Temas Variados

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• GUÍA N°1 REFORZAMIENTO DE HISTORIA. 4° BÁSICO

  Denise AlvaradoGUÍA N°1 REFORZAMIENTO DE HISTORIA CURSO: 4° BÁSICO CONTENIDOS: GEOGRAFÍA: * Representaciones de la Tierra * Océanos y continentes * Líneas imaginarias 1.- REPRESENTACIONES DE LA TIERRA. GLOBO TERRÁQUEO: Es la representación que más se asemeja a la Tierra por su forma geoide, parecido a una esfera. PLANISFERIO: representación plana

• Guía N°1: Matemática Primer semestre.

  BeassEscuela De Administración y Comunicaciones Carrera: Técnico De Nivel Superior En Administración General Guía N°1: Matemática Primer semestre Profesor: Juan Carlos Cortez Acuña 1. Resuelve las siguientes operaciones: 1) 278 – 178 + 100 – 199 = 4) 10.900 – 900 – 1.000 – 1 = 2) 1.999.999 + 1

• GUÍA N°2 DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA

  DamianazulGUÍA N°2 DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA Retroalimentación: Tablas de Frecuencias Nombre: Damian Olivares Curso: 1° A Fecha: 24 / 03 /2020 Puntaje obtenido: / 85 puntos Prema:51 (60%) Nota: Unidad 0: TABLAS DE FRECUENCIA Aprendizajes evaluados: * Definir tipos de frecuencias * Tabular datos en tablas con intervalos y sin intervalos

• Guía N°2 Emprendimiento

  Juan VargasC:\Users\dupre_000\Downloads\Sin título-1-01.jpg Guía N°2 Emprendimiento NOMBRE: Juan Pablo Vargas; Sebastián Talma CARRERA: Ingeniería en Electricidad. ASIGNATURA: Emprendimiento PROFESOR: Alberto Alejandro Hein Martínez FECHA: 07-04-2019 ________________ Contenido 1 Presentación. 3 1.1 Defina desde el punto de vista de la psicología los siguientes conceptos: 3 1.2 Toda emoción tiene funciones importantes desde

• GUÍA N°3 5° BÁSICO

  Jaime Velasquez VargasElige la alternativa correcta para cada una de las siguientes preguntas. 1. Selecciona la fracción que representa el siguiente conjunto A. C. B. D. 2. Selecciona la región que representa . A. B. C. D. 3. ¿Cuál de las siguientes comparaciones es incorrecta? A. C. B. D. 4. La señora

• Guia n°3 de educacion fisica grado 10°

  CamiHernandez1INSTITUCION EDUCATIVA LA INMACULADA GUIAS DE TRABAJO EN CASA N°3: GRADO 10° DOCENTE: J0SE ARRIETA DELGADO OBJETIVO: Ampliar los conocimientos teórico-prácticos de la Preparación física a través de rutinas de ejercicios. MANUAL DE EJERCICIOS Sabías que… Un calentamiento debe incluir ejercicios de movilidad articular. Los ejercicios de movilidad articular permiten

• GUÍA N°3: NÚMEROS ENTEROS

  Francisco CastroCOLEGIO PIAMARTA “Evangelizar Educando” DPTO DE MATEMATICA Joceline Bobadilla. Juan Vera. OCTAVO BÁSICO UNIDAD 1: NÚMEROS GUÍA N°3: NÚMEROS ENTEROS NOMBRE: _________________________________ CURSO: ______ FECHA: ___ / ___ / ___ Objetivo: Mostrar que comprenden la multiplicación y división de números enteros Instrucciones: Resuelve los siguientes ejercicios de números enteros aplicando

• Guía Nº 1 Conociendo una leyendas del Sur

  victt2012Guía Nº 1 Conociendo una leyendas del Sur 4º Básico Nombre: _________________________________________________________________ Curso: ________________________ Fecha: _____________________________________ Actividad 1 Lee el texto TENTEN VILÚ Y COICOI VILÚ y responde las siguientes preguntas: 1. ¿Cuáles son los personajes de esta historia? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. ¿Cuándo trascurre? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. ¿Qué significa el nombre TENTÉN

