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Psicología

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Documentos 148.276 - 148.350 de 184.596

  • Psicopatologia. Caso 1

    Psicopatologia. Caso 1

    durbyCaso 1 Datos generales: James, 15 años, segundo de tres hermanos. CI de 65 Síntomas: Rígido e inflexible Su área afectiva Incapaz de seguir órdenes simples Intolerancia a los cambios Sensible al entorno inanimado Aterrado al escuchar la aspiradora Signos: Temblores corporales Sacudidas de cabeza Se agitaba por cambios en

  • PSICOPATOLOGIA. CASO CLINICO

    ebustarviejoPSICOPATOLOGÍA CASO CLÍNICO 1. DESCRIPCIÓN DEL CASO Marta, una niña de 8 años, es llevada a un gabinete de psicología porque tiene problemas con sus calificaciones escolares. En la entrevista con la psicóloga, la madre señala que en casa le vienen notando, desde hace dos años o más, es decir,

  • PSICOPATOLOGÍA. Caso clínico

    PSICOPATOLOGÍA. Caso clínico

    Cristina Andrea Arias AedoPSICOPATOLOGÍA NOMBRE: Psicopatologías por áreas. RECURSOS NECESARIOS PARA REALIZAR LA TAREA: 1. Contenidos de la semana 3. INSTRUCCIONES: 1. Leer el nombre de la tarea. 2. Leer contenidos de la semana 3. 3. Revisar el material complementario disponible en recursos adicionales. 4. Cuidar la redacción y ortografía del texto que

  • Psicopatologia. Caso paciente indica haber padecido síntomas depresivos

    marian.721. – Diagnóstico La paciente indica haber padecido síntomas depresivos la mayor parte de su vida, desprendiéndose del conjunto de lo relatado que estos eran de menor gravedad que los que viene padeciendo desde hace 4 años. A su vez refiere recordar que “en algunas ocasiones” de su vida ha

  • Psicopatología. CASO WALTER

    Psicopatología. CASO WALTER

    aldiieeuu2DO. PARCIAL DOMICILIARIO - Primer Cuatrimestre 2017 Asignatura: Psicopatología Docente a cargo: Lic. Mónica Mathieu Fecha de entrega: 22/06/2017 Apellido y Nombre de Alumnas: Andreoli, Carla Marina (22878); Bisio, Macarena (23358); Moreno Betiana Soraya (23356); Stura, María Emilia (22890) CASO WALTER - Paciente: Niño de 13 años. - Motivo de

  • Psicopatología. Caso: depresión y ansiedad

    Psicopatología. Caso: depresión y ansiedad

    Ahtnamas Lestrange________________ Datos Generales Nombre: Lydia Rodríguez Sexo: Femenino Edad: 27 años Estudios: Preparatoria Origen y procedencia: Ciudad Juárez, Chih. Ocupación: Recepcionista Estado civil: soltera Religión: Católica Motivo de la Consulta La paciente tiene atracones debido a su depresión y ansiedad, estos atracones la hacen sentir culpable, vomita la comida y

  • Psicopatologia. CUADRO DE ANALISIS

    Psicopatologia. CUADRO DE ANALISIS

    ximena113PROCESO Características Estructuras cerebrales del SN implicadas Imagen de Biok con señaladores Alteraciones relacionadas con el proceso Bibliografía Atención - La concentración - La distribución de la concentración - La estabilidad de la atención - Oscila miento de la atención Estructuras Cerebrales - Córtex parietal - Núcleo Pul vinar -

  • Psicopatología. Estructura cerebral

    Psicopatología. Estructura cerebral

    uni123321PSICOPATOLOGÍA Vínculos epigentéticos entre adversidades vitales y esquizofrenia (10/02/2020) Neurotransmisores (esta teoría se usa cada vez menos) El exceso o deficiencia se ha asociado con diferentes grupos de problemas: * Serotonina: niveles bajos se asocian con depresión * GABA: niveles bajos se asocian a problemas de ansiedad, el gaba es

