APRENDIZAJE SOCIAL ensayos gratis y trabajos

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Interacciones Sociales Y La Discapacidad

CONCEPTO DE INTERACCIÓN SOCIAL Comportamiento de comunicación global de Sujeto relacionados entre sí. Las interacciones sociales están marcadas por la historia y sujeta a cambios permanentes, los individuos se influyen mutuamente y adoptan comportamientos frente a los demás. Es el contexto principal en el que se desarrollan las competencias sociales necesarias para un correcto desempeño del rol adulto. “ofrece a los niños muchas oportunidades de aprender a ser comunicadores hábiles, desde el nacimiento, pasando por

Enviado por canahi / 2.457 Palabras / 10 Páginas
COMUNICACIÓN SOCIAL

COMUNICACIÓN SOCIAL: DEFINICIÓN Es una modalidad de trabajo comunitario que tiene por objeto utilizar los distintos medios de comunicación para llegar a la población y promover salud. Esta estrategia permite informar a las personas sobre distintos asuntos, que tienen directa relación con salud, mantener en la contingencia la salud, promover estilos de vida saludable, aumentar el conocimiento popular de la salud, influir sobre las actitudes de la población y promover cambios en beneficio de una

Enviado por yessik / 546 Palabras / 3 Páginas
Evaluación Para El Aprendizaje

Módulo 4: Evaluación para el Aprendizaje en el Aula. PRODUCTO 16 Elabore en una cuartilla, una reflexión de la siguiente pregunta: • ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Producto decimo sexto ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La evaluación

Enviado por isisnereida / 357 Palabras / 2 Páginas
Desarrollo Económico, Político, Social Y Ambiental

Derechos Humanos y Modelos de Desarrollo Replanteamiento de un Modelo Alternativo para el Siglo XXI Profesor: Bachilleres: Aguilera, Ángel. Aponte, Ivonne T. C.I: V-10.826.719 Bejarano, Norbelys. C.I: V-14.505.871 Principal, Ada C.I: V-8.960.120 Querecuto, Santiago C.I: V-13.681.486 Junio 2011. Introducción En el presente material que tiene por objeto estudiar, indagar y analizar sobre los aspectos más resaltantes del Plan Nacional Simón Bolívar como eje de desarrollo económico, político, social y ambiental. Se desarrollara abiertamente los siguientes

Enviado por ennoviret / 6.328 Palabras / 26 Páginas
Ciencias Sociales Y Naturales

CIENCIAS SOCIALES CIENCIAS NATURALES Las ciencias sociales establecen relación entre los hombres, los grupos y la sociedad en su proceso de desarrollo. Entre las principales ciencias sociales tenemos: Sociología, que estudia el comportamiento de los grupos sociales y que hace diagnósticos de los problemas que afectan a la sociedad, planteando soluciones; Las ciencias sociales son aquellas ciencias o disciplinas científicas que se ocupan de aspectos del comportamiento y actividades de los seres humanos, no estudiados

Enviado por olafisai / 355 Palabras / 2 Páginas
Entrevista A Un Asistente Social

ENTREVISTA: 1.-Nombre de la institución: Ilustre Municipalidad De el carmen. Dirección: Avenida Prat # 16 Comuna: El carmen Contactos: 471213-474007 2.-Nombre del trabajador social: Rodrigo Aguilera. Cargo que ocupa: Trabajador social, Encargado de familias del programa puente, y Chile solidario. Permanencia en el cargo: 3 años y medio. Experiencia laboral: Ninguna, solo ésta. 3.-Problematicas que aborda. Respuesta: Las problemáticas que se abordan con más frecuencia son la VIF, deserción escolar, problemas de vivienda, difusión de

Enviado por valetttoro / 459 Palabras / 2 Páginas
LA FUNCIÓN SOCIAL DE LA HISTORIA

FUNCIONES: 1. Buscar la identidad, la cohesión (pues tenemos orígenes similares), el sentido colectivo; esto es, promover los valores sociales compartidos. La historia es un puente, un relato, entre el pasado y el presente incierto, por lo que busca desarrollar un proyecto de convivencia. 2. Ejercicio de comprensión de lo extraño y lo diferente. Conocimiento del otro. Acercarse a lo extraño y remoto, reconocer al otro, a sus experiencias. La historia es el registro de

