METODOS DE INTEGRACION.

Asignatura

RESPONSABILIDAD SOCIAL

RECONOCIMIENTO DE ACCIONES SOCIALMENTE RESPONSABLES Actividad 10

Presenta:

JOSE DUVAN ROJAS PINTO. ID 330020 (participó) 

SANDRA LORENA CHOCONTA BAQUERO. ID 435040 (participó) 

EDILMA QUINTANA ALARCON. ID 437012  (participó) 

CAMILA ANDREA ROJAS GOMEZ.  ID 469525 (Participo)

Docente:

PATRICIA IZQUIERDO RAMIREZ

NRC: 655

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Bogotá - Colombia

Marzo de 2016

• ¿Qué reflexiones nos suscitan las diferentes acciones ciudadanas descritas en la lectura asignada y en los vídeos reseñados? 

RTT//: Consideramos que las reflexiones que nos dejan tanto la lectura como los videos propuestos para el desarrollo de esta actividad es que actualmente podemos encontrar personas y empresas enfocada a practicar la responsabilidad social, entre una de ellas se encuentra nuestra universidad UNIMINUTO, la cual con diferentes estrategias busca incentivar y contribuir a la mejora social y además de esto a arraigar esta cultura de responsabilidad social en sus estudiante, en sus funcionarios y en todas aquella entidades y fundaciones que tienen contacto con UNIMINUTO.

Es muy gratificante ver que gracias a lo que nuestra universidad nos está inculcando muchas personas a logrado transformar sus vidas y cambiar sus pensamientos tanto en el entorno social, económico, religioso, cultura, además de eso ecológico, considero que lo que se intenta es enfocar y desarrollar la responsabilidad social ya que Uniminuto no busca solo darle a la sociedad profesionales capacitados e íntegros si no que además busca que en nuestros proyecto como profesionales busquemos un cambio y una mejora en nuestro entorno cada vez a nivel más global.

Ante la grave problemática que se ha tenido en los últimos años con el medio ambiente UNIMINUTO como plan de contra choque se ha encargado de concientizar y sensibilizar a la sociedad de que es muy importante ayudar a que esta problemática no avance ya que debemos cuidar de nuestro medio ambiente que es el que nos brinda lo que necesitamos como  seres humanos para seguir viviendo, UNIMINUTO hace esta bella labor principalmente a través de sus estudiantes y de su fundación.

En síntesis la reflexión que nos puede dejar este recorrido interesante en primero la sensibilización de ver como a través de lo que hemos estado haciendo en nuestra practica social hemos estado contribuyendo con la mejora y con la expiación de esta cultura de la responsabilidad social, ya que lo que buscamos todo es transmitir todo lo que nos está enseñando UNIMINUTO.  

• ¿Qué acciones ciudadanas hemos conocido en nuestro contexto cotidiano y que han contribuido a transformar situaciones sociales complejas?

RTT//: Considero que acciones cotidianas como:

• No boto basura en las calles
• Trato de concientizar a las personas que me rodean
• Soy tolerante
• Trato de ser una persona de dialogo
• Busco ayudar a otras personas.
• Desde mi trabajo trato de concientizar sobre la problemática social
• Formarme profesionalmente para poder contribuir y realizar cambios que impacten de manera positiva la sociedad

• ¿Qué relación guardan las acciones con el enfoque de la Educación para el Desarrollo y el Modelo de Formación Ciudadana?

RTT//:Desde mi punto de vista considero que las acciones cotidianas y enfoque de formación que estamos recibiendo tienen todo que ver es decir están relacionados y son coexistentes, porque si bien nosotros desarrollamos muchas de estas actividades y comportamiento responsables en base a nuestra crianza y a los valores inculcados en nuestro hogar, considero que el modelo de formación de UNIMINUTO lo que hace es fortalecer y mejorar lo que ya traíamos además de eso está abriendo nuestras mentes a contribuir con mucho más y nos permite ver  que cada vez son más las acciones que podemos realizar, que aunque para nosotros sean pequeñas, están ayudando a mejorar al mundo y con nuestro comportamiento también estamos incentivando y contagiando a las personas de nuestro entorno que acojan esta buena

Cultura.

Si hablamos de las acciones de crear conciencia por el cuidado del planeta (de sus  plantas sus aguas de todo lo que habita en el) podremos relacionarlo fácilmente con la educación del desarrollo y el modelo de formación ciudadana ya que al estar creando esta conciencia estamos haciendo personas más educadas, más formadas con unos

 Pensamientos más fuertes y más útiles, creando unos mejores ciudadanos y a su vez mejorando no solo el planeta sino también el entorno que lo rodea.

• ¿Cómo se reconoce la ciudadanía crítica y activa en las acciones que se observan en los vídeos?

RTT//: Considero que de acuerdo a lo evidenciado en los videos podemos decir que los ciudadanos son críticos y activos porque están sensibilizados con respecto a la realidad y problemáticas que se están presentando en la sociedad en este momento, entonces se manifiestan de manera crítica valorando de qué manera pueden impactar positivamente en esa población. Con vulnerabilidad y de manera activa ya que se manifiestan a través de acciones la cuales destinan o dirigen a dar solución a esas problemáticas anteriormente valoradas y asimiladas.

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