Temas Variados

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• “Por un gato”

  Pat's Ramírez“Por un gato” La mañana del 28 de Marzo del año en curso en me encontraba en camino a la escuela, justamente en la estación Moctezuma a punto de salir del metro; en mi mente trataba de recordar algunas características de cómo debía redactar la presente narración luego de visitar

• “Por un México Trascendente”.

  YaneraCENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES AZTECA “Por un México Trascendente” ASIGNATURA: Teoría General del Derecho Fiscal PROFESOR: Lic. Modesto Plinio Bonilla Castillo. UBICACIÓN: Cuatrimestre I SERIACIÓN: NINGUNA ALUMNO: De la O Ledezma Yanet MATRICULA: 17-10012-MDF LO QUE TODO ABOGADO DEBE SABER SOBRE CONTABILIDAD. EL MUNDO DEL ABOGADO 2015. Aquel abogado que

• “Porque decidí estudiar la carrera de derecho”

  yageisiPermítanme presentarme, mi nombre es Juan Rogelio García Hernández, como ha quedado asentado en la caratula de este trabajo. Tengo a bien desarrollar el siguiente trabajo como una parte de los requisitos para obtener el título de Licenciado en Derecho. En relación a la pregunta “Porque decidí estudiar la carrera

• “Porque para pensar no sirve ponerse a pensar”.

  maribel.9220TALLER 1. Analizar yo soy yo 2. Concepto de necesidad 3. Concepto de suplantar identidad 4. Concepto de bella alma 5. Analice el siguiente párrafo “Porque para pensar no sirve ponerse a pensar” 1. Que es la ambivalencia 2. Analizar esta frase “Solo cree que piensa porque confía en su

• “PORTA ESPECIES “.

  Juarez345PREPARATORIA OFICIAL NO. 19 SAN MARTIN DE LAS PIRÁMIDES PROYECTO INNOVADOR “PORTA ESPECIES “ Grado: 3 ° Grupo: 6 Turno vespertino Integrantes: Lizbeth Galicia García Diego Díaz Hernández Jessica Galindo Ramírez Nancy Martínez Introducción Este presente proyecto innovador se realizó en la escuela preparatoria oficial no. 19, cuyo objetivo es

• “PORTAFOLIO DE ESTRATEGIAS COGNITIVAS Y METACOGNITIVAS PARA EL APRENDIZAJE”

  Diego Lopez ProvosteDiseño Y Comunicación Sede Osorno “PORTAFOLIO DE ESTRATEGIAS COGNITIVAS Y METACOGNITIVAS PARA EL APRENDIZAJE” Docente: Daniela Ruminot INTEGRANTES Diego López ASIGNATURA Autogestión CARRERA Diseño Grafico INDICE DATOS DE ASIGNATURA 3 INTRODUCCIÓN 4 DESCRIPCIÓN: TALLER DE IDENTIDAD Y BRANDING 5 PRIMERA CALIFICACIÓN 6 SEGUNDA CALIFICACIÓN 7 PLAN DE TRABAJO Y ESTRATEGIAS

• “Portal de Curauma 2º Etapa”

  Natalia Salinas LópezESPECIFICACIONES TECNICAS OBRA : Loteo DFL 2 con Construcción Simultánea “Portal de Curauma 2º Etapa” PROPIETARIO : Inmobiliaria Portal de Curauma Ltda. Rut : 76.018.130-7 REPRESENTANTE LEGAL : Rodrigo Álvarez P. / Alfredo Burgos C. UBICACIÓN : Av. Borde Laguna Lt FC-05b, Lt FC-05c / Curauma / V Región ROL

• “Posada es el nombre del juego”

  MirozZunigaZúñiga Álvarez María Elena Miroslava “Posada es el nombre del juego” Esta obra de teatro contaba con el 40% de comunicación no verbal y el 60% de comunicación verbal. Pues contaba con muchos recursos kinésicos, de paralenguaje y proxémicos. De paralenguaje: * En los tonos, velocidad y volumen de voz

• “POSIBILIDAD Y VALIDEZ DE LOS POSTULADOS DE LA ESCUELA NUEVA EN EL CONTEXTO COLOMBIANO.”

  brazi29ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA Curso Académico: EPISTEMOLOGÍA SOLUCIONAR UN PROBLEMA EPISTEMOLÓGICO JOHN EDUARDO GOYENECHE AVELLA OLMAN AMILCAR ESCALANTE BAYRON GIOVANNI GOMEZ JHON FREDY LIZCANO HENRY FABIAN ESPEJO GRUPO: 100101_286 Presentado A: DAVID ISAAC PINZÓN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD JOSE ACEVEDO & GOMEZ ESCUELA