• GUIA Nº 1 INGLÉS Y TECNOLOGÍA

  Gonzalez WiLlyIED DE BACHILLERATO TECNICO COMERCIAL TOCANCIPA GESTION ACADEMICA Código: GFI3 Versión: 01 GUÍA ACADÉMICA DE TRABAJO DIRIGIDA A LOS ESTUDIANTES Fecha de Aprobación: 2020 Página: GUIA Nº 1 DOCENTE: CLAUDIA GUTIÉRREZ MORA / ERIKA RUBIANO AREA: HUMANIDADES Y TECNOLOGÍA ASIGNATURA: INGLÉS Y TECNOLOGÍA SEMESTRE: SEGUNDO GRADO: 502 COMPETENCIA: * LINGÜÍSTICA

• Guía Nº 10 de Matemática

  carlaarcetapiaGuía Nº 10 de Matemática Nombre:_______________________________________ Curso:_________ Fecha:__________ Curso IV° MEDIO Asignatura MATEMÁTICA Eje NÚMEROS Contenidos Expresiones Algebraicas Objetivo específico Recordar productos notables (Multiplicación de binomios con término común) aplicando regularidad y factorización en el desarrollo de expresiones algebraicas. Instrucciones Generales Querido estudiante, te invito a trabajar en la siguiente

• Guía Nº 18 “Creo una infografía”

  Veronica Jarpa\\192.168.0.143\PublicaCDSM\Vanessa Moncada\logo departamento\Logo oficial departamento.jpg Guía Nº 18 “Creo una infografía” “Infografías” Nombre _____________________Cuarto:______ Fecha:_____ Objetivos de aprendizaje Lectura * Comprender textos, aplicando estrategias de comprensión lectora. * Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación; por ejemplo: infografías

• GUIA Nº 2 DE APRENDIZAJE PROGRAMAS DE INDUCCIÓN Y REINDUCCIÓN

  dennichisGUIA Nº 2 DE APRENDIZAJE PROGRAMAS DE INDUCCIÓN Y REINDUCCIÓN ACTIVIDADES PROPUESTAS 1. INVESTIGUE Y RESPONDA, CITANDO FUENTES DE INFORMACIÓN. ¿QUÉ ES INDUCCIÓN? Método que se utiliza para dar a conocer a los nuevos servidores la información básica de la empresa y del cargo a desempeñar. Es un proceso dirigido

• GUIA nº 2 DE LOGICA

  Ulises___GUIA nº 2 DE LOGICA 1. Demuestra los siguientes teoremas lógicos usando tablas de verdad 1. Determina mediante una tabla de verdad si las siguientes proposiciones constituyen una Tautología, Contradicción o Contingencia 1. Sean p, q, r y s proposiciones tales que (q => p) es falsa y es verdadera.

• Guía Nº 3: Concentración, Unidades de Concentración y Preparación de Soluciones

  Francisca Alejandra Díaz CabreraLiceo Augusto D´Halmar. 2º Medio Química Profesor: Felipe Rivera Hernández Guía Nº 3: Concentración, Unidades de Concentración y Preparación de Soluciones Introducción La Química estudia la materia, entendida ésta, como todo aquello que llena los cuerpos (cuerpos materiales). La materia a su vez está constituida por entidades materiales muy pequeñas

• GUIA Nº 6 AREA: MATEMATICAS

  Gonzalez WiLlyIED DE BACHILLERATO Descripción: https://d229ddbpqtk4gd.cloudfront.net/images/412128.jpg TÉCNICO COMERCIAL TOCANCIPÁ GESTIÓN ACADEMICA Código: GFI3 Versión: 01 GUÍA ACADÉMICA DE TRABAJO DIRIGIDA A LOS ESTUDIANTES Fecha de Aprobación: 2020 Página: GUIA Nº 6 DOCENTES GRADO QUINTO AREA: MATEMATICAS ASIGNATURA: MATEMATICAS PERIODO: SEXTA SEMANA GRADO: QUINTO COMPETENCIA: IDENTIFICA EN EL CONTEXTO DE UNA SITUACIÓN

• GUÍA Nº 8 LECTURA Y MATEMATICA REFORZAMIENTO

  vi0376Colegio Ignacio Carrera Pinto C:\Users\Utp2\Pictures\1500.jpg Prat 4917 Olmué Guía casa Nº 7 Nombre y apellido :________________________________________________________________ Matemática Repasemos la escritura de números hasta el 1000, puedes ayudarte de este cuadro para escribir . 1. 104 =______________________________________________________________________ 2. 106 =______________________________________________________________________ 3. 111=_______________________________________________________________________ 4. 118 =______________________________________________________________________ 5. 223=_______________________________________________________________________ 6. 233=_______________________________________________________________________ 7. 341=_______________________________________________________________________

