Temas Variados

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• “MI EXPERENCIA SOBRE LOS VIDEOJUEGOS”

  Vicente Castro TabarezINUE Instituto Universitario de Ensenada – CODEX 2019 LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESA Y NEGOCIOS INTERNACIONALES ASIGNATURA: COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA DOCENTE: JOSÚE CAMACHO TEMA: LOS ESPORTS TITULO: “MI EXPERENCIA SOBRE LOS VIDEOJUEGOS” ALUMNO: VICENTE DE JESÚS CASTRO TABAREZ Tijuana, B.C.,23/octubre/2021 Si tu tienes el sueño de algun dia poder

• “MI EXPERIENCIA DE INGRESO A LA DOCENCIA”

  Vero VeritoFORMACIÓN DE TUTORES PARA EL FORTALECIMIENTO PROFESIONAL DE DOCENTE Y TÉCNICOS DOCENTES DE NUEVO INGRESO DE EDUCACIÓN BÁSICA. MODULO 1. MI EXPERIENCIA DE INGRESO A LA DOCENCIA LEP. SILVIA VERÓNICA PEBA UC “MI EXPERIENCIA DE INGRESO A LA DOCENCIA” MÉRIDA, YUCATÁN, MIÉRCOLES 7 DE FEBRERO DE 2018 “MI EXPERIENCIA DE

• “Mi experiencia docente en relación a la lectura”

  Mariann1893Capítulo 3 “Mi experiencia docente en relación a la lectura” 3.1 ¿Qué es la práctica docente? La práctica docente es la labor que realiza el profesor durante su carrera profesional frente a grupo, la cual va encaminada a contribuir de manera eficiente en los procesos de enseñanza- aprendizaje de los

• “Mi Gran Quizás De Papel”.

  juanivan79“Mi Gran Quizás De Papel” Me encuentro en Agloe-New York , la Ciudad de Papel.es llamada de esta manera por ser un lugar solo y abandonado en ella había una gasolinera y un gran proyecto abandonado que simplemente se quedó en el papel, así que decidí bautizarla con ese nombre.

• “MI GUÍA Práctica DEL Consejero Escolar”

  Jayme Castellanos RamirezGuía práctica del consejero escolar ¿Qué es la consejería escolar? Es el proceso en la cual el docente apoya al estudiante a comprender y a resolver los problemas a los cuales se enfrenta, a través de un conjunto de prácticas que permitan orientar, ayudar, informar y apoyar en toda su

• “MI IDENTIDAD”

  Oswaldo656ALUMNO: SALDIVAR OSWALDO GRUPO: 1IM8 “MI IDENTIDAD” Yo me encuentro en la quinta etapa “ADOLESCENCIA” que va de los 12 a los 19 años, en esta etapa se da la “IDENTIDAD VSCONFUSION DE ROLES”. Entre los 12 y los 18 años de acuerdo Erickson, los jóvenes enfrentan dificultades para su

• “Mi jardín: El Perrito Boby”

  paovane13Unidad Didáctica: “Mi jardín: El Perrito Boby” Área: Ambiente Natural y Social / Practicas del Lenguaje. Duración: 16/03 al 30/03 Propósitos: Brindar un espacio donde los niños puedan conocer a los integrantes del jardín y sus funciones. Crear situaciones en las cuales los niños se reconozcan como integrantes del jardín.

• “Mi maestra que recuerdo con mucho cariño”

  samantona“Mi maestra que recuerdo con mucho cariño” Hola: Soy Alejandra Pérez Mendoza. Hoy es un día muy especial y doy gracias a Dios por la oportunidad que tengo de recordar a mi mejor maestra que tuve en la primaria, gracias a ella me hice una persona de metas sobre todo

• “Mi personalidad y mis estilos de aprendizaje, comunicación y colaboración”

  yeraldyyazminUNIVERSIDAD LATINOAMERICANA LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA ASIGNATURA: FUNDAMENTOS PARA EL APRENDIZAJE Y EL ÉXITO PROFESIONAL TÍTULO DEL CUARTO AVANCE: “Mi personalidad y mis estilos de aprendizaje, comunicación y colaboración” FACILITADORA: PATRICIA VIDAL NOLASCO ALUMNA: YERALDY YAZMIN MENDEZ DE LA TORRE FECHA: 9 DE DICIEMBRE DE 2017 INTRODUCCIÓN En el siguiente reporte

