PLAN DE EDUCACION FISICA
Enviado por jorgesss74192 • 2 de Octubre de 2014 • 901 Palabras (4 Páginas) • 325 Visitas
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BASICA Y NORMAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
SUBDIRECCIÓN DE SECUNDARIAS
PLAN DE SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA
ESC. SEC. TEC. No.
SEGUNDO
GRADO
TURNO MATUTINO
GRUPOS: SECTOR No. 04 ZONA ESCOLAR No.11
FECHA DE APLICACIÓN
BLOQUE No. 4 DESCUBRIR ESTRATEGIAS
INTENCIÓN DIDÁCTICA:
QUE LOS ALUMNOS PUEDAN INTERPRETAR LAS REGLAS, TAMBIEN PARTICIPAR EN LOS JUEGOS TENIENDO BUENA COMUNICACIÓN ENTRE ELLOS, QUE ORGANICE SUS ACCIONES EN SECUENCIA PARA LOGRAR CONSEGUIR ESTRATEGIAS LÓGICAS DEL PENSAMIENTO.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
1,. INTERPRETAR LAS REGLAS Y LA POSIBILIDAD DE ACTUAR EN COLECTIVO PARA RESOLVER EL MANEJO DEL ESPACIO Y EL TIEMPO DENTRO DEL GRUPO EN EL QUE PARTICIPA.
2.- UTILIZA ESTRATEGIAS LOGICAS DE PENSAMIENTO PARA RESOLVER SITUACIONES DE ACCIÓN MOTRÍZ Y DIALOGA CON SUS COMPAÑEROS PARASOLUCIONAR LOS PROBLEMAS.
3.- PROMUEVE FORMAS DE COMUNICACIÓN E INTERACCIÓN CON SUS COMPAÑEROS PARA EL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS.
DURACIÓN: 10 SESIONES OBSERVACIÓN: LOGRAR QUE LOS ALUMNOS UTILICEN LA LÓGICA EN LOS JUEGOS.
CONTENIDOS: 1.- LA COOPERACIÓN - OPOSICIÓN 2.- DEPORTES ALTERNATIVOS DE INVASIÓN APRENDIZAJES: 1.- INTERPRETACIÓN DE REGLAS 2.- ESTRATEGIAS LÓGICAS 3.- COMUNICACIÓN
SESIÓN INICIO DESARROLLO CIERRE: MOMENTO DE REFLEXIÓN Y
ESTABLECIMIENTO DE CRITERIOS DE CONTINUIDAD
1ª
* PRESENTACION DEL BLOQUE 4
(ENCUADRE)
* QUE SE ESPERA DE ESTE BLOQUE
* PROPUESTA DE COMO SERÁ LA
EVALUACIÓN.
INICIA LA SECUENCIA DE TRABAJO 1: INVENTAMOS NUESTROS JUEGOS
* CHECAR QUE ES UN JUEGO.
* JUEGO ORGANIZADO, PROPUESTO POR LOS
ALUMNOS.
* REALIZACIÓN DE EJERCICIOS DE
FUERZA.
2ª
* CALENTAMIENTO GENERAL.
* ESTIRAMIENTOS.
*ORGANIZACIÓN DE EQUIPOS
* ACTIVIDAD No. 1:
LOS QUEMADOS
* APLICACIÓN DE VARIANTES.
* FOMENTAR LA HIGIENE PERSONAL.
3ª
* GUARDAR EL MATERIAL.
* INVITAR A LAVARSE LAS MANOS.
* CALENTAMIENTO POR EQUIPOS.
* TROTE POR EQUIPOS.
* SACAR EL MATERIAL A UTILIZAR.
* ACTIVIDAD No. 2:
EL TESORO
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