Informes de Libros

¿Necesitas leer algunos libros sobre su materia? A lo mejor tenemos informes, resúmenes o reseñas en esta sección.

• Proyecto ¿Qué uso le dan los adolescentes y pre-adolescentes a las redes sociales?

  rafamexicanwolf INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL CENTRO DE MÉXICO LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN Título del Trabajo Proyecto ¿Qué uso le dan los adolescentes y pre-adolescentes a las redes sociales? Materia: Métodos Cuantitativos Para La Comunicación Grupo: 801 Presenta: Rafael Alberto Martínez Álvarez Catedrático: Fátima Gómez Cobián León, Gto16 de abril

• PROYECTO “AEROMODELISMO”

  pedroazulpeter10TECNOLOGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ECATEPEC PROBABILIDAD Y ESTADISTICA PROYECTO “AEROMODELISMO” PROF: ARELI MENDIETA GARRIDO INTEGRANTES: AGUILAR HERNANDEZ VICTOR ESPINOSA MENDEZ MICHEL GIOVANY PEREZ GALVAN VICTOR YAIR SANCHEZ PACHECO PEDRO SOBERANES GALLARDO MAX DADREV GRUPO: 18202 19/09/2014 INTRODUCCION PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: El aeromodelismo ha tenido por precedencia ser un área

• PROYECTO “CIENCIA FICCIÓN: LITERATURA DE OTRA DIMENSIÓN”.

  miamichellenicolLICEO BICENTENARIO GREGORIO CORDOVEZ PROFESORA YASNA CONTRERAS A. PROFESOR SEBASTIAN MONÁRDEZ M. MATERIAL COMPLEMENTARIO DE LENGUA Y LITERATURA. PROYECTO “CIENCIA FICCIÓN: LITERATURA DE OTRA DIMENSIÓN”. FASE 2 NOMBRE: CURSO: 2º medios A-B-C-D-E-F OBJETIVO DE APRENDIZAJE OA 3 Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente: -El

• Proyecto “Planet-discotheque”

  abelkainxczxczcz Proyecto “Planet-discotheque” Entrega, “Mercado” Mayo 2013 Nombre Alumnos: Guillermo Cuevas Flores Víctor Urquiola Estroz Diego Villarroel Aguilera Nombre profesor: Roberto Conejeros Gómez Fecha: 09 de Mayo del 2013 Índice 1 INTRODUCCIÓN 1 1.1 RESUMEN 1 1.2 PROPÓSITO 1 2 RESUMEN EJECUTIVO 2 2.1 PERFIL ADMINISTRADOR 2 3 MERCADO 3

• PROYECTO-SOCIOEDUCATIVO “Gabriel Aguirre”

  Katia MartinezESCUELA NORMAL PARTICULAR INCORPORADA “Gabriel Aguirre” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA 3° “A” ALUMNAS: KATIA JOCELYN CERDA MARTÍNEZ MARIANA ELIZABETH MÉNDEZ JIMENEZ BLANCA GRISELDA MIRANDA RODRIGUEZ SANDRA LUZ GUERRERO LOPEZ MAYRA IVONNE CLETO MEDINA JOANNA ALEJANDRA LEYVA CHAVEZ NANCY NOHEMÍ TORRES ZAMARRÓN PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVO “FALTA DE ATENCIÓN DE LOS

• Proyecto: CineHui

  EzzpeC:\Documents and Settings\Administrador\Escritorio\cine.jpg C:\Documents and Settings\Administrador\Escritorio\iteshu.jpg Carrera: Ing. en Gestión Empresarial – Mixta. Semestre: Primero. Proyecto: CineHui Presenta: Jiménez Moreno Esperanza Jiménez García Nancy López Magos Mayte Quintanar Reséndiz Luis Ángel Profesora: María Isabel Hernández Introducción. Sin duda alguna, la comunicación es el eje rector de cualquier institución, es la

• PROYECTO: CONSTRUCCION DE UNA CASA DE DOS PLANTAS CON LOCAL COMERCIAL Y BODEGA

  dianahf20EL PROBLEMA Se identifica la necesidad en el sector de Chapinero de una construcción moderna de un local comercial con servicio de bodega, al mismo tiempo la construcción en el segundo piso de un apartamento con todos los servicios. Ya que la zona cuenta con paso de personal estudiantil universitario