• “MI PLAN DE MEJORA”

  Arisbeth Hidalgo Larios“MI PLAN DE MEJORA” Al termino de mi diagnóstico, me he dado cuenta, que conforme a mi puntaje (95pts) mi nivel de emprendedor no es muy malo, es un nivel elevado mis resultados se repartieron de esta manera: de las casillas de Definitivamente Si, seleccione 8 casillas, de la casilla

• “Mi práctica docente en relación a los principios de aprendizaje”

  Joaquin_L0“Mi práctica docente en relación a los principios de aprendizaje” El docente es el actor principal que debe fortalecer el aprendizaje en los alumnos, a continuación, se explicaran 4 principios de aprendizaje con forme a mi práctica docente. Al empezar a trabajar con un grupo nuevo es necesario elaborar un

• “Mi sueño como futuro profesionista es”

  azaelalejos“Mi sueño como futuro profesionista es” Mi sueño como futuro profesionista es terminar mi licenciatura en ingeniería de software y sistemas computacionales para poder acceder a mejores puestos y oportunidades de trabajo que haga enfrentarme a nuevos retos que desafíen mis conocimientos. Al mismo tiempo busco capacitarme o informarme de

• “Mi tema preferido es”

  CETis128“Mi tema preferido es” Es el dibujo porque puedes representar tus emociones o ideas que a veces es difícil de expresar con palabras, con un dibujo se puede hacer más fácil el como puedes hacerlo o representar de cierta forma el cómo se puede ver y cómo es que le

• “Mi trabajo con los grupos escolares”

  lizeetharacely“Mi trabajo con los grupos escolares” En la Licenciatura de Educación secundaria la cual actualmente curso son muy indispensables tanto las observaciones como las prácticas ya que un maestro se forma mediante estas prácticas docentes, que forma parte del servicio social para relacionarse más con trabajo docente e ir adquiriendo

• “MI ÚLTIMO ENCUENTRO ATLÉTICO”

  Li112312“MI ÚLTIMO ENCUENTRO ATLÉTICO” La mañana era fría y lluviosa, pareciera de que si del clima dependiera no hubiera habido “Encuentro Atlético”, pero eso no podía pasar pues ya todos estábamos listos, cada uno formábamos parte de un equipo, teníamos listas pancartas, playeras con listones y a toda nuestra familia

• “Mi vocación es una loable labor docente”

  isacrismon“Mi vocación es una loable labor docente” Introducción Cuando decidí ser docente tal vez lo hice sin pensar lo que esto implicaba, que repercusiones tendría esta labor en la sociedad, pero después de mi primera semana de trabajo, descubrí que era mi vocación, que estaba en el lugar correcto; después

• “MICRO EXPORTACIONES DE JOYAS DE PLATA CON HERRAMIENTAS DE MERCADOTECNIA EN EL DISTRITO DE PISAC CUSCO –

  uniredpumaUniversidad Alas Peruanas FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y EDUCACIÓN ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS INTERNACIONALES TEMA: “MICRO EXPORTACIONES DE JOYAS DE PLATA CON HERRAMIENTAS DE MERCADOTECNIA EN EL DISTRITO DE PISAC CUSCO – 2015” DESARROLLO DE PROYECTO DE TESIS- INVESTIGACIÓN ADMINISTRATIVA II AUTOR TESISTA: HENRY RICHARD PUMA CONDORI.

• “Microeconomía” Teoría del consumidor

  hector2103“Microeconomía” Teoría del consumidor 1. ¿Qué es la teoría del consumidor? Se encarga de analizar el comportamiento de los agentes económicos como consumidores, el análisis del consumidor es vital importancia pues a través de el se puede observar como una persona alcanza su máximo bienestar dado su presupuesto. 1. Señala

• “Migración: Un ejercicio de problematización de la realidad”

  valeriaivettehttps://lh5.googleusercontent.com/BLosk2TqERz6JoNnaanJA1vRMc2dkhTdXvBZJ22dnnWvHhBiMJ-9jcYTINQPXdHDHpXBUUGBbCWlj9xXmLNNuPpGvPChQw_oZOzayhDbB0yKA3pGp-gBCC8OUeD2EYlG70WF_eBT “Migración: Un ejercicio de problematización de la realidad” Primer parcial https://lh3.googleusercontent.com/ghV9VWEry5nlliVjy6rDOkuVeEBmqZmz0cFymbz70pL3sJankrjbMnkSo8-kYtsUwBtpfN20B-l35R0Lcpi4zqJUkeLxn7GcEtucLY-lZbd9tdFcKSGXBExJQxc6Aq0puubPN767 Fecha de entrega: jueves 22 de Septiembre del 2016 ________________ Problema de la migración en la actualidad: El problema principal actual de la migración, no se encuentra en la “acción de migrar” ni siquiera en las causas que

