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GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO


Enviado por   •  21 de Octubre de 2021  •  Trabajo  •  1.938 Palabras (8 Páginas)  •  98 Visitas

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GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO.

Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables.

Gestión Humana I

13 de mayo del 2021.

Tabla de contenido.

Objetivos.        3

Objetivo general.        3

Objetivos específicos.        3

Introducción.        4

Desarrollo cuestionario.        5

Solución del cuestionario.        5

Resultados alcanzados de aprendizaje y conclusiones.        12

Bibliografías.        13

Objetivos.

Objetivo general.

Describir y fundamentar las teorías de la gestión del talento humano, comparando cada planteamiento a situaciones reales que presentan las entidades en su proceso de adaptación del personal de una organización.

Objetivos específicos.

  • Establecer ideas y argumentos en pro de determinar la importancia de generar ambientes organizacionales adecuados.
  • Interpretar de forma eficiente y eficaz la manera en que se desarrollan las teorías de la gestión del talento humano actualmente.
  • Determinar las diversas relaciones que presentan los elementos relevantes de la gestión del talento humano de manera analítica y conceptual.

Introducción.

A continuación, se evidenciará la importancia de la gestión del talento humano y el entorno organizacional que presentan los miembros de una entidad, teniendo como finalidad primordial generar ambientes laborales adecuados en pro de mejorar el clima organizacional y así mismo aplicar técnicas o métodos de motivación para que los trabajadores realicen su trabajo de manera eficiente. Las teorías de gestión del talento humano, tienen como objetivo en una organización identificar el desempeño de los subordinados, a través de las diversas doctrinas de motivación en el trabajo y la manera en que los individuos pueden realizar sus actividades o labores, creando vínculos amistosos y profesionales con los demás miembros que conforman una organización; así mismo una entidad para cerciorarse que los trabajadores efectivamente se esfuerzan en su puesto de trabajo, también tendrán que brindar herramientas e ideas para que sus colaboradores sean eficaces en sus labores, por ejemplo las capacitaciones, retroalimentaciones de los procesos administrativos y operativos y recompensas por el reconocimiento del trabajo.

Desarrollo cuestionario.

Solución del cuestionario.

[pic 1][pic 2]

R/. El elemento que no corresponde al macro entorno es el factor de los clientes, dado a que el mismo pertenece al micro entorno (industria) junto con los productos sustitutos, proveedores, competencia directa y potencial. El micro entorno, también es conocido como la 5 fuerzas de porter, tiene como finalidad de que las organizaciones obtengan el éxito según el ambiente que presente una entidad y el cumplimiento de diversas políticas y reglas que contiene una compañía.

[pic 3][pic 4]

R/. Negandhi plantea que en el ámbito administrativo para que la eficacia se vea reflejada a nivel organizacional, deben cumplirse tres condiciones esenciales: la primera es el logro de los objetivos organizacionales; la segunda, es el mantenimiento del sistema interno de una organización; y el tercero, es la adaptación al sistema externo de una organización.

Por lo que, en este caso la alternativa salvaguardar los recursos no hace parte de las consideraciones que debe contener la eficacia administrativa para lograr un nivel organizacional optimo en una compañía, dado a que Negandhi enfoca la eficacia más hacia el logro de objetivos de una organización.

[pic 5][pic 6]

R/. Teorías de proceso (Como motiva).

Son teorías que proporcionan la descripción y el análisis del proceso, es decir, de cómo es activada, dirigida, sostenida y detenida la conducta, que presentan los miembros de una organización. Se dividen en:

Teoría de las expectativas: Es una teoría que tiene como fundamento principal la motivación personal, fue postulada por Vroom señala tres factores que determinan el impulso de hacer las actividades y condiciones para aumentar la productividad:

  1. Objetivos personales del individuo: Por ejemplo, el desempeño que representa una persona en una labor realizada. Así mismo, también están los aspectos de trabajo interesantes que motiven al individuo a realizar sus actividades de manera eficiente.
  2. Relación percibida entre logro de los objetivos y alta productividad: Por ejemplo, un trabajador tiene como objetivo incrementar su ritmo de productividad, teniendo como propósito obtener un salario elevado.
  3. Percepción de su capacidad de influir sobre su productividad: Por ejemplo, si un empleado se propone, es motivado y fue capacitado para esforzarse en su trabajo realizado, obtendrá el logro de elevar su productividad. No obstante, si ocurre todo lo contrario el colaborador no alcanzará la meta que tiene propuesta en su labor, dado a que no cuenta con la capacidad de autonomía de motivación.

Teoría de la equidad: Es una teoría postulada por Stacey Adams, tiene como finalidad comparar los esfuerzos y resultados que presentan los empleados en una actividad o labor realizada.

Teoría del establecimiento de meta: Es una teoría postulada por Locke, que determina los objetivos o metas que los individuos persiguen con la realización de una tarea, produciendo un esfuerzo para ejecutar una actividad o labor de manera adecuada.

La teoría del establecimiento de meta presenta las siguientes características:

  • Los individuos eligen las metas que se relacionan con la satisfacción de sus necesidades
  • La aspiración y la búsqueda de metas son parte central del proceso de la vida misma

Así mismo, cabe resaltar que las metas que tienen propuestas las personas deben ser específicas, difíciles y aceptadas, produciendo efectos que incitan a la persistencia y a la elaboración de estrategias en pro de mejorar los objetivos personales, profesionales y laborales.

[pic 7][pic 8]

R/. Teoría de McClelland o de las Tres necesidades secundarías de McClellan. 

Esta teoría sostiene que los individuos se encuentran motivados, de acuerdo a la intensidad de su deseo de desempeñarse, en términos de una norma de excelencia o de tener éxito en situaciones competitivas. McClelland, dice que los individuos poseen las siguientes necesidades:

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