Temas Variados

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• Ficha De Registro UDG

  SaaraiiUniversidad de Guadalajara Sistema de Educación Media Superior Secretaria Académica Coordinación de Apoyos Académicos Unidad de Orientación Educativa Ficha de registro. Datos personales: Nombre. Edad. Sexo. Fecha de nacimiento. Domicilio, Calle Núm. Colonia Teléfono. Grupo Turno Matutino Código Datos familiares: Nombre del padre. Vive Si No Ocupación Edad Escolaridad Carera

• Ficha de relevamiento: Datos generales, de la empresa y del sector de trabajo

  carla5412Ficha de Relevamiento A continuación se muestra el cuestionario completo para su consulta, sobre los datos solicitados en cada una de sus preguntas. 1. DATOS GENERALES 1.1 Fecha de realización del relevamiento: 1.2 Hora de realización del relevamiento: 1.3 Datos Personales 1.3.1 Nombre y Apellido del Trabajador 1.3.2 Documento 1.3.3

• FICHA DE REPROGRAMACION

  cesarucedaResultado de imagen para logo usmp virtual Ficha de reprogramación de actividades calificadas Datos del estudiante Apellidos Nombres Carrera/Posgrado Asignatura Justificación de reprogramación: _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ Actividades calificadas a reprogramar: [Coloque una X en el recuadro ubicado al lado izquierdo del nombre de la actividad que desea se reprograme.

• FICHA DE REQUERIMIENTO CLIENTES (INTERNO Y EXTERNO)

  camila0996FICHA DE REQUERIMIENTO CLIENTES (INTERNO Y EXTERNO) SELECCIÓN X RECLUTAMIENTO Fecha solicitud 01/08/2017 Ej. de cuentas / Jefatura responsable CAMILA MUÑOZ /MAURICIO GARCES Área COMERCIAL Fecha entrevista con cliente 04/08/2017 Número de vacantes reales 2 1. DATOS CONTRACTUALES (*)(Nombres Empresa, Planta y Cargo, según Winper) Empresa ECR LOS ALAMOS Planta

• FICHA DE REQUERIMIENTO DE PERSONAL

  Chucho De La CruzPaulo Sergio Pérez Vázquez 1ª MAI FICHA DE REQUERIMIENTO DE PERSONAL DATOS DE LA EMPRESA Razón Social: Promover y Disfrutar S.A.C. Rubro de la empresa: Asesoramiento Empresarial Giro de la empresa: Comercialización ( ) Servicios ( x) Producción ( ) Industrial ( ) Otros………………………………………….. Tamaño de la empresa: Micro (

• FICHA DE RESUMEN CURRICULAR

  josue.palpaFICHA DE RESUMEN CURRICULAR CONCURSO PUBLICO DE PRACTICAS N° ………………….-2020 TIPO DE PRÁCTICA (Marque con una X) PRE-PROFESIONAL PROFESIONAL ÁREA A LA QUE POSTULA 1. DATOS PERSONALES APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES GÉNERO ESTADO CIVIL N° DNI FECHA DE NACIMIENTO EDAD F M SOLTERO CASADO LUGAR DE NACIMIENTO DISTRITO PROVINCIA

• Ficha De Seguimiento De Alumnos

  erikaangelPROGRAMA DE ESTUDIO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II BLOQUE I LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. TEMA 1: Individuos y grupos en un espacio compartido SUBTEMAS: 1.1. Capacidades para la comunicación y el diálogo en la resolución de problemas comunes. Características y retos para la convivencia en el

• FICHA DE SEGUIMIENTO PROYECTOS ESCOLARES

  Manuel Basilio Leyvawww.planeacionesgratis.com FICHA DE SEGUIMIENTO PROYECTOS ESCOLARES ESCUELA “___________________” AÑO ACADÉMICO ___________ CICLO GRUPOSSS COORDINADOR: GRADO GRUPO A, B, C ÁREA:PROYECTOS ESCOLARES NOMBRE DEL PROYECTO ESCOLAR Aprendo matemáticas a través del juego TEMA DEL DÍA: Juego del tangram con figuras en modelos color negro, sombras INTEGRANTES DEL PROYECTO Apreciación de participación

• FICHA DE SEGUIMIENTO Y CONTROL DE ACTIVIDADES DESARROLLADAS POR EL ESTUDIANTE

  GABBYDANNAUniversidad Nacional de Chimborazo D:\Jisse\descarga (1).jpg Facultad de Ciencias de la Salud Carrera de Psicología Clínica PROYECTO CONAGOPARE FICHA DE SEGUIMIENTO Y CONTROL DE ACTIVIDADES DESARROLLADAS POR EL ESTUDIANTE Planificación de actividades Objetivo: Brindar información sobre las maneras de prevenir el consumo de alcohol y drogas en adolescentes Responsables: Paredes

• Ficha De Seguridad

  SoraRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder Popular para la Educación C.E.A “Simón Bolívar” CRP- Judibana Edo. Falcón Realizado por: Sorammi Cordero María A. Laguna 1cs “E” *IDENTIFICACION 1. Nombre químico: sulfato de zinc 2. Fórmula: ZnSO4.H2O 3. Grupo: sales inorgánicas 4. Peso molecular: 179,4 5. CAS: 7440-20-0 *INGREDIENTES 1.