• “MIJERES VICTIMAS DE ATAQUES CON ACIDO”

  الهدف فيلارPROYECTO “MIJERES VICTIMAS DE ATAQUES CON ACIDO” KATHERYN MENDOZA MENDOZA 1101757831 DIANA ALEJANDRA MOGROVEJO VILLAR 1100951049 ELIZABETH MORALES ARIZA 1099206985 JAVIER ALEJANDRO SALCEDO 1101783702 GRUPO: 40002_74 Presentado a: HUGO SAIDIZA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD FACULTAD DE PSICOLOGIA ETICA Y CIUDADANIA VELEZ 2014 INTRODUCCION El respeto a la

• “Milagro en la celda Nº 7”

  Ian BalanTrabajo de exposición. Materia: Sociología. Fecha de entrega: 12/08/2015. Tema: Película “Milagro en la celda Nº 7”. Título original: 7번방의 선물 http://4.bp.blogspot.com/-P9idlXLq7tQ/UqOCLowiE5I/AAAAAAAAAnc/7Vum_G8700A/s1600/miracle+in+cell+no7-h.jpg Hoy, en nombre de Lee Yong Goo… No… En nombre del padre al que tanto amaba y que tanto me cuidaba, como abogada debo decir unas palabras. “La

• “Mindfulness y Rendimiento Académico en estudiantes del nivel secundario de la ciudad de Trujillo”

  alvanathanFACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGIA “Mindfulness y Rendimiento Académico en estudiantes del nivel secundario de la ciudad de Trujillo” PROYECTO DE INVESTIGACION AUTORAS: Alva Mariños, Nathalie Ivonne (ORCID: 0000-0001-5259-3424) Olascoaga Mendoza, Pamela Rubí (ORCID: 0000-0003-3127-6387) ASESORAS: Dra. Azabache Alvarado, Karla Adriana (ORCID: 0000-0003-3567-4606 Dra. Samanamud Ramírez, Olga

• “Mini investigación-acción: Déficit en la lecto-escritura”

  Yovanna Gómez LampeCampus Valparaíso Departamento Disciplinario de Educación Básica Módulo de Práctica: El aula y el currículum “Mini investigación-acción: Déficit en la lecto-escritura” Profesora Janina Rivera Pereira Alumno(a) Yovanna Gómez Lampe Javiera Pizarro Carvajal Valparaíso Agosto, 12 de 2015 FASE I Detección de la problemática en el aula * Contexto de la

• “Mis aspiraciones laborales”

  SAGAVI“Mis aspiraciones laborales” En la vida es indispensable plantearnos metas, sueños y ambiciones de altas expectativas; personalmente creo que cada uno de nosotros establecerá todo lo anterior según la visión y anhelos que tengamos, también creo que mientras más arriba soñemos en llegar, para alcanzar nuestros objetivos hablara de nosotros,

• “Mis avances y compromisos en la mejora de la participación de los alumnos”

  ChikitaLuna“Mis avances y compromisos en la mejora de la participación de los alumnos” RESULTADOS DE REFLEXION: De acuerdo a la encuesta realizada me di cuenta que aquellos alumnos que no logran participar en clase es por pena o miedo a equivocarse ellos prefieren participación en pares o equipo ya que

• “Mis estilos de aprendizaje y personalidad: factores de mi desarrollo”

  abctorres14Licenciaturas Ejecutivas Nombre del Alumno Carlos Arturo Torres Ramírez Matrícula U99208451 Título “Mis estilos de aprendizaje y personalidad: factores de mi desarrollo” Nombre de Facilitador Mtra. Gloria M. Reyes Iriar 14 de junio de 2014 Torres_Ramirez_S4_TIMis estilos de aprendizaje y personalidad_factores de mi desarrollo.doc ________________ El conocer mis resultados de

• “Mis metas académicas”

  emma_36“Mis metas académicas” Hablar de regresar a la universidad, es hablar de un reto personal, es darle un ejemplo a toda mi familia, decidir terminar algo que qué por muchos años se quedo es espera, es un mensaje para todas aquellas personas que en ocasiones no se atreven a continuar

