EVALUACION DIAGNOSTICA NIVEL SALA CUNA MAYOR

CRITERIOS

NOMBRE NIÑOS Y NIÑAS

(O)No observado.

1.-Realiza acciones para resolver problemas simples

2.-

3.- Se acerca a mirar como otros pares juegan

4.- Escoge los materiales que desea utilizar

5.- Participa en actividades de su interés y agrado

(0) No observado.

1.- Adquiere control y equilibrio postural, subiendo sobre objetos (cubos grandes o sillas de adulto )

2.- Se desplaza apoyándose de paredes o muebles

3.- Se aventura a explorar y actuar en situaciones nuevas.

4.- Coordina movimientos para tomar y deja objetos.

5.- camina moviendo los brazos al compás de los pies.

NOMBRE DE LOS PARVULOS

(0)No observado.

1.- Interactúa con sus pares y adultos en acciones reciprocas

2.- Participa en juegos con los demás niños

3.- Recibe o da juguetes  con agrado

4.- Participa en juegos grupales controlando sus impulsos

5.- Se integra con facilidad en juegos grupales.

NOMBRE DE LOS PARVULOS

(0)No observado.

1.- Utiliza una entonación al final de las palabras para comunicarse

2.- Sigue instrucciones sencillas

3.- Realiza sonidos onomatopéyicos

4.- Utiliza palabras para comunicarse (no importa su pronunciación)

5.- Nombra objetos o personas que reconoce en fotos

6.- Nombra o muestra objetos y personas  cuando se les pregunta por ellos

NOMBRE DE LOS PARVULOS

0) No observado.

1.- Explora diferentes materiales de expresión plástica

2.- Manifiesta alguna reacción frete al sonido de un instrumento musical

3.-  Mueve su cuerpo al escuchar distintos tipos de música

4.-  Imita acciones o sonidos de modelos nuevos

5.-Observa, verbaliza o reacciona gestuales ante una característica de un objeto o elemento

6.-Realiza garabateos descontrolados dando una intención

7.-Da nombra consistente a  objetos o personas significativas

8.-Observa y Reacciona ante el efecto de su acción con diferentes materiales plásticas