Carrera Magisterial
Enviado por humanista • 14 de Febrero de 2013 • 855 Palabras (4 Páginas) • 333 Visitas
© -Grupo Ambez@r- Recursos para la atención a la diversidad.-Materiales para la Práctica Orientadora-
Consiste en
Formar al alumnado para alcanzar una preparación que
facilitará el acceso al mundo laboral. Además podrán conseguir
el título de Graduado en Secundaria Obligatoria.
Para quién
Podrán cursar PCPI:
- Jóvenes menores de 21 años que cumplan al menos 16 en el
año natural de comienzo del programa y no hayan obtenido el
título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
- Jóvenes menores de 22 años que cumplan al menos 16 en el
año natural de comienzo del programa y estén diagnosticados
como de necesidades educativas especiales y no hayan
obtenido el título de Graduado en Educación Secundaria
Obligatoria.
- Excepcionalmente y con el acuerdo del alumno o alumna y sus padres
o tutores legales, podrán incorporarse jóvenes de 15 años de edad
cumplidos en el año natural que, habiendo realizado el segundo
curso de la educación secundaria obligatoria, no promocionen
al tercer curso y hayan repetido ya una vez en esta etapa. En todo
caso su incorporación requerirá la evaluación académica del equipo
docente, la evaluación psicopedagógica del/la orientador/a del centro y
el compromiso del/la alumno/a a cursar los módulos voluntarios del
programa.
Duración
- Los programas de cualificación profesional inicial tendrán una
duración mínima de 1.800 horas, distribuidas en dos cursos
académicos, que dispondrán como mínimo de 900 horas cada uno.
- Durante el primer curso del programa el alumnado cursará los
módulos de carácter obligatorio.
- El módulo de formación en centros de trabajo tendrá una duración
mínima de 100 horas.
PROGRAMA DE SECUNDARIA
Conlleva
los Programas de Cualificación Profesional Inicial permiten:
•acceder a una certificación académica oficial, concretamente,
una acreditación profesional según el Sistema Nacional de
Cualificaciones y Formación Profesional
•facilitar la realización de la prueba de acceso a los Ciclos
Formativos de Grado Medio.
•propiciar que el alumnado que así lo desee pueda cursar módulos
para la obtención del Graduado en Secundaria.
Los grupos que cursen estas enseñanzas estarán integrados por un
máximo de 20 alumnos y en el caso de que se trate de alumnado
con n.e.e. se impartirán las clases a grupos de 12.
CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL
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Estructura y
opciones
Los Programas incluyen 3 tipos de módulos:
- los específicos, referidos a las unidades de competencia
correspondientes a cualificaciones de nivel uno del Catálogo Nacional
de Cualificaciones profesionales.
- los de carácter general (se cursan durante el 1º año), con los que
se adquieren las competencias básicas que permitirán a los alumnos el
acceso al mercado laboral.
Ambos son obligatorios
- los de carácter voluntario (se cursan durante el 2º año), dirigidos a
quienes quieran obtener el título de Graduado en Educación
Secundaria. Estos módulos son obligatorios para el alumnado de 15
años.
Horario
En el primer curso el horario lectivo semanal, previo a la realización
del módulo de formación en centros de trabajo, se distribuirá
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