• PROYECTO: LECTURA 2: “LAS CUATRO DESTREZAS: COMPRENSIÓN LECTORA”

  Xîömärâ GutierrezUNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA FACULTAD DE PROCESOS ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE INDUSTRIAS ALIMENTARIAS ASIGNATURA: COMUNICACIÓN INTEGRAL PROYECTO: LECTURA 2: “LAS CUATRO DESTREZAS: COMPRENSIÓN LECTORA” INFORME DE AVANCE GRUPAL INTEGRANTES: * Enriquez Zapana, Brigith Inés Nicole * Garcia Arce, Daniel Mariano * Gonzales Merma, Daniella Brijith *

• Proyecto: Libro cartonero para reconocer quiénes somos

  monse4estafanyLISTA DE COTEJO Nombre del alumno: __________________________________________________ Proyecto: Libro cartonero para reconocer quiénes somos Producto Libro cartonero Escenario Aula INDICADOR/CRITERIO SI NO OBSERVACIONES Previo al servicio: Identifica las similitudes y diferencias en las vestimentas de niñas y niños. Expresa las características que comparten las niñas y los niños. Conoce el

• Proyecto: Representar La Producción De Un Producto

  Edgar PechActividad Integradora Escuela Preparatoria estatal #3 CTM Matemáticas Papotas Edwin Gonzalez Herrera Eduardo Gutierrez pech Cecilia kantun Lopez 1.-B Matutino Miercoles 7 de octubre del 2015 ________________ Indice Introduccion Pag 2 Costos de ingredientes Pag 3 Gastos de producción Pag 4 Ganancias Pag 5 Tablas de ganancias y gastos Pag

• Proyecto: ¿Qué le dijo el Chancho a la vaca?

  Valeria OsellaProyecto: “¿Qué le dijo el chancho a la vaca?” Fundamentación: Nuestros alumnos, que viven en un medio urbano, desconocen el origen de los alimentos que consumimos y tienen apenas contacto con los animales que los proporcionan. En este proyecto nos proponemos contactar a los chicos con el mundo del campo,

• PROYECTO: “ANALISIS DE LA ESTRATEGIA DEL OCEANO AZUL”

  yarlinette________________ UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PANAMA CENTRO REGIONAL DE CHIRIQUI FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL MAESTRIA EN SISTEMASN LOGISTICOS Y OPERACIONES CON ESPECIALIZACION EL CENTROS DE DISTRIBUCION PROYECTO: “ANALISIS DE LA ESTRATEGIA DEL OCEANO AZUL” PROFESOR: NERY DE CAMACHO ESTUDIANTES: YARLINETTE FAMANÍA: 4-760-1508 EGBERTO LEZCANO: 4-282-405 FECHA DE ENTREGA: 20 DE junio

• Proyecto:” El libro de los animales”

  marisa787743Proyecto:” El libro de los animales” Fundamentación: Los animales constituyen para el niño uno de los elementos más significativos del medio natural. El acercamiento al mundo animal les proporciona elementos válidos para el juego, la observación y las experiencias, y constituye un modelo eficaz para observar y comprender el ciclo

• Proyectos

  ruddyandresIntroducción Los Canales de Distribución son el conjunto de empresas o individuos que adquieren la propiedad, o participan en su transferencia, de un bien o servicio a medida que éste se desplaza del productor al consumidor o usuario industrial. Las decisiones sobre el Canal de distribución o Comercialización se encuentran

• Proyectos

  amigajuJuez recibe expedientes El Juzgado Duodécimo del ramo Penal recibió ayer los expedientes de los casos que estaban asignados al Juzgado Segundo Penal. Tweet Entre estos se encuentra el caso de la pérdida de los Q82 millones del Congreso de la República que fueron invertidos en MDF, informó Carlos Aguilar,

• Proyectos

  ronald1410OPTIMIZACION DEL PROCESO DE PRODUCCION DE MERMELADAS DE FRESA Para deducir la opción conveniente de las alternativas dadas para este proceso de manufactura detallamos la opción escogida: 2.Trate de balancear, en medida de lo posible, las capacidades de los equipos, entendiendo por balancear el comprar los equipos que realicen cada

