PLANEACION ARTES II BLOQUE 1

MAESTRO: _________________________ __ASIGNATURA: Artes II_________

GRADO: SEGUNDO_____________________

NÚMERO Y NOMBRE DEL BLOQUE TEMÁTICO: Las imágenes publicitarias_________

ENFOQUE DE LA ASIGNATURA: Valorar el tema del cuerpo humano en las artes visuales a partir de la apreciación de las cualidades estéticas de sus representaciones y de la comprensión de algunos de sus significados culturales

PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA: Fomentar una actitud crítica hacia los mensajes publicitarios por medio de la observación de los elementos visuales de las imágenes y del análisis de su contenido.

PROPÓSITO DEL BLOQUE: Explorar las posibilidades comunicativas de la imagen a través de la interpretación de símbolos.

TEMAS DEL BLOQUE

1.1 imágenes publicitarias

1.2 Descripción colectiva de imágenes publicitarias.

1.3 Interpretación de imágenes publicitarias

1.4 Medios y estrategias de comunicación visual

1.5 Imágenes publicitarias Realidad o ficción

1.6 Imágenes publicitarias con tema social

1.7 Importancia de la imagen publicitaria en el entorno cotidiano

Inicio Conocimientos previos y/o experiencias vivenciales

Analizar la temática de las imágenes publicitarias que encontramos en la vida cotidiana. Tecnología, Moda, Entretenimiento, Deportes y Alimentación

Aprendizaje esperado

Reconocer la influencia que tienen las imágenes publicitarias en los jóvenes

Desarrollo

de Actividades

Temática en las imágenes publicitarias

Análisis de imágenes de mi comunidad

Recursos didácticos

Carpeta (Libreta) de trabajo

Imágenes, recortes, dibujos

Lápiz colores, pegamento

Cierre de actividades

Conclusión y entrega del análisis para revisión

Productos esperados y criterios de evaluación

Laminas realizadas en clase con los ejercicios elaborados. Evaluación limpieza, contenido y puntualidad

Descripción colectiva de imágenes publicitarias.

Inicio Conocimientos previos y/o experiencias vivenciales

Describir las imágenes publicitarias, analizando: Colores; texturas, Encuadre, ángulo de visión, etc ..

Aprendizaje esperado

Identifica y aprecia contenidos en las imágenes de su contexto para analizar su composición

Desarrollo

de Actividades

Imágenes publicitarias

Motivos y representaciones

Recursos didácticos

Libreta de trabajo

Recorte fotográfico

Lápiz colores pegamento

Cierre de actividades

Análisis, identificación de los componentes mediante las imágenes

Productos esperados y criterios de evaluación

Análisis de las fotografías e identificación plena de los componentes más importantes en las imágenes

Interpretación de imágenes publicitarias

Inicio Conocimientos previos y/o experiencias vivenciales

La imagen como un documento. Relación de un mensaje visual VS texto

Aprendizaje esperado

Identifica la relación que existe entre el texto y el mensaje visual de una imagen publicitaria

Desarrollo

de Actividades

Mensaje visual vs texto

¿A quién se dirigen? ¿Qué valores transmiten? ¿Por qué? ¿Qué significado sugieren o evocan los anuncios

Recursos didácticos

Imagen a analizar, dibujo o recorte

Lapis, tijeras, pegamento colores, reglas , etc..

Cierre de actividades

entrega de su cuaderno con la conclusión realizada

Productos esperados y criterios de evaluación

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