Como es que se da la Herramientas y observaciones
Enviado por liliblue • 19 de Abril de 2018 • Trabajo • 2.188 Palabras (9 Páginas) • 125 Visitas
1
I.-Transcribir diferentes textos para mejorar la calidad de tu escritura y ortografía.
I.-Practicar la lectura en casa para fortalecer tu fluidez lectora y mejores tu comprensión.
I.-Repasar tablas de multiplicar, para aplicarlas en la solución de operaciones.
I MATEMÁTICAS Resolver problemas que impliquen el uso del porcentaje.
Realizar y aplicar el uso del porcentaje en diferentes problemas utilizando el porcentaje en situaciones de la vida cotidiana.
2
I.-Practicar la escritura para mejorar la calidad de redacción y ortografía.
I.-Practicar la lectura en casa en voz alta para mejorar tu fluidez y comprensión lectora.
I.-Aprender y razonar el uso de las tablas de multiplicar para resolver ejercicios matemáticos.
I MATEMÁTICAS Analizar la información proporcionada, para la solución de problemas.
Leer y analizar información que se presenta, para resolver problemas identificando las operaciones que utilizarás.
3
I.-Reforzar tu escritura por medio de textos breves utilizando los signos de puntuación en forma correcta.
I.-Leer en voz alta para mejorar tu entonación y pausas adecuadas en tu lectura.
I.-Resolver problemas que impliquen porcentaje, para aplicarlos en la vida cotidiana.
I MATEMÁTICAS Resolver problemas que impliquen el uso del porcentaje.
Realizar y aplicar el uso del porcentaje en diferentes problemas utilizando el porcentaje en situaciones de la vida cotidiana.
4
I.-Transcribir diversos textos para mejorar la calidad de tu escritura.
I.-Practicar la lectura para que fortalezcas tu habilidad y calidad de comprensión.
I.-Repasar las tablas de multiplicar para emplearlas en la solución de problemas.
I ESPAÑOL Identificar la idea principal de los textos que lees. Identificar el tema central de textos y seleccionar la información necesaria para hacer resúmenes.
5
I.-Reforzar la escritura por medio de textos breves, para mejorar el uso de los signos de puntuación.
I.-Practicar la lectura en voz alta para mejorar tu fluidez y comprensión lectora.
I.-Resolver problemas de porcentajes para identificar las diferentes formas de representarlo.
I MATEMÁTICAS Resolver problemas que impliquen el uso del porcentaje.
Realizar y aplicar el uso del porcentaje en diferentes problemas utilizando el porcentaje en situaciones de la vida cotidiana.
6
I.-Transcribir diferentes escritos para corregir el uso de los signos de puntuación.
I.-Incluir una lectura diaria de un texto, para mejorar la fluidez y fortalezcas tu comprensión.
I.-Practicar ejercicios que impliquen el uso del porcentaje para identificar el valor.
I ESPAÑOL Leer textos e identificar la idea principal. Identificar las ideas principales de textos y seleccionar la información necesaria para sustentar tus argumentos.
7
I.-Practicar la escritura mediante la redacción de textos, para propiciar la calidad en tus escritos.
I.-Leer en casa en voz alta para mejorar entonación, ritmo y pausas adecuadas en tu lectura.
I.-Aplicar el uso correcto de las tablas de multiplicar para resolver problemas de reparto.
I MATEMÁTICAS Resolver problemas utilizando la información proporcionada.
Resuelve problemas en las que analices la información que se te presenta, para identificar la operación a utilizar.
8
I.-Practicar la escritura mediante la redacción de textos para propiciar la calidad en tus escritos.
I.-Leer en casa libros o textos de tu preferencia para mejorar tu comprensión.
I.-Practicar problemas que impliquen el uso del porcentaje.
I MATEMÁTICAS Resolver problemas que impliquen el uso del porcentaje.
Realizar y aplicar el uso del porcentaje en diferentes problemas utilizando el porcentaje.
9
I.-Practicar la escritura mediante la redacción de textos para propiciar la calidad en tus escritos.
I.-Leer en casa en voz alta para mejorar entonación, ritmo y pausas adecuadas en tu lectura.
I.-Resolver problemas que impliquen el uso del porcentaje para identificar su valor.
I MATEMÁTICAS Resolver problemas que impliquen el uso del porcentaje.
Realizar y aplicar el uso del porcentaje en diferentes problemas.
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I.-Escribir textos donde se emplee correctamente los signos de puntuación para mejorar tu escritura.
I.-Leer en voz alta para fortalecer tu comprensión lectora y desarrolles argumentos expositivos.
I.-Repasar las tablas de multiplicar para mejorar en tu comprensión.
I MATEMÁTICAS Resolver problemas que impliquen el uso del porcentaje.
Realizar y aplicar el uso del porcentaje en diferentes problemas utilizándolo.
11
I.-Transcribir diferentes escritos para corregir el uso de los signos de puntuación.
I.-Leer en casa para que mejores la calidad de fluidez lectora, respetando los signos de puntuación.
I.- Resolver temas que impliquen el uso de la multiplicación para mejorar tu razonamiento matemático.
I ESPAÑOL Identificar la idea principal de los textos que lees. Identificar la idea principal de un texto y seleccionar la información necesaria para redactar tus trabajos.
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I.-Redactar textos de los temas que consideres, más relevantes revisando la ortografía y signos de puntuación.
I.-Leer en casa fortalece tu comprensión lectora para adquirir un mejor entendimiento de los textos de leas.
I.- Plantea y resuelve problemas que impliquen el porcentaje.
I ESPAÑOL Redactar textos a partir de las ideas centrales de un texto. Leer en voz alta tomando las notas principales de un texto.
13
I.-Practicar la escritura mediante la redacción de textos, para propiciar la calidad en tus escritos.
I.-Leer en casa para que mejores la calidad de fluidez lectora, respetando los signos de puntuación.
I.-Practica problemas que impliquen el uso del porcentaje identificando su valor.
I MATEMÁTICAS Resolver problemas que impliquen el uso del porcentaje.
Realizar y aplicar el uso del porcentaje en diferentes problemas utilizando el porcentaje en situaciones de la vida cotidiana.
14
I.-Practicar la escritura mediante la redacción de textos para propiciar la calidad en tus escritos.
I.-Leer en casa en voz alta para que logres alcanzar tu fluidez adecuada y mejores tu comprensión.
I.-Practicar las tablas de multiplicar para resolver problemas en las operaciones básicas.
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