ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

APRENDIZAJE SOCIAL

Buscar

Documentos 751 - 800 de 77.536 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Exclusion Social

    Exclusion Social

    sofia_petrosEXCLUSION SOCIAL FUNDAMENTACIÓN Elegimos esta temática porque consideramos que la exclusión es una de las principales causas de violencia, de inseguridad y demás flagelos que alteran el orden social. Consideramos de suma importancia investigar esta problemática para poder conocer a fondo a grupos que actualmente se encuentran excluidos y marginados por la sociedad. Profundizaremos en sus vivencias, costumbres, historias, conflictos y posturas frente a la vida. Paralelamente estudiaremos la influencia ya sea positiva o negativa

  • LA ESTETICA SOCIAL

    LA ESTETICA SOCIAL

    CARMENEESTÉTICA SOCIAL: SUS EFECTOS EN LOS MOVIMIENTOS SOCIALES Y EN LA CONDUCTA La estética es la rama de la filosofía que tiene por objeto el estudio de la esencia y la percepción de la belleza. La palabra deriva de las voces griegas αἰσθητική (aisthetikê) «sensación, percepción», de αἴσθησις (aisthesis) «sensación, sensibilidad», e -ικά (ica) «relativo a». La estética es la ciencia que estudia e investiga el origen sistemático del sentimiento puro y su manifestación, que

  • LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACION HUMANA, CIENTIFICA Y SOCIAL DE LOS ALUMNOS.

    LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACION HUMANA, CIENTIFICA Y SOCIAL DE LOS ALUMNOS.

    maggyPRACTICAS COMUNITARIAS QUE PUDIERAN SER UN OBSTACULO EN LA FORMACION DE LOS ALUMNOS EN EL APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS Y EL SENTIDO DE LA JUSTICIA: Entre las practicas mas comunes se podrían mencionar las creencias religiosas, Cultura muy arraigada, ideologías políticas, ritos y costumbres, ideas personales entre otras. En algunas ocasiones los maestros nos encontramos con alumnos que manifiestan situaciones de maltrato familiar, estas situaciones se dan como practica común, ya que en algunas

  • Problemas De Aprendizaje Q Afectan El Rendimiento Escolar

    Problemas De Aprendizaje Q Afectan El Rendimiento Escolar

    thewillowREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO RURAL “GERVASIO RUBIO” RUBIO – ESTADO TACHIRA GERENTE IDEAL EN UNA INSTITUCION EDUCATIVA (ENSAYO) INTEGRANTE: Barrera, José Grupo 88 Educación Agropecuaria Rubio, Marzo de 2011 GERENTE IDEAL EN UNA INSTITUCION EDUCATIVA Un tema de interés principal en la conducción de las empresas e instituciones educativas modernas es el que corresponde a la GERENCIA. La gerencia es ineludible para toda persona responsable de la tarea de

  • Evidencia De Aprendizaje 1. Estadística Básica

    Evidencia De Aprendizaje 1. Estadística Básica

    YueliangEvidencia de Aprendizaje 1. Estadística Básica 1. Descarga la base de datos Preferencias por carrera, disponible en la pestaña Material de apoyo. En este documento encontrarás los resultados de la encuesta en que participaste en la actividad 1. Los resultados presentados son de todos los (las) alumnos(as) que respondieron. 2. En un documento aparte, y con base en los datos, determina lo siguiente: El documento Excel contiene los resultados que no aparecen en este documento.

  • Organización En Vias De Aprendizaje

    Organización En Vias De Aprendizaje

    billy1billyIntroducción En la actualidad es de suma importancia la reinvención de la corporación para adaptarse a los cambios que el entorno demanda, por eso las organizaciones deben adquirir nuevos conocimientos y buscar métodos de aprendizaje. Creación de una organización en vías de aprendizaje Desde esta concepción, el aprendizaje no solo representa la adquisición de nueva información y habilidades sino, fundamentalmente, una actividad social que se expresa en las organizaciones que permite recoger e integrar distintas

