Temas Variados

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• INTELIGENCIA MATEMATICA

  nata8810LAS MULTIPLES INTELIGENCIAS MATEMATICAS PALABRAS CLAVE Matemáticas, inteligencia, Problemas, Estrategia, docente, ciencia INTRODUCCION ¿Para qué sirven las matemáticas?, esta es una de las tantas preguntas que se hacen los estudiantes de hoy en día, será que lo que se aprende en el colegio u universidad acerca de esta materia si

• Inteligencia Militar

  romerlaraRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica De la Fuerza Armada Bolivariana UNEFA Núcleo - Lara Integrantes: Lara Romer C.I: 20.249.290 Presentado a Prof.: Orlando Romero Sección: 5T3IS BARQUISIMETO, MAYO, 2014 Inteligencia Estratégica Militar La Inteligencia estratégica militar forma la base para

• Inteligencia Multiple

  marytzarosarioTEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DEL 1º AÑO DE SECUNDARIA DE LA I.E. “SANTA ELIZABETH”- S.J.L FORMULACIÓN DEL PROBLEMA Problema general ¿De que manera influye la Inteligencia Intrapersonal en el aprendizaje de los alumnos del 1er año de secundaria de la I. E Santa

• Inteligencia múltiple

  martinoloResumen de Inteligencias Múltiples herramientas para la enseñanza del idioma Inglés Inteligencia • Conjunto de habilidades de solución de problemas; que posibilita al individuo la generación de soluciones eficientes y cuando es apropiado la creación de un producto afectivo. Debe incluir también el potencial para crear y hallar problemas con

• Inteligencia Multiple

  johannapilarEnsayo Inteligencias Multiples...En estos tiempos se hace muy necesario que un docente del siglo XXI año 2011conozca los planteamientos de hace años atrás de Howard Gardner respecto a nuestro concepto de inteligencia: No una inteligencia sino inteligencias múltiples. Los cambios incesantes constituyen una experiencia cotidiana en la sociedad actual, de

• INTELIGENCIA MULTIPLE

  beatrizvicenteINTELIGENCIA MULTIPLE INTRODUCCION Presentación del tema: Aquí queremos dar a entender sobre la inteligencia que cada individuo posee, ya que todos tienen la capacidad de resolver los problemas de la sociedad y uno mismo. Además se explicará que todo individuo tiene alguna de las siete inteligencias que Howard Gardner nos

• Inteligencia múltiple (cristiana)

  Jota JimenezSEMINARIO BÍBLICO DE LAS ASAMBLEAS DE DIOS https://pbs.twimg.com/profile_images/2388545758/kkbi8mzy2peurq3n72wy.jpeg Razonamiento Lógico Análisis del video Nombre Jean Manuel Jiménez Fecha 6/02/2016 Calificación Tarea N° 1 Resumen de los videos Inteligencia Múltiple Dr. Juan R. Mejía Biografía. * Nació en 1943 en Scranton, Pennsylvania * Completo sus estudios de postgrado en la universidad

• Inteligencia Multiples

  miguelyucraINTELIGENCIA MUSICAL DEFINICION La capacidad de disfrutar la música, ya sea a través de la voz humana o con diversos instrumentos. Personas que tienen una especial facilidad para distinguir, aprender y conocer los secretos de la composición musical. Presentación La música es inherente a todas las culturas; es una de

• Inteligencia Multiples

  jossietesI. INTRODUCCIÓN Las personas poseen diferentes capacidades, por ello aprenden, memorizan, realizan y comprenden de modos diferentes. Cada persona tiene una forma de aprendizaje, para algunos es más fácil la lingüística, para otros lo cuantitativo; así mismo hay personas que responden de manera positiva ante las demostraciones prácticas o interacciones

• INTELIGENCIA MUSICAL

  ivon97MUSICAL INTEGRANTES: IVONNE FERNANDA GARCIA LOZANO NELLY VIVIANA SOLER AMAYA MARTHA ELIZABETH GONZALES CENTRO DE INVESTIGACIÓN DOCENCIA & CONSULTORÍA ADMINISTRATIVA DESARROLLO AL PENSAMIENTO II INDUSTRIAL III 02/04/14 INTELIGENCIA MUSICAL PSICOLOGA: VIRNA ESCOBAR INTEGRANTES: IVONNE FERNANDA GARCIA LOZANO NELLY VIVIANA SOLER AMAYA MARTHA ELIZABETH GONZALES CENTRO DE INVESTIGACIÓN DOCENCIA & CONSULTORÍA