• GUIA Nº1-B : LENGUAJE SIMBÓLICO

  Sting ParraGUIA Nº1-B : LENGUAJE SIMBÓLICO PARTE Nº2 : TEORÍA de CONJUNTOS I.- ALGEBRA de CONJUNTOS: 1.- Si A = { 1, 2, { 3 } }. ¿ Cuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas ? a) 3 ∈ A b) { 2, { 3} } ⊄ A c) { 1

• Guía Nº1: Administración Documental en el entorno laboral SENA

  fredachoGUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1 ORGANIZAR ARCHIVOS DE GESTIÓN DE ACUERDO CON NORMATIVIDAD VIGENTE Y POLÍTICAS INSTITUCIONALES FREDY CASTRO LEAL INSTRUCTORA LUZ ANGÉLICA TOVAR VARGAS SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA ADMINISTRACIÓN DOCUMENTAL EN EL ENTORNO LABORAL I.D. de ficha/código de curso Nº 1544226 2017 De acuerdo con los conocimientos

• GUIA O INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACION DEL PORTAFOLIO (ESTUDIANTE)

  Patachina76GUIA O INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACION DEL PORTAFOLIO (ESTUDIANTE) 1.- Carátula de presentación: Debe contener todos los datos referentes a nombre de la Universidad, nombre de la facultad, modalidad en la que está estudiando, Nombre de la materia de la cual presenta el portafolio, Nombre del alumno, matrícula, fecha de

• Guía Obligaciones Y Contratos

  Griizeliita1era. Exposición. OBLIGACIÓN • Es un vínculo jurídico derivado de un delito o un contrato. Es la relación establecida entre dos personas, por lo cual una de ellas denominada (deudor) queda sujeta a otra denominada (acreedor) por medio de una prestación o abstención de carácter patrimonial, que el acreedor pueda

• Guia Observacion

  marisabel.-Datos de identificación de la escuela. • Nombre, tipo, turno, horario. ESCUELA GENERAL NUM 4 “NARCISO MENDOZA! TURNO MATUTINO HORARIO 7:30 A 2:00 • Localidad, colonia, municipio Puebla, Puebla colonia MANUEL RIVERA ANAYA • Fecha de la visita. LUNES 10 DE DICIEMBRE AL VIERNES 14 DE DICIEMBRE 2. Características del

• GUIA OBSERVACION

  mariamcsituaciones que lo componen y a través de las cuales se desarrolla. De ahí que la observación sea una técnica que sirve para recolectar datos sobre el desarrollo de situaciones particulares de un contexto. La observación de una situación en el marco de una investigación está dirigida y regulada por

• GUIA OBSERVACION

  adris1803BLOQUE II DE MEDIADOS DEL SIGLO XVIII A MEDIADOS DEL SIGLO XIX 16. ¿Qué es absolutismo? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 17. ¿Qué es la Ilustración? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 18. ¿Qué es el despotismo ilustrado? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 19. ¿Qué es el liberalismo? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 20. Menciona 3 características de la Revolución francesa. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 21. ¿Cómo se realizó la

• Guía observación adolescentes

  Zel LarreguiSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE DOCENTES DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE DOCENTES ESCUELA NORMAL PRIMARIA OFICIAL PROFESOR JESÚS MERINO NIETO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA GUÍA DE OBSERVACION NOMBRE DE LA ESCUELA:__________________________________________ NOMBRE DEL

• Guia Observacion Y Practica Docente IV

  gosukoSISTEMA ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL ESCUELA NORMAL SUPERIOR PÚBLICA DEL ESTADO DE HIDALGO PACHUCA, HGO. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA PLAN DE ESTUDIOS 1999 PLANEACIÓN DE LA PRIMERA JORNADA DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE NOMBRE DE LA ALUMNA NORMALISTA: PROFA. ELIZABETH RUBIO PALOMA

• Guia observacion: Croquis de llegada de la Benemérita Escuela Normal Veracruzana a La Escuela Secuela Secundaria .

