Temas Variados

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  LILIANA56CUADRO COMPARATIVO ROLES TUTOR ESTUDIANTE Puede desarrollar su labor con base en un conocimiento bastante general acerca de sus alumnos y suplir, con su observación directa lo que ignora se ellos. El estudiante constituye una base fundamental para su aprendizaje en el conocimiento del tutor. Es la fuente principal de

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  yerikleoCuadro comparativo: periodos históricos de la economía Recordemos que en México, debido al caos que reinó en nuestro país, sobre todo después del porfiriato y de la revolución, los modelos económicos que se implementaron no eran necesariamente la aplicación de alguna teoría económica específica, sino que se trataba de adaptaciones

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  ROCXYHasta Hace relativamente poco, los posición y su forma pasaba de las zonas agarrarán. Muchos tendrían la impresión científicos que estudiaban el cerebro su- posteriores de la corteza cerebral, donde se de que el primer proceso sigue al segundo, ponían que la corteza cerebral —la capa operaba la percepción, a

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  hergomCaso Al menos 150 niños resultaron intoxicados por alimentos que consumieron en su escuela en Culiacán, Sinaloa, estado ubicado en el norte de México. Los menores de edad se encuentran estables de salud, pero están bajo observación médica en tres hospitales públicos de la ciudad, informaron la Secretaría de Salud

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  metzeritCUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE-METACOGNICION Temas Descripción Conceptos Importantes Semejanzas Diferencias ¿Existe relación entre los temas? Aprendizaje Es la actividad mental por medio de la cual conocemos, adquirimos hábitos, desarrollamos habilidades, forjamos actitudes e ideales. Estudio, Experiencia, Observación e Instrucción. Su fin es el mismo, y es el de proporcionarnos las herramientas

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  ZAR1925Actividad 4. Cuadro Comparativo Aprendizaje-Metacognición APRENDIZAJE PROCESO DE APRENDIZAJE METACOGNICIÓN ESTILOS DE APRENDIZAJE ¿Existe relación entre los temas? DESCRIPCIÓN Proceso que implica un cambio o capacidad para comportarte de una determinada manera, que se produce como resultado del hacer en la práctica y de otras formas de experiencia Se divide

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  Junior55CUADRO COMPARATIVO TEORIAS Y DOCTRINAS DE LA LIBERTAD TEORIA O DOCTRINA PRIINCIPAL EXPONENTE Y/O AUTOR ES EL HOMBRE LIBRE RAZONES (JUSTIFICACION) ARGUMENTO FINAL LIBRE ARBITRISMO Tomas de Aquino Agustin de Hipona Friedrich Nietzsche SI Por que sus acciones dependen de el, después de comparar dos o mas posibilidades, se decide

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  sotoitzy27Actividad 1. Foro El contexto socioeconómico en mi etapa de educación secundaria -> Foro sobre el contexto socioeconómico en mi etapa de educación secundaria Para realizar esta actividad es necesario que recuerdes cómo era México durante los años en los que cursaste la secundaria, realiza lo siguiente: • Describe el

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  cachivachisLAS 10 TÉCNICAS DE MANIPULACIÓN MEDIATICA DE NOAM CHOMSKY 1. La estrategia de la distracción El elemento primordial del control social es la estrategia de la distracción que consiste en desviar la atención del público de los problemas importantes y de los cambios decididos por las élites políticas y económicas,

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  jademaktubDeterminismo: clases o tipos El determinismo es una doctrina filosófica que afirma que todo acontecimiento responde a una causa y, una vez dada esa causa, el acontecimiento ha de seguirse sin lugar al azar o a la contingencia. El determinismo, por lo tanto, niega la existencia de la libertad. Hay

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  elrulassActividad: Cuadro comparativo del imperio francés e inglés. 1. Consulta fuentes como libros o internet e investiga en ellos las formas de colonizar del imperio francés y del imperio inglés, considerando los siguientes puntos: • Causas de la expansión colonial. *El empirismo y el realismo. *Tener el dominio de varios