  • Unidad 1 - Cognición Y Aprendizaje

    Unidad 1 - Cognición Y Aprendizaje

    jesusivanALGUNOS ELEMENTOS DEL PLAN DE ESTUDIOS MÁS ALLÁ DE LAS MATERIAS: LA TUTORÍA DE LA TITULACIÓN Y LOS PLANES DOCENTES Resumen Los Planes de Estudios que se tendrán que desarrollar en fechas próximas deben incluir, según los documentos de trabajo distribuidos por el Ministerio de Educación y Ciencia a finales de 2006, algunos elementos más allá de las materias, descripción y créditos asociados. De todos ellos, en este trabajo se comentan dos de ellos que,

  • Informe Final Pasantia Gestion Social

    Informe Final Pasantia Gestion Social

    bagretonREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA COORDINACIÓN REGIONAL MISIÓN SUCRE P.F.G GESTIÓN SOCIAL DEL DESARROLLLO LOCAL ALDEA UNIVERSITARIA BERMÚDEZ III CARÚPANO ESTADO SUCRE INFORME FINAL DE ACTIVIDADES DE PASANTIAS EN LA GERENCIA DE SANEAMIENTO AMBIENTAL Y CONTROL DE ENDEMIAS, PARROQUIA SANTA CATALINA MUNICIPIO BERMÚDEZ, ESTADO SUCRE.PARA EL PERIODO 2011-1 TUTOR ACAD É MICO: LICCDA YOLY FERM Í N ESTUDIANTES: TUTOR T É CNICO: PROF.NIURKA GONZ

  • ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA LA CONSTRUCCION DE TEXTOS Y EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRITICO

    ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA LA CONSTRUCCION DE TEXTOS Y EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRITICO

    tavoskLa lector escritura se generan significados, se construyen ideas con razonamientos que son hechos por la lectura. Estos razonamientos se quedan en la escritura que a su vez pueden nser usados como argumentos. Ya que estos se construyen con la experiencia , conocimientos previos de la persona en cuestion. Y es en este proceso de razonar donde se deben utilizar el conocimiento y las estrategias y asi comprender nuestras ideas. Usando estrategias cognitivas y metacognitivas

  • Sociales. El aborto

    Sociales. El aborto

    maurogokusilla; y como madre lo que quiere es abortar, pues se somete a esta cirugía sin precaución alguna, cuando en realidad su vida esta en manos del doctor. Claro que nosotros no nos referimos que el aborto sea legal en cualquier caso, ya que eso seria un crimen muy grande a lo que nos referimos es que se debe legalizar en casos especiales, como alguna malformidad del niño o algún mal aspecto que perjudique la

  • Caracterización de las ciencias sociales

    Caracterización de las ciencias sociales

    catatrabajosCaracterización de las ciencias sociales Las ciencias sociales presentan problemas metodológicos propios que no aparecen en las ciencias naturales. Dentro de las ciencias naturales existe poca discusión sobre qué constituye una ciencia y que no. Sin embargo, en ciencias sociales históricamente ha existido mayor discusión sobre qué constituye genuinamente una ciencia social y qué no. De hecho algunas disciplinas o estudios sociales, si bien involucran razonamientos y discusión racional, propiamente no son considerados ciencias sociales.

  • La Mison Y Los Hechos Sociales

    La Mison Y Los Hechos Sociales

    dmoralesTrabajo Infantil Introducción: La mayoría de la gente ignora cuantos niños trabajan, cuantos mueren por año, cuantos padecen de desnutrición e incluso cual es la principal causa de muerte para los más chicos. Para peor tampoco el gobierno toma las suficiente medidas, viendo lo mucho que habla de los derechos humanos. El trabajo infantil en argentina es totalmente opuesta a otros países, mientras que muchos lograron disminuir esta forma de trabajo, en nuestro ámbito solo

  • Programas Sociales En Mexico

    Programas Sociales En Mexico

    maryelipIntroducción El desarrollo social es un proceso de mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad, El desarrollo social no es una meta a la cual hay que aspirar y llegar, para después mantener el ‘statu quo’. El desarrollo social es un camino que se recorre siempre, día tras día, pues siempre el hombre tendrá posibilidades de ser mejor y de estar mejor. Por lo tanto, un proceso de mejoramiento de la calidad de