• “Posicionamiento” (Al Ries Jack Trout)

  luisytLuis Ángel Sánchez Segundo -2228 “Posicionamiento” (Al Ries Jack Trout) En el capítulo uno el autor nos menciona un punto verdaderamente importante ya que hace referencia en que consiste el posicionamiento y su enfoque necesario donde en este párrafo nos menciona que la palabra posicionamiento no es crear como algo

• “Postura acerca de los fines de la educación”

  Oscar BarreraINSTITUTO CAMPECHANO BENEMERITA ESCUELA NORMAL “PROFA. PILAR ELENA FLORES ACUÑA” SEXTO SEMESTRE Nombre del trabajo: “Postura acerca de los fines de la educación” Curso: Filosofía de la educación Alumno: Oscar Eduardo Morales Barrera Docente: Dr. Oliverio Pérez Ochoa San Francisco de Campeche, Campeche a 08 de abril de 2020 FINES

• “Posturas Filosóficas”.

  Mónica Villarreal Aguirre“Posturas Filosóficas” Ensayo Final Monterrey, N.L. a 5 de junio del 2016. INTRODUCCIÓN En el siguiente ensayo se analizarán algunas posturas de diversos autores respecto a la educación, así como algunos aspectos positivos y negativos; tanto como su aplicación dentro del aula y el contexto educativo. Después de haber analizado

• “Potencias, raíces y variaciones porcentuales”

  marcela olguin fariasEscuela Guisela Gamboa Salinas Profesora Marcela Patricia Olguín Farías EVALUACION UNIDAD 1 “Potencias, raíces y variaciones porcentuales” Nombre del Alumno o Alumna Fecha de Aplicación - - 2019 Nivel Escolar 8° Nivel de Exigencia 60% Puntaje _______ de 83 pts. Tabla de Especificaciones Técnico – Pedagógica Objetivos de aprendizajes Indicador

• “PRÁCTICA 1.- ARRANQUE Y PARO DE MOTORES TRIFÁSICOS CON TEMPORIZADOR Y SEÑALIZACIÓN”.

  maguma1023C:\Users\CHECAME\Desktop\Logo_UTTAB.png UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE TABASCO T.S.U. ENERGÍAS RENOVABLES ÁREA CALIDAD Y AHORRO DE ENERGÍA AUTOMATIZACIÓN Y CONTROL DE LA DEMANDA “PRÁCTICA 1.- ARRANQUE Y PARO DE MOTORES TRIFÁSICOS CON TEMPORIZADOR Y SEÑALIZACIÓN” DOCENTE: ING. ALBERTO DE LA FUENTE OCHOA ALUMNO: DÍAZ CÁRDENAS JOSÉ DANIEL PARRILLA, CENTRO, TABASCO, MÉXICO 20 DE

• “PRÁCTICA DE ENFERMERÍA EN LOS PROBLEMAS DE SALUD DEL ADULTO”.

  Prisciliano JiménezUNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE HIDALGO Escuela superior de Tlahuelilpan Programa Educativo LICENCIATURA EN ENFERMERIA “PRÁCTICA DE ENFERMERÍA EN LOS PROBLEMAS DE SALUD DEL ADULTO” QUEMADURA DE SEGUNDO GRADO Catedráticos: L. E. Xochith Hernandez Espinoza L. E. Olivia Andrade Jimenez Alumna: E.L.E Lizbeth Pascual Gonzalez Grupo 302 TERCER SEMESTRE Introducción

• “Práctica de laboratorio Nº 2 Fabricación de productos fermentados”. Presentado a la asignatura de “Procesos lácteos

  lalitarj92FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS BÁSICAS PROGRAMA DE TECNOLOGÍA EN ALIMENTOS Informe: “Práctica de laboratorio Nº 2 Fabricación de productos fermentados”. Presentado a la asignatura de “Procesos lácteos”. INTEGRANTES Laura Peña Laura Juliana Rojas Yaisly Yate Stefany DOCENTE Carlos René Ortiz Marín Bogotá, Septiembre de

• “Práctica de laboratorio Nº 2 Fabricación de productos fermentados”. Presentado a la asignatura de “Procesos lácteos”.

  lalitarj92FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS BÁSICAS PROGRAMA DE TECNOLOGÍA EN ALIMENTOS Informe: “Práctica de laboratorio Nº 2 Fabricación de productos fermentados”. Presentado a la asignatura de “Procesos lácteos”. INTEGRANTES Laura Peña Laura Juliana Rojas Yaisly Yate Stefany DOCENTE Carlos René Ortiz Marín Bogotá, Septiembre de