  • Psicopatología. Exámen mental

    Psicopatología. Exámen mental

    ILDA VASQUEZEXAMEN MENTAL 1. DATOS DE FILIACIÓN - Nombres y Apellidos : Martha Pérez Orellano * Edad : 49 * Sexo : Femenino * Lugar de nacimiento : Tarapoto * Fecha de nacimiento : 7 de diciembre de 1971 * Teléfono : 923 161 943 * Estado civil : En proceso

  • Psicopatologia. Examen mental

    Psicopatologia. Examen mental

    VIRGINIA ALEJANDRA RIOSECO OLIVARESExamen mental Nombres: Virginia Rioseco Danae Reyes Diego Urra Docente: Matías Báez Ayudante: Valeria León Ramo: Psicopatología Sección: 1 Anamnesis I. Datos del paciente: Nombre: Daniel Edad: 45 años Nacionalidad: Chileno Estado civil: Viudo Profesión: Ingeniero en Administración de empresas. II. Motivo de consulta: Se siente sin ganas, se siente

  • Psicopatología. La "Fundación del Inconsciente"

    Psicopatología. La "Fundación del Inconsciente"

    Victoria.EliasPsicopatología T. P: 1) ¿Qué propone Silvia Bleichmar en "La "Fundación del Inconsciente", con respecto al concepto de Diagnóstico? Por un lado nombra al diagnostico como cosificación y como discriminación bajo una apariencia de tolerancia y de comprensión, y por otro lado están las formas clásicas de diagnostico que son

  • Psicopatologia. Las observaciones que Freud hizo

    Psicopatologia. Las observaciones que Freud hizo

    Jessi GomezPARCIAL 2: clase 3: (unidad 1) Los antecedentes de Anna O. Las observaciones que Freud hizo de sus pacientes formaron la base de sus ideas sobre la dinámica de la personalidad. Una de las más conocidas fueron sus observaciones de Anna O. Él presentó esta historia del caso cuando lo

  • Psicopatologia. Mecanismo de Defensa

    Psicopatologia. Mecanismo de Defensa

    jksillasMecanismo de Defensa Descripción Ejemplo REPRESION Mecanismo donde los contenidos mentales inaceptables son desterrados o mantenidos fuera de la conciencia. El cuerpo se manifiesta, y en ocasiones alguien puede atraerte físicamente, lo niegas conscientemente pero las manifestaciones del cuerpo se revelan. SUPRESION Acto consiente de controlar e inhibir un impulso,

  • Psicopatologia. SENSOPERCEPCIÓN

    Psicopatologia. SENSOPERCEPCIÓN

    NsainzV41. SENSOPERCEPCIÓN * Función psíquica por la que captamos e identificamos el mundo externo y la propia corporalidad. * Proceso por el cual un estímulo se transforma en una modalidad de conducción eléctrica o química, se transmite en forma codificada a áreas específicas del SNC que reciben la señal, la

  • Psicopatologia. TRABAJO PRÁCTICO N°1 “HABÍA UNA VEZ – UNA CIUDAD DE LOCOS”

    Psicopatologia. TRABAJO PRÁCTICO N°1 “HABÍA UNA VEZ – UNA CIUDAD DE LOCOS”

    mileef95INSTITUTO SUPERIOR PARTICULAR INCORPORADO N° 9191 “JUAN XXIII” TRABAJO PRÁCTICO N°1 “HABÍA UNA VEZ – UNA CIUDAD DE LOCOS” PROFESORA: Natalia Yacuzzi ALUMNA: Milena Fernández MATERIA: Psicopatología CARRERA: Trabajo Social CURSO: Cuarto Año FECHA DE ENTREGA: 7/05/18 INTRODUCCION En el siguiente trabajo la estudiante Fernández Milena articulará los conceptos teóricos