  • “EVALUACION PARA EL APRENDIZAJE EN EL AULA”

    “EVALUACION PARA EL APRENDIZAJE EN EL AULA”

    bryant19081987MODULO: IV “EVALUACION PARA EL APRENDIZAJE EN EL AULA” BLOQUE: XII NOMBRE DEL DOCENTE: BRYANT LAZARO GUATEMALA FUNCION: DOCENTE FRENTE A GRUPO DE SEGUNDO ESCUELA PRIMARIA: “HELLEN ADAMS KELLER” C.C.T. 15DPR3224A TURNO: MATUTINO N°DE ACTIVIDAD: ACTIVIDAD 81 Con el fin de identificar las continuidades, rupturas y cambios que nos demanda el proceso de evaluación en la RIEB, formen siete equipos de trabajo para revisar el Anexo incluido al final de esta Guía “La evaluación en

  • Comunicacion Social En El Hospital Central Norte Pemex

    Comunicacion Social En El Hospital Central Norte Pemex

    yacs4uINDICE Dedicatorias 3 Introducción 4 Capitulo 1: ENTENDIENDO LA COMUNICACIÓN 7 1.1Definicion de comunicación 8 1.1.1 El Proceso de la comunicación 11 1.1.2 Barreras de la comunicación 17 1.2 Definición de Organización 20 1.2.1. Comunicación en la organización 22 1.2.2. Modelo unidireccional y bidireccional 25 1.2.3. Comunicación vertical y lateral 26 1.2.4. Clima laboral 29 1.3 Comunicación empresarial 30 1.3.1 Definición de empresa 32 1.3.2 Tipos de empresa 33 1.3.3 Tipos de comunicación en una

  • Las redes sociales. Ventajas y Desventajas

    Las redes sociales. Ventajas y Desventajas

    rkwef... own, Ricardo Barrueta. Las redes sociales son estructuras sociales, en este caso páginas web compuestas por grupos de personas, las cuales les permiten conectarse con amigos, familia, e incluso realizar nuevas amistades. Otro de los fines de estas páginas es compartir contenido, como fotos, información, intereses, amistades mutuas, dirección de vivienda, etc. La mayoría de la gente, utiliza estas redes con fines de entretenimiento durante su rato libre y también de comunicación entre amigos

  • Informe De Actividades Sociales De Los Empleaods

    Informe De Actividades Sociales De Los Empleaods

    saydasIntroducción Las relaciones humanas: En la organización, los individuos participan en grupos sociales y se mantienen en constante interacción social. Para explicar y justificar el comportamiento humano en las organizaciones, la teoría de las relaciones humanas estudió a fondo esa interacción social. Se entiende por relaciones humanas las acciones y actitudes resultantes de los contactos entre personas y grupos. Cada individuo es una personalidad altamente diferenciada, que incide en el comportamiento y las actitudes de

  • CARACTERÍSTICAS DEL NIÑO CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

    CARACTERÍSTICAS DEL NIÑO CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

    valetorresUNIVERSIDAD AUTONOMA DE DURANGO CAMPUS CULIACAN LIC. PSICOPEDAGOGÍA INTRODUCCIÓN El tema de este trabajo será las dificultades de aprendizaje asociadas al déficit de atención con predominio en hiperactividad, una de las principales dificultades del aprendizaje. Todos los días, en alguna escuela pública se violan los derechos de estudiantes que padecen el trastorno de déficit de atención con hiperactividad. [TDAH] En México la mayoría de las escuelas públicas reciben subvención del gobierno federal, por ende tienen

  • Aspecto Sociales De Mexico

    Aspecto Sociales De Mexico

    luasluasCAMBIO SOCIAL Un cambio social es una alteración apreciable de las estructuras sociales, las consecuencias y manifestaciones de esas estructuras ligadas a las normas, los valores y a los productos de las mismas. El estudio del cambio social comprende la determinación de las causas o factores que producen el cambio social. El término es relevante en estudios dedicados a historia, economía y política, y puede abarcar desde conceptos como revolución y cambio de paradigmas hasta