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  WILIAN94OBJETIVOS  Ampliar mis conocimientos en el área de la salud con el fin de complementar mi carrera profesional.  Aprender cuales son los riesgos ventajas y desventajas de consumir algún tipo de medicamento.  Conocer los principales medicamentos más asequibles para la sociedad con el fin de advertirles de

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  nenamia83Cuadro comparativo de las Teorías de la Libertad Teoría Principal Exponente (autor) Según esta teoría ¿El hombre es libre? Razones (justificación) Libre arbitrismo Desarrollo en la Monarquía Hispánica ,sus exponentes fueron: Luis Ortiz , Sancho Moncada, Tomás de Mercado y Pedro Fernández de Navarrete Sí, ya que el hombre puede

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  cci89APRENDIZAJE PROCESO DE APRENDIZAJE METACOGNICIÓN ESTILOS DE APRENDIZAJE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO HABILIDADES DEL PENSAMIENTO PROCESO DE APRENDIZAJE DEFINICIÓN El aprendizaje es posible a través del estudio de conceptos y teorías, pero también por medio de la observación y la experiencia. Para que sea realmente efectivo, requiere ser aplicable y tener un

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  enriquejmtCuadro comparativo Entorno Concepto Impacto Social 4 características Ejemplo Natural Recursos naturales que las empresas requieren como insumos que son afectados por las actividades de marketing La preocupación por el entorno natural ha dado lugar al llamado movimiento verde. Hoy en día, las empresas progresistas van más allá de lo

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  Danielamanotas1Excel 2010 Excel 2007 Diferencias: • En Excel 2010 es posible crear una cinta de opciones personalizada de acuerdo a la necesidad del usuario, agregando las opciones, cambiando el nombre de la cinta y el orden en que aparece cada opción • Funciones nuevas Función: CONSULTARH Función: CONSULTARV Función: CAR

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  Organización de Eventos Por Dennis H. Lewis Marketing de Eventos La organización de eventos puede ser una iniciativa de marketing muy efectiva. De hecho es una de las actividades de promoción más habituales. Reuniendo a varios clientes o colaboradores a la vez permite transmitir tu mensaje colectivamente a muchas personas

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  alissanedracTIPO DE CONTABILIDAD SIMILITUDES DIFERENCIAS UTILIDADES Contabilidad Administrativa 1. Tanto la contabilidad financiera como la contabilidad administrativa se apoyan en el mismo sistema contable de información, ambas parten del mismo banco de datos. 2. Exigen responsabilidad sobre la administración de los recursos puestos en manos de los administradores. 1. Genera

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  pin83mxCUADRO COMPARATIVO: EDUCACIÓN DEL MUNDO ANTIGUO CULTURA ÉPOCA (SIGLO) UBICACIÓN TIPO DE CIVILIZACIÓN CLASES SOCIALES CARÁCTER Y/O IDEAL EDUCATIVO MÉTODO EDUCATIVO CIENCIAS O MATERIAS EDUCATIVAS APORTACIONES EGIPCIA XXX a.C. Valle del Nilo en el Alto y Bajo Egipto al Noreste de África. Agrícola. Faraones, Sacerdotes, Clases Altas y ricas, Clases

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  saul051292N° DEMING CROSBY CONTRASTES SEMEJANZAS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -Constancia, imprescindible para ser competitivos y mejorar el funcionamiento del negocio. - Nueva filosofía, es decir, estar abierto a los cambios e ir incorporando nuevas políticas de actuación Inspección. Su propuesta

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  yetzikarinaBiografía Erikson Erik Homburger Erikson nace el 15 de junio de 1902 en Frankfurt, Alemania. Sus padres se separaron antes de que él naciera. Su madre, Karla Abrahamsen, era una joven judía que tuvo que criar a su hijo sola por tres años (Boeree, 1997) hasta que se casa con

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  edgar1982¿QUIÉN DA CLASE? EL DOCENTE ES EL QUE DESARROLLA LAS CLASES ENLOS GRUPOS INFERIORES, HABLESE DE PRIMERO, SEGUNDO Y TERCER GRADO, PERO EN CUARTO, QUINTO Y SEXTO GRADOS, EL DOCENTE PUEDE HACERSE VALER DE LOS ALUMNOS PARA REALIZAR EQUIPOS Y QUE ESTOS DEN ALGUNOS TEMAS QUE SE VEAN EN LAS

