Propósito del Estándar de Competencia.

I.- Datos Generales

Propósito del Estándar de Competencia

Servir como referente para la evaluación y certificación de las personas que se desempeñan como integrantes de seguridad, aplicando procedimientos estandarizados de seguridad en instalaciones públicas y privadas, mismas que se identifican como inmuebles, zonas, lugares o superficies que se encuentran bajo resguardo para proteger lo que representan o albergan.

Asimismo, puede ser referente para el desarrollo de programas de capacitación y de formación de personal basadas en el Estándar de Competencia (EC)

Descripción general del Estándar de Competencia

El EC describe el desempeño del personal que cuenta con las habilidades para, aplicar los procedimientos estandarizados de seguridad para el inicio diario del servicio, control de acceso a personas y vehículos. Establecer los conocimientos  teórico-prácticos en materia de seguridad, así como las actitudes relevantes en su desempeño.

El presente EC se fundamenta en criterios rectores de legalidad, competitividad, libre acceso, respeto, trabajo digno y responsabilidad social.

Nivel en el Sistema Nacional de Competencias: Dos

Desempeña actividades programadas que, en su mayoría son rutinarias y predecibles, dependen de las instituciones de su superior y se coordina con sus compañeros de trabajo del mismo nivel jerárquico.

Comité de Gestión por Competencias que lo desarrolló

Comité de Gestión por Competencia Servicio de Protección Federal y Seguridad Privada

Ocupaciones relacionadas con este EC de acuerdo con el Sistema Nacional de Clasificación de Ocupaciones (SINCO)

53 Supervisores en servicios de protección y vigilancia

Grupo unitario

5313 Vigilantes y guardias en establecimientos

Agente y guardia de seguridad privada

Clasificación según el Sistema de Clasificación Industrial de América del Norte (SCIAN):

Sector:

56 Servicios de apoyo a los negocios y manejo de residuos y desechos y servicios de remediación.

Subsector:

561 Servicios de apoyo a los negocios MÉX

Rama:

5616 Servicios de investigación, protección y seguridad MÉX

Sub-rama:

56161 Servicios de investigación y de protección y seguridad excepto mediante monitoreo MÉX

56162Servicios de protección y custodia mediante el monitoreo de sistemas de seguridad MÉX

Clase:

561610 Servicios de investigación y de protección y seguridad excepto mediante monitoreo MÉX

561620Servicios de protección y custodia mediante el monitoreo de sistemas de seguridad MÉX

El presente Estándar de Competencia, una vez publicado en el Diario Oficial de la Federación se integrará en el Registro Nacional de Estándares de Competencia que opera el CONOCER a fin de facilitar su uso y consulta gratuita.

Organizaciones participantes en el desarrollo del Estándar de Competencia

• Servicio de Protección Federal/ Dirección General de Seguridad Privada.

Relación con otros estándares de competencia

Estándares relacionados

• Vigilancia presencial de bienes y personas

Aspectos relevantes de la evaluación

Duración estimada de la evaluación

Referencias de Información

• Reglamento del Servicio de Protección Federal, 18 de octubre del 2011.
• Acuerdo 04-2009 de la Secretaria de Seguridad Pública por lo que se expide el manual  l de uniformes y divisas del Servicio de Protección Federal, Diario Oficial de la Federación 21 de septiembre del 2009.
• Manual de Seguridad Institucional del Servicio de Protección Federal, México D.F, 2013

Ley Federal de Armas de Fuego y explosivos Art´s. 7, 8, 9, 10 Bis, 24, 25, 26, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 42, 44, 60, 70, 81 y 83.

II.- Perfil del Estándar de Competencia

III.- Elementos que conforman el Estándar de Competencia

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

La persona es competente cuando demuestra los siguientes:

DESEMPEÑOS

1. Reconoce consignas generales, específicas y particulares de operación para el servicio asignado:

• Cumpliendo con consignas generales y específicas, y;
• Reportando cualquier anomalía en el cumplimiento de las consignas.

1. Aplica procedimientos estandarizados de operación para el servicio asignado

• Cumpliendo con los procedimientos estandarizados  en el servicio,
• Informando cualquier anomalía durante el servicio, y;
• Ejecutando protocolos de actuación en situaciones riesgo.

La persona es competente cuando obtiene los siguientes:

PRODUCTOS

1. El Parte informativo de 13 puntos /documento informativo elaborado:

• Hora, fecha y lugar exacto del suceso.
• Grado, nombre y unidad a la que pertenece el personal involucrado en los hechos.
• Qué actividad realizaba (en servicio o franco, con o sin alimento, alcohólico).
• Portaba uniforme o vestía de civil.
• Desarrollo de los hechos y consecuencias (señalando si fue accidente, riña, agresión, etc.).
• Cuadro general de lesiones.
• Donde se encuentra el cadáver o lesionado y medio utilizado para su evacuación (cuando proceda).
• Acción tomada contra el agresor.
• Autoridad que tomo nota delas hechos y documentación que se elabora.
• Accidente de vehículo terrestre.
• En caso de enfrentamiento.
• El empleo, nombre y unidad al que pertenece el autor del parte inicial, y;
• Respetuosamente y/o atentamente.

La persona es competente cuando posee los siguientes:

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