, Sr.León (papá de Viggo),Sr.Holm (portero (cuidaba la casa)), Sra. Flora (era sorda), el papá de Topper. Ambiente(escenario) : casa de color rojo a orillas del mar y el Café la pescadilla azul Tooper: Descripción física: Su pelo era entre colorado y

• Prueba control de lectura “Perico trepa por Chile”

  joselobosColegio Verde Valle Historia, geografía y ciencias sociales Prof. José Lobos Navarro Prueba control de lectura “Perico trepa por Chile” Nombre alumno: Fecha: Nombre profesor: José Lobos N. Curso: 6° Puntaje: de puntos. Calificación: 1. ENCIERRA EN UN CÍRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA: (1 punto C/U) Encierra en un círculo la

• Prueba Corazon

  cuartoaControl de lectura Libro del mes: “Corazón” Nombre: Curso: Octavo Año Lee cuidadosamente cada una de las siguientes preguntas y contesta con respuesta larga: 1.-¿Por qué crees que Edmundo de Amicis le colocó por título Corazón a su libro ? Respuesta: 2.-¿Cuál es la característica principal en los diversos relatos

• Prueba Cretino

  koviedod- Encierra en un círculo la alternativa correcta1.- La señora Cretino .......a) Era mucho mejor que su marido.b) Era tán perversa como su marido.2.- Cuando el señor Cretino comía el plato de spaggetis....a) Se dió cuenta de que estaban muy salados.b) Creyó que los spaggetis se movían.3.- El señor Cretino

• Prueba Crimen De La Calle Bambi

  clouMarca la alternativa correcta de las siguientes preguntas. (1 pto c/u) 1.- ¿Qué tipo de texto es el libro? a) Un cuento real. b) Un cuento fantástico. c) Un cuento tenebroso. d) Un carta misteriosa. 2.- ¿Quién era el escritor del libro “Introducción a la Historia de Animalandia? a) El

• Prueba Crimen En La Calle Bambi

  rgaliste67PRUEBA DE LECTURA ” El crimen de la calle Bambi”. Nombre:____________________________________ Fecha:_______________ I. Encierra en un círculo la alternativa correcta (1 punto cada una). 1. Nap es un: a) Perro Bóxer. b) PerroBulldog. c) Perro Pastor alemán. d) Cocker. 2. Moisés era el: a) Ayudante de Nap. b) Verdadero asesino.

• Prueba Crónicas De Una Muerte Anunciada

  estefani25EVALUACION PLAN LECTOR Nombre: ……………………………………………………………………………………………………. Curso: 8° año Fecha: …………………………….. Objetivo: Analizar e interpretar textos narrativos, considerando: › tipo de narrador: dentro o fuera del relato, grado de conocimiento › personajes: formas de expresarse e intenciones › ambiente físico y sicológico › diferentes tiempos en el relato › conflicto I

• Prueba Cuando El Sol Se Aburrio De Trabajar

  pamemarcoPRUEBA “CUANO EL SOL SE ABURRIO DE TRABAJAR” 3° “A” Nombre: Fecha: Puntaje Máximo Puntaje obtenido: I.- Completa el siguiente cuadro literario: Nombre del libro Nombre del autor Personaje principal Personajes secundarios Ambiente II.- Marca la alternativa correcta según corresponda: 1.- En la oración “después de un domingo bastante ATAREADO”,

• Prueba Cuando Hitler robó el conejo rosa

  EVALUACIÓN DEL LIBRO“Cuando Hitler robó el conejo rosa”Nombre: _______________________________________________ Curso: 8° _____ Fecha: ________________________ Porcentaje: 100% Nota: I.- Lee las siguientes preguntas y responde, encerrando la alternativa correcta. (50%) 1.- ¿En qué ciudad de Alemania vive Anna y su familia? a) Zúrich b) París c) Stuttgart d) Berlín 2.- ¿Cuál

• PRUEBA CUENTO "MI PERRO BOLITA"

  ErnestinachocanoPRUEBA DE COMPRENSION LECTORA Nº 1 “Mi perro Bolita” Nombre: …………………….......................Curso: 3º Año Fecha ……………………………. PUNTAJE IDEAL PUNTAJE OBTENIDO NOTA I. Encierra en un círculo la alternativa correcta (2 ptos c/u) 1.- El animal del cuento se llamaba: a) Bolsita b) Bolita c) Bandera 2.- El perro cogió al oso:

• Prueba Cuento de amor, de locura y de muerte.

