Cuestionario clima organizacional (SENA).

CUESTIONARIO CLIMA ORGANIZACIONAL

1. Nombre del instructor líder de su formación: __________________________________

1. Que función desempeña dentro de su programa de formación:

• Aprendiz líder académico    __
• Aprendiz líder de bienestar  __
• Solo aprendiz                       __

1. Tiempo que lleva cursando el programa de formación con base a la modalidad (Tecnología)

• 1 a 5 meses
• 5 a 9 meses
• 9 a 11 meses
• Más de 12 meses

De la pregunta 4 a la 70 responda de la siguiente manera; califique en una escala de 1 a 5 en la cual:

5- Totalmente de acuerdo

4- De acuerdo

3- Algo de acuerdo

2- En desacuerdo

1-Totalmente en desacuerdo

Responda marcando con una x la casilla de su elección.

1. En el momento que se presentan discusiones o inconvenientes en su equipo de trabajo, se buscan soluciones.

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1. En su equipo de trabajo es efectiva la comunicación interpersonal.

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1. En las reuniones con su equipo de trabajo se incluye tanto información como motivación.

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1. Se conocen y se entienden los valores, gustos, antipatías y necesidades de cada miembro de su equipo. [pic 16][pic 17][pic 18][pic 19][pic 20]

1. Su equipo sabe lidiar abierta y efectivamente con los conflictos interpersonales [pic 21][pic 22][pic 23][pic 24][pic 25]
2. Se proporcionan orientaciones sobre cómo trabajar las fortalezas y debilidades en su equipo de trabajo. [pic 26][pic 27]

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1. Están dispuestos los miembros de su equipo de trabajo a abrirse ante los otros para aceptar errores y responsabilidades.

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1. Se discuten abiertamente las ideas planteadas por los integrantes de su equipo de trabajo para no generar tensiones.

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1. Los integrantes de su equipo son personas comprometidas con el trabajo

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1. Se realizan esfuerzos para crear una buena comunicación en su ambiente de trabajo.

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1. La comunicación entre Instructor-Aprendiz es efectiva.

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1. La comunicación entre sus compañeros de grupo es abierta.[pic 56][pic 57][pic 58][pic 59][pic 60]

1. Los comentarios o sugerencias que le hace a sus instructores son tomados en cuenta.[pic 61][pic 62][pic 63][pic 64][pic 65]

1. Existe total confianza en su equipo de trabajo para poder hablar sobre problemas personales. [pic 66][pic 67][pic 68][pic 69][pic 70]

1. El lenguaje utilizado por los instructores es entendible cuando se dirigen al grupo.[pic 71][pic 72][pic 73][pic 74][pic 75]

1. Cree que se oculta cierta información entre compañeros del mismo grupo.

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1. La comunicación debe ser la base fundamental en los equipos de trabajo para lograr unos buenos resultados.

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1. Necesita un líder estar motivado

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1. Es necesario que todos los integrantes del grupo sean lideres [pic 91][pic 92][pic 93][pic 94][pic 95]

1. Cree usted que el líder debe tener iniciativa

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1. Considera que una persona tímida puede ser un buen líder [pic 104][pic 105][pic 101][pic 102][pic 103]

1. Los valores organizacionales se deben ver reflejados en las acciones del líder [pic 106][pic 107][pic 108][pic 109][pic 110]

1. Los líderes deben poseer un nivel de tolerancia alta [pic 111][pic 112][pic 113][pic 114][pic 115]

1. Puede un exceso de líderes convertirse en un problema. [pic 116][pic 117][pic 118][pic 119][pic 120]

1. La capacidad de liderar requiere visión, compromiso y esfuerzo con su equipo de trabajo [pic 121][pic 122][pic 123][pic 124][pic 125]

1. Para poder actuar en un grupo como líder se deben cumplir con ciertas características [pic 126][pic 127][pic 128][pic 129][pic 130]

1. Un líder debe estar motivado primero a sí mismo para poder lograr así un buen trabajo en su equipo.[pic 131][pic 132][pic 133][pic 134][pic 135]

1. Debe ser primordial la igualdad de condiciones en su grupo de trabajo [pic 136][pic 137][pic 138][pic 139][pic 140]

1. Los ambientes de trabajo son iguales para todos [pic 141][pic 142][pic 143][pic 144][pic 145]

1. Los instructores manejan los mismos índices de evaluación para todos [pic 146][pic 147][pic 148][pic 149][pic 150]

1. Algunas veces se siente excluido(a) en los grupos de trabajo [pic 151][pic 152][pic 153][pic 154][pic 155]

1. Existen preferencias por parte de los instructores hacia algunos aprendices [pic 156][pic 157][pic 158][pic 159][pic 160]