• “PRACTICA FORENSE DE DERECHO FISCAL”

  jeffry711“FEDERACION DE SINDICATOS DE TRABAJADORES AL SERVICO DEL ESTADO” INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES Y DE ADMINISTRACION PÚBLICA “LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRATICO” MATERIA: “PRACTICA FORENSE DE DERECHO FISCAL” PROFESOR: LIC. EDGAR ENRIQUE RESÉNDIZ. “FEDERACION DE SINDICATOS DE TRABAJADORES AL SERVICO DEL ESTADO”. INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS Descripción: Y DE ADMINISTRACION

• “Practicamos la lectura y escritura de fracciones”

  Henrry Florian CastilloMÓDULO DE APRENDIZAJE N° 01 DATOS INFORMATIVOS: I.E. : CICLO :III GRADO :2o DOCENTE : DIRECTOR : DURACIÓN :3 horas FECHA :01/12/14 NOMBRE DEL MÓDULO: “Practicamos la lectura y escritura de fracciones”. JUSTIFICACION: Presentándose la necesidad de trabajar con los niños y niñas el tema de fracciones, y no habiéndose

• “PRACTICAMOS VALORES EN ARMONIA PARA VIVIR BIEN”

  desiderataEJEMPLO DE: “PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE SOTOMAYOR” “PRACTICAMOS VALORES EN ARMONIA PARA VIVIR BIEN” PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO DE LA UNIDAD EDUCATIVA DE SOTOMAYOR I.- “PRACTICAMOS VALORES EN ARMONIA PARA VIVIR BIEN” II.- LOCALIZACIÓN Y DESCRIPCION La Unidad Educativa de “Sotomayor”, pertenece al Núcleo educativo del mismo nombre,

• “Prácticas del laboratorio (Biología)”

  Amairani Sanchez EspinosaCentro de Bachilleres Tecnológicos Industrial y de Servicios. No. 44 “Prácticas del laboratorio (Biología)” Profesor: Gaston Manuel Graillet Juárez Presentadas por: Amairani Cristina Sánchez Espinosa Especialidad: Logística Grado: 3º Grupo: “E” ________________ Introducción: Aquí se presenta una descripción breve de lo que fueron las 4 cuatro prácticas realizadas durante la

• “Prácticas Docentes – Prácticas de Enseñanza”

  Ismael YufraPresentación de PPT: “Prácticas Docentes – Prácticas de Enseñanza” Lectura del material: • Davini, M. C. (2015) “Acerca de las Prácticas Docentes y su Formación” Ministerio de Educación de la Nación. • Fierro, C., Fortoul, B. y Lesvia R. (1999). Transformando la práctica docente. una propuesta basada en la investigación-acción.

• “PRÁCTICAS EN HOTEL EN LOS DEPARTAMENTOS AMA DE LLAVES”

  Hotel Principalhttp://www.lameso.edu.mx/pagos/Logocolor.jpg LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN TURÍSTICA TECNOLOGÍA DEL HOSPEDAJE CATEDRÁTICO: L.A.E.T. GUADALUPE SERRANO ESTRADA “PRÁCTICAS EN HOTEL EN LOS DEPARTAMENTOS AMA DE LLAVES” ALUMNOS: * COLÓN ROJAS CECIA * CRUZ CARLOS LIZBETH * GÓMEZ GARCÍA MARÍA FERNANDA * LUNA SANTIAGO CÉSAR GABRIEL OAXACA, MÉXICO 30 DE MAYO DEL 2016 Introducción En

• “PRACTICAS PEDAGÓGICAS AL DOCENTE DE EDUCACIÓN INICIAL PARA ATENDER NIÑOS Y NIÑAS CON NECESIDADES ESPECIALES EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL LOS 300”

  Emma2711REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL MAGISTERIO “SAMUEL ROBINSON” “PRACTICAS PEDAGÓGICAS AL DOCENTE DE EDUCACIÓN INICIAL PARA ATENDER NIÑOS Y NIÑAS CON NECESIDADES ESPECIALES EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL LOS 300” Trabajo Especial de Grado presentado en opción al grado de Especialista en Especialización en Dirección y

• “Prácticas tradicionales y nuevas en la evaluación del aprendizaje”

  xxcmjxxConsidero que las dimensiones que hay que atender con urgencia en la escuela son las siguientes: La estandarización de procesos o la interactividad, desde la perspectiva nueva, el individuo evaluado, puede formular comentarios y el evaluador puede cuestionarle al respecto la nueva concepción de la evaluación igualmente implica un sondeo