• Inteligencia Naturalista

  bonitavmDefinición Se describe como la competencia para percibir las relaciones que existen entre varias especies o grupos de objetos y personas, así como reconocer y establecer si existen distinciones y semejanzas entre ellos. Los naturalistas suelen ser hábiles para observar, identificar y clasificar a los miembros de un grupo o

• Inteligencia Naturalista

  danielvazquez100 INTELIGENCIA NATURALISTA (Teoría de Howard Gardner) “Si la única herramienta que tienes es un martillo, todo lo que te rodea parece un clavo” INTELIGENCIA NATURALISTA Todos los que vivimos en este mundo deberíamos ser amantes de la naturaleza, pero como hemos ido perdiendo contacto con ella, no nos damos

• Inteligencia Naturalista

  gabonetmenINTRODUCCION En este trabajo se pretende indagar sobre que es la inteligencia naturalista y como se fortalece, ya que este tipo de inteligencia hace parte de la teoría de las 8 inteligencias múltiples de Gardner quien aún hoy en día sigue haciendo modificaciones a su teoría. Para fortalecer este tipo

• Inteligencia naturalista

  Carlos' Badillo HdezInteligencia Naturalista Introducción Todas las personas que habitamos en este mundo, aplicamos este tipo de naturaleza en muchos momentos de nuestra vida. Cuando estamos en contacto con plantas, animales, personas o elementos del medio ambiente, y somos capaces de percibir las causas, efectos, comportamientos, fenómenos o relación que existe entre

• Inteligencia Operativa

  FELINO25INDICE CAPITULO I INTELIGENCIA Conceptos esenciales: La Información. La Información Policial. Importancia. Características. La Inteligencia. Definición. Referencias Históricas. Naturaleza secreta. La Inteligencia Policial, Posibilidades, Vulnerabilidades. Probables formas de acción, Intenciones del Enemigo o adversario. Zona de acción. Clasificación de la Inteligencia. Doctrina. Tipos: Estrategia Tácticas y Operativas, Clases: Básica actual

• Inteligencia Policial

  miltonjavierdiaz2.2.4 FUENTES DE INFORMACIÓN Según "OPCION" indica que una fuente nos permitirá obtener información que nos permitirá establecer la base para la elaboración de un plan estratégico Según el SINA define como fuente de información a toda persona, documento, comunicación, actividad, material, equipo, infraestructura, y accidente o fenómeno del ambiente

• INTELIGENCIA POLICIAL

  jimmy2076TEMA: REALIZAR UN RESUMEN DE INTELIGENCIA POLICIAL Y UN ENSAYO DE OPERACIONES BASICAS Y ESPECIALES I.- INTRODUCCION Empecemos esta temática teniendo en cuenta dos definiciones básicas para elaborar una concepción de lo que significa Inteligencia Policial. Información.- Son todos aquellos datos, noticias, materiales, documentos, sean estos escritos, gráficos, electrónicos o

• Inteligencia profesional-organizativa ¿Cómo te gestionas a ti mismo?

  ruf0o92head-02.png portada-01 Nombre de la materia Competencias Gerenciales Nombre de la Licenciatura Ingeniería en Sistemas Computacionales Nombre del alumno Arnulfo Correa Bañuelos Matrícula 000021796 Nombre de la Tarea ¿Cómo te gestionas a ti mismo? Unidad 4 Inteligencia profesional-organizativa Nombre del Profesor María Luisa Aguilar González Fecha 1 de octubre del

• Inteligencia segun piaget.

  albertoherrera77Introducción A partir de que el hombre dejo de dedicar todo su tiempo a satisfacer sus necesidades básicas, empezó a pensar y tratar de entender su entorno, se colocó el mismo como objeto de estudio y desde entonces se han desarrollado los más diversos paradigmas para explicar la inteligencia humana

• INTELIGENCIA SOCIAL

  DenerisRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Defensa Universidad Experimental de la Fuerza Armada Nacional Núcleo Aragua – Extensión Maracay INTELIGENCIA SOCIAL INTELIGENCIA Y CICLO DE INTELIGENCIA Maracay, 16 de Abril de 2012 Inteligencia de Combate: La Inteligencia estratégica militar forma la base para las operaciones proyectadas