1. Existe igualdad de género en el SENA y en su equipo de trabajo [pic 161][pic 162][pic 163][pic 164][pic 165]

1. Se le brindan los medios necesarios para el desarrollo de sus trabajos [pic 166][pic 167][pic 168][pic 169][pic 170]

1. Es fácil acceder a los beneficios educativos que brinda el SENA [pic 171][pic 172][pic 173][pic 174][pic 175]

1. Hay disponibilidad de parte del equipo de bienestar para atender sus sugerencias y reclamos [pic 176][pic 177][pic 178][pic 179][pic 180]

1. El trato ofrecido por los vigilantes a su ingreso al SENA es igual para todos. [pic 181][pic 182][pic 183][pic 184][pic 185]

1. El ambiente de trabajo influye en su motivación e interés por la formación [pic 186][pic 187][pic 188][pic 189][pic 190]

1. Los medios que utiliza en el desempeño de sus  labores son propicios para desarrollar sus tareas. [pic 191][pic 192][pic 193][pic 194][pic 195]

1. Se con ánimo, energía y motivado para realizar adecuadamente sus tareas.[pic 196][pic 197][pic 198][pic 199][pic 200]

1. Considera que el SENA le brinda un plan de estudio eficiente para usted [pic 201][pic 202][pic 203][pic 204][pic 205]

1. Cree que el SENA fomenta el compañerismo y la unión entre los aprendices [pic 206][pic 207][pic 208][pic 209][pic 210]

1. El riesgo al fracaso en la tarea que está realizando le hace esforzare en su trabajo [pic 211][pic 212][pic 213][pic 214][pic 215]

1. Las bajas puntuaciones te hacen reaccionar para estudiar más y mejor. [pic 216][pic 217][pic 218][pic 219][pic 220]

1. Consideras que lo que estudias está en relación con tus intereses.[pic 221][pic 222][pic 223][pic 224][pic 225]

1. Consideras las preguntas en clase y la realización de trabajos como medios para impulsarte a estudiar.[pic 226][pic 227][pic 228][pic 229][pic 230]

1. Consideras que cualquier actividad mientras estudias puede influir en tu rendimiento.[pic 231][pic 232][pic 233][pic 234][pic 235]

1. Ha encontrado el SENA como una institución responsable[pic 236][pic 237][pic 238][pic 239][pic 240]

1. Los profesores que han asumido el desarrollo de las diferentes asignaturas son competentes y profesionales [pic 241][pic 242][pic 243][pic 244][pic 245]

1. Realiza sus trabajos de manera responsable [pic 246][pic 247][pic 248][pic 249][pic 250]

1. Siente que el desarrollo de su programa de formación posee un excelente nivel académico (intelectual, responsable, reflexivo y critico) propio de un técnico [pic 251][pic 252][pic 253][pic 254][pic 255]

1. Considera que el programa le entrega una formación técnica, practica e integral

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1. La responsabilidad social les interesa a los aprendices [pic 261][pic 262][pic 263][pic 264][pic 265]

1. El SENA incorpora la responsabilidad social en su proceso formativo y en su gestión, considera que esto le hace más atractiva. [pic 266][pic 267][pic 268][pic 269][pic 270]

1. Te sientes comprometido con la  labor que realiza la institución [pic 271][pic 272][pic 273][pic 274][pic 275]

1. Todas las actividades del SENA son desarrolladas con ética e integridad [pic 276][pic 277][pic 278][pic 279][pic 280]

1. En el trabajo todos somos parte de un equipo y tenemos responsabilidades y compromisos que cumplir a fin de alcanzar objetivos y metas. [pic 281][pic 282][pic 283][pic 284][pic 285]

1. En los equipos de trabajo todos van hacia el mismo objetivo [pic 286][pic 287][pic 288][pic 289][pic 290]

1. En su formación hay compañerismo y compromiso para realizar las actividades asignadas [pic 291][pic 292][pic 293][pic 294][pic 295]

1. Cree que el SENA establece puntos de comparación respecto a los cuales puede evaluar a los aprendices [pic 296][pic 297][pic 298][pic 299][pic 300]

1. Se siente satisfecho con el trabajo realizado [pic 301][pic 302][pic 303][pic 304][pic 305]

1. Reconocen el trabajo que usted desempeña [pic 306][pic 307][pic 308][pic 309][pic 310]

1. Se siente satisfecho porque ha podido contribuir en el proceso del tipo de trabajo que ha realizado. [pic 311][pic 312][pic 313][pic 314][pic 315]

1. Cree que trabajando duro tiene posibilidades de progresar como aprendiz [pic 316][pic 317][pic 318][pic 319][pic 320]
2. Estudia porque es un medio para superarse cada día [pic 321][pic 322][pic 323][pic 324][pic 325]

1. El programa de formación escogido cumple sus expectativas [pic 326][pic 327][pic 328][pic 329][pic 330]

1. Considera que el SENA tiene en cuenta sus opiniones respecto a las tareas que está realizando. [pic 331][pic 332][pic 333][pic 334][pic 335]

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