• “Preferencias profesionales de los estudiantes de noveno y decimo del colegio gicei”

  mariapaulaesd“Preferencias profesionales de los estudiantes de noveno y decimo del colegio gicei” Anteproyecto de investigación Presentado por: Maria Paula Espinosa Díaz Presentado a: Diana Lucia Rojas Prieto Gimnasio campestre para la Educación Integral – GICEI 2015 – 2016 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Los adolescentes se ven enfrentados diariamente a diferentes retos,

• “Preguntas para una nueva educación” William Ospina

  Santiago Castañeda CasallasPresentación de la universidad y el programa al que pertenece Fundacion Universitaria del Areandina Título del texto y autor de mismo “Preguntas para una nueva educación” William Ospina Relatoría realizada por: su nombre Santiago Castañeda Casallas PRIMER MOMENTO 1. Tema La educación 2. Problemática El texto hace referencia a que

• “Preparación de presentación cierre de Seminario de Titulo”

  mauricioluzaTrabajo grupal Identificación del trabajo 1. Módulo: 4, “Preparación de presentación cierre de Seminario de Titulo” 2. Asignatura: Seminario de Titulo 3. RA: Integra las observaciones aportadas por el Docente Guía durante el proceso, elaborando una “presentación base” y video de reflexión o análisis crítico sobre la Propuesta o Producto

• “Preparación para la generación de código, generación de directivas para la tabla de símbolo”

  Rusber Cuello SangamaUniversidad nacional de San Martín Facultad de ingeniería de Sistemas e Informática “Preparación para la generación de código, generación de directivas para la tabla de símbolo” Docente: Ing. Víctor Alejandro Ávila Tuesta. Curso: Compiladores. Estudiantes: 1.- Ali Smith Carrero Flores. 2.- Rusber Cuello Sangama. 3.- Beell Evans Acuña Ushiñahua. 4.-

• “PREPARACION PARA LA OBSERVACION CIENTIFICA EN CONTEXTOS DE INTERVENCION”

  Z30leo2019 [PARCTICA DE OBSERVACION.] “PREPARACION PARA LA OBSERVACION CIENTIFICA EN CONTEXTOS DE INTERVENCION” MODULO N°2. ________________ Trabajo individual Identificación del trabajo. 1. Módulo: 2. 2. Asignatura: Practica de observación. 3. RA: Preparación para la observación científica en contextos de intervención. 4. Docente Online: . 5. Fecha de entrega: Identificación del

• “Presentación de Instrumentos formales de evaluación”

  cathibbbCARRERA PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN DIFERENCIAL MODALIDAD ADVANCE Docentes TEO: Verónica Rebolledo. – Alejandra Merino-Marta Ramírez Docentes LAB: Verónica Rebolledo. – Alejandra Merino-Marta Ramírez- Taira Jiménez TALLER N°3 “Presentación de Instrumentos formales de evaluación” Pauta de elaboración: Objetivo: Exponer sobre instrumentos formales para evaluar habilidades cognitivas e instrumentales. (ESCALA WECHSLER, PENI,

• “PRESENTACIÓN DEL GUIÓN STORYTELLING”

  jennifer.r“PRESENTACIÓN DEL GUIÓN STORYTELLING” ASIGNATURA: Actividades integradoras 1: Expresión escénica GRUPO 2 ESTUDIANTES: * Arirama Acho Norma Roxana * Cieza Diaz Melber Adimer * Pérez Flores Katty Lucía * Ramirez Girano Lorian Narumi * Vivanco Bravo Atara Rebeca DOCENTE: PAREDES LOZANO, KARINA VIOLETA LIMA – PERÚ 2022 SORTEA LAS PIEDRAS

• “PRESTACION DE SERVICIOS DE APOYO A LA GESTION DE CARÁCTER ASISTENCIAL PARA LA ORGANIZACIÓN Y MANEJO DEL ARCHIVO CENTRAL DEL MUNICIPIUO DE QUIPAMA BOYACA”

  sandrapatricia07DEPARTAMENTO DE BOYACA MUNICIPIO DE QUIPAMA NIT 8OOO29513-5 CÓDIGO: VERSIÓN:1 04/03/2020 PÁGINA DE INFORME PRESTACION DE SERVICIOS ESTADO: CONTROLADO PRESENTACION DE INFORME CONTRATISTA PRESTACION DE SERVICIOS INFORME DE ACTIVIDADES N° 02 CONTRATANTE CARLOS ALBERTO AVILA CEPEDA CONTRATISTA JULIIAN ANDRES GONZALEZ OBJETO “PRESTACION DE SERVICIOS DE APOYO A LA GESTION DE

• “PRESUNTO CULPABLE”