• Ficha De Seguridad

  pumuki683FICHA DE DATOS DE SEGURIDAD 1. IDENTIFICACION DEL PREPARADO / EMPRESA Identificación empresa: PROLUTEC, S.A. C/ Barcelona, 411 nave 25 08620 SANT VICENÇ DELS HORTS Tlf: 936 566 061 Fax: 936 564 986 e-mail: info@prolutec.es Teléfono de emergencia: 936 566 061 (horario laboral). Descripción Producto: Código E3120-001 Nombre A1 CA

• Ficha de seguridad aceite.

  anasandoval06 FICHA DE SEGURIDAD ACEITE ANTIESTRÉS Código FT-CC- Versión 1 Página 1 de 3 IDENTIFICACIÓN DEL MATERIAL Y LA COMPAÑÍA Nombre Químico: N/A Familia Química: N/A Registro CAS: N/A Número UN: N/A Información de la compañía: Teléfono: (574) 3616688 COMPOSICIÓN Ingredientes: Aceite mineral, Activo (de acuerdo a la referencia), Vitamina

• FICHA DE SEGURIDAD: es de gran importancia para el manejo adecuado de los productos químicos su comportamiento y tratamiento en caso de accidentes.

  margareth20-FICHA DE SEGURIDAD: es de gran importancia para el manejo adecuado de los productos químicos su comportamiento y tratamiento en caso de accidentes. HABITOS PERSONALES: no comer, beber, fumar, ni aplicar cosméticos en los laboratorios o zona de manipulación de químicos. Mantener el puesto de trabajo siempre limpio y en

• FICHA DE SESIÓN DE APRENDIZAJE

  Yessica TacoraUNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN FACULTAD DE EDUCACIÓN, COMUNICACIÓN Y HUMANIDADES E.A.P. DE EDUCACIÓN – ÁREA DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES PLAN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº CONTÍNUA INTENSIVA 1. DATOS INFORMATIVOS: 1.1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA: “Jorge Chávez” 1.2 ÁREA: Historia, Geografía y Economía 1.4 NIVEL: secundario CICLO: segundo 1.5 BIMESTRE: segundo GRADO

• FICHA DE SISTEMATIZACIÓN DE PROYECTO / SECUENCIA DIDÁCTICA A IMPLEMENTAR

  rhooooofondo FICHA DE SISTEMATIZACIÓN DE PROYECTO / SECUENCIA DIDÁCTICA A IMPLEMENTAR Datos Generales Responsable Centro de Estudiantes del Nivel superior, Cuerpo de Delegados, Cuerpo Docente Organizador. E-Mail centrodeestudiantesensjba@gmail.com Teléfono Facilitador Centro de Estudiantes del Nivel Superior E. N. S. “Juan Bautista Alberdi” Implementación Tiempo 4 días. Sistematización De La Experiencia

• FICHA DE SUPERVISIÓN Y MONITOREO DE LAS PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES

  stefanyyyFICHA DE SUPERVISIÓN Y MONITOREO DE LAS PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 1. IDENTIFICACION DEL ESTUDIANTE Y DE LA EMPRESA Y/O INSTITUCION 1. Carrera Profesional: ADMINISTRACION 2. Practicante: _______________________________________________ 3. Empresa o Centro de Practicas:_______________________________ 4. Área o Servicio:____________________________________________ 5. Fecha:__________ Inicio: Termino: 6. Asesor(a):________________________________________________ 1. ASPECTOS DEL PROCESO DE PRACTICAS: FECHA

• Ficha de teatro: Entre machos, machas y mochxs somos bien muchxs

  lilyjimenezLiliana Jiménez Aranda Grupo 2do C T/M U.A. Comprensión y Exposición Maestra Ana Leticia Vargas Gómez Ficha de teatro. Entre MACHOS, MACHAS Y MOCHXS Somos bien muchxs Créditos: Dirección: César Enríquez Dramaturgia: Andrea Belén Sánsa y César Enríquez Actores: Lucia Cortés como LA MINERVA Sara Isabel Quintero Coronado como BEATRIZ

• Ficha de tiempo completo

  ucmartinjuanLINEA DE TRABAJO: APRENDER A CONVIVIR FICHAS NOMBRE DE LA FICHA INTENCION DIDACTICA CONTENIDO QUE FORTALECE MATERIALES 1 El árbol de la vida A valorar y respetar el ambiente, al reconocer el papel de los seres vivos de nuestra región, su interrelación y su cuidado para mantener el equilibrio ecológico.