  LuisifhmBenemérita Escuela Normal Veracruzana “Enrique C. Rebsamen” Lic. Educación Física La escuela a visitar durante la primera jornada de observación del semestre B (segundo) era la Escuela Secundaria Federal N°4 “David Alfaro Siqueiros” con clave escolar 30DES0091S en el turno matutino, el cual va desde las 7:00 a.m. hasta las

• Guia Oficial Para Sustentantes De Los Examenes Nacionales De Conocimientos, Habilidades Y Competencias Docentes

  Presentación Esta guía proporciona información útil e importante a quienes sustentarán los Exámenes Nacionales de Conocimientos, Habilidades y Competencias Docentes. Ofrece información sobre las principales características del examen, los contenidos que se evalúan, el tipo de preguntas que lo integran, la manera en que se debe proceder durante la sesión

• Guia Ofimatica 1

  DulcesaraiGomez1Preguntas de Repaso ¿Porque resulta tan complicado determinar el tamaño actual de internet? ¿De algunas razones? Determinó que 1.5 millones de Paginas Web nacen cada día. Esto se determinó en función a los dos años que este sistema lleva indexando más de 7 millones de megabytes de Paginas Web. Razones:

• Guia Olimpiada

  jaulamnaINSTRUCCIONES: LEE EL TEXTO SIGUIENTE. “EL SURGIMIENTO DEL MAR” Hace mucho tiempo toda el agua que había sobre la superficie de la Tierra era agua dulce. Un día, dos hombres: Puruti y Jikarati, estaban pescando en un pantano cuando vieron que unas hojas de lirio se movían mucho, como si

• Guia Olimpiada Conocimiento

  RododeleoNESC. PRIM. VENUSTIANO CARRANZA GUIA DE ESTUDIO ESPAÑOL BLOQUE 1 * EN LOS EXAMENES ¿Cuántos TIPOS DE PREGUNTAS HAY? * LAS PREGUNTAS ABIERTAS HACEN QUE TU______________________________________ * LAS PREGUNTAS CERRADAS SON AQUELLAS QUE TIENEN SOLO UNA __________________________________ * ¿CUAL ES EL OBJETIVO DE LOS CUESTIONARIOS? * LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN

• GUIA ONCE AREA ED_ FISICA-ARTISTICA-EMPRENDIMIENTO

  andres2018pxGUIA PARA DESARROLLO EN CASA CONTINGENCIA COVID 19 PROCESO ACADEMICO I.E.D. SERREZUELA MADRID - CUND AMOR – DIGNIDAD – AUTONOMIA - EXCELENCIA AREA EDUCACION FISICA, ARTISTICA Y EMPRENDIMIENTO 2020 SEDE: JORNADA GRADO/CURSO PRINCIPAL MAÑANA 11° VERSION: CODIGO: DOCENTE(S): CAROL JULIETH BULLA –JULIO FORERO- ADRIANA LUCIA CAYCEDO PERIODO PRIMERO EDUCACIÓN FÍSICA

• Guia Opcion1 Estrategia Didáctica

  elibeth_girlBase para Opción 1 1. Fundamentación de la propuesta 1.1 Contexto internacional Aquí se hace un pequeño escrito de la situación de la educación media superior en el mundo y en México, entre otros aspectos. Este escrito no debe ser mayor de media a una cuartilla cuando mucho. 1.2 Contexto

• Guia Operativa de Manufactura

  HCRUZ3Responsabilidad de Manufactura: 1. Dar de alta Maquinas (Recursos) * Recurso de planta se refiere a la entrada y localización de los recursos necesarios en el proceso de manufactura. Un recurso de planta puede ser un centro de trabajo o una estación de ensamble, una persona o un grupo de

• Guía operativa para la educación en escuelas particulares.

  Ponchoo Zuñiga InfanteGUÍA OPERATIVA PARA LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL, BÁSICA Y ESPECIAL PARA ESCUELAS PARTICULARES EN EL DISTRITO FEDERAL, INCORPORADAS A LA SEP VI. NUMERALES ESPECÍFICOS 1. ASPECTOS GENERALES 1. Se convocara a los padres de familia, tutores o familiar responsable a una reunión informativa. 2.