  Stephany Marquez“PRESUNTO CULPABLE” En el documental se narra la realidad de Antonio, quien es acusado y condenado a 20 años de prisión por un homicidio que no cometió esto fundamentado en la nula existencia de pruebas físicas o testimoniales que lo sitúen en la escena, seguido de una mala praxis de

• “Prevención Comunitaria en la Población Alianza, Comuna de Alto Hospicio”

  valenzuelaeResultado de imagen para logo universidad bolivariana “Prevención Comunitaria en la Población Alianza, Comuna de Alto Hospicio” Alumnos: David Torres T Juan Valenzuela V Finalidad del proyecto Con este proyecto se espera que la población intervenida pueda abordar los diversos factores de riesgo y protección .Además se requiere reconocer la

• “PREVENCION DE ACCIDENTES LABORALES EN LAS EMPRESAS”

  andreagh99INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE LERDO C:\Users\usuario\Desktop\RESPALDO 181013\logo-instituto-tecnologico-superior-de-lerdo.png “La Excelencia Académica al Servicio de la Sociedad”. DIVISION DE INGENIERIA INDUSTRIAL. Investigación documental. “PREVENCION DE ACCIDENTES LABORALES EN LAS EMPRESAS” Que para acreditar la materia de Fundamentos de Investigación Presentan: Hernández Calderón Andrea Guadalupe Álvarez Ceniceros Cristian Misael Pérez Canales Claudia máyela

• “PREVENCION DE ACCIDENTES Y ENFERMEDADES DE TRABAJO”.

  oscarolResultado de imagen para CERO ACCIDENTES GUIA PRACTICA SOBRE “PREVENCION DE ACCIDENTES Y ENFERMEDADES DE TRABAJO”. SOLUCIÓN Y PLANEACIÓN CARIBEÑA, S.A. DE C.V. Resultado de imagen para accidentes de trabajo 1.- PREVENCION DE ACCIDENTES DE TRABAJO. Accidente de trabajo es toda lesión corporal que el trabajador sufra a consecuencia del

• “PREVENCIÓN DEL EMBARAZO EN LOS ADOLESCENTES QUE ACUDEN A LA UNIDAD EDUCATIVA ANDRÉS ELOY BLANCO

  YAMILA16REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RÓMULO GALLEGOS AULA MÓVIL: IUTA-CARACAS D.C. “PREVENCIÓN DEL EMBARAZO EN LOS ADOLESCENTES QUE ACUDEN A LA UNIDAD EDUCATIVA ANDRÉS ELOY BLANCO DURANTE EL SEGUNDO SEMESTRE 2013.” Caracas, 12 de Julio de 2014 REPUBLICA BOLIVARIANA DE

• “Primera ley de la termodinámica en procesos a presión constante”

  andrea0617INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA QUÍMICA E INDUSTRIAS EXRACTIVAS LABORATORIO DE TERMODINÁMICA PRACTICA # 5_ “Primera ley de la termodinámica en procesos a presión constante” GRUPO: 1IM6 EQUIPO: 2 INTEGRANTES: NOMBRE ALUMNO (iniciar con apellido paterno) FIRMA PROFESORA: ESTHER TORRES SANTILLAN FECHA: 26/Oct./2015 CALIFICACION:________________ OBSERVACIONES:______________________________________________________________ ESCUELA SUPERIOR DE

• “PRIMEROS AUXILIOS”

  Jenniferaideemg1UNIIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESC. IND. Y PREPA.TEC. “PABLO LIVAS” PTE CULTURA FISICA Y SALUD II ACTIVIDAD INTEGRADORA 1 “PRIMEROS AUXILIOS” Integrantes del equipo Aracely Cedillo Mora 1851180 Kevin Uriel Coronado Rodríguez 1874439 Arely Guadalupe Esparza Vargas 1867782 Jennifer Aideé Martínez Gallegos 1848957 Yoselin Padrón Maldonado 1869993 Maestro: Rogelio

• “PRIMEROS CONTACTOS DE LA GEOMETRÍA EN NIÑOS DE PREESCOLAR”

  961031yuriidlcINSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA COORDINACIÓN GRAL. DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL “PDTE. VENUSTIANO CARRANZA” “PRIMEROS CONTACTOS DE LA GEOMETRÍA EN NIÑOS DE PREESCOLAR” ASIGNATURA: FORMA, ESPACIO Y MEDIDA PRESENTA: ROJAS DE LA CRUZ YURIDIA 2° “A” LICENCIATURA

• “Principales características y normas con las que se deben regir un equipo de trabajo eficaz en las organizaciones gubernamentales”