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  demo66UMBERTO ECO EL MENSAJE ESTÉTICO NOAM CHOMSKY ROLAND BARTHES ANDRÉ MARTINET Todo fenómeno cultural es un acto de comunicación y puede ser explicado mediante los esquemas propios de cualquier acto de comunicación. Se reducen las posibilidades de que una serie de perturbaciones en el canal puedan alterar el Contenido del

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  AlessCB97L VIAJE PRINCIPIA Después de que el granjero se comió el huevo de triptofanito, llego a un lugar en donde había un letrero que indicaba que era el camino del esófago, los aminoácidos se dejaron caer. Llegaron a un lugar en donde había paredes gruesas, era una bolsa grande, que

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  star19Cuadro comparativo CAMPO ESCALAR VECTORIAL DEFINICION aquel en el que cada punto del espacio lleva asociada una magnitud escalar una Magnitud vectorial aquel en el que cada punto del espacio lleva asociada FISICA Escalar se utiliza para definir la energía potencial de una Fuerza particular. También se utiliza para definir

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  almrCUADRO COMPARATIVO DE LA MATERIA DE ESPAÑOL. Realizando un análisis sobre el plan y programa de Estudios de las diferentes asignaturas de las reformas de 1993 y 2009, se realizó los siguientes cuadros comparativos con el propósito de conocer las principales modificaciones que sufrieron. E S P A Ñ O

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  dimaloma100Objetivo. El alumno podrá identificar los diferentes organismos públicos y privados que existen para la organización de grupos y convenciones tanto nacionales como internacionales, aprendiendo a conocer sus diferentes funciones y objetivos. Índice ORGANISMOS PUBLICOS Y PRIVADOS 4 Nacionales. 4 Internacionales. 5 Bibliografía 7 ORGANISMOS PUBLICOS Y PRIVADOS Nacionales. 1.-

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  andre714CUADRO COMPARATIVO ENTRE LOS ENFOQUES CUALITATIVO Y CUANTITATIVO. Enfoque cuantitativo Enfoque cualitativo Referencias básicas: el positivismo, neopositivismo y pospositivismo. Referencias básicas: la fenomenología, el constructivismo, naturalismo e interpretavismo. Hay una realidad que conocer y que se puede hacer a través de la mente. Hay una realidad que descubrir, construir e

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  duwistContexto Socioeconomico de Mexico Para fines del siglo XX la situación de los habitantes de un nivel medio y bajo era de pobreza extrema, escases, trabajos forzados mal pagados, esta situación desencadenó la lucha armada en contra de aquellos sectores minoritarios donde se encontraba el capital del país. La gente

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  hobieCATEGORIA ASESORAR ACOMPAÑAR TUTORAR DEFINICION Proceso de ayuda basado en la interacción profesional y orientado a la resolución de problemas Es un apoyo mutuo entre los educadores para fomentar la puesta en práctica de cambios Estrategia para conformar comunidades en base al diálogo y la ayuda para el mejor logro

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  shamfle2Características Investigación Cualitativa Investigación Cuantitativa Tipo de conocimiento Subjetivo, intersubjetivo, y objetivo Objetivo La diferencia del mundo objetivo y el mundo de las apariencias subjetivas Diferenciación entre dos significados que tienen una misma referencia empírica Diferenciación entre dos clases de seres Escenario básico de investigación Reivindicación de la vida cotidiana

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  maira68CUADRO COMPARATIVO LA HIGH SCHOOL ENSEÑANZAS BASICAS PROPUESTA - Ofrecían pequeños cursos de collage, comerciales, vacacionales y generales. - Disciplinas en inglés, alemán - Cursos de estudios étnicos - Cursos de inglés para los migrantes. - La junior high school los grandes centros escolares tenían 4 grados de primaria y