  • Psicopatología.Estructuraciones de la vida adulta

    Psicopatología.Estructuraciones de la vida adulta

    Brenda Castaño- Baumgart, A y cols. (1999) Lecciones Introductorias de Psicopatología. Capítulos 3, 6,7 y 11. Editorial Eudeba. Buenos Aires. - Celener G. (2003) Técnicas Proyectivas. Actualizaciones e Interpretación en los Ámbitos Clínicos, Laboral y Forense. Tomo I. Primera Parte. Capitulo 1, Pág. 31. Editorial Lugar. UNIDAD 3: Estructuraciones de la

  • Psicopatologia.Las neurosis, psiconeurosis o neurosis

    Psicopatologia.Las neurosis, psiconeurosis o neurosis

    Nicolas PipanInstituto Superior de Formación Docente Pedro Poveda Prof. Juan Carlos Bosso Carpeta 2006 PSICOPATOLOGÍA * PSICOPATOLOGÍA A Freud no le interesaba la psicopatología sino explicar la dinámica y el funcionamiento del inconsciente (la metapsicología), por eso comienza trabajando con los cuadros psicopatológicos, que jamás existen en forma pura. Siempre, para

  • Psicopatología.Salud Mental

    Psicopatología.Salud Mental

    Oscar CortésSalud Mental. Oscar Cortés Díaz. Psicopatología. Instituto IACC 16 de enero de 2020 ________________ 1. A partir de la definición de la OMS respecto de que “la salud mental es un estado de bienestar…” analice y describa la salud mental de una persona. La persona a la cual me voy

  • Psicopatología: Trastornos de ansiedad y afectivos

    Psicopatología: Trastornos de ansiedad y afectivos

    IrvinyaelUniversidad La Salle Cancún Psicopatología: Trastornos de ansiedad y afectivos Glosario – Primer parcial Irvin Saldaña Deanda Dra. María Teresa de la Serna y Herrera Psicología 5to semestre Ciclo 2022-2023 En este glosario se encuentran los conceptos de los temas vistos en el primer parcial de la materia de Psicopedagogía:

  • PSICOPATOLOGÍA: TRASTORNOS MENTALES

    LUCERO25911. PSICOPATOLOGÍA: TRASTORNOS MENTALES 1.1. El concepto de normalidad y salud Para dar inicio este apartado, la pregunta obligada es; ¿Qué es normal?. Según el diccionario de la real academia, normal es; adj, que es corriente, habitual y no llama la atención ni se sale de lo ordinario. Si analizamos

  • Psicopatología: Trastornos Orgánicos

    Pau.mora.7ÍNDICE TRASTORNOS MENTALES ORGÁNICOS 4 DEMENCIAS 5 • Concepto • Demencias Degenerativas y no Degenerativas DELIRIUM 8 • Definición • Criterios diagnósticos del delirium de acuerdo al DSM-IV • Etiología • Tratamiento TRASTORNOS DEL SUEÑO 13 • Disomnias • Parasomnias • Otras Parasomnias TRASTORNO CATATÓNICO 16 • Trastornos posturales •

  • Psicopatologias

    Serenity10Nombre: Ana Lilia López Melo Grupo: PSS11 Fecha: 21 de Julio de 2012 DEFINICIONES PSICOPATIA Cualquier trastorno mental específico, caracterizado por deficiencia en el control de las emociones, impulsividad, insuficiencia de adaptación a las normas morales y sociales, tendencias a conductas antisociales y frecuentemente disposición a la toxicomanía. EJEMPLO: El

  • Psicopatologias

    santiagoksINTRODUCCIÓN Las psicopatologías de la percepción y de la imaginación constituyen temas centrales para la investigación psicopatológica por varias razones. Por un lado, porque los fenómenos que abarcan suelen ser muy llamativos y extraños. Por otro, porque en muchos casos estos fenómenos conllevan anomalías en la imaginación. Y finalmente, porque

  • Psicopatologias

    chinopauPSICOPATOLOGÍA Introducción Según un nuevo reporte, el 20% de la población del país padece alguna enfermedad mental, y sus efectos podrían afectar gravemente la calidad de vida y la integridad física de una persona. Conoce cuáles son las enfermedades mentales que más aquejan en la vida moderna. En el país,

  • Psicopatologias

    nany08Este portafolio es para la clase de psicopatología y el mismo está compuesto de las tareas realizadas en clase y la terminología que se presento en la misma. Ya anteriormente yo había comenzado este curso en la universidad interamericana y no lo pude terminar por causas ajenas a mi voluntad.