• Proyectos

  julijuliPLANEACIÓN DEL CURSO: BASES PSICOLÓGICAS PARA EL PRENDIZAJE SEGUNDO SEMESTRE ASESORA: ADDA LIZBETH CÁMARA HUCHÍN CICLO ESCOLAR: 2012-2013. UNIDAD I. LAS CONCEPCIONES DOCENTES SOBRE EL APRENDIZAJE ESCOLAR COMPETENCIA ESPECÍFICA Comprende el significado y la influencia que tienen en la práctica educativa las concepciones docentes respecto a la naturaleza del aprendizaje

• Proyectos

  mauriciohernandeEstadísticas de empresas especializadas como por ejemplo Gatner nos señalan que sólo en el orden del 20% de los proyectos finalizan obteniendo el objetivo planteado, en el tiempo y con los recursos estimados. Esta problemática se da en todo tipo de proyectos, y está particularmente acentuada en proyectos tecnológicos; según

• Proyectos

  Lis_alexaCAPITULO VI CAPITULO IV LAS INVERSIONES Y FINANCIAMIENTO DEL PROYECTO Una vez que se ha definido el mercado para el proyecto y dentro de este la posible demanda de los bienes o servicios ofertadas por parte de la organización productiva, así como el tamaño del proyecto, el tipo de proceso

• PROYECTOS

  milagrosforever1. DEFINICIONES:  PERSPECTIVA: • Posible desarrollo que puede preverse en algo. (Diccionario de la lengua española - 2005) • Punto de vista desde el cual se considera o se analiza un asunto. (Diccionario de la lengua española).  DESARROLLO: • Crecimiento o mejora de un aspecto físico, intelectual o

• Proyectos

  cguandique1CASO Preparación de un informe de desempeño del efectivo y de un análisis de los flujos de efectivo para el resto del periodo presupuestal. La Shadow Retail Company (una empresa de ventas al menudeo) prepara su plan de utilidades a corto plazo sobre una base semestral y detallada por meses.

• Proyectos

  PLAN GENERAL POR PROYECTO “MEDIOS DE COMUNICACIÓN” PERIODO: Mayo INICIO: 2 de Mayo TÉRMINO: 31 de Mayo Descripción General: En esta situación se aborda el campo formativo de Lenguaje y Comunicación (lenguaje oral y escrito) se pretenden desarrollar actividades que generen nuevos aprendizajes sobre dichos aspectos para que de esta

• Proyectos

  cortazarguanajuaPLAN DE CLASES PREESCOLAR PLAN GENERAL POR PROYECTO: PERIODO: junio-julio CONTAMINACION DEL MEDIO AMBIENTE INICIO: _________________ TÉRMINO_________________ DESCRIPCIÓN GENERAL: En esta situación se da prioridad al campo de formación de exploración y conocimiento del mundo como campo que se considera oportuno abordar, para que los niños logren identificar y comprender

• PROYECTOS

  30370523APRENDIENDO A CONVIVIR CONVIVIENDO FUNDAMENTACIÓN El enfoque educativo basado en la valoración de la diversidad y la convivencia como elemento enriquecedor del proceso de enseñanza aprendizaje y del desarrollo humano es el modelo educativo que se pretende instaurar hoy, pero el concepto de educación inclusiva que tenemos es más amplio

• Proyectos

  yasmin_07_02Naturaleza y Características de la Formulación de Proyectos 1. DEFINICIÓN DE EVALUACIÓN DE PROYECTOS Los conceptos utilizados con mayor frecuencia en la Evaluación de Proyectos, se presenta a continuación:  La evaluación de Proyectos se entenderá como un instrumento o herramienta que provee información a quien debe tomar decisiones de

• Proyectos

  jhadinRESUMEN EJECUTIVO El presente proyecto “Producción y Comercialización de Chalinas” es una iniciativa emprendida y en proceso de ejecución y comercialización por estudiantes del 2°A, 2°B ,3°D, 4°Dy 5°D de la I.E 3048 Santiago Antúnez de Mayolo. Este emprendimiento tiene lugar de desarrollo en el taller N°02 de Industria del

• Proyectos

  shamara1995atura Comprensión de textos escritos Textos literarios Textos no literarios Elementos de la Lengua Gramática Ortografía Vocabulario Matemática Álgebra Desigualdades Ecuaciones Progresiones aritméticas Progresiones geométricas Sistema de desigualdades Sistema de ecuaciones Vectores Estadística y probabilidad Combinaciones Medidas de dispersión Probabilidad Funciones Función cuadrática Función lineal Geometría Elipse Hipérbola Parábola Programación