  DanielaKBZNNOTA: PRUEBA COEF. 1 “LENGUAJE Y COMUNICACIÓN” I SEMESTRE NOMBRE: FECHA: / /2016 PTJE.: ….. / ……. CONTROL DE LECTURA: CUENTOS DE AMOR, DE LOCURA Y DE MUERTE (HORACIO QUIROGA) Aprendizajes Esperados: * Identificar y caracterizar personajes dentro de obras narrativas. * Reproducir comprensivamente acontecimientos de obras narrativas. Instrucciones: *

• Prueba Cuento La Mariscadora

  wannasayomg1) El autor de “La Mariscadora” es: a) Julio Verne b) Baldomero Lillo c) C.S. Lewis d) Nazario Lillo 2) El personaje principal es: a) Un ladrón b) Un bebé c) Cipriana d) B y C 3) Los personajes se caracterizan por ser: a) De clase baja b) Millonarios c)

• Prueba cuentos (Ahogado más hermoso, dos palabras)

  Andrea Jara Saavedra_______________________________________________________________________________________ Control de Lectura: Cuentos Asignatura: Literatura e identidad Nivel: 4to medio Fila: A Docente: Nombre: Curso: Puntaje Ideal: 56 Pts. Puntaje Real: Fecha: Aprendizajes Esperados: • Interpretan temas y problemas de la realidad cultural hispanoamericana a partir del análisis de obras literarias y artísticas contemporáneas. • Producen textos de

• Prueba Cuentos A Beatriz

  barvalebeluPRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA “Cuentos a Beatriz” Nombre: _________________________________________ Curso: _________________ I.- Completa las preguntas con letra clara 1. Autor: _______________________________________ 2.- Nombra al menos tres cuentos del libro: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.-Según lo leído, ¿Qué son los Querubines? 4.- ¿Quién está a cargo de los querubines? 5.- Nombra los personajes del

• Prueba Cuentos Chilenos

  mpaolaPRUEBA CUENTOS CHILENOS I. Encierra la alternativa correcta. El autor del libro es: a) Carla Cruces Faro b) Blanca Santa Cruz Ossa* c) Juan Tejeda CUENTO “EL TONTO PERICO” 1. ¿Quién era el protagonista del primer cuento: “El tonto perico”? a) El lápiz b) La princesa c) Perico* 2.- ¿Qué

• Prueba Cuentos Chilenos

  lorewSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Informes De Libros / Prueba Cuentos Chilenos Prueba Cuentos Chilenos Documentos de Investigación: Prueba Cuentos Chilenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 911.000+ documentos. Enviado por: mpaola 09 noviembre 2011 Tags: Palabras: 2188 | Páginas: 9 Views:

• Prueba Cuentos De Amor De Locura Y De Muerte

  carofari01EVALUACIÓN COMPRENSIÓN DE LECTURA Nº 1 OCTAVO AÑO BÁSICO (B) NOMBRE: __________________________ PUNTAJE: ____________ NOTA:________ I. ALTERNATIVAS. Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta ante cada pregunta o afirmación. (2 Pts. c/u) 1. El autor de la obra leída se llama: a) Edgar Allan Poe b) Horacio

• Prueba Cuentos De Amor, Locura Y Muerte

  nelson.vegaI. SELECCIÓN MÚLTIPLE. Encierra en un círculo la alternativa correcta.(20 Pts) Del cuento la gallina degollada 1) El matrimonio se llamaba: a) Mazzini-Ferraz b) Ferrada. c) Ferreira-Maza d) Maza-Ferrada. 2) Los cuatro niños se enfermaban: a) Por alguna caída grave. b) Por convulsiones que les daban de repente c) Por

• Prueba Cuentos De Amor, Locura Y Muerte

  virginia52I ITEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE. Marca la alternativa correcta ennegreciéndola: 10 puntos. La Gallina Degollada 1.- ¿Cuantos eran los hijos de los Manzini-Ferraz?: a) Tres b) Cuatro c) Cinco. d) Seis. e) Siete. 2.- ¿Cuántos años tenía el menor de los hermanos y cuántos el mayor?: a) 12 y 8.