  • Psicopatologias

    nathaly05INTRODUCCIÓN Desde las últimas décadas, ha sido objeto de estudio el análisis del comportamiento de los infantes y los adolescentes, animados por la creencia de que a todos los niños (as) y jóvenes deben ofrecérseles la oportunidad de tener un crecimiento y un desarrollo adecuado, máxime cuando se acrecientan los

  • Psicopatologias

    EDITORIAL1414Los desequilibrios provocan trastornos de la mente y los trastornos de la mente ocasionan psicopatologías. Y un Trastorno psicológico es la disfunción psicológica de un individuo asociada con angustia o con impedimentos en su funcionamiento. Que el síntoma es lo que yo te digo que siento, que el signo es

  • Psicopatologias

    181818Es importante mencionar la definición de sicopatología ya que de ésta se van a derivar los diferentes conceptos propios, generados para realizar un análisis crítico constructivo. La sicopatología del niño y del adolescente nos dirige hacia los problemas fisiológicos que pueda tener el menor, se dedica a estudiar las enfermedades

  • Psicopatologias

    CvlbrittanaLa película relata la historia de un hombre que, al poco de llegar a un solitario hotel de alta montaña al que se había trasladado con su familia para ocuparse de la vigilancia y el mantenimiento durante el invierno, empieza a sufrir inquietantes trastornos de personalidad. Paulatinamente, debido a la

  • Psicopatologias

    CubeyroPSICOLOGIA FORENSE Y EL SISTEMA PENAL ACUSATORIO. La conferencia a la cual asistimos fue muy interesante ya que trato de temas de macha relevancia que nos sirven mucho en estos momentos de la licenciatura. Fue impartida por un personaje muy reconocido y con muchos conocimientos y muy alto prestigio que

  • Psicopatologias Adulto

    rozavotermontEl trastorno bipolar , también conocido como trastorno afectivo bipolar (TAB) y antiguamente como psicosis maníaco-depresiva (PMD), es el diagnóstico psiquiátrico que describe un trastorno del estado de ánimo caracterizado por la presencia de uno o más episodios con niveles anormalmente elevados de energía,cognición y del estado de ánimo. Clínicamente

  • PSICOPATOLOGÍAS DE LA ESFERA OROALIMENTICIA

    PSICOPATOLOGÍAS DE LA ESFERA OROALIMENTICIA

    ElvyGarJarPSICOPATOLOGÍAS DE LA ESFERA OROALIMENTICIA La comida, el alimento, constituye uno de los vínculos más permanentes e importantes de la relación madre-hijo, al igual que también lo será, tocarse, acariciarse, reír, agarrarse, abrazarse, chillar, llorar, etc., pero ninguna tiene afectivamente tanta trascendencia relacional y produce el nivel de satisfacción por

  • Psicopatologías De La Memoria: Alzheimer

    PmtzPsicopatologías de la memoria: Alzheimer La enfermedad de Alzheimer es unademencia que cuenta ya con más de 100 años de historia. En noviembre de 1901 ingresó en el hospital de enfermedades mentales de Frankfurt una paciente de 51 años de edad llamadaAuguste Deter (Augusta D), con un llamativo cuadro clínico

  • Psicopatologías De La Memoria: Alzheimer

    PmtzLa enfermedad de Alzheimer es unademencia que cuenta ya con más de 100 años de historia. En noviembre de 1901 ingresó en el hospital de enfermedades mentales de Frankfurt una paciente de 51 años de edad llamadaAuguste Deter (Augusta D), con un llamativo cuadro clínico de 5 años de evolución.