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  alba1981EXCEL 2007 EXCEL 2010 DIFERENCIAS A partir de Excel 2007, el "cuadrícula grande" aumenta el número máximo de filas por hoja de cálculo de 65.536 a más de 1 millón y el número de columnas de 256 (IV) a 16.384 (XFD). Ahora se permiten referencias de columnas completas, y aumenta

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  monykyllaTEORIA PRINCIPAL EXPONENTE (AUTOR) SEGÚN ESTA TEORIA EL HOMBRE ES LIBRE? RAZONES (JUSTIFICACIÓN) Libre Arbitrarismo Santo Tomás de Aquino, San agustín de Hipona. Si Permite al ser humano tener diversas posibilidades, dandole oportunidad de elegir de acuerdo a su coinciencia moral, inclinandose así por el lado bueno y dejando el

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  roycetibisayEl medio propio y natural de extinguirse toda obligación era el pago, es decir, la satisfacción del objeto de aquella por parte del deudor. 1 Existen dos tipos de modos de extinción de las obligaciones, unas que operan de pleno derecho (ipso jure) y otras que solo producían sus efectos

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  LIMOANResumen El siguiente trabajo fue elaborado con la finalidad que conocer la metodología por proyectos, basándose en el aprendizaje basado en la experiencia. Para lo cual primeramente se redactan objetivos; tanto del estudio, como del manual, así como específicos al momento de la implementación de la técnica. Dentro del marco

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  amyrisarisAMALIA RAMIREZ ALVARADO. LIC. EN EDUC. PREESCOLAR PLAN 94. CHILAPA DE ALVAREZ, GRO., A 21 DE SEPTIEMBRE DEL 2013. UNIDAD II. ACTIVIDAD DE DESARROLLO. TEMA: LA RELACION ENTRE ETICA Y PEDAGOGIA. LECTURA: ETICA Y PEDAGOGIA. CUADRO COMPARATIVO CON LAS IDEAS CENTRALES DE FILOSOSFOS Y PEDAGOGOS, DONDE SE PUEDA INDENTIFICAR LA

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  kerinCUADRO COMPARATIVO ALIMENTOS ALTERADOS ALIMENTOS CONTAMINADOS ALIMENTOS TRANSGENICOS Ha sufrido, por causas no provocadas, variaciones en sus características organolépticas (olor, sabor, textura...), composición química o valor nutritivo. Su aptitud para la alimentación es nula, aunque se mantenga inocuo. Un alimento perecedero se altera de forma fácil y rápida y, por

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  AnatbDiferencias entre Macroeconomía y Microeconomía Economía, en su conjunto, es el estudio que se centra en la producción, distribución y consumo de todos los bienes y servicios dentro de una economía. La microeconomía y la macroeconomía son dos categorías dentro de este tema que cada uno se centran en diferentes

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  Mariapaulatombo2. ¿QUE ES SER PARA UN POLICÍA ETICO? Presentado por: SP. Pedro Gilberto López Beltrán La ética es una parte fundamental en nuestra vida desde que empezamos a entender que es bueno y que es malo desde allí se empieza a enmarcar ese concepto tan importante que es la ética.

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  teamomarcelaCUADRO COMPARATIVO Un grupo de trabajo son dos o más personas que trabajan en una organización y pueden tener una labor similar, pero trabajan de forma independiente para alcanzar un objetivo. Un trabajo en equipo es un pequeño grupo de personas con habilidades esenciales que están comprometidos con un objetivo

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  jdingenieriaDEFINICION VENTAJAS DESVENTAJAS TRABAJO EN EQUIPO El trabajo en equipo es la unión de más de una persona, las cuales se plantean alcanzar un objetivo pero que si no fuera por la unión de estas no sería posible alcanzarlo de manera unitaria. • Mediante el trabajo en equipo se logra

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  yazmin93ABSORCION NUTRIMENTAL EN LAS PLANTAS TRANSPORTE NUTRIMENTALEN LAS PLANTAS La absorción de agua y de sales minerales se realiza por las raíces, a través de los pelos radicales o absorbentes. A través de ellos, el agua penetra por ósmosis, debido a que en el interior de la raíz (zona hipertónica)

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  bels241091El humanismo Bolivariano es un termino que se utilizamos para indicar toda tendencia de pensamiento que afirme la el valor, la dignidad del ser humano, o que muestre una preocupación o interés primario por la vida y la posición del ser humano en el mundo basándose en los ideales de

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  paoperalta1Cuadro Comparativo entre Texto Argumentativo y Expositivo Semejanzas Diferencias Forma : Los dos tipos de texto tienen una forma ordenada, clara y objetiva; en donde predomina la función referencial, el emisor posee una idea global del tema y se dan con temas de discusión o diferentes puntos de vista. 