  • Ensayo. Sobre la importancia del estudio del aprendizaje y la motivación para el ser humano

    Ensayo. Sobre la importancia del estudio del aprendizaje y la motivación para el ser humano

    jesyEnsayo Sobre la importancia del estudio del aprendizaje y la motivación para el ser humano La motivación constituye la piedra angular para definir a donde llegar y detonante de la acción para lograr los objetivos propuestos en cualquier aspecto de nuestra vida espiritual, física, mental, familiar, social o económica. Es impulso y esfuerzo para satisfacer un deseo, más que una serie de fórmulas, una combinación de procesos intelectuales, fisiológicos y psicológicos que decide, en una

  • Fases Del Aprendizaje

    Fases Del Aprendizaje

    betolazcanoFases del aprendizaje Aprender significa adquirir información, retenerla y recuperarla en un momento dado. Cuando en el aula se logran aprendizajes significativos, los alumnos han adquirido los contenidos porque pudieron entender la información que se les ha presentado al tener conocimientos previos suficientes y adecuados. Las relaciones permiten el recuerdo, lo que no se relaciona no se aprende verdaderamente; pasa desapercibido o se olvida. La manera de diferenciar los diferentes tipos y situaciones de aprendizaje

  • PROGRAMA DE AUDITORIA DEL CAPITAL SOCIAL

    PROGRAMA DE AUDITORIA DEL CAPITAL SOCIAL

    malvinvelasquezEl término "logística" (del inglés: Logistics) ha sido tomado del ámbito militar para ser utilizado en el mundo empresarial como el término que, en un sentido general, se refiere: 1) al posible flujo de los recursos que una empresa va a necesitar para la realización de sus actividades; y 2) al conjunto de operaciones y tareas relacionadas con el envío de productos terminados al punto de consumo o de uso. Por tanto, no es una

  • APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

    APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

    javisjunior2EN QUÉ CONSISTE EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS? Esta estrategia de enseñanza constituye un modelo de instrucción auténtico en el que los estudiantes planean, implementan y evalúan proyectos que tienen aplicación en el mundo real más allá del aula de clase En ella se recomiendan actividades de enseñanza interdisciplinarias, de largo plazo y centradas en el estudiante, en lugar de lecciones cortas y aisladas. Las estrategias de instrucción basada en proyectos tienen sus raíces en

  • PROYECTO NACIONAL SIMON BOLIVAR PRIMER PLAN SOCIALISTA -PPS- DESARROLLO ECONOMICO Y SOCIAL 2007-2013

    PROYECTO NACIONAL SIMON BOLIVAR PRIMER PLAN SOCIALISTA -PPS- DESARROLLO ECONOMICO Y SOCIAL 2007-2013

    oscarleonRepublica Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Aldea Universitaria El Mácaro Municipio Santiago Mariño Parroquia Samán de Guere- Turmero Edo. Aragua PROYECTO NACIONAL SIMON BOLIVAR PRIMER PLAN SOCIALISTA -PPS- DESARROLLO ECONOMICO Y SOCIAL 2007-2013 América Nava Melendrez C.I. 7.942.904 Norayda Josefina Blanco C.I. 7.441.412 Profesor: Alexis Castillo Taller de Orientación y Acreditación Trayecto Inicial 2010 SECCION 7 /NOCHE PLAN NACIONAL SIMON BOLIVAR 2007-2013 La importancia de este plan se orienta

  • Evaluacion De Los Aprendizajes

    Evaluacion De Los Aprendizajes

    evaflorenciaEvaluación de los aprendizajes La evaluación de los aprendizajes es un proceso, a través del cual se observa, recoge y analiza información relevante, respecto del proceso de aprendizaje de los estudiantes, con la finalidad de reflexionar, emitir juicios de valor y tomar decisiones pertinentes y oportunas para optimizarlo. De la definición anterior podemos hacer los siguientes comentarios: • La información se puede recoger de diferentes maneras, mediante la aplicación de instrumentos, observando las reacciones de