  • Psicopatologías del joven con bulimia

    Psicopatologías del joven con bulimia

    jaffet_artespDEDICATORIA Después de culminar con gran esfuerzo nuestro ensayo hecho con mucho amor queremos dedicárselo a Dios nuestro creador por ser quien nos ha dado la sabiduría y ha estado con nosotros en la trayectoria de nuestro trabajo . A nuestra profesora que ha sido un pilar fundamental a realizar

  • Psicopatologías desde la mirada de Grof

    Psicopatologías desde la mirada de Grof

    TaicurysPsicopatologías desde la mirada de Grof Entrevista realizada por el maestro Luis Antonio Márquez Huerta Su invitada maestra Virgilia Baños Velasco ¿Qué te dice la entrevista? Stanislav Grof, uno de los fundadores de la psicología transpersonal, nació en Checoslovaquia, él es médico y psiquiatra, con más de 60 años de

  • Psicopatologias Emergentes

    LordbkINTRODUCCION En este trabajo se busca dar a conocer que los grandes avances tecnológicos y tu uso exagerado traen males tan terribles como el consumo de drogas. En el Capítulo 1 se menciona unos breves resúmenes de los temas que estaremos hablando en el presente trabajo sus definiciones y tipos.

  • Psicopatologias en adolecentes.

    Psicopatologias en adolecentes.

    lore_93Psicopatologías en adolecentes *Características Las características que presenta la protagonista de la película por un principio pasan desapercibidas, ya que por la separación de sus padres se entendería que fuera un poco tímida y antisocial. Pero al pasar de la película podemos notar que sus características le tiran a la

  • Psicopatologias en chile

    Psicopatologias en chile

    Francisco4807UNIVERSIDAD SANTO TOMAS ESCUELA DE PSICOLOGÍA Psicopatología Adulto PAUTA ANÁLISIS CRÍTICO ESTRATEGIA DE SALUD MENTAL La presente actividad tiene como objetivo que los y las estudiantes logren identificar y analizar críticamente las Políticas de Salud predominantes en la actualidad en relación al Diagnóstico en Psiquiatría Adulto. Del Documento Estrategia Nacional

  • PSICOPATOLOGIAS EN LA FAMILIA

    Damaris1611EVALUACION DE LA PSICOPATOLOGIA EN INFANTES SEGÚN EL MODELO FAMILIAR Bowen, siguiendo a Hill y a otros investigadores, ha afirmado con admirable claridad que “la esquizofrenia (es) un proceso que requiere tres o mas generaciones para desarrollarse”. Otros han comentado de manera similar la frecuencia de las estructuras del carácter

  • Psicopatologías Generalidades

    SahianSheccidTema 4: Psicopatología- 1. Define lo que es una conducta normal y anormal Conducta anormal: si la conducta causa un malestar significativo o impide alcanzar metas importantes, o desarrollar relaciones significativas, entonces se considera disfuncional o merecedora de tratamiento. Es aquella que viola las normas sociales y constituye una amenaza

  • Psicopatologías infantiles. “Ansiedad en los niños”

    Psicopatologías infantiles. “Ansiedad en los niños”

    alumnade10Shimmering blue watercolor stain background | premium image by rawpixel.com / Adjima Logotipo Descripción generada automáticamente Universidad del Golfo de México Campus Oaxaca Psicopatologías infantiles. “Ansiedad en los niños” Delirio persecutorio alucinación psiquiatría trastorno depresivo mayor, enfermo, púrpura, niño, mamífero png | Klipartz ________________ Ansiedad en niños Comentario Los seres

  • Psicopatologías Infantiles: Problemas De Aprendizaje

    daianapamelaExplicar el concepto, características generales. Factores del problema de aprendizaje breve descripción. Aprendizaje asistemático y sistemático. Papel del docente y de los padres. Ejemplos. Podemos considerar el problema de aprendizaje como un síntoma, en el sentido de no aprender no configura un cuadro permanente sino que ingresa en una constitución

  • Psicopatologias por áreas

    Psicopatologias por áreas

    denisse11.DESARROLLO Identifique en el caso clínico los síntomas que puedan ser parte de un diagnóstico de un episodio depresivo mayor según DSM-IV. Justifique su elección para cada síntoma escogido Caso clínico José es un joven de 27 años, trabaja en el hospital como técnico en enfermería. Luego de estudiar tres

  • Psicopatologías.

