Como son lo s Recursos humanos

Programa: Máster en Dirección de Entidades Educacionales

Módulo: Gestión de Recursos Humanos

Documento: Prueba parcial – Unidad I

Prueba Primera Unidad

Módulo Gestión de Recursos Humanos

Docente: Felipe Villarroel Muñoz

1.- Identifique las diferencias entre proceso y sistema, y entregue un ejemplo aplicado en torno a su organización

Proceso: Es una cadena de tareas que se enlaza para generar un resultado y eso esta muy bien aparentemente, vamos desarrollando operaciones y esas operaciones tienen una secuencia, esa secuencia va produciendo un resultado final que espera la organización, en una organización educativa esa puede ser la malla curricular, tenemos Matemáticas 1,2 y 3, ó bien pueden ser los procesos de matrícula, el proceso es esta cadenas de eventos y que dan estados finales que la organización espera ,un elemente que hace la diferencia es que este proceso tiene una estructura lineal. En cambio el Sistema, es aquel proceso al cual se le adjudican, o administran procesos de retroalimentación es decir un proceso con Feedback es un sistema, eso nos cambia la perspectiva del sistema educacional. El sistema educacional entonces, son procesos que desarrollaremos pero que tienen feedback, un mecanismo a través de los cuales tomamos información de esos resultados fundamentales, y que vuelven a generarse como entradas para la modificación de acciones siguientes. esa concepción del sistema en la educación es esencial que nos permite la rectificación de la acción del sistema por una parte, pero por otra nos permite algo tremendamente importante al interior de la cadena de valor y es instalar la relación cliente ,proveedor ,por tanto el proceso se nos transforma en un sistema de contratación, capacitación y evaluación y remuneración de empleados ,por tanto no son actividades ciegas, son sistemas que se van desarrollando a lo largo del tiempo y que permiten entonces la gestión de los recursos humanos

Ejemplos de proceso: Sistema ordenado de estrategias lectoras para NT1 y NT2 de una Escuela de Párvulos

Ejemplos de Sistemas: Sistemas de contratación y enrolamiento de personas a instituciones Educativas. Puede ser también gestión de Liderazgo asociado a un PME (Plan de mejora educativo) que cruza con procesos de de análisis y retroalimentación de resultados.

2.- Respecto a su propio puesto de trabajo, caracterice su posición estratégica en la organización y describa sus principales funciones, desde el punto de vista de los procesos de transformación que desarrolla, como desde el punto de vista de las tareas y actividades asignadas.

El puesto en la que estoy inserta es de Dirección de una Escuela de Párvulos, por cuanto la posición estratégica “debe enmarcarse dentro del tipo de desarrollo que pueden propiciar las organizaciones. Ya que desarrollar el potencial humano es un proceso que requiere madurez, un entendimiento y conciencia de si mismo y del mundo. En este sentido, es posible diseñar planes, que pongan en juego todo el potencial “dormido” y desperdiciado por ahora,

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