• “MIS METAS” Fundamentos para el aprendizaje y el éxito profesional - GEN200

  DarkuzzskResultado de imagen para ULA “MIS METAS” Andrade González Carlos Arturo. Matricula: U99283916 Fundamentos para el aprendizaje y el éxito profesional - GEN200 Octubre 2018. Universidad Latinoamericana. Ing. Industrial INTRODUCCION El motivo por la cual decidí retomar los estudios nuevamente es porque en el trabajo donde ahorita estoy un compañero

• “Mitomanías en la educación argentina, critica de las frases hechas, las medias verdades y las soluciones mágicas”

  Eve RivaderoVocación y desempeño. En el texto “Mitomanías en la educación argentina, critica de las frases hechas, las medias verdades y las soluciones mágicas” (Grimson Alejandro y Tenti Fanfani Emilio; 2014) se toma en mito del innatismo vocacional docente como consecuente de esta elección. Desde mi experiencia en el trascurso escolar

• “Mitos del ser emprendedor”

  priscilardzhttps://fbcdn-profile-a.akamaihd.net/hprofile-ak-prn1/174666_135550823193085_1691789416_n.jpg C:\Users\Mauricio\Downloads\uanl.gif Universidad Autónoma de Nuevo León Esc. Ind. y Prep. Tec. Pablo Livas Actividad de aplicación Karla Priscila Cordero Rodríguez Mat: 1667437 “Mitos del ser emprendedor” Profesora: L. N. Mayela Elizondo Materia: Formación de Emprendedores Gpo: 523 Hay muchos mitos sobre el ser emprendedor obviamente erróneos y sobre la

• “Mochila Estuche personalizable”

  ivanleccaPATENTE: Mochila Estuche personalizable DOCUMENTO TECNICO: 1. Descripción El presente invención se refiere a un “Mochila Estuche personalizable”. La presente guarda relación con el uso de mochilas estuche única con diseños variados entre ornamentales, personalizables, o identificables. Como es sabido, mochilas estuches incorporan logotipos correspondientes a la marca del fabricante,

• “Modalidades delictivas de los Delitos de Trata de Personas y Tráfico Ilícito de Migrantes”

  graudesMinisterio de Seguridad Pública Escuela Nacional de Policía Curso: Criminalística Básica Instructora: Marleni Núñez Fennel “Modalidades delictivas de los Delitos de Trata de Personas y Tráfico Ilícito de Migrantes” Estudiantes Diana Padilla Flores Gladys Raudes Villalobos José Pablo Cortes Salas José Joaquín Jiménez Castillo Julio Michalli Jiménez 2015 MINISTERIO DE

• “MODELO DE FLUJO CIRCULAR DE LA ECONOMÍA

  Daniel EspinoESPINO MARTÍNEZ JOSÉ DANIEL http://www.exergia.com.mx/imagenes/unam.jpg “MODELO DE FLUJO CIRCULAR DE LA ECONOMÍA” FECHA DE ENTREGA: JUEVES 21 DE AGOSTO DEL 2017 GRUPO: 1356 ANALISIS DEL MODELO DE FLUJO CIRCULAR DE LA ECONOMÍA El modelo de flujo circular muestra la relación existente entre las empresas (productores) y las familias (consumidores), de

• “MODELO DE NEGOCIO CANVAS”

  carlos103078“MODELO DE NEGOCIO CANVAS” COLEGIO DE ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARIOS “EDGAR MORIN” S.C. / UPAV Licenciatura Administración de Empresas. Alumno: Juan Carlos Huerta Silva. Profesor: Eduardo Zuppa Sánchez. Asignatura: Mercadotecnia 3 Fecha de Entrega: 29 de Octubre 2016. ________________ MODELO DE NEGOCIO CANVAS Investigación Teórica El Método Canvas o como se le

• “Modelo de propuesta para la educación y profesionalización de las comunidades indígenas en México.”

  JessCharcoINSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL Resultado de imagen para IPN Resultado de imagen para IPN Resultado de imagen para IPN ESCUELA SUPERIOR DE TURISMO UNIDAD DE APRENDIZAJE: ANÁLISIS DEL DESARROLLO DE LAS EMPRESAS DEL TURISMO Y SECTOR SOCIAL PROFESOR: CARLOS DEL CASTILLO ORTIZ DE MONTELLANO TEMA: “Modelo de propuesta para la educación

• “Modelo Económico en el Perú”

  pablo1pabloTema: “Modelo Económico en el Perú” Curso: Realidad Nacional e Internacional Especialidad: Mantenimiento de Maquinaria de Planta Lista de integrantes: -Yucra Quispe, Pamela (B) -Amézquita Mamani. Giann Karlo (A) -Huamaní Díaz, Fernando (A) -Huarachi Flores, Edson (B) -Luque Girón, Roberth (B) Docente: José Lima Hercilla Lunes 26 de Mayo del

• “Modelo Educativo en Línea, ¿Quién es el responsable?...”

  Erika RoTruENSAYO “Modelo Educativo en Línea, ¿Quién es el responsable?...” DATOS GENERALES: Nombre del alumno: Rivera Trujano Norma Adriana Número de cuenta: 16467506 Materia: Curso Propedéutico Posgrado Online Grupo: 2E Profesor: Sergio Ruiz de Velasco Gutiérrez Fecha de la actividad: 13 de agosto de 2015 Título de la actividad: Ensayo Por

• “Modelo genérico de evaluación de estrategias del entorno de negocios”

  monihernandezcEnsayo “Modelo genérico de evaluación de estrategias del entorno de negocios” La evaluación se ha convertido en un instrumento de uso prioritario para los inversionistas, en el cual se pretende analizar las ventajas y desventajas de asignar recursos a una determinada iniciativa. Por lo tanto se presentara un modelo genérico

• “Modelo pedagógico cognitivo en la educación virtual”

  Lyzy2018“Modelo pedagógico cognitivo en la educación virtual” Me identifico Me falta desarrollar Principio del aprendizaje Inductivo por descubrimiento: lo aplico en demasía; pues en mis materias de Derecho de las Obligaciones, Derecho Procesal del Trabajo y Litigios Penales, les dejo casos prácticos que requieren dar solución a los mismos. Con

• “MODELO POTENCIAL CUADRÁTICO” -CABEZA DE LEÓN-

  16101995“MODELO POTENCIAL CUADRÁTICO” -CABEZA DE LEÓN- (Procedimiento) Matriz generada: [2/105 ()2 + 808/105 () + 2717/7] N° X1 X2 X3 B 1 961 31 1 645 2 2025 45 1 773 3 3025 55 1 869 N° X1 X2 X3 B 1 1 1/31 1/961 645/961 2 2025 45 1

• “MODELO RECONSTRUCTIVO”

  Stefany Arzate De Solis“MODELO RECONSTRUCTIVO” El proyecto se llevara a cabo para que el 100% de la información sea precisa y verdadera a través de una descripción detallada sobre las condiciones en cómo viven las niñas por medio de la aplicación de Google Maps o directamente hablarlo con los familiares que vienen por

• “Modelo tridimensional de la célula eucariota" y “analogía de la homeostasis y la célula”

  Gera VegaUniversidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 7 San Nicolás ll ETAPA2: Actividad Integradora y actividad de aplicación “Modelo tridimensional de la célula eucariota" y “analogía de la homeostasis y la célula” Prof. Daniel Lorea Bernal Gpo: 305 https://scontent-lax3-1.xx.fbcdn.net/v/t34.0-12/14508701_1177142725679920_635168883_n.jpg?oh=434dac105744c4f243aef7ceefd7d519&oe=57EFEC3F https://scontent-lax3-1.xx.fbcdn.net/v/t34.0-12/14502002_1177142719013254_1252548673_n.jpg?oh=698184f121374f4b007a69b75d31ed4b&oe=57EFF420 L os niveles de organización de un organismo multicelular un ejemplo

• “MODELOS DE PLANEACIÓN EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS”

  Estrellita GuMeAzulImagen relacionada UNIVERSIDAD “ETAC” ALUMNA: DULCE MARÍA GUADARRAMA MELGAR SESIÓN 4: “MODELOS DE PLANEACIÓN” MATERIA: “MODELOS DE PLANEACIÓN EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS” ASESORA: MTRA. NANCY ÁLVAREZ MONTERO FECHA DE ENTREGA: 31 DE MARZO DE 2019 INTRODUCCIÓN El propósito del presente trabajo es analizar una Planeación Estratégica Participativa, analizando cada una de

• “MODELOS DE PLANEACIÓN EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS”