Enviado por fernandovicario / 271 Palabras / 2 Páginas
Prestaciones Sociales

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” NÚCLEO CORO UNESR UNIDAD CURRICULAR: HISTORIA ECONOMICA Y SOCIAL DE VENEZUELA FACILITADOR: LIC. CARMEN LAUCHO UNIDAD V PARTICIPANTE Greicy Cisneros C.I.24.351.918 Ledys Guanipa C.I. 10.702.330 María Ortiz C. I. 20.213.104 Sección “A” Santa Ana de Coro, Junio de 2011 LAS CLASES SOCIALES Las clases sociales del siglo XIX son el producto de una serie de factores importantes, tanto

Enviado por LEDYSGUANIPA / 2.866 Palabras / 12 Páginas
NORMAS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN

ACUERDO NÚMERO 200 POR EL QUE SE ESTABLECEN NORMAS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN PRIMARIA, SECUNDARIA Y NORMAL. (Publicado en el Diario Oficial de la Federación el 19 de septiembre de 1994) Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública. JOSE ANGEL PESCADOR OSUNA, Secretario de Educación Pública, con fundamento en los artículos 38 fracción I inciso a) de la Ley Orgánica de la Administración

Enviado por lion / 438 Palabras / 2 Páginas
Aprendizaje Centrado En El Alumno

• INTRODUCCIÓN Introducción El Aprendizaje Significativo consiste en incorporar y asimilar nuevos datos, respuestas, actitudes, conductas y valores. El alumno no sólo capta el significado objetivo, sino que además capta la relación de este contenido con su mundo de experiencias e intereses personales. Aprender: enriquecerá con nuevos elementos asimilados por facultades cognoscitivas, afectivas y motoras. Las características del Aprendizaje Significativo es que está en el plano del Ser, se integra con conocimientos anteriores, tiene aplicaciones

Enviado por manuelramirez77 / 2.150 Palabras / 9 Páginas
OPCIONES DE POLÍTICA SOCIAL

OPCIONES DE POLÍTICA SOCIAL PARA AMÉRICA LATINA: MODELOS NEOLIBERALES Y SOCIALDEMÓCRATAS En la actualidad, la política social en América Latina se encuentra en una encrucijada: por un lado están los modelos guiados por el mercado, privados, individualistas y desiguales, y por el otro los modelos correctores del mercado, públicos, solidarios e igualitarios. La hegemonía del neoliberalismo en los círculos empresariales y bancarios, las instituciones financieras internacionales, los gobiernos de los países centrales y la tecnocracia

Enviado por kizer63 / 4.604 Palabras / 19 Páginas
Relación De La Gestión Social Con Otras Disciplinas

capitalizan la prosperidad, al paso que otros no consiguen salir de la crisis en que se sumergieron, de la recesión o estancamiento económico, sufriendo por la compleja combinación de los variados problemas sociales y económicos que los afectan; de los continuos ajustes estructuradores y reestructuradores; de la contingencia de soportar la presión de la deuda externa y tener que satisfacer las necesidades de modernización y salirse del analfabetismo tecnológico. Mientras para unos, el Estado y

Enviado por dennysmar / 329 Palabras / 2 Páginas
Economía Social

En los últimos años, el análisis y el diseño administrativos se han enriquecido al involucrar para su comprensión elementos de sistemas y de procesos que permiten mirar el todo y las partes de la organización, la reflexión dentro y fuera de lo general y de la especialización, de la integración interna y de la adaptación externa de la eficiencia y de la eficacia. INTRODUCCIÓN Se entiende por sistema el conjunto de elementos interdependientes e ínter

Enviado por yelitco25 / 901 Palabras / 4 Páginas
Comunidades De Aprendizaje

Qué son las Comunidades de Aprendizaje? El término comunidad puede definirse como un grupo o conjunto de personas que comparten elementos en común tales como un idioma, costumbres, valores, tareas, visión de mundo, edad, ubicación geográfica (un barrio por ejemplo), estatus social, roles, etc. Por lo general, en una comunidad se crea una identidad común, mediante la diferenciación de otros grupos o comunidades (generalmente por signos o acciones), que es compartida y elaborada entre sus