    Psicopatologías.

    Laura VelásquezPsicopatología El objetivo principal de este texto es el ampliar el concepto que poseen sobre psicopatologías. En primer lugar, la definición se puede guiar por diferentes criterios. Esta el criterio estadístico, cultural y clínico. Ahora bien, el término patología proviene del griego, donde "psique" es alma, "pathos" es sufrimiento, y

  • PSICOPATOLOGICO

    cindy2807511 NORMALIDAD Y ANORMALIDAD SEGÚN EL TERMINO PSICOPATOLOGICO DEFINICIÓN DE PSICOPATOLOGÍA : Ciencia que estudia el comportamiento anormal, se encarga, por tanto, de la observación, descripción y evaluación de la conducta anormal, así como del estudio del origen de dichas conductas. “Diana Becerril”. Concebida así la psicopatología se aboca al

  • Psicopatologuia De La Adultez Y Vejez

    jaimeaodTrabajo Colaborativo 2. PSICOPATOLOGIA DE LA ADULTEZ Y LA VEJEZ Participantes: Miguel Ángel Rojas Leal Código: Luis Arnoby Jiménez Jiménez . Código: 89008319 Josué Castellanos Código: 88.261.365 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA_UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA Curso. Psicopatología de la Adultez y Vejez

  • Psicopedadogia

    cesaribanez67CAPÍTULO I INTRODUCCIÓN No va aparte la introducción??? DEFINICIÓN DEL PROBLEMA El Gobierno del Estado de Hidalgo, durante el ciclo 2000-2001, según datos del Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática, en su edición 2002, se inscribieron al bachillerato 14,336 alumnos, de los cuales 12,302 estaban estudiando; 5,959 eran aprobados

  • Psicopedadogia

    juanjose_11111INTRODUCCIÓN El fin del subsistema de educación inicial y preescolar es lograr el máximo desarrollo posible para cada niño, comprendiendo este como un derecho que abarca la atención a la salud, la nutrición, el desarrollo intelectual, socio – afectivo, motriz y físico, todo lo cual contribuye a una mejor preparación

  • Psicopedagia

    jessicaarenasa, independencia, convivencia, tolerancia y promoción del trabajo liberador. 2. Conocimientos, habilidades, valores y virtudes hacia el quehacer científico y tecnológico, al servicio del desarrollo nacional y como herramienta de soberanía. 3. Conocimientos, actitudes positivas y valores hacia el acervo histórico cultural venezolano, que le permitan identificarse con su entorno

  • Psicopedagiogia

    layubiLa socialización con las personas constituye, en los primeros años de vida, un aspecto clave para la formación integral de las niñas y niños, y para activar los procesos personales antes descritos. Aprender a convivir es un proceso interactivo en el que confluyen un conjunto de elementos y factores que

  • Psicopedagoga

    zelidexjerezEL PROCESO DE LECTURA Durante el proceso de la lectura, el lector se relaciona activamente con el texto, en un diálogo en el que se activan varia destrezas de pensamiento y expresión. En la prelectura (antes de la lectura, activando los conocimientos previos de los estudiantes, actualizando su información, permitiéndoles

  • Psicopedagoga

    adrissgataUbicación La Escuela de Educación Media N° 11 “Madres y Abuelas de Plaza de Mayo” es una institución ubicada a una cuadra de la estación de Francisco Álvarez, del Partido de Moreno, en la intersección entre las calles Moctezuma y Los Fresnos, a 50 metros de la Ruta 7. Esta

  • Psicopedagoga

    190914La monografía es uno de los informes de investigación más requeridos dentro de la educación superior. Se trata de un trabajo de investigación que recopila información de fuentes diversas y se organizan los datos de una temática en particular. Continúa leyendo para descubrir cómo escribir una monografía en una forma