• Inteligencia Social

  ilvamanderanoINTELIGENCIA SOCIAL También llamada inteligencia interpersonal, es aquella que tiene la capacidad para entender a las demás personas con empatía; está relacionada con las emociones. Es típica de los buenos vendedores, políticos, profesores o terapeutas. DANIEL GOLEMAN Psicólogo estadounidense, nacido en Stockton, California, el 7 de marzo de 1947. Adquirió

• Inteligencia Social

  ABGPIKAEl libro revela las claves neurológicas de las relaciones humanas y explica que estamos “programados para conectar” con los demás y que las relaciones interpersonales tienen un impacto muy profundo en nuestras vidas. Los seres humanos tenemos una predisposición natural hacia la empatía, la cooperación y el altruismo y por

• Inteligencia Social

  hilariobCOMERCIO EXTERIOR 1. DEFINICIÓN: Cada país fabrica sus propios bienes y servicios, pero también escasea de algunos insumos y activos (humanos, naturales, financieros e industriales). Precisamente el intercambio que existe entre dos naciones al exportar (vender), e importar (comprar) sus productos es lo que llamamos "comercio exterior". Ni los países

• INTELIGENCIA SOCIAL

  Ebsira75Daniel Goleman, psicólogo de la Universidad de Harvard y articulista del New York Times, publicó en 1995 Inteligencia emocional, en donde hablaba sobre la habilidad humana de lidiar con nuestras emociones para entablar relaciones positivas. Ahora da un paso más en Inteligencia social, donde amplía sus estudios sobre la habilidad

• Inteligencia Social

  ElleniithaaEl libro revela las claves neurológicas de las relaciones humanas y explica que estamos “programados para conectar” con los demás y que las relaciones interpersonales tienen un impacto muy profundo en nuestras vidas. Los seres humanos tenemos una predisposición natural hacia la empatía, la cooperación y el altruismo y por

• INTELIGENCIA SOCIAL

  nanomatboyIMPLICACIONES DE LA INTELIGENCIA SOCIAL. En años recientes las investigaciones sobre la interacción social y las formas de relación entre las personas ha dado un giro muy importante por un lado la neurociencia se ha encargado de estudiar el cerebro y sus funciones biológicas, demostrando como influye éste en nuestro

• Inteligencia Social

  josel95062328569Uno de los puntos más importantes del texto expone que la empatía de los líderes, así como la adaptación a los estados de ánimo de los demás, influye en la los procesos químicos cerebrales propios como en los de sus seguidores. Y de esta manera se explica que un grupo

• INTELIGENCIA SOCIAL SIMILAR A HABILIDADES SOCIALES

  Akani RyuDescripción: logouniminuto INTELIGENCIA EMOCIONAL Actividad 2 ANGELA CHAVARRO. ID: 442914 HABILIIDADES GERENCIALES NRC. 531 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CERES POTOSI BOGOTÁ 2017 INTELIGENCIA SOCIAL SIMILAR A HABILIDADES SOCIALES Estudio de caso # 2 1. ¿Cómo manejaron las mujeres su inteligencia emocional? En definitiva las tres supieron

• INTELIGENCIA SOCIAL Y CULTURA DE LIDERAZGO

  cual100Nuevas investigaciones sobre el cerebro muestran que los líderes pueden mejorar el desempeño del grupo al comprender la biología de la empatía. En 1998, Daniel Goleman, publicó su primer artículo sobre inteligencia emocional y liderazgo. La respuesta a “¿Qué hace a un líder?”fue entusiasta. Las personas de la comunidad de

• Inteligencia Sociologica

  arysbesithaLa inteligencia sociológica. Introducción. La inteligencia sociológica, en nuestro tiempo, es la que se lleva a cabo, esta es la que nos brinda las creencias, ideas, argumentos, información y datos para orientarnos sobre el comportamiento de los humanos y además poderlos entender en su mundo. “La sociología es una actividad

• INTELIGENCIA Verbal Lingüística

  HERIBERTALa inteligencia es la capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situación. No hay que confundir inteligencia con aprendizaje y conocimiento muchas personas tienen un conocimiento muy amplio de lo que esta escrito en libros pero no tienen la capacidad de aplicarlo en su vida diaria, les

• Inteligencia Vial

  jostin1993Arnés de protección o anti caída: Es un correaje que, en caso de caída, evita que se produzcan lesiones físicas. Su diseño debe garantizar un Reparto homogéneo de las fuerzas por todo el cuerpo, con el fin de eliminar cualquier riesgo de lesiones Como consecuencia de una caída. El arnés