Enviado por javiervc15 / 1.187 Palabras / 5 Páginas
Ciencias Sociales

PRIMER PRODUCTO DE TRABAJO Las Ciencias Sociales y las Humanidades son de gran utilidad para el hombre ya que ellas ayudan a conocer y comprender los procesos sociales y culturales que se han desarrollado a través del tiempo, y que tiene que ver con nuestra forma de vida actual porque éstas estudian el comportamiento humano y las repercusiones que sus acciones han tenido hasta nuestros días. Las Ciencias Sociales estudian aspectos que tienen que ver

Enviado por humberete / 725 Palabras / 3 Páginas
Proyecto De Aprendizaje

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para le Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre Programa Nacional de Formación de Educadores y Educadoras Aldea Universitaria “Eduardo Mathías Lossada” PROBLEMAS DE MOTIVACIÓN EN LA ELABORACIÓN DE TAREAS ASIGNADAS A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 1ER GRADO Investigadora: Maris Suárez C.I. 9.322.414 Septiembre del 2009 Dedicatoria. A las personas mas importantes de mi vida… A mi esposo, mi maravilloso ser de amor, paciencia y

Enviado por marismarina / 6.303 Palabras / 26 Páginas
Las Evaluaciones En El Aprendizaje

BLOQUE ONCE. Principios de la formación humana, científica y social. XI.4. La evaluación, sus características, sus tipos y sus posibilidades para fortalecer y consolidar el aprendizaje. PRODUCTO 16 Elaborar una cuartilla, una reflexión de la siguiente pregunta: ¿En qué medida los diferentes tipos de evaluación revisadas invitan a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? A partir de que el hombre ha desarrollado habilidades, surge la necesidad de saber que

Enviado por careco / 447 Palabras / 2 Páginas
Trabajadores Sociales

una profesión q a ido evolucionando con el transcurso del tiempo, donde principalmente se ven las problemáticas sobre de las necesidades humanas básicas q hoy en día muchas son insospechadas. Su principal objetivo es construir conocimientos, estableciendo categorías teoricas y metodológicas que amplíen la forma de pensar de la persona para que tengan claro su horizonte y estimulen a la persona a construir su propia realidad por medio delas herramientas que yo como trabajadora social

Enviado por asdfgfdsa / 281 Palabras / 2 Páginas
DEL DERECHO AL CAMBIO SOCIAL

Contenido 1.- Introducción 2.- Planteamiento 3.- Conclusiones 4.- Consulta Bibliográfica Introducción Partiendo de la definición del concepto de Derecho, habrá que analizar hasta que punto los principios de este habrán permeado en la sociedad como para corroborar si verdaderamente en su aplicación, sus normas han cumplido con el objetivo de contribuir al integro desarrollo de la sociedad y del individuo ó solamente se ha quedado en la vana idea de para lo que había de

Enviado por revengaguevara / 1.572 Palabras / 7 Páginas
APRENDIZAJES ESPERADOS

PRODUCTO DECIMOSEGUNDO APRENDIZAJES ESPERADOS: Reconoce las creencias personales que permean su comprension de los conceptos clave del campo formativo : desarrollo personal y para la convivencia, asi como la percepcion de las interacciones y el comportamiento de los alumnos en los ambientes escolares. Reporte de entrevista. 1.- ¿ que practicas comunitarias pueden obstaculizar la formacion de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? “Las creencias docentes sobre la

Enviado por alix6423 / 531 Palabras / 3 Páginas
LA EVALUACIÓN COMO CONSOLIDACIÓN DEL APRENDIZAJE

XI.4. La evaluación, sus características, sus tipos y sus posibilidades para fortalecer y consolidar el aprendizaje. La evaluación busca evidencias de los cambios que se han efectuado después de la aplicación de un proceso determinado, busca las diferencias entre lo que se tenía y lo que se espera después del proceso, el contraste entre el antes y el después, siendo realizado dicho proceso con el apoyo de algunos tipos de evaluación como son: diagnóstica, formativa,

Enviado por YAZMINA / 613 Palabras / 3 Páginas
Estereotipos Sociales Y Culturales

ESTEREOTIPOS SOCIALES Y CULTURALES. El termino estereotipo cultural y social pone en relieve la influencia de un determinado grupo cultural y se considera como estereotipo social. Los estereotipos tienen relación con la naturaleza humana y social de las personas. Cuando formamos parte de un grupo se denomina endogrupo o intragrupo, cuando no formamos parte de un grupo se llama exogrupo o grupo externo. Los estereotipos sociales que significa carácter solido, se utilizo el termino para