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  ladyesCARACTERÍSTICA/CLASE SOCIEDAD COLECTIVA SOCIEDAD ANÓNIMA SOCIEDAD POR ACCIONES SIMPLIFICADAS SOCIEDAD COMANDITARIA SIMPLE SOCIEDAD COMANDITARIA POR ACCIONES SOCIEDAD LIMITADA NUMERO DE SOCIOS Mínimo 2, máximo ilimitado Mínimo 5, máximo ilimitado Mínimo 1, máximo ilimitado Mínimo 2, un gestor y un comanditario, máximo ilimitado Mínimo 5, máximo ilimitado Mínimo 2 - Máximo

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  C9999ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA Este nuevo modelo educativo favorece el desarrollo de competencias para la vida y el logro del perfil de egreso. En él se incorporan estándares curriculares y aprendizajes esperados y se centra la práctica docente en el aprendizaje. Además,busca que los maestros generen ambientes propicios para

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  Dianale14Perrenoud PH (2000) Construir competencias Tobón (2006) aspectos básicos de la formación basada en competencias. Perrenoud Construir competencias ¿es darle la espalda a los conocimientos? Argudín Educación basada en competencias Noción de competencia, su importancia en la educación actual Se considera como una facultad de movilizar un conjunto de conocimientos

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  carllos0909Capítulo 1. Nacimiento y evolución de la Seguridad Social. 1 Introducción - Evolución. CONSIDERACIONES GENERALES Cualquier estudio que pretenda dar una visión completa de una institución e incluso de su plasmación en un estadio determinado no puede prescindir de un análisis de su evolución. En efecto, la Seguridad Social, tal

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  lucyayaMódulo No. 2 “Protección de Alimentos” Visita un restaurante, una cafetería y la cocina de un familiar. Realiza un cuadro comparativo de los lugares propuestos, teniendo en cuenta su manejo de las claves de la OMS. Para un mejor manejo de los datos, se sugiere la siguiente tabla: CALVES OMS

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  HaidaVanessaINTRODUCCION En este contexto se presenta varios temas, como la Naturaleza y la Filosofía, la diferencia entre la ciencia y la Filosofía, la Mayescula, la definición universal de Sócrates, el tema del valor y la ética profesional. La Filosofía es arte que nos lleva a encontrar la verdad que llevamos

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  jjesussanForma en que responde a las necesidades Actividades Planeadas Necesidades Educativas Retos del Enfoque por competencias Necesidades de asesoría • MANEJO DE PLANES Y PROGRAMAS Conocer el contenido de los planes y programas Realizar la planeación diaria realizando adecuadamente el manejo de las competencias y la transversalidad de las asignaturas

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  letbervivienda barrios equipamiento Usos de suelo Calidad de vida Impacto sobre el medio centralidad desigualdad La mayoría de las casas son de material, algunas son de madera otras son de tarros, lamina y adobe. Esta comunidad en donde trabajo está constituida por calles, aquí en esta comunidad ya hay mas

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  cynthia0687Por: PAVEL ADOLFO ASCENCIO DELGADO CUADRO COMPARATIVO CORRIENTES PEDAGÓGICAS TRADICIONALISTA CONDUCTISMO COGNITIVISMO CONSTRUCTIVISMO DEFINICIÓN La escuela tradicional considera que la mejor forma de preparar a los alumnos para la vida, es formar únicamente su inteligencia. Se le da mucha importancia a la transmisión de la cultura y de los conocimientos.