  Estrellita GuMeAzulUNIVERSIDAD “ETAC” ALUMNA: DULCE MARÍA GUADARRAMA MELGAR SESIÓN 7: “TÉCNICAS DE PROSPECTIVA” MATERIA: “MODELOS DE PLANEACIÓN EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS” ASESORA: MTRA. NANCY ÁLVAREZ MONTERO FECHA DE ENTREGA: 23 DE ABRIL DE 2019 INTRODUCCIÓN Los retos en la actualidad marcan la diferencia en la transformación de las practicas educativo, liderazgo escolar

• “Modelos educativos paradigmáticos en la Historia de la Educación”

  aaronhdez89UNIVERSIDAD CUAUTITLÁN IZCALLI COORDINACIÓN POSGRADO Nombre: María de la Cruz Ramírez Martínez Matricula: Fecha: 03 de Junio del 2017. Nombre del curso: Seminario de Historia de la Educación. Nombre del profesor: Dra. Oliva Posadas F. Actividad: Análisis: “Modelos educativos paradigmáticos en la Historia de la Educación”. Vemos las principales aportaciones

• “MODELOS MATEMATICOS PARA INGENIERIA Y OTRAS AREAS, PARA EL CALCULO DE MAXIMOS Y MINIMOS”

  vanessajimUNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE EL SALVADOR DEPARTAMENTO DE CIENCIAS APLICADAS MATERIA: MATEMATICA II http://www.utec.edu.sv/images/brand.png TEMA: “MODELOS MATEMATICOS PARA INGENIERIA Y OTRAS AREAS, PARA EL CALCULO DE MAXIMOS Y MINIMOS” DOCENTE: Lic. Carlos Mena ALUMNOS: Alvarado Jiménez, Verónica Vanessa 2235862016 Mejía Portillo, María Antonieta 2235652016 Pérez Alfaro, Edwin Armando 2204602013 Portillo Ramos,

• “MODELOS PEDAGÓGICOS Y PRAXIS EN EL AULA”

  Jairo AnngelGOBIERNO DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN DE PROFESIONES, EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL URBANA “PROFR. DOMINGO CARBALLO FÉLIX” “MODELOS PEDAGÓGICOS Y PRAXIS EN EL AULA” MODELOS PEDAGÓGICOS PROFR. JOSÉ MARÍA HERNÁNDEZ MANRÍQUEZ ALUMNO JAIRO MAXIMILIANO ANGEL ANGULO GENERACIÓN 2018-2022 LA PAZ,

• “Modelos y tendencias de la formación docente”

  Viridiana Zambrano MuñozConvocatoria Becas de Excelencia Académica UVM 2018 – Nación MX Metafísica – Recursos de filosofía La educación es un proceso que involucra la adquisición de conocimientos, valores, costumbres en incluso, forma de ser, que a su vez se refleja en una concienciación cultural, moral y conductual. Todas las personas tenemos

• “MODULO INTRODUCTORIO” TAREA 2.1 DIAGNÓSTICOS DE ESTILOS DE APRENDIZAJE

  SANTYHOL“MODULO INTRODUCTORIO” TAREA 2.1 DIAGNÓSTICOS DE ESTILOS DE APRENDIZAJE. Chihuahua, Chih., 11 de Junio ________________ El Inventario BrainStyles Hoja de Puntuación En esta hoja marca igualmente con una “X” la respuesta que hayas elegido para cada enunciado, por cada enunciado se marcará solo una columna. Al final, suma las respuestas

• “MONOGRAFIA PREVIA A LA OBTENCION DEL TITULO BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO EN CIENCIAS”.

  vampire3010D UNIDAD EDUCATIVA PCEI FISCOMISIONAL “DR. CAMILO GALLEGOS DOMINGUEZ” C:\Users\P A D I M E M O\Downloads\Logo UED con letras.png “MONOGRAFIA PREVIA A LA OBTENCION DEL TITULO BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO EN CIENCIAS” TEMA: EL ALCOHOLISMO EN LA PARROQUA SEVLLA DON BOSCO BARRIO SAN VICENTE. AUTOR: Jeferson Bolivar Segovia Quiroga. DIRECTOR:

• “moral , ética y derecho”

  ivar94En la lectura de “moral , ética y derecho” del Lic. Alberto Brenes Córdoba, nos plantea como debe ser o comportarse el profesional en derecho o cualquiera que aspire a serlo, nos habla tanto de la formación académica, así como el debate entre lo moral , ético y lo legal

