Investigación Evaluativa en Calculo

                       Instituto Profesional AIEP[pic 1]

                 Escuela de desarrollo Social

                         Psicopedagogía

                           Sede Calama

Taller n°6

Nombre: Javiera Osorio Ramos

Connie Maldonado Rojas

Curso: IV Semestre Psicopedagogía

Modulo: Investigación Evaluativa en Calculo

Fecha: 13 de octubre del 2017

Profesora: Antonia Quiroz

índice

Introducción        3

Identificación        4

Objetivos Coopersmith.        4

General:        4

Especifico:        4

Análisis Test Coopersmith.        4

Cualitativo        4

Cuantitativo        5

Hipótesis diagnostica        5

Objetivos Test de Rey        5

General:        5

Especifico:        5

Análisis de Test de Rey        6

Cualitativo        6

Cuantitativo        6

Hipótesis diagnostica        6

Objetivos Test de Kolb        6

General        6

Específicos        6

Análisis Test de Kolb        7

Cualitativo        7

Cuantitativo        7

Hipótesis Diagnostica        7

Conclusión Diagnostica        7

Introducción

Existen diversos factores que influyen directa o indirectamente en el proceso de enseñanza aprendizaje de una persona y es por esto para la psicopedagogía se hacen vitales conocer a la hora de una buena intervención.

Es importante aplicar diversos test que nos den información acerca del estado emocional, de autoestima, los estilos de aprendizaje y el estado o manejo de los procesos cognitivos de la persona. Para poder intervenir a la persona de una manera adecuada sin cometer ningúna falencia.

A continuación, se presenta el análisis de la aplicación de los test de Coopersmith del autor Stanley Coopersmith, Kolb de su autor David Kolb, Reproducción de figura compleja de rey y osterrieth de los autores André Rey y Paul Alejandro Osterrieth, en una adulta, de sexo masculino y de profesión Carabinero.

Identificación

NOMBRE                                     : Juan Esteban Martínez Correa

F. NACIMIENTO                             : 22 de octubre del 1988

EDAD                                             :26 años y 11 meses.        

CURSO                                           : Superior - profesional                

PROFESIONAL EVALUADOR         : Connie Maldonado, Javiera Osorio.        

Objetivos Coopersmith.

General:

• Conocer el nivel de autoestima que tiene Juan a través del test de Coopersmith

Especifico:

• Conocer su percepción sobre sí mismo a través del test de autoestima.
• Conocer su percepción social a través del test de autoestima
• Conocer su percepción del trabajo través del test de autoestima.
• Conocer su percepción del hogar a través del test de autoestima

Análisis Test Coopersmith.

Cualitativo

Observación de la conducta: Durante la evaluación Juan se mostró con una actitud positiva y colaboradora, a la vez evidenciaba inquietud y nerviosismo durante el proceso, esto debía a que estaba ansioso por realizar el test.

En el sub test “si mismo” obtuvo un puntaje de 75, ubicándolo en la categoría promedio alto, evidenciando valoración de sí mismo y mayores aspiraciones, estabilidad y confianza. Posee habilidades para construir defensas hacia la crítica y designación de hechos, opiniones valores y orientaciones positivas.

En el sub test “social” obtuvo un puntaje de 55, ubicándolo en la categoría promedio, evidenciando adecuados dotes y habilidades en las relaciones interpersonales, demostrando tener una aprobación y adaptación normal.

En la sub test “hogar” obtuvo un puntaje de 60, ubicándolo en una categoría promedio, evidenciando adecuadas cualidades y habilidades en las relaciones íntimas con la familia, sintiéndose considerado y respetado.

En la sub test “trabajo” obtuvo un puntaje de 95, ubicándolo en una categoría “Muy alta”, evidenciando que el examinado afronta adecuadamente las principales tareas en la escuela, posee buena capacidad para aprender. Trabaja más a gusto con tanto en forma grupal como e individual, considerándose competitivo.  

Cuantitativo

En el sub test “si mismo” obtuvo un puntaje de 75, ubicándolo en la categoría Promedio alto.

En el sub test “social” obtuvo un puntaje de 55, ubicándolo en la categoría Promedio.

En el sub test “hogar” obtuvo un puntaje de 60, ubicándolo en una categoría Promedio.

En el sub test “trabajo” obtuvo un puntaje de 95, ubicándolo en una categoría Muy alta.

Su puntaje total es de 40 puntos en cual lo pone en un estado de Moderadamente Alto

...