Planeacion 3er grado

ASIGNATURA

PROPÓSITO

ACTIVIDADES

APRENDIZAJE

Lunes 25 de abril                                        

ESPAÑOL

Reconocer las características de las obras de teatro

• Responder de manera oral, las preguntas de la actividad 1 de la página 158 del libro Lengua Materna Español 3er grado.
• Copiar al cuaderno las preguntas de la actividad 3 de la página 158 del libro Lengua Materna Español 3er grado.
• Recomendar a los niños que miércoles deben llevar su libro de español lecturas

Conceptos de obra de teatro, sus características, elementos, personajes, guion de teatro

MATEMÁTICAS

Que los niños resuelvan ejercicios matemáticos utilizando la repartición en partes iguales

• Realizar las actividades de la página 106 Lección 48” Reparto de manzanas”
• Analizar la noción de fracciones: medios, tercios, cuartos, etc.

Habilidad para comprender la repartición de fracciones

CIENCIAS NATURALES

Que los niños reconozcan las características de la luz a través de la interacción con objetos

• Realizar un recorrido por la escuela observando los diferentes objetos los cuales permitan pasar la luz.
• Anotar en su cuaderno dichos objetos, incluyendo algunos que no permitan el paso de la luz
• Leer la lección 1 Características de la luz y su importancia y clasificar los objetos, en opacos, traslucidos y trasparentes.
• Solicitar un mapa de Oaxaca dividido en regiones naturales

Características de la luz

Martes 26 de abril

Miércoles 27 de abril

MATEMÁTICAS

Que los niños resuelvan ejercicios matemáticos utilizando la repartición en partes iguales

• Realizar las actividades de la página 108 Lección 49” Dosis de medicamento” y pagina 109 Lección 50 “Los moños”

Habilidad para comprender la repartición de fracciones

ESPAÑOL

Reconocer las características de las obras de teatro

• Dividir al grupo en dos equipos
• Cada equipo analizará la lectura de Hansel y Gretel, página 112 – 118 del libro Español Lecturas
• Cada equipo se repartirá los personajes y ensayarán leyendo cada quien el personaje que le fue asignado
• Leer frente al resto del grupo la lección completa

Conceptos de obra de teatro, sus características, elementos, personajes, guion de teatro

C. DEL MEDIO

Reconocer la división política del estado

• Preguntar a los niños si saben como se llama su país, estado, región, distrito y municipio
• Explicar y dar generalidades de las 8 regiones en las que se divide nuestro estado
• Pintar las regiones del estado con colores diferentes mientras se van abordando las características de cada una

Jueves 28 de abril

Viernes 29 de abril

CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR

ELABORA

MTRO. JUAN MIGUEL CASTILLO PABLO

TITULAR DE GRUPO

Vo. Bo.

DAVID SANTOS AVENDAÑO VELÁSQUEZ.

DIRECTOR DE LA ESCUELA