• “Motivación Laboral en el Sector Educación del nivel primario en ciudad de Chepén”

  Franco Hilas Hoyoshttp://www.google.com.pe/url?source=imglanding&ct=img&q=http://www.fedcut.org/WEBS/CONVENIOS/cesar_vallejo/ucv.jpg&sa=X&ei=n8caT6u2E4OAgwfo7pnZCw&ved=0CAsQ8wc&usg=AFQjCNGmFOCP_CivTFSAampfYPaSbUsrJg “Año de la Consolidación del Mar de Grau”. UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS CURSO: Estadística Aplicada a los Negocios ALUMNOS: Cabanillas Espinoza, Sofía Fernández Paucar, Katherine Hilas Hoyos, Franco Licera Jiménez, Annie Muñoz Fernández, Juan Cesar DOCENTE: Alva Morales, Jenny CHEPEN – PERU 2016- I TITULO: “Motivación

• “MOTIVACIÓN POR EL INTERÉS DEL APRENDIZAJE EN LOS ALUMNOS DE TELESECUNDARIA”

  MAXI23680SEDUZAC-1.png SECRETARIA DE EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 321 ZACATECAS LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN ´94 “MOTIVACIÓN POR EL INTERÉS DEL APRENDIZAJE EN LOS ALUMNOS DE TELESECUNDARIA”. OPCIÓN: PROYECTO DE INNOVACIÓN VERSIÓN: INTEVENCIÓN PEDAGÓGICA QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADA EN EDUCACIÓN PRESENTA PATRICIA CABRAL SALDAÑA Guadalupe, Zac. Junio del

• “MOTIVACIÓN Y DESEMPEÑO LABORAL EN LOS EMPLEADOS DE LA EMPRESA INDUSTRIAL ROHEYMAK DE SAN LUIS POTOSÍ”

  Rosy Avila“MOTIVACIÓN Y DESEMPEÑO LABORAL EN LOS EMPLEADOS DE LA EMPRESA INDUSTRIAL ROHEYMAK DE SAN LUIS POTOSÍ” SEMINARIO DE INVESTIGANCIÓN Y PROYECTOS ADMINISTRATIVOS ________________ Capítulo 1: Introducción 1.1 Antecedentes La motivación de los empleados es uno de los principales factores que repercuten en las organizaciones para el logro de metas y

• “MOTIVACIÓN Y DESEMPEÑO LABORAL EN LOS EMPLEADOS DE LA EMPRESA INDUSTRIAL ROHEYMAK DE SAN LUIS POTOSÍ”

  Rosy AvilaUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN “MOTIVACIÓN Y DESEMPEÑO LABORAL EN LOS EMPLEADOS DE LA EMPRESA INDUSTRIAL ROHEYMAK DE SAN LUIS POTOSÍ” Que presentan Profesora: SEMINARIO DE INVESTIGANCIÓN Y PROYECTOS ADMINISTRATIVOS SAN LUIS POTOSÍ, S. L. P. MAYO DE 2016 ÍNDICE DE CONTENIDOS Resumen Capítulo

• “Muestro las huellas de mi aprendizaje”

  alexsander mendozaF:\logo.png Descripción: Logros de Aprendizaje PROYECTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN” DEL DISTRITO EL CARMEN POR EL DÍA DEL LOGRO 1. NOMBRE DEL PROYECTO: “Muestro las huellas de mi aprendizaje” 1. DATOS INFORMATIVOS: 1. ÁMBITO DE ATENCIÓN : UGEL CHINCHA 2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “NUESTRA SEÑORA DEL

• “Múltiples alfabetizaciones para la sociedad del conocimiento. Resumen”

  zainete“Múltiples alfabetizaciones para la sociedad del conocimiento. Resumen” La enseñanza y el aprendizaje son realizaciones socioculturales, al servicio de las cuales tanto docentes como alumnos utilizan técnicas y tecnologías, algunas especificas y otras de uso general en la sociedad. Las tecnologías son generadas por las necesidades, ideas, valores y creencias

• “Multiplicar números naturales”

  amonmaat2003COLEGIO LIBERTADOR SAN MARTÍN EVALUACIÓN DE MATEMATICAS NOTA P/T P/M/A P/O 30 18 “Multiplicar números naturales” NOMBRE CURSO 5 BASICO FECHA PROFESOR: VIOLETA MARDONES VERDUGO. HABILIDAD: Aplicar OBJETIVO: Aplicar las propiedades de la multiplicación. INSTRUCCIONES Trabaja en silencio. Usa solo lápiz mina para responder. Está Prohibido el uso de lápiz