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  nicolas9797DECRETO 1510 DE 2013 DEL 17 DE JULIO 2013 (CONCURSO DE MERITOS) Desde el 15 de agosto comenzó a regir el Decreto 1510 de 2013 expedido por el Gobierno Nacional en cooperación con la Entidad Colombia Compra Eficiente. Con la expedición de esta norma se busca reglamentar el proceso de

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  amayaurregoAsignatura: Desarrollo social contemporáneo NRC5797 Cuadro comparativo problemáticas asociadas al desarrollo Presenta Rafael Santiago Torres Beltrán ID 000340590 Yeimy Andrea Blanco Rodríguez ID 000342488 Clara Maritza Reyes Morea ID000344907 Wilmer Alexander Vega Rico ID000343002 Docente Lic. María Esperanza Díaz Cano Colombia, Bogotá D.C. Febrero 8, de 2014 INTRODUCCIÓN La pobreza

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  luz76CUADRO COMPARATIVO – MODELOS DE ADMINISTRACIÓN MODELO/TEORÍA CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES FIGURAS VENTAJAS DESVENTAJAS ESTRUCTURALISTA - Efectúa una mediación determinista y enfatiza la objetividad de los hechos organizacionales y los actos administrativos. -La perspectiva estructuralista de administración es materialista. -La preocupación por la objetividad y los aspectos estructurales y materiales de la

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  bertamicanCUADRO COMPARATIVO (CONCEPTOS) Contextos Retraso en el Desarrollo Déficit cognitivo Discapacidad Intelectual Retraso Mental Definición Definen el desarrollo psicológico como los cambios progresivos en la interacción entre el individuo funcionando biológicamente y el medio ambiente. Señalan que tales cambios ocurren a diferentes tasas -acelerada, normal y retardada-, que dependen de

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  angnr2VENTAJAS - La liquidación de la propiedad privada de las empresas: por medio de la nacionalización de las empresas o por manejar la empresa para así distribuir las ganancias de forma equitativa - Igualdad de todas las personas, sin importar su estatus social: al eliminarse las clases sociales, La igualdad

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  ludy19MODELO DE ORGANIZACIÓN FUNCIONAL La organización funcional determina la existencia de diversos supervisores, cada cual especializado en determinadas áreas. Esto significa que la organización no cumple con el principio de unidad de mando. Características de la organización funcional: • Autoridad funcional o dividida. Es una autoridad que se sustenta en

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  magudelo13EDUCACION. (del latín educere 'sacar, extraer' o educare 'formar, instruir') Proceso de acción sobre el individuo a fin de llevarlo a un estado de madurez que lo capacite para enfrentar la realidad de manera consciente, equilibrada y eficiente, y para actuar dentro de ella como ciudadano participante y responsable. Nerici,

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  GLENDYMARCUADRO COMPARATIVO ENTRE EDUCACIÓN BOLIVARIANA Y BÁSICA Currículo Básico Nacional Currículo Básico Educación Bolivariana Centrado en la escuela Centrado en ser humanista, social, formación desde una perspectiva ambientalista , participativa, protagónico, organizativa del aprendizaje Se sustenta en los ejes transversales, (lenguaje, desarrollo del pensamiento, valores, trabajo y ambiente) Se sustenta

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  hargonCUADRO COMPARATIVO “MÉTODO EVALUACIÓN DE PUESTOS HAY” “MÉTODO EVALUACIÓN DE PUESTOS MERECER” Características. En este método, la valuación de puestos es el proceso de establecer las relaciones relativas de los puestos dentro de una organización, aplicando una medida cuantitativa al contenido del puesto, teniendo como principales. objetivos:  Lograr que

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  litamarelitaCUADRO COMPARATIVO: 1. RICOS PAN. Funciones del administrador Funciones del administrador de Ricos pan Funciones del administrador según la unidad Papeles interpersonales - Ocasionalmente suele expresar autoritarismo, a fin de generar respeto por parte de los trabajadores. - Organiza cursos y charlas de capacitación, a fin de mejorar el espíritu

