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Proyecto de aula Software de Conversiones


Enviado por   •  2 de Agosto de 2019  •  Trabajo  •  702 Palabras (3 Páginas)  •  133 Visitas

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FORMATO PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS DE AULA

 

TITULO DEL PROYECTO: Software de Conversiones

Programa:

Ingeniería Informatica

Semestre:

Quinto semestre

Participantes:

Brayan Diaz

Cristian Fabian Mercado

Nelson Torres

Duración:

3 meses

PRESENTACIÓN O INTRODUCCIÓN

El proyecto de aula de tipo investigativo de un estudio estadístico realizado a la red social instagram que tiene el Instituto universitario de la paz.

JUSTIFICACIÓN

El enfoque de nuestra investigación esta dirigido en saber los números estadísticos que va tener la cuenta de instagram Instituto Universitario de la Paz de subir foto, videos, comentarios, me gusta por el rango mensual.

PLANTEAMIENTO DEL PROYECTO

Descripción del Proyecto

En la actualidad el Instituto Universitario de la Paz cuenta con la red social Instagram, en lc acula se hacen publicaciones periódicas de eventos y actividades que acontecen en la institución,por lo que es necesario analizar el comportamiento de los datos históricos para pronosticar valores de las diversas variables involucradas, y mejorar la toma de decisiones entorno a dichos datos. Por lo anterior, es necesaria la aplicación de técnicas predictivas como las provistas por Big Data, para obtener tendencias de los datos estudiados.

Pregunta  de Investigación

¿Como se analiza el comportamiento de las publicaciones realizadas en las red social instagram, utilizando técnicas predictivas de Big Data?

Subpreguntas de Investigación

 

 

OBJETIVOS DEL PROYECTO

Objetivo General

Analizar el comportamiento de las publicaciones realizadas en las red social instagram del Instituto Universitario de la Paz, utilizando técnicas predictivas de Big Data.

Objetivos específicos

  • Realizar un estudio descriptivo de las variables estadísticas relacionadas con los datos contenidos en la red social Instagram de UNIPAZ.

  • Aplicar técnicas predictivas de Big Data para pronosticar valores a las variables estadísticas estudiadas.
  • Realizar un informe estadísticos de las variables y datos estudiados en la red social Instagram de UNIPAZ.

COMPETENCIAS  A DESARROLLAR

Analizar el contenido de los datos no estructurados de redes sociales, utilizando técnicas predictivas de Big Data.

REFERENTES CONCEPTUALES

Big Data

Técnicas Predictivas

Instagram

Estudios Estadísticos

La estadística es una rama de las matemáticas que reúne los métodos para obtener, organizar, resumir y analizar datos, para así poder sacar conclusiones útiles y válidas que ayuden a la toma de mejores decisiones. Según la Real Academia Española, estos datos pueden estar vinculados a “la población, los recursos naturales e industriales, del tráfico o de cualquier otra manifestación de las sociedades humanas”.

A pesar de ser una ciencia que maneja datos numéricos y valores exactos, se trata de una disciplina que nos permite conocer todo tipo de aspectos de la realidad. A través de la estadística, podemos saber cómo vive determinada población, cuál es su situación económica y laboral, qué nivel educativo posee, y muchos otros indicadores que colaboran establecer todo tipo de políticas.

RECURSOS DIDÁCTICOS

Libros de Estadísticas, Probabilidades de la estadísticas.

RECURSOS DIGITALES

 

Red social Instagram, videos de Internet (YouTube) en los cuales se muestre el desarrollo del proyecto sobre conversiones de probabilidades.

     

METODOLOGÍA

Metodología de Investigación

Tipo de Investigación: Aplicada

Población: Cuenta de Instragram de la universidad de la paz

Muestra: Contenido de la dicha red social

Instrumentos para recolección de Información: Encuestas, cuestionarios y observación.

Metodología para la aplicación del Big Data

Metodología De Investigación Aplicada (bigdata)

Actividades propuestas 

  1. Búsqueda en Instagram para recolección de información.

  1. Manejo de Excel para el manejo de información.
  1. Definición de los datos a recoger.

 

  1. Diseño del campo de acción o la parte grafica para el proyecto estadístico.

  1. Prueba de los módulos implementados.

REALIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES  

a. Plan de actividades 

ACTIVIDAD

RESPONSABLES

MATERIAL

DURACIÓN

Actividad 1:  

Búsqueda de información en Internet sobre las cuentas que maneja la universidad

Cristian

Fabian Mercado

Computador, referencias bibliográficas

1 semana

Actividad 2:

Elección de variables.

Cristian

Fabian Mercado

Brayan Diaz

Nelson Torres

Información en la red (internet)

2 días

Actividad 3:

Realizar el documento en Excel.

Cristian

Fabian Mercado

Información recopilada de internet, orientación del docente.

1 semana

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

 

  1. La búsqueda en Internet para recolectar los datos necesitados para la elaboración del registro;
  2.  Definimos las variables como me gusta,comentarios y visualizaciones para el registro de las publicaciones de la cuenta.
  3. Realizamos el documento excel con datos recolectados para se registro mensual.

Bajo la tutoría del docente capacitado en la materia, se logró enlazar las actividades anteriores con las formulas de probabilidad.

EVALUACIÓN

Revisión del software, revisión del documento de planeación del proyecto de aula

Evidencias de aprendizaje:  

Información extraida de la cuenta de instagram de unipaz periodismo.

Instrumentos de evaluación

Documento planeación Proyecto de aula

Investigación

Sustentación del proyecto

CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFIA

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