• Prueba cuentos de Ardersen

  Catherine Muñoz GCONTROL DE LECTURA 1 (Primer semestre) A continuación encontrarás distintos tipos de ítems que evaluarán tus habilidades en comprensión lectora desarrolladas a través de la lectura domiciliaria del libro Cuentos de Andersen de Hans Christian Andersen. Para contestar debes leer cada una de las preguntas propuestas y luego responder usando

• Prueba Cuentos De La Selva

  pamelitaadcPUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA CUENTOS DE LA SELVA NOMBRE: FECHA: 30 DE MARZO 2015 PUNTAJE REAL. PUNTAJE OBTENIDO OBJETIVO: Desarrollar en los alumnos y alumnas la comprensión lectora a través de la lectura de los textos literarios. I.-Completa: Nombre del autor:__________________________________________________________ Nacionalidad :_________________________________________________________ II.-Marca con una X la alternativa correcta

• Prueba Cuentos De Los Derechos Del Niño

  glovensaESCUELA PECRO LEON GALLO DEPTO DE LENGUAJE-GEVS COPIAPÓ - 2013 CUENTOS DE LOS DERECHOS DEL NIÑO Saúl Schkolnik Nombre…………………………………….Nºlista……Curso…..Fecha…… Puntaje prueba 28 Puntos Puntaje obtenido…………. Nota…………... EL ENOJO DEL REY I.- Escribe el número de la causa con el efecto que corresponda. 1.- El rey ordena un castigo para Yasna.

• Prueba cuentos de mi escritorio

  rmivonneResponde las siguientes preguntas: 1- ¿Cuál Es el autor del libro? …………………………………………………………….. 2- ¿Qué sucedía en el escritorio? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3- ¿Cómo se ganaba la vida? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4- ¿Quiénes le ayudaban a ganarse la vida? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5- ¿Por qué el escritor decía que se estaba muriendo de hambre? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

• Prueba Cuentos De Óscar Wilde

  ositodefelfaLENGUAJE Y COMUNICACIÓN. CUENTOS DE ÓSCAR WILDE. Nombre:…………………………………………………………………………………… Curso: ………………. Puntaje: 28 INSTRUCCIONES: Contesta según la lectura de los cuentos en forma clara y ordenada. Cuida la ortografía, ante cualquier duda consulta a tu profesora. I.- Define las siguientes palabras: a) fiel: b) príncipe: c) ruiseñor: d) gigante: e) egoísta:

• Prueba Cuentos Mitológicos Griegos

  mayerlingarlLENGUAJE Y COMUNICACIÓN – 8° APRUEBA CUENTOS MITOLOGICOS GRIEGOS ALUMNO (A¬¬¬¬)__________________________________________________ CURSO ¬¬¬¬¬__________ FECHA______ Objetivo: Evaluar comprensión lectora, ortografía y redacción teniendo como base el libro “Cuentos Mitológicos Griegos”. I.COMPLETACIÓN. Anotar en los recuadros la palabras correspondiente al enunciado. 1.Pandora fue enviada a Prometeo portando una (¿?) .2.Midas era un

• PRUEBA CUENTOS PARA JUGAR

  francasaCiclo Básico Unidad Técnico Pedagógica CONTROL DE LECTURA “Cuentos para jugar” Prof. Sandra Ortiz Palma Claudia Arteaga M. Indicador: Leen y se familiarizan con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural. Nombre: Curso: NB4 6° A

• PruebA CUENTOS PARA SONREIR

  jaquimancillaPrueba de Cuentos para sonreír. Nombre: Curso: Fecha: Puntaje real: 45 ptos. Puntaje Obtenido:………………… Nota:……………………… I.-Responde con una V si la aseveración es verdadera y con una F si la aseveración es falsa, Justifica las falsas (2 ptos c/u). 1.-_____Yan era un moai de Isla de Pascua. _________________________________________________________________________2.-_____Yan y sus