• INTELIGENCIA Y APRENDIZAJE

  jfe127INTELIGENCIA Y APRENDIZAJE Relatoría No 3 Por: John Fredi Enríquez Cajigas Profesor: Luis Enrique Ruiz López Mayo 6 del 2009 Dentro del campo docente en el cual nos desempeñamos, encontramos varios aspectos que pueden ser determinantes en los procesos de enseñanza- aprendizaje, los cuales debemos tener en cuenta con el

• Inteligencia Y Contrainteligencia

  yesicaaaaaaaConcepto de la Inteligencia: Que es la inteligencia: Bien por encontrar un concepto digamos que es aquello que tiene: la amenaza o el enemigo de la seguridad como objeto, la conversión de la información recolectada usando fuentes muy variadas en conocimiento mediante un proceso de análisis y su carácter secreto.

• INTELIGENCIA Y CONTRAINTELIGENCIA

  ymanolCAPITULO I A. BASE LEGAL  CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ  LEY Nº 24949 MODIFICATORIA DE LA CONSTITUCIÓN  LEY DEL SINA  ART. 496 DEL EJEM (DL. Nº 23214) - DOCUMENTOS CLASIFICADOS  LEY DE LA POLICIA NACIONAL DEL PERÚ.  DS Nº 009 –CCFA DE 30NOV77, SEGURIDAD CONJUNTA

• Inteligencia y contrainteligencia.

  hector.beltranRealice un ensayo de los principios básicos que se deben observar en las operaciones basicas de Inteligencia. PRINCIPIOS BASICOS DE LAS OPERACIONES DE INTELIGENCIA Dentro de las operaciones de Inteligencia se deben tomar en cuenta ciertos principios básicos, sea cual fuere el requerimiento, los medios de información disponibles y las

• Inteligencia Y Creatividad En La Toma De Decisiones

  alainjcc21Inteligencia y creatividad en la toma de decisiones Inteligencia y creatividad dos conceptos que sin duda alguna son de gran importancia en el proceso de la toma de decisiones y ante la actual globalización a la que nos enfrentamos es menester la aplicación de las mismas ya que no solo

• Inteligencia y Criminalística UBP

  Gendarme35Inteligencia y Criminalística 2do Parcial Actividad La víctima lleva seis días de estar secuestrada por una banda de delincuentes comunes. La familia de la víctima ha pagado el rescate, pero pasadas 48 horas de realizado el pago, el secuestrado no aparece. Un día después acontece lo peor: en un descampado

• INTELIGENCIA Y ESTILOS DE APRENDIZAJE

  MariomanINTELIGENCIA Y ESTILOS DE APRENDIZAJE Para hablar de la inteligencia, es preciso primero abordar de manera general la estructura donde esta se aloja, y esa estructura corresponde precisamente al cerebro, el órgano más complejo de los seres vivos, particularmente de los seres humanos. El cerebro es uno de los órganos

• INTELIGENCIA Y PENSAMIENTO.

  Edgar LopezINTELIGENCIA Y PENSAMIENTO C LO QUE CONOZCO Q LO QUE QUIERO APRENDER A LO QUE APRENDI QUE SE PUEDE DESARROLLAR DESARROLLARLA AL MAXIMO TODO LO QUE NOS RODEA, ES PARTE FUNDAMENTAL PARA PODER OBTENER CONOCIMIENTO QUE EL PENSAMEINTO SE DIVIDE EN INTELIGENCIAS MULTIPLES. YO SABIA QUE LA TEORIA UNICA, ERA

• INTELIGENCIA Y PERFILES DE ESTUDIO

  NikSa1DROBERT STENBERG: LOS PERFILES DE ESTILO Y LA INTELIGENCIA El primer tema de esta lectura es la teoría tríadica de la inteligencia humana que fue publicada por Robert J. Stenberg en 1985. Esta teoría relación la inteligencia con tres dimensiones de la persona y se divide en tres subteorías: *

• Inteligencia y tanlento humano mitos

  Angie AlvarezINTELIGENCIA Y TALENTO HUMANO: MITOS DEVELADOS El tema de la inteligencia y el talento humano parece ser un tema de interés general, por lo que durante varias décadas se han mostrado al mundo diversas hipótesis e investigaciones sobre este contenido. A través del tiempo se han dado a conocer diversidad

