DESAFÍOS MATEMÁTICOS SEGUNDO GRADO BLOQUE II CICLO ESCOLAR 2017-2018

DESAFÍOS MATEMÁTICOS SEGUNDO GRADO BLOQUE II CICLO ESCOLAR 2017-2018

NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________________

1. Observa la sucesión numérica y realiza lo que se te pide.

25 39 53 60

a) Escribe los números que hacen falta para completarla correctamente.

b) Explica cómo los encontraste_______________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

2. Observa las siguientes figuras geométricas.

a) Escribe el nombre y tres características de la figura sombreada.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Colorea las figuras que tienen 4 lados iguales, 4 vértices y escribe sus nombres.

_________________________________________________________________________________________

3. Observa la siguiente tabla y contesta lo que se te pide.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

a) Colorea los números que pertenecen a la sucesión que va de seis en seis a partir del número 34.

b) El número 73, ¿pertenece a esa sucesión?

_____________________________________

4. Observa la siguiente sucesión de figuras.

a) Dibuja las figuras 3 y 5 para completar la sucesión.

Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4 Figura 5 Figura 6

b) ¿Cuántos recuadros se necesitan para formar la figura 7?_______________________________________

5. Dos niños fueron al mercado y compraron lo siguiente: Jaime una playera que le costó 125 pesos y Hanna una blusa de 87 pesos.

a) ¿Cuál es la diferencia del precio entre las dos prendas?_______________________________________

b) Si Jaime llevaba 200 pesos, ¿cuánto le sobró?___________________________________________

DESAFÍOS MATEMÁTICOS TERCER GRADO BLOQUE II CICLO ESCOLAR 2017-2018

Nombre del alumno.__________________________________________________________

1. Juan tenía 28 canicas, su papá le dio 17 y su hermana le obsequió 23.

a) Tacha la operación que representa el total de canicas que tiene Juan.

b) Escribe una operación que represente la cantidad de canicas que le dio su papá.

________________________________________________________________________________________

2. En una tienda se compraron 13 cajas con 20 chocolates cada una, cada caja cuesta 60 pesos.

a) ¿Cuántos chocolates son en total? ____________________________________________________________

b) ¿Cuánto se debe pagar por todas las cajas de chocolates?_________________________________________

3. La siguiente imagen representa el piso del salón de Lety, al cual se le está colocando loseta.

a) ¿Cuántas piezas de loseta se necesitan para cubrir las partes sombreadas?______________

b) ¿Cuántas piezas de loseta se necesitan para cubrir todo el piso del salón?_______________

4. Observa la imagen y contesta lo que se te pide.

a) a) Escribe la letra del lápiz que representa la mitad del lápiz más grande. ______________

b) Utiliza tu regla y escribe cuánto mide el lápiz que tiene el inciso a) ____________________

b)

c)

d)

e)

5. Los alumnos de 3º “A” realizaron una encuesta, los resultados se muestran en la siguiente gráfica.

¿Cuáles son los juegos que sumadas sus preferencias, el resultado es igual a la preferencia de saltar la cuerda? ____________________________________________________________________________

Sumadas las preferencias de los juegos la gallina ciega y carrera de costales, ¿a qué preferencia de juego igualarían? _____________________________________________________________________

DESAFÍOS MATEMÁTICOS CUARTO GRADO BLOQUE II CICLO ESCOLAR 2017-2018

NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________________

1. Observa las imágenes y realiza lo que se te indica.

a) Dibuja las manecillas del reloj para que formen un ángulo de 120°.

b) Haciendo uso del transportador determina cuánto mide el ángulo de la derecha.

2. Observa las imágenes y contesta lo que se te pide.

a) Encierra los cuerpos geométricos que tienen las caras que se utilizaron para hacer la casita.

b) Utilizando una cara de cada cuerpo geométrico dibuja un diseño.

3. Observa las siguientes figuras.

6/8 2/3 1/4

a) Colorea la fracción que se indica en cada una de ellas.

b) Observa las siguientes fracciones y escribe una que sea equivalente.

6/8 = / 2/3 = / 1/4 = /

4. Pedro desea hacer la instalación eléctrica de una casa.

RECÁMARA SALA PATIO TRASERO COCINA

7.72 m + 7.06 m = ______

_______ + 9.85 m = 13.45 m 17.50 m - 12.01 m = ______ 19.79 m _____ = 14.10 m

a) Escribe los signos de suma o resta y los números decimales que hacen falta en las operaciones para saber cuántos metros de cable utilizará en cada espacio.

b) ¿Cuál es la suma total de metros de cable que utilizará para el patio trasero y la cocina?_______________

5. Observa las figuras.

Figura 1

...