  • EL DESRROLLO DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN ALEMANIA

    EL DESRROLLO DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN ALEMANIA

    tisy23EL DESRROLLO DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN ALEMANIA Condicionado pro el choque del positivismo para la filosofía idealista alemana. Teórico Obra Aportaciones Johann Gottfriel Van Herder Filosofía herediana Concebida como una característica natural de la existencia social humana. Cada cultura tiene sus propias características. Consolidación de la psicología experimental La psicología como disciplina científica, independiente. Alemania siglo XIX Johann Friedrich Psicología como ciencia fundamentada Se fundamenta en la experiencia, la metafísica y las matemáticas. Ernest

  • El Contrato Social

    El Contrato Social

    moisesmo“El contrato social” Jean-Jacques Rousseau (1712 – 1780) INTRODUCCIÓN “La marcha de la razón entusiasma a los hombres de conocimiento que alcanzan a vislumbrar un fin superior en el horizonte histórico, a medida que arrean esta caravana de la inteligencia. Pero en esta época de grandes pensadores, de hombres encumbrados sobre los hombros de gigantes aparece una voz discordante, un espíritu luminoso pero huraño, un sujeto clarividente en sus intensiones aunque atrapado, al mismo tiempo

  • Actividad de aprendizaje La planeación didáctica. Formular y clarificar los objetivos curriculares

    Actividad de aprendizaje La planeación didáctica. Formular y clarificar los objetivos curriculares

    humbertogohh23FORMULAR Y CLARIFICAR LOS OBJETIVOS CURRICULARES El objetivo de este capítulo es clarificar los diferentes niveles de comprensión y convertirlos en objetivos curriculares, que permitan apropiarse de los contenidos. Los objetivos contienen criterios para los aprendizajes deseados, con respecto a los cuales están diseñadas las tareas de evaluación, vinculando de este modo los objetivos con la evaluación. COMPRENSION: formular una concepción individual, partiendo de diversas lecturas, de reflexionar, para entender al mundo y verlo de

  • Decimoquinto Producto DEL MODULO 4 EVALUACION PARA EL APRENDIZAJE EN EL ÁULA

    Decimoquinto Producto DEL MODULO 4 EVALUACION PARA EL APRENDIZAJE EN EL ÁULA

    ELADIARAMONCRUZ2 DECIMOQUINTO PRODUCTO. ELABORACION DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA PARA 5º GRADO, INTERGRANDO LAS ASIGNATURAS DE CAMPO. ASIGNATURAS: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA, EDUCACIÓN FÍSICA Y EDUCACIÓN ARTÍSTICAS. GRADO:5º. BLOQUE: V TEMA:LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS CON APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS Y SIN VIOLENCIA. PROPÓSITOS: IDENTIFICAR SITUACIONES COTIDIANAS EN LAS QUE SE EJERCEN LOS DERECHOS HUMANOS, ACCIONES QUE ATENTAN CONTRA ELLOS E INSTITUCIONES QUE PROMUEVEN SU DEFENSA Y PROTECCIÓN. -PROMOVER EL DIALOGO, LA COOPERACION Y LA CONSTRUCCIÓN

  • La Importancia De Los Grupos Sociales En La Vida Social

    La Importancia De Los Grupos Sociales En La Vida Social

    chestini33La importancia de los Grupos Sociales en la Vida Social Las personas en conjunto forman lo que llamamos grupos sociales ya que son seres que viven en compañía de las demás personas, desde el momento de su nacimiento, cada ser o individuo forma parte de una familia también conocida como grupo primario, así como también forman parte de una comunidad y de un país, que después formarán parte de grupos sociales o grupos secundarios como

  • Actividad Integradora Competencias docentes, genéricas y modelos de concreción didáctica centrados e el aprendizaje