• Guia Organizacion De Una Boda

  tatomaldiniGUIA COMO ORGANIZAR UNA BODA (NOVIA) 12 MESES ANTES DE LA BODA Anuncio del compromiso – Si todavía no lo han anunciado, es importante que tanto los familiares como los amigos tengan conocimiento de la boda. Pueden notificarlo mediante una recepción formal, con una simple llamada de teléfono o con

• GUIA ORGANIZACION Y METODOS

  pauletyjordanGuía de estudio organización y métodos 1. Cuál es la principal característica de un analista de sistemas administrativos? El ser un buen escucha 2. Menciona los 11 puntos mínimos que se deben contemplar y que debe tener un manual de organización? Identificacion indece o contenido prologo y/o introduccion antecedentes historicos

• Guia Organizacion Y Procedimiento

  Gabymancam1. ¿Cuál es la importancia de la Función de la Organización? La organización juega un papel muy importante ya que se refiere al proceso que parte de la especialización y división del trabajo para asignar funciones a unidades específicas e interrelacionadas por líneas de mando, comunicación y jerarquía con el

• Guía orientación Técnica de Ingeniería resuelta

  alberto9090INDICACIONES: LEA EL RESUMEN QUE A CONTINUACIÓN SE PRESENTA. CONTESTE LAS PREGUNTAS EXPUESTAS AL FINAL TENIENDO COMO FUNDAMENTO EL RESUMEN Y SU INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA. EMPLEE LOS ESPACIOS ASIGNADOS PARA DAR SUS RESPUESTAS. UTILICE UN PROCESADOR DE TEXTO COMO MICROSOFT WORD. TODAS LAS RESPUESTAS TIENEN IGUAL PONDERACIÓN. INGENIERÍA Y CIENCIA La

• GUIA ORIENTADA A PLANIFICACION DE ORIENTACION PROFESIONAL (PARA ESTUDIANTES QUE LABORAN)

  Elena CabreraFarmacia Simán GUIA ORIENTADA A PLANIFICACION DE ORIENTACION PROFESIONAL (PARA ESTUDIANTES QUE LABORAN) 1. Datos Generales: Nombre Completo: Puesto Actual: Cajera Fecha: 8/9/2019 Parámetros: 1. Se pide a el/la estudiante contestar de forma espontanea y franca con respuestas REALES, no SUPUESTAS, en las que haya participado en un plazo NO

• Guía orientadora de auto evaluación Trabajo Práctico “Gestión de cuidado”

  AAA343Guía orientadora de auto evaluación Trabajo Práctico “Gestión de cuidado” • Siguió el orden de subtítulos de la guía, cada sección se corresponde con el subtitulo • ¿Cuáles son las partes que componen el trabajo (según la “guía de gestión de cuidados” de la cátedra)?. Las tuvo en cuenta a

• Guía orientadora de los temas a desarrollar en el examen de didáctica general

  Carla LópezImagen relacionada https://isfdyt83-bue.infd.edu.ar/bitacora/upload/img/escudo_83.jpg ISFDyT N°83, SAN FRANCISCO SOLANO, QUILMES PROFESORADO DE EDUCACION PRIMARIA DIDACTICA GENERAL PROFESOR IVARRA GUILLERMO ALEJANDRO TURNO MAÑANA 1G Guía orientadora de los temas a desarrollar en el examen de didáctica general María cristina Davini “métodos de enseñanza” Capítulo 1 1. Definir enseñanza según la autora 2.

• GUIA ORIENTADORA PARA LA ELABORACIÓN DE “PROYECTOS DE AULA”

  Lizbeth IslasGUIA ORIENTADORA PARA LA ELABORACIÓN DE “PROYECTOS DE AULA” Nuevo UTC Academia de Derecho “.. La metodología y las técnicas educan el pensamiento pero no lo sustituyen. La metodología lejos de mecanizar la mente, la estimula, la habituar a buscar problemas nuevos y a tratar e los antiguos desde nuevas

• GUÍA ORIENTADORA PARA REALIZAR EL INFORME DE DIAGNÓSTICO DE CADA CURSO

  Hernan613GUÍA ORIENTADORA PARA REALIZAR EL INFORME DE GIAGNÓSTICO DE CADA CURSO DATOS INSTITUCIONALES: ESCUELA N° 4-174 JOAQUÍN SALVADOR LAVADO CURSO: PROFESOR/A: CICLO LECTIVO: 2020 Teniendo en cuenta los siguientes criterios, cada docente debe elaborar un informe escrito, en clave narrativa, donde se puedan visualizar aspectos relacionados a la gestión de