• Proyectos

  Yenny Patricia Alvarez ValenciaUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE DISENO DE PLANTAS Y EQUIPOS EN INGENIERIA AMBIENTAL FASE III IMPLEMENTACIÓN DE EQUIPOS, DE TRATAMIENTOS Y PROCESOS MONICA DUQUE ACEVEDO Código. 67032059 CLAUDIA PATRICIA CORTES OROZCO Tutora SANTIAGO DE CALI, OCTUBRE DE 2014.

• PROYECTOS ARQUITECTONICO (ANTE-PROYECTO)

  Jorge Allan Perez MontañoResultado de imagen para aranceles arquitecto ________________ INDICE 1.-INTRODUCCION 2 2.-DESARROLLO 3 2.1.- PLANIFICACION 3 2.2.- PROYECTOS ARQUITECTONICO (ANTE-PROYECTO) 3 3.-CONCLUSION 4 4.-Bibliografía 5 1.-INTRODUCCION Es de suma importancia reconocer la importancia que tienen los servicios profesionales de a la hora de ser contratados para brindar un servicio, no pueden

• Proyectos Comunitarios

  erikadiaz24Asamblea de Ciudadanos: Máxima instancia de participación y decisión de la comunidad organizada, conformada por la integración de personas con cualidad jurídica, según la ley que regule la forma de participación, para el ejercicio directo del poder y protagonismo popular, cuyas decisiones son de carácter vinculante para la comunidad, las

• Proyectos De Aplicacion De Activos

  jotabmPOLITIZACIÓN: Concepto utilizado por K. Deutsch para indicar que muchas cuestiones que en el pasado no incluían la política, o que no la implicaban directamente, se vieron en tiempos posteriores como problemas políticos. La política es definida como toma de decisiones por medios públicos, cuyo conjunto constituye el sector público

• PROYECTOS DE INVERSION

  carmenramirezINTRODUCCIÓN Las organizaciones continuamente enfrentan el problema de cómo asignar sus recursos de la manera más eficiente, para obtener los mejores beneficios. La formulación y evaluación de proyectos es una materia interdisciplinaria, ya que durante la elaboración de un estudio de éste tipo, interviene disciplinas como: estadística, investigación de mercados,

• Proyectos De Inversion

  karlfreddoFormulación y Evaluación de Proyectos de Inversión En cualquier sitio donde nos encontremos, siempre hay una serie de productos o servicios proporcionados por el hombre mismo. Todos y cada uno de estos bienes y servicios, antes de venderse comercialmente, fueron evaluados desde varios puntos de vista, siempre con el objetivo

• PROYECTOS DE INVERSION

  sanfer186DEFINICIONES DE PROYECTOS (Discutidas en clase) 1. Un proyecto (del latín proiectus) es un conjunto de actividades coordinadas e interrelacionadas que buscan cumplir con un fin específico. 2. Una inversión, por otra parte, es la colocación de capital para obtener una ganancia futura. Esto quiere decir que, al invertir, se

• Proyectos De Inversion

  cameronbejarProyectos de inversión Son actividades coordinadas e interrelacionadas que intentan cumplir con un fin específico. Por lo general, se estable un período de tiempo y un presupuesto para el cumplimiento de dicho fin. Los proyectos de invención son hechos por profesionistas que tengan conocimiento básico sobre el financiamiento y administración

• Proyectos de inversion

  12021986http://viajesyconsejos.com/wp-content/uploads/2014/02/eude-business-school-logo.jpeg LCI. JUAN GONZÁLEZ MARÍN MBA doble titulación Gestión de Capital Humano en las Organizaciones y Laborales 4 años de experiencia en Logística, almacenaje y Distribución, Coordinador de Logística. Usted acaba de incorporar como Director de Recursos Humanos a Male´s Grooming. Debe de presentar al comité de dirección su plan

• Proyectos de Inversión. INGENIERÍA COMERCIAL

  Darwin MonterosUNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE Resultado de imagen para utn FACAE INGENIERÍA COMERCIAL INTEGRANTES: Cadena Patricia Clerque Santiago Encalada Ismael Monteros Darwin CURSO: 7mo “A” FECHA: 27/04/2018 MATERIA: Proyectos de Inversión El internet es un conjunto de redes mundiales que permite la comunicación e interrelación a partir de varios protocolos, hoy