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  asun26Montessori: o Participar activamente en la vida institucional. o Identificarse con los objetivos institucionales y llevar a cabo una tarea que favorezca el proceso educativo basado en los nuevos lineamientos curriculares de la Ley Federal de Educación. o Orientar, supervisar, informar y realizar observaciones durante los diferentes procesos de enseñanza-

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  isafalcoDERECHO POSITIVO DERECHO CONSUETUDINARIO PROCLAMA EL CUMPLIMIENTO DE NORMAS JURÍDICAS, SIN TENER EN CUENTA SU CONTENIDO, PARA LOGRAR SOBRE TODO LA SEGURIDAD COLECTIVA. SI PUDIERA CUESTIONARSE LA VALIDEZ DE LEYES, OPINAN ALEJANDO NORMAS ÉTICAS, QUE PUEDEN DEFINIR DE UN GRUPO DE PRESONAS A OTROS, AUN DENTRO DE LA MISMA COMUNIDAD,

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  11011994TIPO DE COMUNICACIÓN DEFINICIÓN OBJETIVO CARACTERÍSTICAS VENTAJAS DESVENTAJAS COMUNICACIÓN ASERTIVA Es la capacidad de expresar los sentimientos, ideas y opiniones, de manera libre, clara y sencilla, comunicándolos en el momento justo y a la persona indicada. Llegar a obtener:  Respeto por los demás y por uno mismo  Ser

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  UlpinuanusNormas Objeto de la Ley Definición de criminalidad y criterios Estructura de las Fiscalías Delitos comprendidos Ámbito de aplicación Norma procesal aplicable - Reglas de investigación Fecha prom. Entrada vigencia Ley de Criminalidad Organizada N° 30077 Fijas las reglas y procedimientos relativos a la investigación, juzgamiento y sanción de los

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  CuchoCassCuadro Comparativo Método Deductivo Método Inductivo Método Científico El método deductivo ocurre o se presenta cuando en una metodología de la investigación toda conclusión parte de una consecuencia necesaria de las premisas: cuando las premisas resultan verdaderas y el razonamiento deductivo tiene validez, no hay forma de que la conclusión

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  MARIOROBERTOALVAAPRENDIZAJE POR RECEPCIÓN APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO  El contenido se le presenta al alumno en su forma final.  No se hace ningún descubrimiento independiente.  Se exige que internalice o incorpore lo que se le enseña para que luego lo pueda reproducir.  El aprendizaje significativo es aprehendido o

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  juliscasDesarrollo social contemporáneo Cuadro comparativo que les permitirá establecer la relación local-global con respecto a diferentes problemáticas asociadas al desarrollo. RELACIÓN LOCAL GLOBAL PROBLEMATICAS POBREZA En Colombia la pobreza es extrema porque la mayoría de la población no cuenta con los recursos necesarios que le permiten satisfacer todas sus necesidades

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  ordi7686En México, después de un análisis a fondo con respecto a la situación del sistema de bachillerato nacional, se detectó que existía una gran diversidad, donde cada modelo tiene diferentes perfiles de egresado y por ende diferentes objetivos y modelos de estudio. Así mismo no se favorecía el libre tránsito

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  coquiscarrilloCultura Egipcia Cultura Griega La cultura del Antiguo Egipto, se conforma a partir de la forma de vida, costumbres y tradiciones existentes en la sociedad egipcia de la Antigüedad. Se inició en el Neolítico y evolucionó a lo largo de 3.000 años, hasta la época romana, cuando prácticamente desapareció al

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  SAJE1989Cuadro comparativo Producto 1 Sesión 1 Profesora: Rosario Sánchez Miranda Categoría Asesorar acompañar Tutorar Gestionar Conocimiento Definición Proceso de ayuda basada en la interacción personal, su finalidad es transformar el contexto educativo. Implica poner en acción valores y actitudes que propicien una interacción más humana y cercana a las necesidades

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  konny14HUMANISTA CONSTRUCTIVISTA CONDUCTISTA  Fomenta el aprendizaje significativo y participativo.  El ser humano tiene una identidad que se gesta desde su nacimiento y durante su ciclo vital.  El ser humano requiere de vivir en grupo para crecer.  Promueve una educación basada en el desarrollo de una conciencia