ESTRATEGIA PARA EL APRENDIZAJE

ESTRATEGIAS A UTILIZAR PARA CONCIENTIZAR A LA INTEGRACIÓN ESCUELA-NIÑO-FAMILIA EN LA ESCUELA BOLIVARIANA PARA LA DIVERSIDAD FUNCIONAL INTELECTUAL “MANUELITA SÁENZ”, MUNICIPIO LINARES ALCANTARA – ESTADO ARAGUA

Autora

Wendy Paz

C.I. 15.489.141

8vo. Semestre

Educación Especial

DIAGNOSTICO

Geográfico

La comunidad El Valle, que a su vez eta ubicada dentro de la parroquia Santa Rita, capital del Municipio Francisco Linares Alcántara, en el estado Aragua, se encuentra a 428 msnm en la cuenca hidrográfica del lago de Valencia, y forma parte de uno de los núcleos del área metropolitana de Maracay.

La ciudad de Santa Rita está bordeada por el norte con el caño Colorado y la autopista Regional del Centro y hacia el sur por el río Turmero todo esto ubicado en el municipio Francisco Linares Alcántara.

El Valle, tiene una población muy extensa por lo que debieron divide el Consejo Comunal en tres partes denominado Valle Viejo A, Valle Viejo B y Valle Viejo C, esta comunidad en general cuenta con solo dos instituciones educativas, las cuales son un ciento abierto y el Instituto de Educación Especial “Manuelita Sáenz”, su población estudiantil regular se dirige hasta la comunidad vecina “El Museo”. En ámbito socioeconómico se puede observar que es un sector de pocos recursos, existen medianos y pequeños negocios como una licorería, dos abastos, una pequeña panadería y pequeñas bodegas, en cuanto a la salud existe un NAP (Núcleo de Atención Primaria), que según vecinos de la comunidad pocas veces esta funcionando.

De la Institución

El Instituto de Educación Especial “Manuelita Sáenz”, se encuentra ubicado en la calle democracia, # 05 del sector El Valle en Santa Rita, anteriormente funcionaba el Instituto de Educación Especial Linares Alcántara, debido a que el mismo tenía otra sede en la Morita, el día 27 de julio de 2010, en un colectivo de docentes, surge la propuesta de crear una nueva institución para satisfacer las necesidades de escolarizar niños y niñas del sector El Valle.

Dicho colectivo contó con la presencia de la profesora Valentina Guevara (Coordinadora del Departamento de Educación Especial), se decide fusionar las dos sedes del I.E.E.B.L.A., dando paso al Instituto de Educación Especial “Manuelita Sáenz” y es la profesora Valentina quien propone el nombre y el mismo gusto a los presentes, debido a que Sáenz fue una heroína latinoamericana que lucho al lado de nuestro Libertador Simón Bolívar.

Recientemente, se acondicionó la cancha deportiva de la Institución, cuenta con nueve (9) aulas de clase, una cocina, una oficina para la dirección, un aula para danza y que a su vez también funciona EPDCUE, también existen cuatro baños, un área de atención al publico (puesto de la secretaria) y un patio en la parte posterior. Toda la estructura se encuentra en buenas condiciones físicas. Cuenta además con el programa PAE, posee una matricula de 75 estudiantes, quienes son atendidos por personal docente, directivo, secretaria, psicóloga, especialistas en música, danza, deporte y vinculantes de diferentes semestre de Educación. Así como también cuentan con el apoyo del personal obrero y madre procesadora (PAE).

Del Escolar

En básica III del Instituto de Educación Especial “Manuelita Sáenz” existe una matricula de diez (10) estudiantes seis (6) hembras y cuatro (4) varones con edades comprendidas entre nueve (9) y doce (12) años de edad. En dicha aula cuentan con 12 meses, 12 sillas, un estante metálico, un pizarrón acrílico, carteleras alusivas a la rutina diaria (Vocales, abecedario, números del 0 al 15, los días de la semana, los meses del año un ventilador en buen estado y el proyecto de aula).

El 100% de los niños y niñas presentan deficiencia intelectual o lo que es igual retardo mental, de los cuales el 20% esta aunado al autismo, el 50% solo retardo mental y el 30% Síndrome de Dow, entre el 20% de los de autismo esta el escolar S.G. de diez (10) años de edad cronológica que vive con sus tres hermanos mayores, su padre de 40 años de edad que actualmente trabaja por su cuenta haciendo reparaciones de albañilerías y su mama de 32 años de edad, bachiller becada por Madres del Barrio, se desempeña como Obrera (limpieza) de los pasillos de un centro comercial, lo que le genera un ingreso económico deficiente para cubrir las necesidades del hogar.

Se encuentran residenciados en el barrio La Esperanza, en una casa propia que consta de dos

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