• Proyectos De Social

  alemanzzzCAPÍTULO 7 1- ¿Menciona cuál es la clave para el control efectivo de cualquier proyecto? R= medir el avance real y compararlo con el avance planeado de manera oportuna y periódica y aplicar de inmediato la acción correctiva necesaria. 2- ¿En qué consiste el proceso del control del proyecto? R=

• Proyectos De Trabajo

  Naye8“PROYECTOS DE TRABAJO” La lectura comienza abordando la definición de proyecto, la cual se refiere a una forma determinada de entender y organizar los procesos de enseñanza – aprendizaje. Los proyectos están fundamentados especialmente en los principios que proceden de la teoría constructivista y del enfoque globalizador del conocimiento. Se

• PROYECTOS DE TRABAJO: WILLIAM HEARD KILPATRICK

  juliia555WILLIAM HEARD KILPATRICK William Heard Kilpatricknacio el 20 de noviembre de 1871 fue discípulo de John dewy. Ejerció la docencia durante toda su vida. Fe el creador del ¨método de proyectos¨. Para kilpatrick, la educación es parte fundamental de la vida y la democracia es su fundamento. Considera que la

• Proyectos Educativo Sobre La Navidad

  mariaolivaContenidos Globalizados Lengua:  El intercambio oral en la vida escolar y familiar: la conversación, el diálogo y la discusión sana como base de una excelente convivencia dentro y fuera del aula de clases para permitir un ambiente de armonía, alegría y aprendizaje. Respeto hacia los turnos en las conversaciones

• PROYECTOS EDUCATIVOS

  NORAROBLESTIPOS DE PROYECTOS PROYECTO DE INNOVACIÓN DOCENTE. El Proyecto de Innovación Docente es donde el profesor-alumno propone mejoras en su quehacer profesional; describe las condiciones particulares de su aplicación y a través de un seguimiento, establece las modificaciones necesarias a su propuesta, reflexiona y valora la pertinencia de sus proposiciones

• PROYECTOS EMPRESARIALES II

  Eduardo323UNIVERSIDAD GALILEO FISICC-IDEA CEI: EL FARO CURSO: PROYECTOS EMPRESARIALES II HORARIO: DOMINGO 9:00 A.M. TUTOR: LICDA. BEATRIZ CHAN TAREA 1 –SEMANA 2- ETAPA 3 Fantasías Lourdes, S.A. NOMBRE: WESLIN EDUARDO RUSTRIAN SUMALÉ IDE: 13233034 ________________ INTRODUCCION El siguiente proyecto de Fantasías Lourdes, S.A., se está realizando con el propósito de

• Proyectos Hidráulico

  AlexiChirinos8Vivencia (Servicio Comunitario) Alexi Chirinos, C.I: 24.179.526 El 17 del mes de mayo fue la primera visita al campo A1 de la ferrominera en donde se habló con señora encargada del concejo comunal para acordar que podíamos realizar en dicho lugar, en el cual se acordó hacer una recolección de

• PROYECTOS INDUSTRIALES

  EvaflorPROYECTOS INDUSTRIALES CONCEPTO CLÁSICO Y ACTUAL DEL PROYECTO. El Diccionario de la Real Academia de la Lengua indica: Proyecto, ta. (Del latín proiectus) adj. 1) Geom. Representado en perspectiva. 2) V. ortografía proyecta. 3) m. Planta y disposición que se forma para un tratado o para la ejecución de una

• PROYECTOS INFORMÁTICOS I Trabajo Individual

  Rogger14PROYECTOS INFORMÁTICOS I Trabajo Individual Apellidos y Nombres : Carrera Profesional : Ciclo y Turno : * Responda brevemente las siguientes interrogantes: * ¿Qué es una Empresa? Es aquella unidad económica social, que a través de la administración de capital y trabajo se producen bienes y/o servicios pendientes a la

• PROYECTOS PRODUCTIVOS

  D0095APROYECTOS PRODUCTIVOS Un proyecto es un esfuerzo temporal que es llevado a cabo para crear un producto. Toda persona sueña o proyecta su vida de alguna manera. Las empresas, el gobierno, la Iglesia y todos tenemos proyectos que se quieren realizar. Para poder realizar un proyecto, se tiene que tener