    Actividad Integradora Competencias docentes, genéricas y modelos de concreción didáctica centrados e el aprendizaje

    vinicioroblesMODULO 2 Actividad integradora 1: Elaborar un ensayo relacionando las competencias docentes, genéricas y modelos de concreción didáctica centrados e el aprendizaje. La reforma propone en relación a los docentes, lo indispensable para que ellos conozcan las competencias a desarrollar en su labor cotidiana, así como trayectoria personal y profesional, le permitirán implementar el conocimiento profundo y llegar así a la enseñanza significativa. Con respecto al alumno se puede señalar que será el más beneficiado

  • Aprendizaje

    Aprendizaje

    arianniscorona. TEORÍAS DEL APRENDIZAJE El aprendizaje y las teorías que tratan los procesos de adquisición de conocimiento relacionándolas con la instrucción, tratando de sistematizar los mecanismos asociados a los procesos mentales que hacen posible el aprendizaje. De diversas teorías estudiaremos para esta investigación las referidas por los siguientes autores: 2.2.1.1 TEORÍA DE JEAN PIAGET La teoría del Constructivismo de Jean Piaget “propone que para el aprendizaje es necesario un desfase óptimo entre los esquemas que

  • Aprendizaje Y Conocimiento

    Aprendizaje Y Conocimiento

    elbarbasdechivo1Reflexiona y contesta en una hoja de Word las siguientes preguntas: • ¿Cuál es la diferencia entre aprendizaje y conocimiento? Desde mi punto de vista la diferencia es que en el aprendizaje se adquiere conocimiento, habilidades, experiencia, razonamiento y observación y en cuanto al conocimiento es información adquirida por nosotros a través de la experiencia o la educación, en este caso la escuela. • ¿De qué manera has utilizado los conocimientos, habilidades y actitudes que

  • Aprendizaje Y Memoria

    Aprendizaje Y Memoria

    RatzielAPRENDIZAJE Y MEMORIA ÍNDICE INTRODUCCIÓN 2 UNIDAD I LA DEFINICIÓN DEL APRENDIZAJE 3 Realice un resumen y esquematice las variantes del aprendizaje 3 Elabore fichas de los conceptos más importantes de la Unidad 5 UNIDAD II CONDICIONAMIENTO CLÁSICO 9 Presentar mapas conceptuales en donde especifique la relación entre los condicionamientos y el aprendizaje 9 Realice fichas de contenido de los conceptos dados en la Unidad 12 UNIDAD III 16 CONTROL DE ESTÍMULOS Y FORMACIÓN DE

  • Control Social En Venezuela

    Control Social En Venezuela

    josevasquezControl social en Venezuela DESARROLLO Para buscar una respuesta de cuales son los elementos y causas que están relacionados con la eficacia e ineficiencia en el funcionamiento del Control social en Venezuela, debemos empezar por definir al Control Social. En este sentido el Control Social para Gabaldón (1987, 11) es: "(...)el conjunto de instancias y acciones, públicas y privadas, genéricas y específicas, orientadas a la definición, individualización, detección, manejo y/o supresión de conductas calificadas como

  • Marco Juridico De La Seguridad Social En Mexico

    Marco Juridico De La Seguridad Social En Mexico

    carrillosMARCO JURÍDICO DE LA SEGURIDAD SOCIAL EN MÉXICO Ley del Seguro Social En el mes de agosto de 1942 sale el anteproyecto de Ley del Seguro Social, que fue calificado por la Organización Internacional del Trabajo como sólidamente elaborado y técnicamente fundado, y más adelante, en septiembre del mismo año, la Primera Conferencia Interamericana de Seguridad Social, reunida en Chile, lo consideró como científicamente elaborado y muy avanzado. En el mes de diciembre del año

  • Marco Juridico De La Seguridad Social En Mexico

    Marco Juridico De La Seguridad Social En Mexico

    carrillosMARCO JURÍDICO DE LA SEGURIDAD SOCIAL EN MÉXICO Ley del Seguro Social En el mes de agosto de 1942 sale el anteproyecto de Ley del Seguro Social, que fue calificado por la Organización Internacional del Trabajo como sólidamente elaborado y técnicamente fundado, y más adelante, en septiembre del mismo año, la Primera Conferencia Interamericana de Seguridad Social, reunida en Chile, lo consideró como científicamente elaborado y muy avanzado. En el mes de diciembre del año