  • Psicopedagoga

    danielablanksTrastorno oposicionista desafiante: Causas, síntomas y tratamiento El trastorno oposicionista desafiante implica un patrón recurrente de conducta negativista, desafiante, desobediente y hostil dirigida hacia las figuras de autoridad. Si bien este trastorno tiene una relevancia clínica importante, es muy poco lo que se conoce al respecto; probablemente porque muchos especialistas

  • Psicopedagoga

    patric70INFORME PSICOPEDAGÓGICO I. Datos de Identificación: Nombre : Romané Luz Estrella Vivanco Arévalo Fecha de Nacimiento : 01 de Febrero de 1999. Edad : 16 años Período de evaluación : Junio del 2015. Fecha informe : 30 de Junio del 2015 II. Motivo de Consulta : Programa Abriendo Caminos Valparaíso.

  • Psicopedagogia

    Psicopedagogia

    yaxebella1.- ¿Qué es el aprendizaje escolar? La enseñanza escolar propone la apropiación de rutinas, prácticas, información de dudosa filiación con las ciencias, las prácticas sociales existentes extra-muros y aun los propósitos expresados formalmente en los currículos. Las prácticas escolares suelen proponer "artefactos" en el sentido de invenciones generadas por las

  • Psicopedagogia

    betoazulResumen En el presente artículo se exponen un conjunto de reflexiones y argumentos científicos que sustentan el interés investigativo sobre la búsqueda de factores psicológicos relevantes que determinan la evaluación personal de la calidad de vida individual. En él mismo se exponen además, los fundamentos teóricos generales del modelo elaborado

  • Psicopedagogia

    catirebelloBasamento Filosófico En este proceso, se considera la formación de un nuevo republicano y una nueva republicana capaz de vivir y convivir con una visión completa y compleja del mundo, logrando un desarrollo armónico del ser humano; así como de la realidad económica, social y cultural, regida por la ética

  • Psicopedagogia

    niselysCaracterización psicopedagógica del periodo prenatal Si bien la formación de la persona se prolonga a lo largo de toda su infancia y adolescencia, o incluso más allá, es la etapa infantil aquella en la que el ser humano presenta una mayor plasticidad. Es de extremada importancia que los padres, máximos

  • Psicopedagogia

    florgelis• Principios de la pedagogía activa 1. Enseñanza concreta. * Empezar siempre por datos concretos y a continuación, ir de lo concreto a lo abstracto. * Apelar a la observación antes de pasar al razonamiento y a la búsqueda de la explicación. * Dispensar las nociones teóricas con ocasión del

  • PSICOPEDAGOGIA

    ELIANARALa Psicología es el estudio científico de la conducta y la experiencia, de cómo los seres humanos y los animales sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que les rodea. La psicología moderna se ha dedicado a recoger hechos sobre la conducta y la experiencia, y a organizarlos

  • PSICOPEDAGOGÍA

    MERYBONIELCaracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Posnatal Y Prenatal Y Su Importacncia En El Desarrollo Integral Del Niño Y La Niña. Caracterización psicopedagógica del periodo prenatal Si bien la formación de la persona se prolonga a lo largo de toda su infancia y adolescencia, o incluso más allá, es la etapa infantil

  • Psicopedagogia

    yesicaescalonaINVESTIGACION CIENTIFICA Es la actividad de búsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica; tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionar problemas científicos, filosóficos o empírico-técnicos, y se desarrolla mediante un proceso. La investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter

  • Psicopedagogia

    yulydelcarmenINTRODUCCIÓN La Pedagogía es una CIENCIA pues las Ciencias Pedagógicas han definido su objeto de estudio con un campo de acción específico, con métodos también específicos, con leyes y regularidades que las caracterizan y un aparato conceptual y categorial que sustenta la teoría, en el marco de las Ciencias de