• PROYECTOS PRODUCTIVOS INAES

  TERCERO.- Se solicitará al INAES, por conducto del C. “OSCAR LUIS DE LOS SANTOS MEDINA”, apoyo o estímulo para el tipo de apoyo denominado (CARNITAS COSTEÑAS EL PARIENTE), en la modalidad de II.1APOYO ENEFECTIVO PARA LA EJECUCION DE UN PROYECTO PRODUCTIVO NUEVO (Unidades económicas (restaurantes) dedicadas principalmente a la preparación

• PROYECTOS SELF

  Marco Zurita RojasAPUNTES OBS El concepto de valor en proyectos respecto al PMI según la sexta edición del PMBOOK existe la gestión del valor ganado, herramienta que interpreta la información para validar el estado del proyecto, se tiene una gran opción de medir desempeño o hacer predicciones de como va a terminar

• Proyectos Semiotica

  FLIGHTLESSAPLICACIÓN DE LA SEMIÓTICA A LOS PROCESOS DEL DISEÑO Jacob BAÑUELOS CAPISTRÁN Instituto Tecnológico de Monterrey (México) jcapis@itesm.mx Quien tiene la llave del signo se libera de la prisión de la imagen Michel Tournier Resumen: Este artículo ofrece una descripción de los principales componentes de la relación entre la semiótica

• PROYETCO DE DESCHOS RESIDUALES HOSPITALARIOS FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERAS FÍSICAS Y FORMALES

  Kata Flores SalinasUNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERAS FÍSICAS Y FORMALES ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL https://pbs.twimg.com/profile_images/1315953402/escudo.jpg Proyectos Industriales Evaluación de Proyectos Docente: Ing. Marco Antonio Llaza Loayza Sección: “B” Apellidos y Nombres: * Aranibar Urquizo, Cesar Lolo * Delgado Eduardo, Mery Isabel * Herrera Puma, Cheryl Margarita

• PRPÓSITOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

  Propósitos de la Educación Básica Los propósitos que se establecen en el programa constituyen el principal componente de articulación entre los tres niveles de la Educación Básica y se relacionan con los rasgos del perfil de egreso de la Educación Básica. Al reconocer la diversidad social, lingüística y cultural que

• Prudencia

  carolineleonPLAN LECTOR: Libro: Prudencia A. PINTA LA RESPUESTA CORRECTA 1. El personaje principal del cuento es: Gatita Chanchita Perrita 2. El gran sueño de Prudencia era ser: Princesa Profesora Bailarina 3. Prudencia, cuando esta nerviosa, le duele su: Cabeza Oreja Barriga   B. DIBUJA Y PIMTA UNA ESCENA DEL CUENTO.

• Prudencia

  electrocutadoEVALUACIÓN PLAN LECTOR SEGUNDO AÑO Objetivos: - Leer comprensivamente. -Reconocer el autor o autora. -Reconocer personajes, hechos y acontecimientos. ____________________________________________________________________________________________ I.- ITEM 1. Escribe el nombre de la autora del libro en la línea con letra clara y ordenada. (2 puntos) 2 .- Escribe el nombre del libro en la

• Prueb EL PEQUEÑO NICOLAS

  amadecaObjetivo: Evaluar la comprensión lectora de textos literarios. ÍTEM I: Selección Múltiple 1) ¿Quién era Chocho? A) Un inspector del colegio. B) El padre de Nicolás. C) Un alumno nuevo de la clase, que venía del extranjero con el fin de aprender el idioma francés. D) El mejor amigo de

• Prueba

  plupcito1. Según el primer párrafo, ¿Cuál es la finalidad de las obras de Henry James? a) Criticar a la sociedad victoriana del siglo XIX b) Provocar terror en los lectores pasivos de su época c) Configurar un nuevo personaje en la literatura victoriana d) Señalar que los fantasmas son reflejo

• Prueba

  rosaarriolaESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL FACULTAD DE ECONOMIA Y NEGOCIOS CONTABILIDAD DE COSTOS CON RESPUESTA EXAMEN PARCIAL Nombre:______________________________________ Fecha:____________________ Preguntas Teóricas: (4 puntos c/u) 1.- El costo primo es: a. La suma de materia prima directa con los costos del periodo b. Un plan de producción equivalente c. La sumatoria