• Ficha De Trabajo

  loliuxxFICHA DE TRABAJO CAMPO FORMATOVO: Pensamiento matemático COMPETENCIA: Utiliza unidades no ASPECTO: Forma Espacio y Medida convencionales para resolver problemas que implican medir magnitudes de longitud, capacidad, peso y tiempo. PROPOSITO FUNDAMENTAL: Desarrollen MATERIAL: Instrumentos de medición no la capacidad de resolver problemas de manera convencionales, vasos, recipientes, arena, frijoles

• Ficha De Trabajo

  NERETREJOCÓMO ELABORAR FICHAS DE TRABAJO Las fichas de trabajo son tarjetas de cartón tamaño media carta que sirven para elaborar resúmenes, análisis personales, transcribir citas textuales con comentarios y los resultados de entrevistas y experimentos entre otras cosas. En este bimestre debes realizar treinta fichas de trabajo; veinte de ellas

• Ficha De Trabajo

  laubichoMETODOS Y TECNICAS DE LA INVESTIGACION PROF: MARIO ANTONIO VALENZUELA RIOS ALUMNO: LAURA CRUZ BELTRAN GRUPO: 1014 DM1 PRODUCTO 6: FICHA DE TRABAJO FICHA DE TRABAJO: Una ficha de trabajo es un recurso o herramienta para la investigación, que consiste en la utilización de "tarjetas" las que se llenan con

• Ficha De Trabajo

  pamelalamaFICHA DE TRABAJO GÉNERO LITERARIO DE TERROR Características del género La novela de terror, representada muy a menudo por la clásica narrativa de horror sobrenatural de procedencia anglosajona, cultiva temas, personajes y escenarios propios, casi siempre figuras sobrenaturales, como las propias del mundo de lo paranormal. Características de la época

• Ficha De Trabajo

  chokosoRESUMEN DEL LIBRO: LAS BATALLAS EN EL DESIERTO de José Emilio Pacheco (Eduardo Contreras Barba) El personaje principal, un niño llamado Carlos se enamora de la mamá de su mejor amigo Mariana, y este amor es prácticamente imposible. Un día Carlitos se rama de valor y decide decirle a Mariana

• FICHA DE TRABAJO

  281098FICHA DE TRABAJO Fuentes Molinar, Olac (1996), “La educación secundaria: cambios y perspectivas”, en La educación secundaria. Cambios y perspectivas, Oaxaca, IEEPO, pp. 51-62 El crecimiento de los servicios educativos en secundaria a partir de la reforma constitucional es algo muy importante y también saber si la obligatoriedad implica de

• Ficha De Trabajo

  aidabeitaFICHA DE TRABAJO NOMBRE____________________________________________ OBJETIVO: RESOLVER PROBLEMAS. 1. Observa y responde según el costo de cada producto. $ 350 $ 278 $ 989 $ 55 a) ¿Cuánto dinero debo tener para comprar el helado y el chupete? b) ¿Si tengo $ 148 cuánto dinero me falta para comprar el racimo

• Ficha De Trabajo

  Erendi1234567Dirección General de Bibliotecas Automatización Universidad Nacional Autónoma de México Dirección general de bibliotecas, 2013 Resumen Aplicación de Internet en las bibliotecas: Tener un panorama general de las herramientas y servicios que ofrece Internet para la comunicación electrónica, para localizar, seleccionar y recuperar información. Biblioteca Digital: Analizar los conceptos, procesos

• Ficha De Trabajo

  Alejandra_c50Las fichas de estudio son las fichas que contienen una síntesis de la información que se necesita para un determinado estudio, investigación, trabajo o proyecto; conteniendo un pequeño resumen de libro o tipo de documento, que es de interés para el trabajo que se pretende realizar; pudiendo contener citas cortas

• FICHA DE TRABAJO - CREATIVIDAD Y LIDERAZGO

  christian rubio aguilarlogo UPC Ficha de Trabajo 3 (MTA3) ejercicio Tema : Elaboración de la solución Tipo de participación : Individual Fecha de entrega : Semana 4 Fecha límite: Antes de la sesión 9 (presencial) Medio de entrega : A través del Blackboard Envío de la ficha : * Elabora tus respuestas