Enviado por mamaanad / 606 Palabras / 3 Páginas
Competencias Y Propósitos De Aprendizaje

Bloque III Asignaturas Competencia (s) y Propósitos Aprendizaje Esperados Temas, conocimientos, habilidades, actitudes y valores a desarrollar. Estrategia Formación Cívica y Ética Competencia: Respeto y aprecio a la diversidad. Propósito: Reconocer el beneficio colectivo al establecer relaciones de interdependencia sustentadas en principios de equidad y justicia. Identificar los factores que contribuyen al desarrollo de las relaciones de interdependencia entre las personas y los grupos sociales- la presentación de servicios y el intercambio de bienes de

Enviado por yuridia1921 / 686 Palabras / 3 Páginas
FUNDAMENTOS SOCIALES DE LOS DERECHOS

1.-DERECHO POSITIVO. 1.1.-Concepto. El derecho positivo es el conjunto de normas jurídicas escritas en un ámbito territorial en el que de manera puntual genera polémica de ser el más normativo, y que abarca toda la creación jurídica del legislador, ya sea vigente o no vigente, no sólo recogida en forma de lo que viene siendo la ley. 1.2.-Fundamentos Teóricos Sociales del Derecho Positivo El concepto de derecho positivo está fundamentado en el positivismo, corriente de

Enviado por ALICIAPEREZ / 10.612 Palabras / 43 Páginas
Componentes De Un Proyecto De Aprendizaje

Componentes De Un Proyecto De Aprendizaje TEMA Una vez identificado todos los aspectos de las necesidades y la formulación del problema, se procederá a formular el problema, concretando un tema que expresa en forma concreta una visión de la situación abordada, esta debe expresar los diversos pensamientos que entran en el planteamiento. Es conveniente precisar que el tema es primordial para entender el contenido, es por ello que el tema es el contenido condensado, y

Enviado por heberto / 459 Palabras / 2 Páginas
Ley 100/93 SEGURIDAD SOCIAL INTEGRAL

TRABAJO LEY 100/93 SEGURIDAD SOCIAL INTEGRAL ANTECEDENTES En el siglo IXX se crearon los seguros sociales por el canciller OTTO VON BISMAK 1883-Enfermedad. 1884-Accidentes de trabajo. 1889-Invalidez 1891-Supervivencia Con la ley 9/1843 surgen los s.s. con las organizaciones de caridad llamadas Montepíos, luego se establece el régimen de pensiones a favor de los magistrados de la corte suprema. ANTECEDENTES Por la ley 90 de 1946 se creo el s.s como seguro obligatorio por enfermedad y

Enviado por macunaima / 1.552 Palabras / 7 Páginas
Responsabilidad Social Empresarial

Ensayo Responsabilidad Social Empresarial En una sociedad capitalista, el aporte estratégico de las grandes compañías es formidable. El apogeo del desarrollo económico se reconoce prácticamente de inmediato, más aún considerando las relaciones socioculturales que poseen hoy las empresas con sus empleadores, buscando una mayor sobreposición frente a la competencia. Es así como el auge de la Responsabilidad Social Empresarial (RSE) está dado principalmente por esta tendencia de crecimiento. El renacer de los valores, el respeto

Enviado por Car.ossandon / 465 Palabras / 2 Páginas
Seguridad Social

Seguridad social La seguridad social se refiere principalmente a un campo de bienestar social relacionado con la protección social o la cobertura de las problemáticas socialmente reconocidas, como la salud, la pobreza, la vejez, las discapacidades, el desempleo, las familias con niños y otras. La Organización Internacional del Trabajo [OIT], en un documento publicado en 1991 denominado "Administración de la seguridad social" definió la seguridad social como: La protección que la sociedad proporciona a sus

Enviado por miketepewana / 1.290 Palabras / 6 Páginas
Seguridad Social

La Seguridad Social es entendida y aceptada como un derecho que le asiste a toda persona de acceder, por lo menos a una protección básica para satisfacer estados de necesidad. Es así como la concepción universal respecto del tema ha llevado a cada nación a organizarse con el objeto de configurar variados modelos al servicio de este objetivo. En este contexto siempre se concibió al Estado como el principal, si no el único promotor de

Enviado por natazs / 952 Palabras / 4 Páginas
Estrategias Para El Aprendizaje Organizacional