• INTELIGENCIAS SISTEMAS ESTILOS DE MÚLTIPLES REPRESENTACIONALES APRENDIZAJE

  RorokreyDesarrollo INTELIGENCIAS SISTEMAS ESTILOS DE MÚLTIPLES REPRESENTACIONALES APRENDIZAJE ¿Cuál? Inteligencia Interpersonal. Auditivo Estilo Asimilador Característica distintiva con la que más se identifica Tengo la capacidad de relacionarme con los demás y entenderlos. Me gusta ser escuchado y escuchar, entender lo que se está hablando. Además me caracterizo porque me gusta

• INTELIGENCIAS SISTEMAS ESTILOS DE MÚLTIPLES REPRESENTACIONALES APRENDIZAJE

  rorokreygrtDesarrollo INTELIGENCIAS SISTEMAS ESTILOS DE MÚLTIPLES REPRESENTACIONALES APRENDIZAJE ¿Cuál? Inteligencia Interpersonal. Auditivo Estilo Asimilador Característica distintiva con la que más se identifica Tengo la capacidad de relacionarme con los demás y entenderlos. Me gusta ser escuchado y escuchar, entender lo que se está hablando. Además me caracterizo porque me gusta

• Inteligencias

  adrian_17Inteligencias múltiples Enviado por Francisco Guerrero Castro Anuncios Google Aspen Luxury Home 5 BR-Luxury House 3 Blks to Skilift w/ Steambath, Jacuzzi, Fire & Piano www.AspenRentals.org Educación Virtual Educación a distancia para adultos Programas avalados por la SEP www.i.edu.mx AZ Guest Ranch for Sale Historic Rancho de la Osa Guest

• INTELIGENCIAS

  HEMJEnsayo de las Inteligencias Múltiples Capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas es como Howard Gardner define a la inteligencia. Este neuropsicólogo nació en Estados Unidos hace 67 años, hijo de refugiados de la Alemania nazi, es conocido en el ambiente de

• Inteligencias

  hermariooIntroducción El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia del estudio de la inteligencia, para lo cual es necesario realizar un recorrido por las diferentes opiniones de autores, con el fin de conocer el desarrollo del ser humano. Posteriormente, analizaremos lo más importante del Estilo de Aprendizaje, las Áreas

• Inteligencias

  dfsgagdfLas Inteligencias Múltiples, son habilidades con las cuales contamos todos los seres humanos, el origen de la palabra inteligencia, viene de inter- entre, y Eligere - escoger que hace alusión a su significado. El ser inteligente es aquel que tiene la capacidad de saber para autores como R. Jensen la

• Inteligencias

  nopitooII.- CATEGORIAS FUNCIONALES DE INTELIGENCIA. Son métodos de distintas características destinadas a la obtención de Inteligencia sobre aspectos particulares de alta especialidad referidos al enemigo, oponente y ambientes operativos (geográficos). El personal debe tener ciertas aptitudes o reunirse a especialistas de un arma, técnica o servicio. Las categorías funcionales comprenden:

• Inteligencias

  moisesch81INTELIGENCIA EMOCIONAL "No somos responsables de las emociones, pero sí de lo que hacemos con ellas." (Jorge Bucay). La Organización Mundial de la Salud ofrecía recientemente las estadísticas siguientes el suicidio es la primera causa de muerte de jóvenes, uno de cada seis muchachos al llegar a los 20 años,

• INTELIGENCIAS

  Graciela1965EL PERFIL DE INTELIGENCIAS Según las 10 sentencias que aparecen en cada una de las inteligencias, voy situando en la tabla de datos, las puntuaciones siguiendo el siguiente criterio. (0-nunca, 1-a veces, 2-muchas veces, 3-siempre) Para graficarlas lo puedo realizar de dos formas: en la gráfica horizontal, realizando la suma

• INTELIGENCIAS

  bdfigueUniversidad José Antonio Páez Asignatura: Creatividad Profesora: Tamara Cusnier Sesión de Clase Contenidos: 1.- Emociones. Inteligencia Emocional 2.- Influencia de las emociones en la toma de decisiones 3.- Manejo de la emociones Inteligencia Emocional La inteligencia emocional es un conjunto específico de aptitudes que se hallan implícitas dentro de las