• Ficha De Trabajo - Embarazo

  benny96Ana: Santamaria, Sandy. “Monografías” Informativo. 13 de Agosto de 2011 http://www.monografias.com/trabajos13/elembaraz/elembaraz.shtml (22 de febrero de 2012.) “EL EMBARAZO: A partir del momento en que el óvulo es fecundado por un espermatozoide, comienzan a producirse, en el cuerpo de la mujer, una serie de cambios físicos y psíquicos importantes destinados a

• FICHA DE TRABAJO : ENGLISH

  fer2465FICHA DE TRABAJO : ENGLISH NIVEL SECUNDARIA Competencia Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto oral. Lee diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera. Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del

• FICHA DE TRABAJO ACADÉMICO : Física

  SaulBenitezFICHA DE TRABAJO ACADÉMICO DOCENTE: Ing. Marlon Cerna P. ÀREA: Ciencias Naturales ASIGNATURA: Física AÑO DE EGB/ BGU: Primero BGU A-B SEMANA N.-: 2 FECHA DE INICIO: Lunes, 30 de noviembre 2020 FECHA DE FINALIZACIÒN: viernes, 04 de diciembre de 2020 ¿Qué aprenderán en la semana N.- 2? ¿Qué deberán

• FICHA DE TRABAJO ACADÉMICO Asignatura: LENGUA CASTELLANA

  Nataly DuarteGuías Lengua Castellana 8° - Red Académica CONSTRUCCIÓN DE SABERES FICHA DE TRABAJO ACADÉMICO Asignatura: LENGUA CASTELLANA Clei: 6 Ficha N° 6 Nombre del estudiante: _Nataly Duarte Herrera___________________________ Jornada: _6ª M1_______ La construcción del conocimiento se alcanza mediante la interacción con el entorno, el desarrollo de las habilidades cognitivas y

• FICHA DE TRABAJO análisis de fotografía o imagen

  Javiera CamilaC:\Users\Patricia\Desktop\logo universidad.jpg TALLER GRUPAL Nº 1 (20%) FICHA DE TRABAJO Datos de los/as integrantes: Nombre y Apellidos Carrera 1. 2. 3. 4. * Instrucciones generales: I. Completar la ficha de acuerdo con las explicaciones realizadas en clases presenciales y las descritas aquí. II. Utilizar la misma fuente de letra en

• Ficha de trabajo CCSS

  Oscar QuevedoHa llegado el momento de comenzar a soltar a Mateo El Explorador que llevamos dentro. Para ello necesitamos ser conscientes de lo que vamos a hacer. Sigue las indicaciones que a continuación te daremos y, te aseguramos, llegarás al buen puerto. 1. Busca en internet TODO LO REFERENTE al poblamiento

• FICHA DE TRABAJO DE EDUCACIÒN FÌSICA

  Rosa_3FICHA DE TRABAJO DE EDUCACIÒN FÌSICA BENEFICIOS DEL DEPORTE Y ACTIVIDAD FÌSICA 1.-ESCRIBE TRES BENEFICIOS QUE TE APORTA A LA ACTIVIDAD FÌSICA El ejercicio ayuda controlar el sobrepeso El ejercicio ayuda a controlar enfermedades Hacer ejercicio aumenta la energía 2.-QUE SUCEDE CON NUESTRO CORAZÒN CUANDO REALIZAMOS EJERCICIOS FÌSICOS El latido

• FICHA DE TRABAJO DE LEÓN

  FICHA DE TRABAJO: EVALUACIÓN INTEGRAL DE COMPETENCIAS EN AMBIENTES VIRTUALES: De León, D. (2012) UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA La evaluación implica la descripción de un objeto; (Aprendizajes), la identificación de fortalezas y debilidades la comprensión de los problemas más relevantes relacionados con aquello que se está evaluando y a partir de

• FICHA DE TRABAJO N° 04 ÁREA CURRICULAR Educación Física

  Rosaluz ANFICHA DE TRABAJO N° 04 ÁREA CURRICULAR GRADO Y NIVEL FECHA Educación Física 4° Primaria 28/04/20 COMPETENCIA CAPACIDADES Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices * Crea y aplica estrategias y tácticas de juego . Buenos días niños vamos a empezar con nuestra cuarta sesión del mes hoy conoceremos y

• FICHA DE TRABAJO N° 4. EDUCACION TECNOLOGICA

  visopoEquipo Técnico Pedagógico Departamento de Educación tecnológica 5° A – B y 6° A - B Profesora Vivianne Ponce – Profesora Educación Diferencial Patricia Abello - Daniela Oyarzún 2020 FICHA DE TRABAJO N° 4 ASIGNATURA : EDUCACION TECNOLOGICA CURSO : 5° y 6° DOCENTE : Vivianne Soledad Ponce Correa EMAIL