  Milena Mendoza“Principales características y normas con las que se deben regir un equipo de trabajo eficaz en las organizaciones gubernamentales” Andrea Milena Mendoza Pérez Materia: Manejo de equipos de trabajo “Las organizaciones gubernamentales son organizaciones que nacen predeterminadas en sus fines, su estructura y sus formas de funcionamiento, tienen su contexto

• “Principales Causas que incrementan e (inciden) en el número de accidentes de tránsito, ocurridos en el territorio nacional”.

  jahernandezgua“Principales Causas que incrementan e (inciden) en el número de accidentes de tránsito, ocurridos en el territorio nacional”. Según la ley 1696 del 19 de diciembre del 2013, se dictan disposiciones penales y administrativas para sancionar la conducción bajo el influjo del alcohol u otras sustancias psicoactivas. 1. ¿Cree usted

• “PRINCIPALES CONCEPTOS DE MARSHALL MCLUHAN A LA REALIDAD COMUNICACIONAL CONTEMPORÁNEA”

  Marcos221989TRABAJO NRO. 02 TRABAJO NRO. O2: “Teoría Helbert Marshall McLuhan ”. “PRINCIPALES CONCEPTOS DE MARSHALL MCLUHAN A LA REALIDAD COMUNICACIONAL CONTEMPORÁNEA” Universidad UNIACC Marco Antonio Ensignia Zapata 28 de marzo de 2018 Introducción: El presente trabajo grupal tiene como objetivo, aplicar los principales conceptos de Marshall McLuhan a la realidad

• “Principales trastornos de aprendizaje en los estudiantes”

  SeleniiiuxUniversidad INACE Campus Zumpango Licenciatura en Pedagogía Tema: “Principales trastornos de aprendizaje en los estudiantes” Presenta: Claudia Selene Torres Contreras. Licenciada: Blanca Estela Hernández Arreola Asignatura: Métodos y Procesos Grupales Cuarto semestre 23 - LPM (45) INDICE * Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)……………..3 Definición. Síntomas. Causas. Dinámicas,

• “Principios basados en la investigación para guiar la práctica en el aula”

  javiimalverdeEVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE: 10 PRINCIPIOS. “Principios basados en la investigación para guiar la práctica en el aula” Red iNet La evaluación para el aprendizaje es uno de los propósitos más importantes de la evaluación. No es el único propósito y debe distinguirse de la evaluación del aprendizaje, que se

• “PRINCIPIOS DE LA PARTICIPACIÓN EN DEMOCRACIA”

  Franco Jhisael Ortega LudeñaCOLEGIO DE BACHILLERATO “EL ORO” EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANIA C:\Users\ADMIN-MINEDUC\Dropbox\LOGO ELORO.jpg ENSAYO TERCER AÑO DE BACHILLERATO ESPECIALIDAD ELECTROMECÁNICA AUTOMOTRIZ TEMA “PRINCIPIOS DE LA PARTICIPACIÓN EN DEMOCRACIA” AUTORES FRANCO JHISAEL ORTEGA LUDEÑA WILSON RAUL REYES CAMACHO MAYKEL ANTONIO ROSARIO PEREIRA DOCENTE ING. KATTY CURISACA MACHALA – EL ORO – ECUADOR 2016

• “Principios y Obligaciones del Artículo Primero Constitucional”.

  AguaPurificadaUniversidad Autónoma de Coahuila. Facultad de Jurisprudencia. Materia: Derechos Fundamentales. Ensayo sobre “Principios y Obligaciones del Artículo Primero Constitucional”. Catedrático: Licenciado Gerardo Alberto Moreno Rodríguez. Alumno: Aldo Ivanovich Flores García. 17/10/2016. Introducción. En este ensayo vamos a abordar y desarrollar los principios del artículo primero constitucional los cuales son universalidad,

• “PRINCIPIOS Y VALORES HACIA UNA ADECUADA ALIMENTACIÓN EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA IGNACIO ORTIZ MENDOZA”

  Jose Luis CoaritePLANIFICACIÓN ANUAL BIMESTRALIZADA – PAB Educación Primaria Comunitaria Vocacional 1° DE PRIMARIA DATOS REFERENCIALES: * Departamento : Beni * Distrito : Trinidad * Nucleo : Simon Bolivar * Unidad educativa : Ignacio Ortiz Memdoza * Directora : Lic. Dora Apase Semani * Prof. : Urbana Suarez y Esther Soleto *

• “Probando mis habilidades para estructurar un texto académico”

  Anabel Luqueño Rodriguez[Escribir texto] “Piedras naturales, sintéticas y falsas” Actividad 3: “Probando mis habilidades para estructurar un texto académico” 1. Introducción. Con este ensayo se pretende dar respuesta al problema de la era actual y antigua sobre ¿Cómo reconocer piedras preciosas?, debido a que éstas son de alto interés económico en la