• Inteligencias Con Las Cuales Se Relaciona La Kinestésica Corporal

  helakernInteligencia verbal-lingüística Se relaciona con la parte escrita de la habilidad, con la cual se logra expresar emociones en la transcripción de un texto o en su misma redacción, también se puede calificar y adentrar a la caligrafía por la forma en la que se expresa el texto ya que

• Inteligencias de un Ciudadano Íntegro

  luz1985INTELIGENCIAS DE UN CIUDADANO INTEGRO EN BOGOTÁ ¿QUÉ TIPO DE INTELIGENCIA(S) DEBERÍA TENER UN CIUDADANO ÍNTEGRO QUE QUIERA APORTAR AL MEJORAMIENTO DE NUESTRA CIUDAD? LUZ DARY PÉREZ ROBLEDO UNIVERSIDAD EL BOSQUE INTELIGENCIAS DE UN CIUDADANO ÍNTEGRO EN BOGOTÁ Bogotá, es la capital de Colombia, una de las tres ciudades más

• Inteligencias Emocionales

  jcavacolInteligencias según Howard Gardner Inteligencia lingüística Es la inteligencia que nos ayuda a ser hábiles con las palabras, a utilizarlas de forma más adecuada, aprender idiomas o expresarnos mejor. Quienes desarrollen más la inteligencia lingüística tenderán a escribir y leer mucho, aprender idiomas, explicar cuentos o contar chistes. Inteligencia lógico-matemática

• Inteligencias Mulpiples

  abinamarckINTELIGENCIAS MÚLTIPLES DE HOWARD GARDNER En una visión tradicional se define operacionalmente la inteligencia como la habilidad para responder a las cuestiones de un teste de inteligencia. H. GARDNER menciona que una inteligencia implicala habilidad necesaria para elaborar oproductos que son de importancia en un contexto cultural o en una

• Inteligencias multiple

  carmetaAsignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de la Lengua Inglesa Apellidos: Escrivà Borredà 28-10-2019 Nombre: Carmen Actividades LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES 1.- EL VERBO “TO BE”. A continuación, expondré una actividad para trabajar el aspecto lingüístico del verbo “to be”, a través de diferentes tipos de inteligencia como son: la inteligencia

• INTELIGENCIAS MULTIPLES SISTEMAS REPRESENTACIONALES ESTILOS DE APRENDIZAJE

  splash23Desarrollo 1.-Determinar cuál de las distintas Inteligencia Múltiples, Sistemas de Representacionales y Estilos de Aprendizajes Me representa Actualmente en Mayor Medidas INTELIGENCIAS MULTIPLES SISTEMAS REPRESENTACIONALES ESTILOS DE APRENDIZAJE ¿Cuál? Inteligencia Interpersonal Sistema Visual 1.- Aprendizaje Significativo 2.- Experiencia Activa Características distintiva con la que más se identifica Habilidades para la

• INTELIGENCIAS MULTIPLES

  kally1717En el presente trabajo se hablara de las inteligencias múltiples tomando como base las aportaciones de Howard Gardner el cual las define como la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas. En el proceso a su vez se contestara a las siguientes

• Inteligencias Multiples

  negra185INTELIGENCIAS MULTIPLES Howard Gardner, investigador de la Escuela de Postgrado de Educación de la Universidad de Harvard. Gardner trabajó en el Proyecto Zero de Harvard junto a Thomas Armstrong, uno de los primeros educadores que escribió sobre esta teoría. Gardner identifica siete inteligencias distintas: 1. Inteligencia Musical: se refiere a

• Inteligencias Multiples

  ADRIANAvalleTeoría de las inteligencias múltiples La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner

• Inteligencias Multiples

  franoscar4TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Desde hace muchos años el hombre ha tratado de desarrollar su inteligencia hasta donde le sea posibles, no encontrándole un fin ha este desarrollo Howard Gardner ha investigado profundamente que es la inteligencia, como se conforma y en que campo se aplica respectivamente y luego

• Inteligencias Multiples

  niatroncosoINTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y LA ORIENTACIÓN DEL ADOLESCENTE Introducción Esta monografía nos da cuenta de la equivocación que se comete al describir a las personas como poseedoras de una única y cuantificable inteligencia, pues el ser humano tiene, por lo menos, ocho inteligencias diferentes, cada una desarrollada de modo y a

• Inteligencias Multiples

  itzelitacoolLa teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner define la inteligencia como la

• Inteligencias Multiples

  stiven4311ENSAYO LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE EN EL AULA ¿La información transmitida por el profesor llega de igual forma a todos los alumnos? ó ¿a caso todos los alumnos tienen las mismas habilidades y fortalezas? ¿Por qué algunos estudiantes se destacan más en unas asignaturas o actividades

• Inteligencias Multiples

  carmelita78El don del lenguaje es universal, y su desarrollo en los niños es sorprendentemente similar en todas las culturas. Incluso en el caso de personas sordas a las que no se les ha enseñado explícitamente un lenguaje por señas, a menudo inventan un lenguaje manual propio y lo usan espontáneamente.

