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Trabajo de Observación institucional


Enviado por   •  3 de Noviembre de 2015  •  Trabajo  •  904 Palabras (4 Páginas)  •  1.748 Visitas

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                OBSERVACION INSTITUCIONAL

INTRODUCCION

El siguiente trabajo es el resultado de las observaciones que he podido realizar en el establecimiento perteneciente al Colegio Secundario “Juan Carlos Dávalos” N° 5099 de nuestra ciudad.

Dicho trabajo fue solicitado por la docente a cargo de la cátedra de “Institución y Gestión Escolar”, en la cual hemos estado analizando con anterioridad las diferentes dimensiones que puede llegar a presentar una institución educativa. Además analizaremos qué tipo de cultura institucional prevalece en la institución educativa observada.

La segunda es la Organizacional que expone que toda escuela posee un marco organizativo y de normas al cual deben atenerse los docentes, directivos, alumnos  y padres.

La siguiente es la dimensión Comunitaria en la cual se habla de las actividades que promueven la participación de los diferentes actores en la toma de decisiones y actividades.

Por último, pero no menos importante, tenemos a la dimensión Administrativa la cual agrupa todos los procesos técnicos que ayudaran a la puesta en marcha de los proyectos educativos.

Específicamente trataremos de elaborar un informe de observación ene le cual nos encargaremos de volcar todo lo que pudimos recoger de nuestra visita a la institución antes nombrada. En lo posible procuraremos hacer ver con claridad cada una de las dimensiones analizadas y de expresar las ideas que en el grupo hemos podido rescatar.

DESARROLLO

La institución que se analizará  es el Colegio Secundario “Juan Carlos Dávalos” N°5099, esta está emplazada en una zona barrial media, las calles que la rodean son: Suiza, Pueyrredon, Pasaje León y Maipú.

En lo que se refiere a las características de la institución son las siguientes. Es una escuela Secundaria de Gestión Pública. El edificio cuanta con una planta baja y un primer piso, donde se encuentran distribuidas más de 23 aulas. Posee un laboratorio, una sala de informática, biblioteca escolar, la cual cuenta con todo el material necesario para el trabajo escolar incluso un proyector, un salón de usos múltiples, cocina, un kiosco y espacios para educación Física y Recreación.  El mantenimiento del mismo se realiza con recursos propios, lo cual puede llegar a explicar el regular estado de las instalaciones en general. Cuenta con un Anexo el cual funciona en la escuela N°4076 “Profesor Evelio Melían”.

La institución es manejada por su directora y es apoyada por el equipo de conducción conformado por el vice director, el secretario, preceptores, el equipo directivo. 

Los docentes son aproximadamente más de 80, cumplen el horario que les corresponde entre las 14 hs y las 19 hs, son agrupados por Áreas. El personal no docente está conformado por varios porteros y con administrativos con cierta participación dentro de la vida institucional.

En cuanto a los alumnos estos son agrupados por edad, cuentan con una buena matricula, pero si cuentan con el apoyo de un gabinete Psicopedagógico “Plan de Mejora”.

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