  • MOTIVACIÓN EN EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA

    MOTIVACIÓN EN EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA

    karlacelisMOTIVACIÓN EN EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA Introducción La palabra motivación, se refiere al deseo de una persona de realizar alguna actividad para satisfacer una necesidad ya sea fisiológica o personal. En el campo educativo la motivación debe estar encaminada a lograr que el alumno se interese por aprender. Algunas teorías de la motivación, señalan de manera muy particular, algunas técnicas para obtener la motivación de los alumnos. Desde el punto de vista conductista se

  • Metodologia De Las Ciencias Sociales

    Metodologia De Las Ciencias Sociales

    edgarlanderosUNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y SOCIALES SISTEMA DE EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA LICENCIATURA EN RELACIONES INTERNACIONALES ASIGNATURA: TEORIA Y METODOLOGIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES I ALUMNO: EDGAR LANDEROS MUÑOZ TRABAJO: Con base en la lectura del texto ¿Qué es el conocimiento científico y para qué sirve? De Dieterich, Heinz, elabora un cuadro comparativo que presente las diferencias entre el conocimiento común y el conocimiento científico. ¿Qué es el Método

  • Construir el aprendizaje alineando la enseñanza.

    Construir el aprendizaje alineando la enseñanza.

    infromatico1024ELEMENTO Video “Alineamiento constructivo de John Biggs” Biggs, J. (1996). Mejoramiento de la enseñanza mediante la alineación John Biggs. pp. 29-53 “Calidad del Aprendizaje Universitario” Capítulo 2 “Construir el aprendizaje alineando la enseñanza PLANEACIÓN • Definir objetivos de aprendizaje. • Diseñar actividades de aprendizaje. • Definición de competencias (conocimientos habilidades y actitudes) • Las actividades académicas deben de estar adecuadas a los objetivos • Buscar prácticas para el logro de objetivos académicos • Aplicar actividades

  • HACIA UN APRENDIZAJE DE UN ACTOR

    HACIA UN APRENDIZAJE DE UN ACTOR

    caromartin15HACIA UN APRENDIZAJE DE UN ACTOR Para empezar, en el gran escenario del mundo, nos obligamos a representar papeles distintos, siendo posible así que de todos ellos, quede uno con el cual nos permita identificarnos con nuestra propia vida y de hecho así sea el personaje de nuestro ser más escondido con el que de pronto nos caracterizamos En primer lugar no se debe olvidar, que quien habla es un es un ser humano protagonista

  • Aprendizaje En El Modelo De Telesecundaria

    Aprendizaje En El Modelo De Telesecundaria

    lanoquenoAntonio Barrios. Licenciatura en Educación Carne 09-10-189 TEORIAS DE APRENDIZAJE Existen teorías que nos ayudan a comprender, predecir y controlar el comportamiento humano, elaborando a su vez estrategias de aprendizaje tratando de explicar cómo los sujetos acceden al conocimiento. Su objeto de estudio se centra en la adquisición de destrezas y habilidades en el razonamiento y en la adquisición de conceptos. La teoría del conocimiento constructivista: En el modelo de Telesecundaria se busca entregar al

  • Contribuciones De Seguridad Social

    Contribuciones De Seguridad Social

    ADRIANACLas Contribuciones y sus elementos. Sumario: 1. -La obligación tributaria y su legalidad, 2. -Elementos de la Contribución, 2.1. -Objeto, 2.2. -Sujeto, 2.3. -Exenciones, 2.4. -Base, 2.5. -Tarifa, 2.6. -Pago, 2.7. -Infracciones, 2.8. – Sanciones, 3.-Tipos de Contribuciones, 3.1.- impuestos, 3.2.- derechos, 3.3.- contribuciones de mejoras, 3.4- aportaciones de seguridad social. 1. - La obligación tributaria y su legalidad. La organización y funcionamiento del Estado supone para éste la realización de gastos y la procura

