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Especialidad educacion


Enviado por   •  19 de Agosto de 2020  •  Documentos de Investigación  •  866 Palabras (4 Páginas)  •  137 Visitas

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Introducción:

Los sistemas sociales son un todo organizado, que forman un conjunto, del cual se derivan varios sistemas, que tienen un mismo fin, con diferentes características y métodos.

En la sociedad los grupos de personas conforman un sistema abierto, ya que interactúa y son cambiantes por la socialización. Mediante los sistemas sociales, se presenta la retroalimentación, la cual permite y mantiene la perfección del desempeño del proceso, se divide en positiva y negativa, e impone correcciones en el sistema. Se menciona un sistema que no deja ver más allá de lo que tiene, sólo se puede ver por fuera, a través de observaciones externas.

La cultura del ser humano compone un sistema muy importante, que impone a través de espacios y tiempos, corregibles y completos. Importantes en el desarrollo educativo de las personas.

Dentro de los sistemas se puede observar que prevalece la socialización e interacción, en el cual los organismos humanos pueden ser considerados aglomeraciones de elementos separados, pero  con organización. A pesar que haya cambios los sistemas siempre se mantiene inseparable y coherente.

En sí los sistemas están coordinados en partes y en espacio con una finalidad de interacción para alcanzar conjuntos objetivos.

Análisis de lectura:

        El sistema o los sistemas son conjuntos o grupo de unidades que tiene un todo organizado, el ser humano es un sistema de conjuntos, le llamamos de esta manera a sus órganos y miembros que lo conforman. Son conjunto de partes que se atraen, es difícil entender en donde empieza y en donde termina.

Los sistemas cuentan con jerarquías dentro de su desarrollo, dividiéndose en subtemas que lo complementan simultáneamente, como ya se mencionaba anteriormente, los sistemas pueden ser cerrados o abiertos, dependiendo del contexto, con la finalidad de reservar o ser completos. Los sistemas abiertos interaccionan con los avientes, es decir tienen una socialización. Se adaptan para sobrevivir, adquiriendo aprendizajes y organizándose. Al contrario de los sistemas cerrados, estos no presentan interacción con otros medios, están estrictamente programados.

Los sistemas son todo aquello que está en movimiento o cambia de estado, tienen relación entre ellos, interacción entre sí. Los sistemas dan resultados, como es el caso de las organizaciones. Dentro de los sistemas hay procesamiento y cambio, por medio de mecanismos de conversión.

El ambiente y el sistema abierto se compaginan para procesar y dar salidas, el ambiente es importante para generar y dar salidas.

Si hablamos del ser humano como sistema abierto, podemos decir que es un sistema definido, pues tiene una organización, en la cual entra y sale información y procesos completos.

Ahora bien, la sociedad es también un sistema, que estudia e investiga los conocimientos de una sociedad. Para poder interaccionar en un concepto más amplio relacionado con la cultura, estableciendo vínculos con la naturaleza por medio de la comunicación. En este concepto se habla de un espacio físico, en el cual se desarrolla, el contexto y el ambiente, la economía, relacionada con el nivel en un sistema variable, en una educación baja y compleja, vinculada a la pobreza. En particular, este sistema social, afecta directamente a los individuos, en un bajo entorno, de carencias y limitaciones. Los sistemas socioculturales, vinculan a las culturas, creencias y experiencias de los sujetos, se lleva a cabo en un espacio cambiante, que permite experiencia, específicamente en un aquí y en un ahora, como lo es la vida cotidiana, cambiante, racional, completa pero implícita. La vida cotidiana como bien lo menciona, es un tiempo personal, relativo de cada persona.

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