• “PROBLEMAS ACTUALES DE LA DOCENCIA”

  lupisaydeeMAESTRÍA EN DOCENCIA “PROBLEMAS ACTUALES DE LA DOCENCIA” ACTIVIDAD 1 CATEDRÁTICO: Dra. CLAUDIA LIZBETH MORENO SOTO ALUMNA: GUADALUPE AYDEE ENCINAS ZÚÑIGA Navojoa, Sonora Marzo 2021 VISIÓN EDUCATIVA DE JOSÉ VASCONCELOS Con la inestabilidad económica, social y política, generada con los movimientos revolucionarios de esa época, la figura de José Vasconcelos

• “Problemas de aplicación: El álgebra y la trigonometría en la ingeniería”

  jorje padron espinoza________________ “Problemas de aplicación: El álgebra y la trigonometría en la ingeniería”. Por favor sigue estas instrucciones para completar esta tarea satisfactoriamente: Instrucciones: 1. Lee cada uno de los 5 problemas. 2. En un documento de Word (puede ser este mismo) o en Excel, escribe tu nombre y matrícula, nombre

• “PROBLEMAS DE APRENDIZAJE EN LA REGIÓN”

  Aresly Sarahi Armenta RuizUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO UNIDAD LOS MOCHIS CLAVE: 25DUP0004P “PROBLEMAS DE APRENDIZAJE EN LA REGIÓN” Unidad II. Factores relacionados con los problemas de aprendizajes. Tema 1 y 2: Factores curriculares y factores escolares cotidianos. Lecturas: * La integración educativa en el

• “PROBLEMAS DE APRENDIZAJE” INFORME ACADÉMICO

  Estefany CairoFACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA DE POSGRADO MAESTRÍA EN PROBLEMAS DEL APRENDIZAJE “PROBLEMAS DE APRENDIZAJE” INFORME ACADÉMICO AUTORAS Lic. María Luisa Pollack Muro Lic. Nancy Estefany Cairo Huaman ASESOR Dra. Nova Vargas Esther Angélica CURSO Evaluación y diagnóstico de los problemas de aprendizaje LIMA ESTE- PERÚ 2022 Índice

• “Problemas de educación en los niños y la sociedad”

  dieg22Elaborado por: Arara Cuadros Diego Alejandro, Castillo Cuadros Karoll Shirley, Castiblanco Toro Mayra Alejandra, Cabal Carrillo Juan Sebastián, Burgos Narváez Karol Marixa. Compañía: Simón Bolívar Sección: Primera Fecha de elaboración: 22 de marzo del 2020 “Problemas de educación en los niños y la sociedad” Muy buenos días, la finalidad de

• “Problemas de la enseñanza y propuestas didácticas a través del tiempo”

  cayusahel quinto capítulo “Problemas de la enseñanza y propuestas didácticas a través del tiempo” de Elena Cols, nos lleva a encontrar en la historia los orígenes de distintas tradiciones de pensamiento, es decir diferentes modos de plantear y dar respuesta a las problemáticas involucradas en la enseñanza. El recorrido que

• “Problemas de salud en pacientes con respecto a los materiales odontológicos”

  Myley Vasquezhttp://api.ning.com/files/bdqFPYyozUFzkpwKliewcm2DYdgY1sSDb9PMFtVa8fNRuSK0dNf1cqHeyGxey1pRin**6CZUnYhCgwcTODWF2Fa*aIQAnHXP/LogoULADECH.jpg?width=750 FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE ODONTOLOGÍA Logo de la colección “Problemas de salud en pacientes con respecto a los materiales odontológicos” CURSO: Biología Celular INTEGRANTE: Vasquez Santos Mylady Beatriz DOCENTE: Blgo. Carlos Eduardo Chamochumbi Rodríguez CHIMBOTE – 2015 Problemas de salud en pacientes con respecto

• “PROBLEMAS DE TRÁNSITO E INSEGURIDAD VIAL A COSECUENCIA DE LA INAUGURACIÓN DE LA NUEVA TERMINAL DE BUSES EN LA CIUDAD DE TARIJA”

  josemaria04“PROBLEMAS DE TRÁNSITO E INSEGURIDAD VIAL A COSECUENCIA DE LA INAUGURACIÓN DE LA NUEVA TERMINAL DE BUSES EN LA CIUDAD DE TARIJA” Estudiante: José María García Maquiera. Maestra: Pacifica Mendoza Cabrera. Área: Comunicación Y Lenguajes. Colegio: Nacional “San Luis”. Curso: 5°C. Gestión: 2017. Tarija-Bolivia “PROBLEMAS DE TRÁNSITO E INSEGURIDAD VIAL