• Ficha de trabajo para cuarto año con adecuación curricular para niño ciego

  daniel francisco sernas cruzNIVEL GRADO PERIODO DE FORMACIÒN CAMPO DE FORMACIÓN PRIMARIA 4° SEGUNDO TERCERO DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA 1° 2° 3° 4° 5° 6° BLOQUE LOS CONTENIDOS QUE ORIENTAN ENTORNO A LOS TEMAS IV * Realización de texturas visuales por medio de uso de puntos y líneas usando materiales sencillos

• FICHA DE TRABAJO PARA EDUCACION FISICA 2DO GRADO DE SECUNDARIA

  miguelenserra .ESC. SEC. GRAL. No. 8, “JESÚS SILVA HERZOG”, C:\Users\usuario\Desktop\1PRIZ VALDEZ\FED 8\VARIOS\log fed 8.png C:\Users\AuxDireccion\Desktop\DIRECCIÓN 2017-2018\OTROS\LOGO\LogoSinaloa.png CICLO ESCOLAR 2019-2020 Nombre Alumno(a): _____________________________ Grupo: ______ #Lista: _____ ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA GRADO: 3ero. GRUPO: TODOS LOS TERCEROS, AMBOS TURNOS. EJE TEMÁTICO: Competencia Motriz. COMPONENTE PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO: Creatividad en la acción motriz. APRENDIZAJE ESPERADO: Promueve

• Ficha de trabajo planeacion didactica

  fide980manual de reparacioEVIDENCIA 6 ” FICHA DE TRABAJO PLANEACION DIDACTICA” PRESENTA: PROFR. Propósito: Analizar los elementos a considerar para la planeación didáctica de un curso, unidad de aprendizaje o asignatura. FORMULAR Y CLARIFICAR LOS OBJETIVOS CURRICULARES La meta de la mayoría de los profesores consiste en que sus estudiantes «comprendan»

• FICHA DE TRABAJO: LA NOTICIA

  Claudia Henríquez AránguizLiceo Coronel Enrique Cabrera Jiménez Foto de portada INSIGNIA NUEVA LICEO Profesora jefe: Luz María Gamboa Morales. Profesora PIE: Claudia Henríquez Aránguiz FICHA DE TRABAJO: LA NOTICIA 3º AÑO BÁSICO Nombre: _________________________________________________________________ Fecha: _____________________ 1. Lee atentamente el siguiente texto. Estrella y sus crías son monitoreadas por expertos veterinarios y

• Ficha de trabajo: números racionales

  Kathleen KahvedjianFicha de trabajo: Número racional 1. Para una merienda con dos mesas de comensales se han comprado, de un determinado refresco: 4 botellas de 1 litro, 5 botellas de ¾ litro, 6 botellas de ½ litro y 5 de ¼ litro. Se quieren repartir entre las dos mesas, de tal

• Ficha De Travajo

  jumaluraINSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE FRESNILLO ARQUITECTURA ESTRUCTURAS DE CONCRETO FICHA DE TRABAJO UNIDAD 1 INSTRUCCIONES: RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS 1. Una muestra de suelo parcialmente saturada peso 206.25g, después de secarla en el horno a 100°C durante 24 horas, se observó un Ws = 137.5g, además se encontró que el

• FICHA DE UN PRODUCTO EJEMPLO CLARO

  adryrjINSTRUCTIVO PARA LLENAR UNA FICHA TÉCNICA: EJEMPLO, Teniendo en cuenta algunos aspectos relevantes de ficha técnica de un producto. 1. ENCABEZADO * COLECCIÓN: conjunto de modelos creados por el diseñador para una temporada. * REFERENCIA: Es una descripción alfanumérica del producto. * PRENDA: Hace referencia a la prenda fabricada. Ej.:

• Ficha de valoración de una obra infantil

  Carmen Castro CortésFicha de valoración de una obra infantil Objetivo: Analizar los aspectos destacables de un libro infantil teniendo en cuenta su posible uso escolar. Ficha de valoración escolar Tashlin, Frank: El oso que no lo era. Madrid Alfaguara Argumento Este libro cuenta la historia de un oso que al despertar de

• FICHA DE VISITA DE OBRA

  Guadalupe AlvaradoFICHA DE VISITA DE OBRA Nombre de los integrantes del grupo: Karla Flor Flavia Valdiviezo Paola Espinosa Guadalupe Alvarado 2.TIPO DE OBRA VISITADA 3. DIRECCIÓN Condominio Urb. “El porton de las lomas” condominio “Los Arcos” 4. NOMBRE DE PERSONA QUE ATENDIÓ 5.DÍA Y HORA DE VISITA: Sixto del Rosario 20/01/2017

• FICHA DEFINITIVA REPRESENTACIONES SOCIALES DE LA DIVERSIDAD FUNCIONAL FÍSICA

  MARU20Curso Diseño Etnográfico. Programa académico Trabajo Social Sede Cartago. ABSTRAC PARA PROYECTOS DE MONOGRAFÍA ESTUDIANTES CÓDIGOS María Eugenia Cortés Villegas. 200855900 TEMA Las representaciones sociales de la sexualidad en un hombre y una mujer con diversidad funcional – física – pertenecientes ADISCASIR que vivan en La ciudad de Cartago Valle.