• Guia Pa La Elaboracion De Ensayos

  KatherinbalcazarGuía para la elaboración de artículos La presente guía debe ser leida en su totalidad para garantizar la buena elaboración del artículo científico, documento final para la presentación de sus proyectos que experimentaron durante el semestre. Deben presentar el artículo a doble columna en letra “times new roman” fuente 10,

• Guía Pa La Elaboración De Un Mapa Conceptual Y Un Ensaño

  jotaifyGUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE UN MAPA CONCEPTUAL El mapa conceptual (Novak) El mapa conceptual es la presentación gráfica de las relaciones significativas de un número limitado de conceptos en forma de proposiciones que exteriorizan la estructura conceptual del individuo. PROCEDIMIENTO PARA ELABORAR EL MAPA CONCEPTUAL El mapa conceptual es

• Guía PAA

  bolleDistinguido estudiante: The College Board Puerto Rico y América Latina tiene como misión central servir de enlace entre los estudiantes y la universidad. Para alcanzar este propósito ofrecemos una gama de programas para atender sus necesidades académicas y vocacionales durante sus años de estudios en la escuela preparatoria o bachillerato

• Guia par trabajo de exposicion

  liznaranjoUNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS GUIA PARA EL TRABAJO DE EXPOSICIÓN ASIGNATURA PSICOLOGIA CLINICA DOCENTE PSC. TANYA BARCIA SALAS MSc. 1. PORTADA (no se numera) * Logotipo de la Universidad (centrado en el borde superior) * Universidad de Guayaquil (centrado en el borde superior) * Facultad de Ciencias

• GUÍA PARA 1ER EX PARCIAL MEDICINA FORENSE

  hugotorressGUÍA PARA 1ER EX PARCIAL MEDICINA FORENSE 1.- La historia de la medicina es la rama de la historia dedicada al estudio de los conocimientos y prácticas médicas a lo largo del tiempo. 2.- Con Almeón de Crotona, en el año 500 a. C., se dio inicio a una etapa

• Guia Para 2 Grado

  Ilhe29GUÍAS DE ESTUDIO PARA SEGUNDO GRADO 2012-2013 ABRIL-MAYO EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y SOCIEDAD 02.04 EL LUGAR DONDE VIVO ESTA EN MEXICO. 1. ¿Cómo se llama el lugar donde vives? 2. ¿Cómo es el lugar donde vive? 3. Dibuja que elementos hay en el lugar donde vives 4. Escribe como

• GUIA PARA 2°GRADO

  HerideEXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y SOCIEDAD a) EL LUGAR DONDE VIVO ESTA EN MEXICO. 1. ¿Cómo se llama el lugar donde vives? 2. ¿Cómo es el lugar donde vive? 3. Dibuja que elementos hay en el lugar donde vives 4. Escribe como es el campo. 5. Dibuja el campo. 6.

• Guía para Actividades Académicas: Proyecto Pedagógico de Aula (PPA)

  chelita81Universidad Tecnológica de El Salvador Facultad de Ciencias Empresariales. Escuela Administración y Finanzas. Coordinación de mercadeo. Asignatura : Gerencia de ventas 2 Sección 01 Profesor Titular : Lic. Ricardo Rodríguez Fuentes. Ponderación : 10 % de la nota y corresponde al tercer Registro de Evaluación Carrera : Licenciatura en mercadeo.

• Guia para al revison del modelo pedagogico de una Institucion Educativa

  Cristina ZamudioMODELO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL NOTA. Teniendo en cuenta que para la semana 4 del Ciclo de Apertura en la ruta de acompañamiento y formación 2020 se solicita “Elaborar un texto en el que se describa el modelo pedagógico que orienta la enseñanza y el aprendizaje de la institución”, según se aprecia

• Guia Para Algebra

  PatrushkaGUÍA RESUELTA PARA EL EXAMEN FINAL DE ÁLGEBRA Y PRINCIPIOS DE FÍSICA BACHILLERATO A DISTANCIA Elaborado por: Estela Navarro Asesora 1. De los siguientes casos distingue cuál es variación proporcional y cuál es variación lineal, cada caso puede estar representado por de una ecuación o una tabla. a) y=6x Variación