• Prueba

  ksdsdkjMe los pueden dar bien desglosados porfa, se los agradeceré muchísimo, doy toda la puntuación y todas las estrellas. Muchísimas gracias! Este es el primero: Antonieta se encuentra con su antigua compañera de la universidad, con la cual estudió matemáticas. Comienzan a platicar y pronto aparece el tema de los

• Prueba

  Viviana53EVALUACION DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LECTURA PERSONAL EL CUMPLEAÑOS DE LA INFANTA Y EL GIGANTE EGOISTA NOMBRE…………………………………………………………………………………… CURSO…………………….FECHA……………. RESPONDE A LA ALTERNATIVA CORRECTA SEGÚN CORRESPONDA EL CUMPLEAÑOS DE LA INFANTA 1.- ¿ CUANTOS AÑOS CUMPLIA LA INFANTA? a) La infanta cumplía 15 años b) La infanta cumplía 12 años.. c)

• Prueba

  Mariana Y. Navarro GonzálezD:\Documents and Settings\Alumno\Mis documentos\Artas Cosas\INSIGNIA.JPG Escuela Claudio Matte Frutillar PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA "Cuentos para sonreír" Nombre del profesor: ………Mildre Ramírez Díaz……………………………. Nombre: ………………………………………Curso: 3° Básico Fecha:.......................... Ptje. Prueba: ____ Ptje. Obtenido: ____________ Nota: ___________ INSTRUCCIONES GENERALES * Aprendizaje esperado: Describen lugares de las narraciones, caracterizan personas y personajes e

• Prueba

  mavikraDepto. de Lenguaje Profesora: Nora Carrasco Núñez PRUEBA DE LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN Nombre: _________________________________ N° Lista:__ Pje. Ideal: 60%=40 Pje. Real:____ Curso: 4° A Nota:_______________ Unidad: LITERATURA Contenidos: Literatura: Género lírico. Comprensión lectora. Instrucción: Lea atentamente, responda con lápiz pasta y evite cometer errores. ITEM I Respuestas Breves 1.-

• Prueba

  lilianaperedotEscuela Ramón Barros Luco Departamento de lenguaje y comunicación CONTROL DE LECTURA DOMICILIARIA “FRANCISCA, YO TE AMO” José Luis Rosasco NOMBRE: CURSO: 7º FECHA: PUNTAJE TOTAL: 40 pts. PUNTAJE OBTENIDO: I.- Preguntas de desarrollo: Antes de contestar organiza tus ideas. Procura cuidar tu ortografía y tu redacción. Asimismo, utiliza una

• Prueba

  jirafa0703Business Model Customer Strategy Business Model What a business using that model does. Mainly, companies under this business model see customers as their only source of revenue. Their main goal is to sell as many products as possible to one customer at a time. I believe I have found the

• Prueba

  santajuPrueba de lenguaje. Nombre:______________________________________________ Curso:______________________Fecha:______________ Ptje:______________________ Nota:__________________ Objetivos: -Leer comprensivamente novelas, cuentos y leyendas adecuadas a sus intereses. *Utilizar diversas estrategias para acercarse a la comprensión de un texto. Contenidos : -secuencia cronológica , reconocimiento y descripción de personajes , redacción , comentario crítico . I.- Contesta: Nombre del texto

• Prueba " El Secreto De La Cueva Negra "

  ameliaSub-sector: Lenguaje y Comunicación Curso: 5º básico Objetivos de aprendizaje: Lectura complementaria “El secreto de la cueva negra” Nombre del alumno:………………………………………… Fecha: …………………… Puntaje máximo: 45 ptos. Puntaje obtenido:…………… Nota: ………………….... I.- Lee atentamente cada pregunta y marca con una X la respuesta correcta. (1/2 pto. c/u). 1.- ¿Cómo se

• Prueba "ay Canto Me Quiero"

  palomascomasPRUEBA LIBRO “AY CUANTO ME QUIERO” de 2º I) VERDADERO O FALSO ____ El niño cree que su profesora es simpática y entretenida. ____ El niño se quiere muchísimo, pero no le gusta ir al colegio. ____ El niño practica discursos de agradecimientos. ____ El niño se escribía cartas a