• Inteligencias Multiples

  marlenyximeInteligencia corporal cinestésica Características Es un tipo de competencia humana que se destaca por la realización de acciones motrices. Tipo de inteligencia que por lo general poseen todo tipo de profesionales del deporte. A diferencia de la inteligencia corporal visual, generalmente empleada en el campo de la cirugía médica, en

• Inteligencias Multiples

  026rrPROGRAMA: DESARROLLO DE HABILIDADES SOBRESALIENTES ENCUESTA PARA EVALUAR LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES EN LOS NIÑOS Nombre del alumno: Fecha: Escuela: Grado: Maestro:__________________________________________________________ Indica cuales elementos describen al niño - niña. INTELIGENCIA VERBAL – LINGÜÍSTICA SI Inventa cuentos, rimas, etcétera. SI Dice chistes e historias. SI Tiene buena memoria para recordar nombres,

• Inteligencias Multiples

  brendy22INTELIGENCIAS MULTIPLES HOWARD GARDNER Que es una inteligencia ? Es la capacidad para resolver problemas cotidianos , para generar nuevos problemas , para crear productos o para ofrecer servicios dentro del propio ámbito cultural. La mayoría de los individuos tenemos la totalidad de estas inteligencias .Cada una desarrollada de modo

• Inteligencias múltiples

  claucasMaestro: Lic. Ana María Lomas . Carrera: Licenciatura en Educación ÍNDICE PRESENTACIÓN 3 INTRODUCCIÓN 3 INFORMACIÓN INSTITUCIONAL 4 Misión: 4 Visión: 4 Filosofía Institucional: 4 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 5 PERFIL DESCRIPTIVO 5 EJEMPLO DE EJERCICIOS DE APRENDIZAJE REALIZADOS POR EL ALUMNO. 8 SELECCIÓN DE TRABAJOS ACADÉMICOS QUE MUESTRAN SU APRENDIZAJE.

• Inteligencias Multiples

  lanser22/2/2013 DESCUBRE Y MODELA LO QUE TIENES ERES UNICO | DWITH NEWBALL   A lo largo de la historia la palabra inteligencia se define como la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que son validos en una o en mas culturas. Gardner dice que la brillantez academias no lo

• Inteligencias Multiples

  prettysusetINTRODUCCION “La pregunta no es: ¿Qué tan inteligente eres?, sino: ¿En qué manera eres inteligente?” El siguiente modulo contiene los elementos instructivos para poder aprender o conocer más acerca de la Teoría de las inteligencias según Howard Gardner múltiples y los distintos tipos de inteligencias existentes. De la misma forma

• Inteligencias Múltiples

  andreakilletInteligencias Múltiples Bueno lo que plantea Howard Gardner en el libro “Frames of Mind” donde se hace referencia La teoría de las inteligencias múltiples. Es Que la inteligencia no es algo unitario que generaliza distintos niveles de aprendizaje. Howard Gardner lo ve como un conjunto de inteligencia múltiple ya que

• INTELIGENCIAS MULTIPLES

  Mayita63INTELIGENCIAS MULTIPLES Y NECESIDADES HUMANAS En la vida existen una serie de inteligencias y necesidades que cada ser humano desarrolla al paso del tiempo, el hecho es que algunas personas se caracterizan mas por una que por otra, pero yo considero que todos tenemos las 8 inteligencias pero nos caracterizamos

• Inteligencias Multiples

  aurimar9leonRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Santa María Postgrado Educación Cátedra: Tendencias Pedagógicas TEORIAS DEL APRENDIZAJE Maria Santos Maria Berrios Yenifer Silva Oscar Guillén Rubiela Cruz Natacha Villalba Jesus Monge Mileidy Castro Diosmede Martínez Caracas, mayo del 2013 Introducción En el transcurso del