• Guia Para Analisis De Casos De Abuso Sexual Infantil

  MaugeCarreraGUIA PARA ANALISIS DE CASOS Comité MI - ASI Factores de Riesgo Nombre del Paciente:___________________________________________________________ Factor PRESENTE AUSENTE Indicador físico específico Indicador físico inespecífico Indicador conductual específico Indicador conductual inespecífico Indicadores físicos específicos : 1 Lesiones en zonas genital y/o anal 2 Desgarros recientes o cicatrizales del himen 3 Diámetro

• Guía para análisis de una obra de teatro

  AriibaezGuía para análisis de una obra de teatro El autor: Germana Quintana Datos biográficos: Nace en Venezuela. Comienza su carrera en el arte hace más de 40 años, se inicia haciendo televisión, siendo la primera mujer directora de televisión en Venezuela. Trabajo también en RTVE, en Madrid en el programa

• Guía para análisis de una obra de teatro

  ivanoska26Guía para análisis de una obra de teatro El autor: Germana Quintana Datos biográficos: Nace en Venezuela. Comienza su carrera en el arte hace más de 40 años, se inicia haciendo televisión, siendo la primera mujer directora de televisión en Venezuela. Trabajo también en RTVE, en Madrid en el programa

• Guia Para Analisis De Una Pelicula

  anesita25INTRODUCCIÓN El cine es un medio de comunicación, y por tanto es necesario interpretar sus resultados para descubrir qué es lo que nos quieren comunicar. Una película se compone de millones de elementos diferentes que en su conjunto, forman una narración con posibilidades de variados comentarios. Como toda historia, una

• GUIA PARA ANALISIS DECLARACION DE MISION

  giovajrGuía para la Tarea de Planificación Estratégica Cada alumn@ conformará un grupo de trabajo con otr@s dos compañer@s de curso. Cada grupo escogerá dos empresas (nacional o internacional) para estudiar. La tarea se compone de dos partes: 1ª parte: L@s alumn@s en cada grupo deberán investigar sobre la Misión y

• Guía para análisis FODA

  jadendavidGUÍA PARA ANÁLISIS FODA FODA es la sigla utilizada para referirse a una herramienta analítica que permite trabajar con toda la información que se posea sobre una institución, evaluando tanto las fortalezas y debilidades internas como las oportunidades y amenazas externas. Es decir, ¿qué es lo que la institución hace

• Guia Para Analizaar Un Caso

  josejaime14Para analizar un caso, necesita aplicar los conceptos que aprendió en este curso en cada una de estas áreas. 1.-Analice la historia, el desarrollo y el crecimiento de la compañía. Un modo conveniente de investigar cómo afectan el presente la estrategia y la estructura anteriores de la compañía es graficar

• Guía Para Analizar Imágenes En Artes Visuales

  8881Guía para analizar imágenes en artes visuales …eje apreciación. Obras de arte. Yo veo Que se identifica ? Primera impresión Que se identifica? Descripción Cuestionamientos guía ¿Qué hay en la imágen ? ¿Cómo son las formas y los colores? ¿Hay detalles y texturas ,cuales? ¿Tiene volumen o es plana? Yo

• GUÍA PARA ANALIZAR LOS TRES VIDEOS

  omairavegacaballGUÍA PARA ANALIZAR LOS TRES VIDEOS 1. De qué trata, cual es el tema Se trata del modelo gerencial utilizado por Jack Welch liderazgo al más alto nivel, donde el propósito es presentar los principios de liderazgo desarrollados por Welch así como las estrategias y secretos que este utilizó para

• Guia para Apreciacion de las Artes medio Curso

  Eduardo Tinokovic RdzFACULTAD DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA 1. ¿Conjunto coordinado de valores y funciones socialmente definido, necesita un marco social para desarrollarse? R: La cultura. 2. ¿Sirve para reconocer como virtud las habilidades y destrezas que se aplican al hacer algo de manera sobresaliente? R: El arte. 3. ¿Qué significa la

• Guía para Arcgis

  JmoiseCapacitación de ArcGIS * Introducción a ArcGIS * Editar Bases de Datos con Excel • Generar y editar bases de datos con ArcGIS * Importar y Exportar datos desde Google Earth a ArcGIS * Composición Cartográfica ARCGIS 10.3 Material de apoyo Clase N° 1 Introducción a ArcGIS Titulo proyecto Barra

• Guía para asamblea

  KatyaGraciaBuenos tardes tengan todos ustedes. La escuela primaria “Dr. Manuel Gamio Martínez” les da la más cordial bienvenida a nuestra asamblea correspondiente al mes presente (noviembre) Para dar inicio a este programa contamos con la grata presencia de las autoridades educativas y civiles que en esta mañana engalanan nuestra institución.