• “MUSEO DE CARTOGRAFIA” GEOMATICA

  rodocrash14Resultado de imagen para logotipo ipn Resultado de imagen para logotipo esia zacatenco INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA U.Z “MUSEO DE CARTOGRAFIA” GEOMATICA 4CM7 13-12-16 Introducción La Cartografía, de los términos griegos khartēs (mapa) y graphein (escribir), es el estudio y la práctica de la elaboración

• “MY FRIEND MARCO ANTONIO”

  Tapi Tapia1 “MY FRIEND MARCO ANTONIO” El es mi amigo Marco Antonio. el es increiblemente talentoso, baila breack dance y en vacaciones sale a concursos de ese genero. el es muy competitivo, ha ganado en finales estatales con su equipo . es extremadamente dedicado a lo que hace, desde los 8

• “Nada” libro autora Jane Teller

  ahorasinotehabloNormas regionales son elaboradas en el marco de un organismo de normalización regional, normalmente de ámbito continental, que agrupa a un determinado número de Organismos Nacionales de Normalización. Las más conocidas, aunque no las únicas, son las normas europeas elaboradas por los Organismos Europeos de Normalización (CEN, CENELEC, ETSI), y

• “Nada” libro autora Jane Teller

  krly.acIntroducción. Con mucha simplificación y parcialidad se puede decir que un ingeniero es un resolvedor de problemas. Por ello resulta esencial en la formación de ingenieros intensificar y potenciar el hábito en la resolución de problemas. Los estudiantes aprenden a resolver problemas mediante la aplicación de leyes físicas y químicas,

• “Nada” libro autora Jane Teller

  darksss666financiamiento estatal, para consagrar el principio constitucional de equidad y el principio social de solidaridad. Los impuestos son cargas obligatorias que las personas y empresas tienen que pagar para financiar al estado. En pocas palabras: sin los impuestos el estado no podría funcionar, ya que no dispondría de fondos para

• “Nada” libro autora Jane Teller

  Aldair1698En el libro se tratan temas que cuestionan la base de la iglesia cristiana como la, divinidad de Cristo, la referencia que hace a la descendencia de María Magdalena y Jesús. Por lo tanto, nos da a entender que la iglesia tiene secretos que quiere dar a conocer por la

• “Nada” libro autora Jane Teller

  silvita1981En las últimas décadas, se ha provocado un intenso debate sobre las causas y efectos alrededor de los profundos y crecientes problemas estructurales del país. En este contexto, la imperiosa necesidad de no olvidar y mantener la memoria histórica de todos los acontecimientos políticos que se han generado desde siglos

• “Nadie te oirá gritar... excepto el Visitante”

  Elias AlvarezNombre de la facción: ”Los malditos sin gloria”. Titulo del trabajo: “Nadie te oirá gritar... excepto el Visitante” Integrantes:Elias Alvarez y Bruno Di Maggio. Sinopsis:Es el año 3231, la W.S. (World Spaceships) Compañía de investigación espacial japonesa, combina sus recursos con el Ejercito estadounidense para un proyecto que lleva como

• “NARRAMOS UN CUENTO PARA PREPARARNOS EN EL CONCURSO CUENTACUENTOS”

  Renzo TRSESIÓN DE APRENDIZAJE N° 07 TÍTULO: “NARRAMOS UN CUENTO PARA PREPARARNOS EN EL CONCURSO CUENTACUENTOS”. GRADO Y SECCIÓN: 1° grado “Única” FECHA: 12 de noviembre del 2019 ÁREA: Comunicación 1. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE COMPETENCIAS Y CAPACIDADES DESEMPEÑOS ¿QUÉ NOS DARÁ EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE? Se comunica oralmente en su

• “Naturaleza de la Estadística”

  SARAHIDELROCIO“Naturaleza de la Estadística” La Estadística trata del recuento, ordenación y clasificación de los datos obtenidos por las observaciones, para poder hacer comparaciones y sacar conclusiones. Un estudio estadístico consta de las siguientes fases: Recogida de datos. Organización y representación de datos. Análisis de datos. Obtención de conclusiones. Conceptos de

• “Naturaleza muerta en silencio”

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