  • Responsabilidad Social

    Responsabilidad Social

    mailenUN COMPROMISO, UNA RESPONSABILIDAD (ensayo) Tomando a la responsabilidad social como un compromiso u obligación que tiene todo individuo perteneciente a una sociedad para consigo mismo como para con sus iguales, se crea la necesidad de determinar el valor positivo o negativo de este compromiso basado en el impacto que generan las decisiones tomadas por los mismos. Por lo anterior, desde cualquier ámbito en el que se desempeñe un individuo, su actuar repercutirá en quienes

  • Diferenciación Social En Culturas Canela Y Sambia (inglés)

    Diferenciación Social En Culturas Canela Y Sambia (inglés)

    ritsukot74Canela & Sambia Alexandra Casuso Gender and Culture Assignment #2 Spring, 2011 Sambia The Sambia are a male dominated society in which there is a considerable male bias in every domain of culture life. Women play some important roles, especially in the spiritual domain, but they aren’t awarded any power for fulfilling these roles. Social Domain According to Sanday, in order for a society to be considered male dominant, it has to have the following

  • Aprendizaje Por Competencias

    Aprendizaje Por Competencias

    aryjandroAprendizaje por competencias ¿Qué concepciones de aprendizaje nos parecen congruentes con el enfoque por competencias y por qué? La perspectiva conductista. Esta concepción de aprendizaje puede requerirse en la formación por competencias, dependiendo de la competencias que se pretenda desarrollar, en ocasiones es necesario que el memorice ciertos conocimientos como fundamento para poder después construir la competencia. Teoría del procesamiento de la información. Esta teoría de aprendizaje puede ser congruente con el enfoque por competencias

  • Rincones de Aprendizaje más comunes

    Rincones de Aprendizaje más comunes

    luisaguzmanRincones de Aprendizaje más comunes: Entre los rincones de aprendizaje más comunes está el rincón de construcción, dramatización, arte, música, ciencias, biblioteca, juegos tranquilos, actividades psicomotrices, lenguaje, etc. ¿Cómo organizar los rincones de aprendizaje en el aula? • Organizar y destinar los rincones o sectores de aula, estos deben ser distribuidos en función del espacio con que contamos con sus respectivos materiales y mobiliario. • Establecer los horarios de trabajo o juego en los rincones

  • Politicas Sociales

    Politicas Sociales

    lupis666INTRODUCCION En este ensayo se hablara sobre el origen e historia de las políticas sociales ya que es algo relativo que esta sujeto a cambios constantemente pero no resuelve los problemas de las sociedades o personas que buscan una mejor calidad de vida agrupadas en un conjunto de acciones ejercidas con diferentes objetivos, así como todos los factores que intervienen en ella. Como también se hablara de algunos factores que intervienen uno de ellas es

  • Politicas Sociales

    Politicas Sociales

    lupis666INTRODUCCION En este ensayo se hablara sobre el origen e historia de las políticas sociales ya que es algo relativo que esta sujeto a cambios constantemente pero no resuelve los problemas de las sociedades o personas que buscan una mejor calidad de vida agrupadas en un conjunto de acciones ejercidas con diferentes objetivos, así como todos los factores que intervienen en ella. Como también se hablara de algunos factores que intervienen uno de ellas es

  • Sesion De Aprendizaje

    Sesion De Aprendizaje

    drb37SESION DE APRENDIZAJE TEMA : CLASIFICACIÓN DE LOS ACCIDENTES DE TRANSITO. APRENDIZAJE ESPERADO : IDENTIFICAR LA CLASIFICACIÓN DE LOS ACCIDENTES DE TRÁNSITO Y SUS MODALIDADES. PROCESOS COGNITIVOS Recepción de Información. Observación Selectiva. División del Todo en partes. Interrelación de las partes para explicar o justificar. Escuchan la explicación. Prioriza lo primordial, necesario y lo coadyuvante. Identificar la clasificación de los accidentes de tránsito y sus modalidades. Explica al docente lo relacionado a las clases de