Como actividad de evaluación y siguiendo al proceso de aprendizaje se presenta a continuación la primera actividad del corte/unidad, la cual tiene como propósito fundamental el reconocimiento y apropiación los conceptos vistos en los modelos de gestión y habilidades gerenciales de la unidad 1 del curso del proceso de aprendizaje por parte de usted.
Actividad No. 1 Mapa mental Los modelos de gestión y las habilidades gerenciales
Objetivos: - Conocer los estilos de dirección que han conducido a algunas organizaciones al éxito empresarial.
Competencias: Facilidades para identificar, analizar y definir situaciones problémicas de la Gestión Gerencial de su área, brindando soluciones oportunas y adecuadas a lo encontrado.
Descripción de la actividad:
Después de leer detenidamente el material del curso y documentos complementarios sobre el tema. podrá desarrollar la siguiente actividad:
deberá identificar uno de los principales conceptos desarrollados en la unidad de las habilidades gerenciales, y relacionarlos con su vida profesional o laboral de ésta manera afianzará los conocimientos vistos a través del primer tema, diseñando un mapa mental identificando los diferentes conceptos de la unidad.
Se sugiere el uso de herramientas gratuitas diseñadas para tal fin como GoConqr.
El documento final en formato PDF lo sube en el presente link
Los criterios de evaluación son:
Participación y trabajo individual en tiempos establecidos
Uso de TIC y herramientas Web
Calidad de la producción académica Organización y estructura.
Estudio del contenido (Interpretación, análisis, aplicación, síntesis, creación, investigación)
Presentación: Norma técnica, bibliografía, referencias y citas de autor
La actividad se puede presentar Desde 2/marzo/2020 a las 00:00 a.m. hasta 8/marzo/2020 a las 23:55
Recuerde dedicar el tiempo necesario para el desarrollo de la actividad.
Éxitos.
Rafael Lineros
Estado de la entrega
Estado de la entrega
No entregado
Estado de la calificación
Sin calificar
Fecha de entrega
Sunday, 8 de March de 2020, 23:55
Tiempo restante
2 días 7 horas
Criterio de calificación
Rubrica mapa mental
La puntuación mínima posible para esta rúbrica es de 0 punto(S) y se convertirá en la nota mínima posible en este módulo (que es cero a menos que la escala se utilice). La puntuación máxima es de 250 puntos y se convertirá en la nota máxima posible.
Puntuaciones intermedias se convertirán y redondearán a la calificación más cercana posible.
Si se utiliza una escala en lugar de una calificación, la puntuación se convertirá en los elementos de la escala como si fueran números enteros consecutivos.
Participación y trabajo individual en tiempos establecidos
No presenta la actividad
0puntos
La actividad no cumple con los requisitos solicitados. No se entrega en las fechas establecidas
10puntos
La actividad cumple mínimamente los requisitos solicitados. No se entrega en las fechas establecidas.
20puntos
La actividad cumple con algunos requisitos solicitados. Existen aspectos por mejorar en la presentación. Entrega en la fecha establecida/o en segundo plazo
30puntos
Cumple con todos los requisitos solicitados. Existen elementos por mejorar la presentación. Entrega en la fecha establecida
40puntos
Cumple con todos los requisitos solicitados. Demuestra excelente presentación Entrega en los plazos establecidos
50puntos
Uso de TIC y herramientas Web
No presenta la actividad
0puntos
Elabora el mapa sin tener en cuenta las herramientas específicas.
10puntos
Elabora el mapa en el programa solicitado, en forma muy incompleta. No sube adecuadamente el archivo en plataforma.
20puntos
Elabora el mapa en el programa solicitado con algunos elementos importantes. No sube adecuadamente el archivo en plataforma
30puntos
Elabora el mapa en el programa solicitado, cumple con los elementos solicitados. No sube adecuadamente el archivo en plataforma
40puntos
Elabora el mapa en el programa solicitado, en forma completa. Sube el archivo adecuadamente en plataforma
50puntos
Calidad de la producción académica Organización y estructura.
No presenta la actividad
0puntos
Estructura lineal o no existe asociación entre conceptos. Información desorganizada y difícil de interpretar.
10puntos
Presenta una estructura jerárquica muy confusa e incompleta. No utiliza conectores o todos son incorrectos.
20puntos
Presenta una estructura jerárquica simple y algo confusa. La mayoría de conectores están organizados en forma incorrecta.
30puntos
Presenta una estructura jerárquica clara. Presenta algunas fallas en el uso de conectores . La información es fácil de interpretar.
40puntos
Presenta una estructura jerárquica completa y equilibrada. Los conectores muestran causalidad, dependencia o desarrollo del concepto. La organización es clara y fácil de interpretar
50puntos
...
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