• Prueba "Ben quiere a Ana"

  Marisa MolinaGuía Comprensión Lectora: “Ben quiere a Anna” Capítulo: “Ben pregunta” 1. Ordena los siguientes hechos del capítulo, según fueron narrados. ______ Ben empieza a hacer sus tareas, pero le resultan difíciles. ______ Ben pregunta ¿qué es estar enamorado? ______ Holger se mofa de Ben. ______ La mamá lo reprocha por

• Prueba "Cuentos para jugar"

  antillanca2016ESCUELA “ANTILLANCA” TALAGANTE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2016 PRUEBA LECTURA DOMICILIARIA “CUENTOS PARA JUGAR” 5to. Básico ALUMNO: ___________________________________________________ FECHA: Lunes 01 de Agosto de 2016 INSTRUCCIONES: 1. Ocupa tus propios útiles escolares, sólo lápiz grafito y goma. 2. Si no entiendes, levanta la mano y el profesor te responderá tus preguntas.

• Prueba "Cuentos Para Llevar En La Mochila"

  wilmaespinosa25 I.- Elige la alternativa correcta para los enunciados. 1 punto cada acierto. 1. ¿Qué tipo de texto es el leído? a) Novela de adultos. b) Novela infantil. c) Serie de cuentos para niños. d) Cuentos para adultos, de gran duración. 2. ¿Cuál de estas narraciones NO estaba en el

• Prueba "Dónde Vuelan Los cóndores"

  male2529CONTROL DE LECTURA “DONDE VUELAN LOS CÓNDORES” OCTAVO B (43 PTOS) NOMBRE: __________________________________________________________________________ FECHA: ______________________ PUNTAJE: ______________ NOTA: _______________ Aprendizaje Esperado : Analizar e interpretar textos narrativos, considerando: Tipo de narrador, dentro o fuera del relato, grado de conocimiento, personajes, formas de expresarse e intenciones, ambiente físico y sicológico, diferentes

• Prueba "El Chupacabras De Pirque"

  meljunGUÍA LENGUAJE LIBRO “EL CHUPACABRAS DE PIRQUE” I.- Marca la alternativa correcta 1.- ¿Qué pesadilla tuvo Edmundo Sovino? a) Que le regalaban un perro muy bravo b) Que lo atacaba un animal monstruoso c) Que lo ataca su hermana muy enojada d) Ninguna de las anteriores 2.- ¿Quién era misubicha?

• PRUEBA "El Huevo más Famoso De La Ciudad".

  andreagavilanColegio María Auxiliadora de Santiago Lenguaje y Comunicación Primeros Básicos PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA COEF. 1 “El huevo más famoso de la ciudad”. Nombre: Fecha: Puntaje real: 34 Puntaje obtenido: Nota: 1. Comprensión de Lectura. (8 Pts. 2 c/u) Lee la siguiente lectura y marca sólo la alternativa correcta. •

• Prueba "El Increíble Mundo De Llanca"

  llanquihue67“El increíble mundo de Llanca” Nombre:______________________________________________________Fecha:___________ Objetivos: * Leer textos literarios con propósitos recreativos. * Identificar la información explícita contenida en los textos literarios. * Valorar y practicar la lectura personal e independiente como una actividad placentera incorporada a su vida cotidiana. I. Encierra la alternativa correcta según corresponda. (2

• Prueba "El Increíble Mundo De Llanca"

  Monita01El increíble mundo de Llanca” Nombre:______________________________________________________Fecha:___________ Objetivos: * Leer textos literarios con propósitos recreativos. * Identificar la información explícita contenida en los textos literarios. * Valorar y practicar la lectura personal e independiente como una actividad placentera incorporada a su vida cotidiana. I. Encierra la alternativa correcta según corresponda. (2

• Prueba "El Lugar Mas Bonito Del Mundo"

  CharlypinoPrueba Lectura "El lugar mas bonito del mundo" Prueba sumativa de lectura complementaria. “El lugar más bonito del mundo” Nombre: ___________________________________________________Curso: ______________ Fecha: __________________Ptje.total: 39 Ptje. Obtenido: ____________Nota:________ Instrucciones: *Lee muy bien cada pregunta y contesta cuando estés seguro o segura. *Usa sólo lápiz Grafito. * Recuerda que debes marcar