Estrategias de Enseñanzas.

Estrategias de Enseñanzas

1. Estrategias: ECA. Fase: Aplicación
2. Estándar de Contenido: Describe Compara y reconoce los elementos básicos y  atributos de las figuras bidimensionales y tridimensionales.
3. Expectativa: 3.G.8.2- Identifica y clasifica ángulos en agudo, obtuso, recto ó llano. 3.G.8.3- Identifica y clasifica polígonos por el número de lados y ángulos.
4. Objetivo Conceptual: A través de las Figuras Geométricas, el estudiante identificara las diferentes formas correctamente.
5. Actividad 1: Los estudiantes  identificaran las diferentes figuras geométricas.

Actividad 2: Los estudiantes trabajaran con un cuadrado de fomi recortado en diagonal creando dos triángulos, uno de ellos es recortado nuevamente a la mitad para crear otros 2 triángulos pequeños; las piezas se giran y acomodan de diferentes maneras para crear trapecio, cuadrado, triangulo y rectángulo.

1. Materiales:  1-Ejercicio escrito 2- Fomi 3- Triangulo

Prueba Diagnostica:

Observa con atención las siguientes figuras que tienen una letra.

[pic 1][pic 2][pic 3][pic 4][pic 5][pic 6]

¿Cuáles son las tres figuras que tienen todos sus lados iguales?

1. A,C y E
2. B,C y F
3. B,D y E
4. C,D y E

Observa las siguientes figuras geométricas.

[pic 7][pic 8][pic 9][pic 10]

¿Cuál es el nombre de la que tiene el número 1?

1. Rombo
2. Trapecio
3. Cuadrado
4. Rectángulo

Pareo:

Identifica con una línea la medida de cada figura geométrica.

Angulo Recto

                        [pic 11]

                                                                180 grados                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        [pic 12][pic 13][pic 14][pic 15][pic 16]

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