• Guia Para Asesoras Del Hogar

  aquezadaQué se entiende por 'trabajador de casa particular'? Las personas que se dedican en forma continua, sea a jornada completa o parcial, al servicio de una familia o de una o más personas, en trabajos de aseo o de asistencia propios del hogar. También se sujetan a estas disposiciones especiales

• Guía Para Auditar

  alexander08GUIA PARA AUDITAR efectivo 1 confeccionar arqueo de caja menuda 2 si es el caso revisar la cuenta de caja general y comprobar si en los primeros días del año siguiente el mismo fue depositado 3 verificar que se hayan realizado las confirmaciones de bancos y guardar una copia donde

• Guía para caracterización de procesos de trabajo

  zotoplaycintillo Guía para caracterización de procesos de trabajo Procesos de trabajo: Conjunto de actividades humanas que, bajo una organización de trabajo interactúan con objeto y medios, formando parte del proceso productivo. Parte del proceso de trabajo son: Objeto de Trabajo: Es el elemento inicial y principal sobre el cual va

• Guía para caracterizar las estrategias de los bomberos de Tokio

  maagarGuía para caracterizar las estrategias de los bomberos de Tokio: 1. Misión: Combatir los desastres causados por el hombre o la naturaleza y ataques bioquímicos de forma eficaz para socorrer a las víctimas afectadas por estos utilizando la fuerza bruta, herramientas necesarias y la nanotecnología posible según el caso de

• Guia Para Cartuchos Rellenables

  sonar2977Cuando se coloquen los cartuchos en la impresora, retirar la cinta amarilla o los tapones transparentes y/o tapones de colores (según sea el caso) para que respire el sistema de los cartuchos y la tinta salga. 2 Antes de imprimir, realizar una limpieza de cabezales con el software de la

• Guia Para Ceneval

  aimee_julissa.- SUCESIONES ALFANUMERICAS Y DE FIGURAS 1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras. * Son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico Ejemplo: que numero continua a la siguiente serie? 1,0,2, -1,3, la respuesta sería -2 pues siguiendo el orden lógico de la secuencia

• GUIA PARA CENEVAL DE ADMINISTRACIÓN

  garcia8789GUIA PARA CENEVAL DE ADMINISTRACIÓN S E L E C C I O N E LA O P CI Ó N C O R R E C T A E N C A D A P R E G U N T A 200 MINUTOS FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN 1.- Relacione

• Guia Para Citar Textos

  danicoagudelo1 Guía sobre citación y referenciación de textos académico-investigativos normas APA-ICONTEC1 La presente guía es un comparativo básico sobre citación y referenciación según la APA y el ICONTEC, en la que se presentan los esquemas más comunes utilizados en la escritura académica e investigativa. Los ejemplos de las referencias y

• Guia Para Citas Bibliograficas

  44422386COMO ESCRIBIR CITAS BIBLIOGRAFICAS [ , ] Independiente del estilo, SIEMPRE HA DE SER CONSISTENTE. 1. LIBROS: [Autores] Dehoff, R.T.: [“Título”] “Thermodynamics in materials science”. [Editorial, lugar y fecha de publicación]McGraw-Hill, USA, 1993. [páginas consultadas] p.45-109. 2. ARTICULOS DE REVISTAS [Autores] Walter, C.D. y Dehoff, R.T.: [“Título del artículo”] “Still

• GUIA PARA COMER SANO

  ANHELY8Como regla general, debes escoger alimentos que sean bajos en grasas saturadas y en colesterol. También debes limitar tu ingesta de azúcar y sal. Debes comer más alimentos con fibra, como frutas, vegetales y cereales. Haz variaciones en tu dieta habitual y procura comer de todo. Evita la monotonía. Haz