  • Psicopedagogia

    marialcisNiveles de aprendizaje NIVEL DE APRENDIZAJE ÁREA DE APRENDIZAJE RESULTADO DEL APRENDIZAJE CICLO SENCILLO Reglas y procedimientos Mejora DOBLE CICLO Asunciones básicas, visiones o Renovación "teoría en uso organizativa" TRIPLE CICLO Principios esenciales, identidad, Desarrollo razón de ser FUENTE: Swieringa, J. y Wierdsma, A. (1995) y Elaboración Propia De los

  • Psicopedagogia

    verovaneLa Orientación como parte de la actividad cognoscitiva y sus características: La actividad cognoscitiva se manifiesta como interacción dialéctica sujeto – objeto cuyo resultado se expresa en un determinado conocimiento de la realidad aprehendida en dicho proceso. Sin embargo, la relación sujeto – objeto no se puede comprender científicamente al

  • Psicopedagogia

    andreiaandreinaMODELOS DE ESCUELA Y MODELOS DE ORIENTACIÓN: Existe una estrecha relación entre los modelos de sociedad, los modelos escuela y los modelos de orientación. La escuela nace en el siglo XXI, en medio de una gran confrontación entre dos ideologías muy diferentes, y que tenían diferentes visiones de la finalidad

  • PSICOPEDAGOGIA

    KEILAMORALESREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR DE EDUCACION MISION SUCRE ALDEA: IDELFONSO VASQUEZ NOMBRE: KEILA MORALES CI: 14824437 TIPOS DE APRENDIZAJES • Aprendizaje receptivo: en este tipo de aprendizaje el sujeto sólo necesita comprender el contenido para poder reproducirlo, pero no descubre nada. • Aprendizaje por descubrimiento: el

  • Psicopedagogia

    petraaaaLos medios impresos son muy antiguos, los pueblos de la antigüedad utilizaban papiros, manuscritos, etc. Los principales medios impresos son: las revistas, los periódicos, los magazines, los folletos y, en general, todas las publicaciones impresas en papel que tengan como objetivo informar. Son el medio menos utilizado por el público

  • Psicopedagogia

    anaisgomezPSICOPEDAGOGIA TEMA 1 Caracterización de las Escuelas Bolivarianas 1. Fines La Escuela Bolivariana siendo una política de Estado, tiene como finalidad principal la de afrontar las limitaciones del sistema escolar en los niveles de preescolar y básica en su primera y segunda etapa. La propuesta se inscribe en el proceso

  • Psicopedagogia

    nita210569SISTEMA NERVIOSO El sistema nervioso es el conjunto de los elementos que en los organismos están relacionados con la recepción de los estímulos, la transmisión de los impulsos nerviosos o la activación de los mecanismos de los músculos. En el sistema nervioso, la recepción de los estímulos es la función

  • Psicopedagogía

    Mariaj08Como alumna de la carrera Licenciatura en Psicopedagogía, me interesa poder saber si la psicopedagogía y la psicología educacional son realmente sinónimas o es un error de muchos de nosotros considerarlas de tal manera.. A partir de esto fueron surgiendo muchas ideas que quisiera plantearlas a través de este ensayo.

  • Psicopedagogía

    duro25INTRODUCCION Cuando Hugo Chávez realizo su aparición en el escenario político se trazo entre sus metas re-fundar el país, es decir lograr que Venezuela dejara de ser un país excluyente y sumido en la pobreza, donde no se respetaran los derechos fundamentales; para convertir la República en una nación donde

  • Psicopedagogia

    AdrianaAyala1976URACOA ESTADO MONAGAS INTRODUCCION A LA TEORIA CRITICOS Y TEORIA DELAS IDEAS EN EL PENSAMIENTO LATINOAMERICANO Y CARIBEÑO Profesor: bachilleres: Uracoa, Marzo 20112 INDICE INTRODUCCION 4 INTRODUCCION A LA TEORIA, CRITICOS Y TEORIAS DE LAS IDEAS EN EL PENSAMIENTO LATINO AMERICANO Y CARIBEÑO 5 A QUE NOS REFERIMOS CUANDO HABLAMOS