• Prueba Cuncuna Filomena

  lilianeLECTURA COMPLEMENTARIA:LA CUNCUNA FILOMENA 1.-ACTIVIDADES DE REPASO DESPUÉS DE LEÍDO EL CUENTO 2.- PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA DEL LIBRO GUÍA DE LECTURA COMPRENSIVA LIBRO: LA CUNCUNA FILOMENA AUTOR: GISELA HERTLING 1.- COMPLETACIÓN. A. La cuncuna se llamaba __________________ b. Ella vivía en una plantación de __________________ c. Su hermano se

• PRUEBA DE "CUENTOS DE ADA"

  CHICACECYSUPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. NOMBRE : __________________________________________________ CURSO : ___________ FECHA : ________________________________ PUNTAJE : ________________ NOTA: ___________________________ I.Alternativas. Lee con mucha atención cada ítem y marca con una X la respuesta correcta.(70 Pts.). 1.¿Por qué la madre de Adalberto le encarga cuidar de su hermano? A. Tiene que

• Prueba De "El Misterio De La Casa Encantada."

  jaavyliciousPrueba de comprensión lectora. “El misterio de la casa encantada” Nombre: __________________________________________________ Fecha: ______________________ Instrucciones:  Lee muy bien todas las preguntas y piensa antes de contestar.  Cuida tu ortografía.  Revisa muy bien antes de entregar.  Tu letra debe ser clara y ordenada, ya que si algo

• Prueba De "La Manta Blanca"

  caritabonitaPrueba de Comprensión Lectora “La manta blanca” Nombre: _______________________________________Curso: _______________ Fecha: _____________________ Puntaje: _____________ Nota: _______________ Objetivo: -Leer y comprender texto literario. -Analizar y responder el texto. I. Lee las siguientes preguntas y luego encierra la alternativa correcta. (16 puntos). 1. El personaje principal del texto leído es: a. Toqui.

• Prueba De "Los Sueños mágicos De Bartolo"

  Silenne2000Prueba de Comprensión de lectura “Los sueños mágicos de Bartolo" 1. Completa la ficha de datos del libro : (10 puntos) Tìtulo : __________________________________________ Autor: __________________________________________ Personaje principal 1.________________________________________ Personajes secundarios 1.________________________________________ 2.________________________________________ 3.________________________________________ Lugares donde sucede 1.________________________________________ 2.________________________________________ 3.________________________________________ 2. Lee con atención el siguiente fragmento y luego contesta

• Prueba de "Mac, el microbio desconocido"

  annnarvaezCOLEGIO HISPANO AMERICANO DPTO. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN __________PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA__________ “Mac, el microbio desconocido” NOMBRE: ________________________________ FECHA: ____________ PUNTAJE: ________Real/__60___Ideal OBJETIVO: Expresar de manera formal lo comprendido en el texto leído. INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada uno de los ítem que se presentan. Una buena comprensión de la pregunta te

• Prueba De "Prohibido Tener 14 años"

  EVALUACIÓN DE “PROHIBIDO TENER 14 AÑOS” 8°Año Básico Año 2014 Profesora: Jéssica Bustos Morales. Alumno: _____________________________________ Fecha:_______________ P. Total P.: 50 puntos (60% Exigencia.) P. Corte: ____ pto P. Alumno:________  Objetivo: Identificar los elementos de un texto narrativo, personajes, narrador, acontecimientos, tiempo y espacio.  Responder preguntas a nivel

• PRUEBA DE "sIETECOLORES"

  patriciaramPRUEBA DEL LIBRO : SIETECOLORES Nombre: Curso: 5º Fecha: _____ 11 - 12 Porcentaje de Exigencia : 60% Pje. Ideal: 37 Pts. Pje. Real: Pts. Instrucciones Generales:  Usar lápiz de pasta.  Evitar el uso del corrector.  Se descontará una décima por cada siete faltas ortográficas.  Leer

• Prueba De "Socorro, 12 Cuentos Para Caerse De Miedo"

  katgutie__________CONTROL DE LECTURA__________ 8vo. Básico NOMBRE: _____________________________________FECHA: ____________ PUNTAJE: ________Real/ 35 Ideal…………… OBJETIVO: Evaluar la comprensión lectora de textos literarios. INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada uno de los ítem que se presentan. Una buena comprensión de la pregunta te ayudará a responder de la mejor manera. Responde con lápiz de pasta.