• “Problemas éticos del mundo actual”

  Elisabet_z4Universidad Autónoma de Nuevo León http://boletin.dgi.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/05/Logo-Color.jpg http://3.bp.blogspot.com/_sevA-qfbNXM/TPxUYNqIayI/AAAAAAAAAAM/RzcAyE_YF0Q/s1600/logo+16.png Nivel medio superior Preparatoria 16 Unidad de Aprendizaje: Problemas éticos del mundo actual Tema: Etapa 1 Actividad: Aplicación http://3.bp.blogspot.com/-1fsfBYLwf5c/Tcll_zvOb6I/AAAAAAAAAAY/WYEc_W5EfCE/s1600/LIBERTAD.jpg http://image.slidesharecdn.com/elestoicismo-120716222816-phpapp01/95/el-estoicismo-7-728.jpg?cb=1342477738 http://www.eldiarioexterior.com/imagenes/fotosdeldia/43573___.jpg http://1.bp.blogspot.com/-q5Hg6LDWXEg/TdZ56CweKZI/AAAAAAAAAAU/cbuda93GkGk/s1600/eudemonismo-445752.jpeg http://media.redmujer.com/fotos/20130125/hambre-hedonista.jpg Nombre de la maestra: MC María Esther Cuellar Aguirre Integrantes: Arleth Camarillo Gómez 1843862 Andrea Miranda Alvarez 1863193 Karla Marian

• “Problemática de la profesión docente: un acercamiento a sus dimensiones”.

  Matilde97“Problemática de la profesión docente: un acercamiento a sus dimensiones”. El docente es uno de los eslabones más importantes de la educación, ya que además de brindarle los conocimientos a los niños también debe desempeñar muchos roles, debe hacerla de doctor, psicólogo, padre o madre, arquitecto, bombero, abogado, contador e

• “Problemática del uso del celular como barrera en la concentración laboral”

  Michelle Petter ValenciaUniversidad Tecnológica de Panamá http://www.utp.ac.pa/sites/default/files/tropical_utp_logo.jpg http://fii.utp.ac.pa/documentos/2012/imagen/549458_100497613423442_582845630_n.jpg Facultad de Ingeniería Industrial Lic. En Gestión de la Producción Industrial Estadística II Título: “Problemática del uso del celular como barrera en la concentración laboral” Estudiantes: Aguilar, Ana 8-902-1296 Batista, Gerald 8-877-1815 Díaz, Máximo 4-762-2402 Petter, Evelyn 8-915-1369 Profesora: María Ramírez Año 2016 Índice

• “Procedimiento Civil Ordinario y Medidas Cautelar”

  jdsefoRepública Bolivariana De Venezuela Ministerios Del Poder Popular Para La Educación Superior Universidad Bolivariana De Venezuela – Misión Sucre PFG – Estudios Jurídicos Barinas, Estado Barinas “Procedimiento Civil Ordinario y Medidas Cautelar” Prof: Yudith Vazquez Bachilleres: Yadigrel Aguilar C.I 14.745.984 José Gregorio Ruiz C.I 12.206.157 Eglys Velazco C.I 17.206.356 José

• “Procedimiento para la elaboración del dibujo (cutter)”

  Ma. Virginia Mota Sánchez“Procedimiento para la elaboración del dibujo (cutter)” Para la elaboración de este trabajo en GeoGebra se analizo y aplico lo aprendido referente a los temas de funciones algebraicas, grafica de funciones, transformación de funciones e intervalos vistos a lo largo del semestre. Para comenzar a realizar este dibujo, hicimos un

• “PROCEDIMIENTO USO DE HERRAMEINTAS MANUALES Y ELÉCTRICAS”

  Gemita SfcvCÓDIGO: DN – HSE – 006-12 Versión: 2 Elaborado: Julio - 2014 Página de Elaborado por: Ing. Laura Vega HSE Revisado por: Administrador Campamento Aprobado por: Gerencia “PROCEDIMIENTO USO DE HERRAMEINTAS MANUALES Y ELÉCTRICAS” PROYECTO: PROVISION DE FACILIDADES DE ALOJAMIENTO TEMPORAL EN SPF - ECUA12212 CLIENTE: REPSOL LOCACION: B16-SPF Rev.

• “PROCEDIMIENTOS PENALES VENEZOLANOS EN MATERIA DE EXTRADICIÓN DESDE LA PERSPECTIVA DE LA JURISPRUDENCIA VENEZOLANA”

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