En educación secundaria con especialidad en matemáticas.

NECESIDADES BASICAS DEL APRENDIZAJE

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Alumna: Bianca Celina Torres Cardenas.

Maestra: Dania Yajaira Núñez Quiñones.

Materia: Propósitos y contenidos de la educación básica.

Fecha: 7 de septiembre del 2015.

Especialidad: Lic. En educación secundaria con especialidad en matemáticas.

Grado: 1 ro.

NECESIDADES BASICAS DEL APRENDIZAJE

(Rosa María Torres)

Son los componentes principales que se requiere para que un individuó pueda lograr un desarrollo integral. Estas necesidades surgen en los sujetos desde el nacimiento y durante toda su vida en general lo adentramos en la escuela.                                                                                                                                                                                                                                                

Las necesidades básicas de la enseñanza es el techo de las aspiraciones educativas. Dentro de las necesidades se encuentran:

Las herramientas: el lenguaje escrito y las matemáticas.

Los contenidos básicos: valores y actitudes.

Rosa María Torres también menciona:

• Responder a las escuelas con alternativas.
• Dar conocimientos y condiciones para enfrentarse a la vida.
• Generar y realizar inquietud.
• Abrir espacio para que el niño se desarrolle.
• Lo que el niño quiere y necesita debe de ser correspondido.
• Objetivos para satisfacer objetivos escolares para que se desarrolle en un contexto cultural.

Una necesidad significa lo que es básico para sobrevivir y pensar lo que necesitamos. Debemos de educar a la persona en un nivel social de tal modo que tengan muchas ganas de salir a delante.

Una propuesta “opaca” y de la conflictividad social “satisfacción de la necesidades básicas del aprendizaje” oculta que estas necesidades no están cumplidas al 100%.La escuela esta echa de una forma opaca, porque no aprendes lo suficiente, no cubre todas las necesidades sociales y básicas del individuo. Otra cosa es que van la escuela por obligación no por gusto ni necesidad.

¿Concentrar la atención en el aprendizaje? La enseñanza se realiza en el aprendizaje, enseñanza sin aprendizaje no es enseñanza.

Herramientas básicas para el aprendizaje (lectura, expresión oral solución de problemas) y contenidos básicos del aprendizaje (conocimientos teóricos, valores y actitudes.

La modernidad lingüística no ha penetrado de manera que el lenguaje es reprimido y la comprensión lectora ocupa un lugar lamentable. Hay que inculcar a los niños la lectura desde un primer nivel básico en la educación.

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