• FICHA DEL ALUMNO/A: ORIENTACIÓN Y TUTORÍA

  yisus eljarcorC:\Users\Lpinzon\Pictures\utn.png Descripción: logo-para-flash.png Descripción: ecuadoruniversitario_snna_logo_big1.jpg FICHA DEL ALUMNO/A: ORIENTACIÓN Y TUTORÍA Los datos que consignes en este cuestionario tendrán carácter reservado, los utilizará el tutor para ayudarte mejor a ti y a tu grupo. La contestación a los diferentes apartados es voluntaria. 1. DATOS PERSONALES ________________ MUCHAS GRACIAS POR TU

• FICHA DEL ESTUDIANTE PARA LA BASE DE DATOS DEL PROCESO DE TUTORÍA

  antonella_ssUNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ http://2.bp.blogspot.com/_z3CdAQS2go8/TNhl05zMaHI/AAAAAAAAAAU/DdL2cvyLVMo/S224/escudo%2520utm.jpg FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS ESCUELA DE ECONOMÍA CORDINACIÓN DE TUTORIAS PERÍODO MAYO 2017 - SEPTIEMBRE 2017 FICHA DEL ESTUDIANTE PARA LA BASE DE DATOS DEL PROCESO DE TUTORÍA La imagen puede contener: 1 persona 1. IDENTIFICACIÓN DEL DOCENTE TUTOR APELLIDOS Y NOMBRES: MEJÍA

• Ficha del fallo “Regents Univerisity of California v Bakke”

  GaditaFicha del fallo “Regents Univerisity of California v Bakke” Hechos Bakke, un aspirante de raza blanca, solicitó entrar a la universidad dos veces y fue rechazado por esto promovió una demanda por que el programa especial, que disponía que de cada 100 estudiantes 16 debían pertenecer a minorías, violaba el

• Ficha Del Libro ¿cómo Hacer Un Protocolo O Investigación Jurídica?

  Cruz Covarrubias, Armando Enrique; Rojas Soriano, Raúl. “¿Cómo hacer un protocolo o proyecto de investigación jurídica?”. Metodología Jurídica. Ed. Gabriel Pérez Galmiche. Puebla, México, 2014. En este texto, los autores abordan algunos aspectos sobre la investigación jurídica en cuanto a la aplicación de un método científico y presentan una explicación

• FICHA DEL PLAN DE ACCIÓN SOLIDARIA

  Sandra Milena NarvaezFICHA DEL PLAN DE ACCIÓN SOLIDARIA. Plan de Acción Solidaria Principales Hallazgos del Diagnóstico Solidario Objetivo Cantidad Lugar Personal, Recursos Financieros Evaluación del Proceso Evaluación de Impacto La sociedad gira entorno a lo digital por lo que es una necesidad incluir a las personas de la población mayor a este

• Ficha del Sustantivo

  rafa0416Academia de Reforzamiento Escolar “Educando en Amor y Servicio, para gloria de Dios” “Jesús Maestro” -Comunicación Primaria- 1. Concepto: es el «conjunto de palabras que tiene sentido completo y autonomía sintáctica». 1. Partes de la Oración: Toda oración tiene 3 elemento básicos: 1. Sujeto o sustantivo, es la persona, animal

• FICHA DEL TRABAJO GRUPAL “Diarios de la calle”

  Fina GMFICHA DEL TRABAJO GRUPAL “Diarios de la calle” Alumnos: ………………………… Responde brevemente a las preguntas: I FASE: LLEGANDO A CLASE ¿Qué implican las siguientes afirmaciones expresadas tanto por los propios alumnos como por algunos profesores: “es la clase de los tontos” o “con el tiempo dejan de venir”? ¿Por qué

• FICHA DEPORTIVA

  jhon hudsonMINISTERIO DE DEFENSA NACIONAL http://servicios.corferias.com/stand_virtual/images/95/2011/Nuevo%20logo%20cgfm.JPG COMANDO GENERAL DE LAS FUERZAS MILITARES FEDERACION COLOMBIANA DEPORTIVA MILITAR FICHA DEPORTIVA 1. DATOS INICIALES NOMBRES Y APELLIDOS Mario De Jesús Giraldo Aranguren LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO Puerto Carreño- vichada 01 de enero de 1990 DOCUMENTO DE IDENTIDAD 1116786218 GENERO M EDAD 25 GRUPO

• FICHA DESARROLLO DE UN MARCO CONCEPTUAL Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

  Luu21mFORMULARIO N°5 FECHA FICHA DESARROLLO DE UN MARCO CONCEPTUAL Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Nombre y Apellidos del(os) estudiante(s): Autor 1: Herrera Córdova. Whinny Autor 2: Herrera Montenegro. Luisa E mails1 :______________________Emails2: DESARROLLO DE UN MARCO CONCEPTUAL a. ¿Qué conceptos, constructos y variables identifica? ¿Cuáles son sus definiciones y proposiciones que

• Ficha descriptiva

  Profesor SamuelCOLEGIO LIBERTADES INDIVIDUALES 15PPR329H ZONA P-219 DOCENTE: GRADO Y GRUPO: __________________________________________ N° DE ALUMNOS: _____________ FORTALEZAS DEL GRUPO DEBILIDADES DEL GRUPO * Es un grupo participativo, les gusta mucho la realización de preguntas y que ellos las puedan resolver, hay interés por aprendizajes nuevos, les gusta mucho el trabajo en

• FICHA DESCRIPTIVA (individual)

  hmrgluFICHA DESCRIPTIVA (individual) Grupo: ____5___ Grado: ____A____ Total de alumnos: ____36_____ Fortalezas Áreas de oportunidad Cumplimiento, compromiso y responsabilidad de actividades Comprensión e interpretación lectora de manera escrita Recomendaciones generales Interpretar estrategias lectoras para interpretarlas por escrito Alumnos en específico con mayores necesidades de apoyo Alumno (a) Fortalezas Áreas de

• Ficha descriptiva 1°

  lexalramirezFICHA DISCRIPTIVA DE GRUPO CICLO ESCOLAR: 2019- 2020 SECTOR/ ZONA 508 /501 NOMBRE DE LA ESCUELA CARLOS MONTES DE OCA C.C.T: 11EPR0 109S NOMBRE DEL DOCENTE MA. LUCIA MARTINEZ ORNELAS GRADO Y GRUPO 1° B MATRICULA M H TOTAL 16 11 27 MUNICIPIO GUANAJUATO INDICADORES EDUCATIVOS ALUMNOS / PORCENTAJE DESERCIÓN

• FICHA DESCRIPTIVA 4° GRADO

  samuelrgcFICHA DESCRIPTIVA 4° GRADO CUENTA CON LAS SIGUIENTES. LOGROS ALCANZADOS DIFICULTADES QUE PERSISTEN Durante el ciclo escolar los alumnos han tenido buena comunicación entre ellos y con el docente, mejoro la confianza y participación dentro del aula de cada uno de ellos. Los alumnos se interesan cuando manipulan objetos o

• FICHA DESCRIPTIVA ALUMNO

  Yire Morales ChavezFICHA DESCRIPTIVA ALUMNO: MAESTRO: 1. PERSONALIDAD. Rodea según lo que corresponde con relación a la personalidad del alumno Aspecto Si No Aspecto Si No Participa en clase Líder positivo Dominante Colaborativo Tranquilo Honesto Responsable Ecológico Sociable Dinámico Reflexivo Empático Disposición al trabajo Apoya a los demás 1. ACTITUD Y TRABAJO

• Ficha descriptiva alumno 3o

  profeferFICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO Nombre del alumno ACOSTA ALVAREZ DULCE MARIA Grado:4o. Grupo: “B” Ciclo escolar: 2021-2022 NIVEL DE COMUNICACIÓN Y PARTICIPACIÓN: Sostenida ___X____ Intermitente ________ Inexistente ________ [a] ASPECTO SI NO ASPECTO SI NO Envía evidencias X Muestra indisciplina en clase X Se mantiene en comunicación X Identifica sus

• FICHA DESCRIPTIVA CICLO ESCOLAR

  mariana.12FICHA DESCRIPTIVA CICLO ESCOLAR Nombre de la escuela: Nombre del alumno: Barrera educativa y para la participación que enfrenta el alumno: Grado/Grupo: CURP: Áulica Escolar Familiar X X Condición del alumno: Edad: Discapacidad Intelectual Estilo y canal de aprendizaje: Presenta un estilo de aprendizaje abstracto disperso, mediante un canal kinésico.

• Ficha descriptiva CICLO ESCOLAR 2016-2017 FICHA DESCRIPTIVA DE 1 B

  angelina77ESCUELA JOSÉ JUAN ORTIZ SANCHEZ CICLO ESCOLAR 2016-2017 FICHA DESCRIPTIVA DE 1 B FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD * Es un grupo en general participativo al cuestionarlos sobre algún tema. * Leen y escriben palabras sencillas con silabas simples y algunos logran escribir palabras con silabas compuestas y textos breves. *

• Ficha descriptiva de 4 grado

  Eliud CelestinoEscuela Dr. Armando Treviño Flores TV CCT: 05DPR0171L FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO CUARTO GRADO FORTALEZAS AREAS DE OPORTUNIDAD En este grupo existen alumnos que sobresalen EN UN 30 %, Y de los alumnos tienen calificaciones superiores a 75 en promedio en español y matemáticas, según examen de diagnóstico. En el

• Ficha descriptiva de 4to

  Yoshio GomezFICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO ESCUELA: Primaria Misael Núñez Acosta. ZONA 023 SECTOR 01 GRADO 4º GRUPO “D” FORTALEZAS AREAS DE OPORTUNIDAD * El grupo de 4 D presenta habilidades para argumentar y razonar y propone soluciones sobre el tema expuesto. * Un 70% del grupo tiene buena fluidez lectora y

• FICHA DESCRIPTIVA DE ALUMNO CICLO ESCOLAR 2021-2022

  MARICELA261268FICHA DESCRIPTIVA DE ALUMNO CICLO ESCOLAR 2021-2022 Nombre del maestro (a): Nombre del alumno: Grupo : 3° “A” Fortalezas Áreas de mejora/Temas que requiere reforzar *Es responsable con los materiales de la clase. *Se muestra interesado por su desempeño. *Sabe cómo buscar información. *Se concentra en las actividades de la

• FICHA DESCRIPTIVA DE EVALUACION DEL PROYECTO Y EL COLECTIVO

  Jose M Zarate EnriquezFICHA DESCRIPTIVA DE EVALUACION DEL PROYECTO Y EL COLECTIVO Nombre del proyecto educativo: POR EL FOMENTO DE LOS VALORES A TRAVES DE LOS TEXTOS FORTALECIENDO LA ORTOGRAFIA EN LOS ALUMNOS Y LAS ALUMNAS DE LA ESCUELA PRIMARIA. DATOS GENERALES: Nivel Educativo: PRIMARIA GENERAL _ Nombre de la Escuela: “RICARDO FLORES

• Ficha Descriptiva De Grupo

  juliolizFicha Descriptiva De Grupo Escuela: “ING. FELIPE RIVERACRESPO” Clave: 17DPR0573K Grado: 2° Grupo: “A” Ciclo Escolar: 2016-2017 Fortalezas Áreas de oportunidad EL 90% DE LOS ALUMNOS TIENEN DESARROLLADO EL PROCESO DE LECTURA Y ESCRITURA. EL 90% DE LOS ALUMNOS TIENE DESARROLLADO EL PENSAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO, LLEVANDO A CABO LA RESOLUCIÓN DE

• Ficha descriptiva de grupo

  darkBeatFicha descriptiva de grupo Ficha descriptiva de grupo Ciclo escolar: 2017-2018 Grado y grupo: Cuarto “A” Docente: Profr. Javier Guerrero Téllez Datos generales Promedios Total de alumnos 33 Menor a 7 __ Mujeres 17 De 7 a 8.5 18 Hombres 16 De 8.6 a 10 15 Fortalezas * Se trata

• FICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO

  Dahia1FICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO FORTALEZAS AREAS DE OPORTUNIDAD * El grupo Tercero C constaba de 30 alumnos, durante el transcurrir del ciclo escolar se dieron de baja 3 alumnos por motivos personales entre los cuales son: cambio de lugar de residencia e inserción al medio laboral. * Son alegres *

• FICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO

  carlosnieto1988FICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO. PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR: 2016-2017 El grupo de primer grado se caracteriza por ser un grupo demasiado inquieto, son niños que no saben respetar reglas, no saben trabajar en equipo y principalmente no saben respetarse como personas. Desde su ingreso a la escuela fue muy difícil

• Ficha descriptiva de grupo

  stbnjcEscuela: CCT Grado: 2° Grupo: E Ciclo Escolar: 2018-2019 FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO Fortalezas * El grupo tiene disposición para trabajar. * Los alumnos tienen facilidad para integrarse en equipos de trabajo. * Muestran interés por la lectura. * El 70% de los alumnos tiene consolidad el proceso de lecto-escritura

• FICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO

  adrix_emoxxaFICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO CTE. OCTAVA SESIÓN Escuela: Clave: Grado: 2 Grupo: A Ciclo Escolar 2018-2019 Logros alcanzados Dificultades que persisten MATEMATICAS Identifica centenas Realiza conteo, lee, escribe números naturales hasta el 1000, siguiendo patrones (1 en 1, 5 en 5, 10 en 10, 100 en 100, etc.) Identifica el