Estrategias para el Aprendizaje Organizacional Lcdo. Luis Canelón La última década del siglo XX, sorprendió al mundo con cambios críticos en la mayoría de sus actividades y con transformaciones muy veloces y profundas que en la realidad mundial ha conducido a establecer nuevos enfoques, modelos y paradigmas que apoyan y orientan a la sociedad a un fuerte proceso de desarrollo estructural, a la luz de cambios del entorno donde hay empresas apoyadas en sus recursos

Enviado por knelon / 492 Palabras / 2 Páginas
ECONOMÍA SOCIAL Y EMPRESAS DE PRODUCCIÓN SOCIALISTA

ECONOMÍA SOCIAL Y EMPRESAS DE PRODUCCIÓN SOCIALISTA El nacimiento de la economía como cuerpo teórico de estudio, independiente de la política y la filosofía, puede fecharse en el año 1776, cuando Adam Smith publicó su Investigación sobre la naturaleza y causas de la riqueza de las naciones. Por supuesto, la economía existía antes de que Smith escribiese su libro: los griegos hicieron importantes aportaciones, al igual que los escolásticos de la edad media. Desde el

Enviado por luisafranco / 1.245 Palabras / 5 Páginas
Aprendizajes Esperados

DECIMO PRIMER PRODUCTO DIPLOMANTE: MARIA DE LOS ANGELES JUAREZ SALAZAR REFLEXION DOCENTE Cierto es que como docente tengo la oportunidad y el privilegio de precisar un trabajo de conocimientos, actitudes y valores en la vida de un ser humano . Más no le puedo pedir a la vida , pero consiente estoy que será un trabajo arduo, ya que el enfoque de características y competencias hace énfasis en el desarrollo del pensamiento matemático, siendo el

Enviado por mericab / 273 Palabras / 2 Páginas
Relación De La Psicología Social Con Otras Ciencias

Relación de la Psicología Social con otras ciencias Introducción Un análisis cuidadoso del estilo de vida de la cultura que se estudia. Ya que para comprender la interacción del individuo con la sociedad o la sociedad consigo misma, se deben comprender las bases de la misma sociedad y estas son: su cultura, sus costumbres y sus tendencias o estilos. Esto no quiere decir que tales características son invariables, sin embargo las generaciones definen estos estilos,

Enviado por camilavioleta / 495 Palabras / 2 Páginas
Guía Docente Para La Formación Humana, Científica Y Social De Los Estudiantes

PRODUCTO 12 REPORTE DE ENTREVISTA.. “LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACIÓN HUMANA, CIENTÍFICA Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES.” 1.- ¿QUÉ PRÁCTICAS COMUNITARIAS PUEDEN OBTACULIZAR LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS EN EL APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS Y EL SENTIDO DE JUSTICIA? Las creencias, los hábitos, las costumbres y tradiciones. 2.- ¿QUÉ IDEAS DE LOS ADULTOS DE LA COMUNIDAD PUEDEN APOYAR LA FORMACIÓN DEL APRECIO POR LA DEMOCRACIA? Las ideas de participación, de solidaridad, de tolerancia

Enviado por suavita / 572 Palabras / 3 Páginas
Desarrollo de habilidades en el proceso de aprendizaje

A partir de que el hombre ha desarrollado habilidades, surge la necesidad de saber que tanto aprende y hacer mejoras para el bien común, así como, cambiar, adecuar o continuar con determinadas estrategias. Dentro del aprendizaje se utilizara el circuito del habla, todos los conocimientos se van reforzando en ambas partes (alumno-profesor) con el uso de las TIC, las necesidades de aprender o capacitarse se vuelven mutuas, facilitando el proceso de aprendizaje que pierde el

Enviado por luisalonso1980 / 390 Palabras / 2 Páginas
Estándares De Responsabilidad Social

DEFINICIÓN, NATURALEZA, IMPORTANCIA Y TIPOS DE CONTROL. DEFINICIÓN. El control administrativo es el proceso mediante el cual la administración se asegura de que los recursos sean obtenidos y usados eficientemente en función de los objetivos planeados por la organización. NATURALEZA. Primero analizaremos la importancia de contar con un buen sistema de control administrativo, sus objetivos, las principales etapas para diseñarlo, la naturaleza de la contabilidad por áreas de responsabilidad, el análisis de las partidas controlables,

Enviado por zzuleymitha / 1.158 Palabras / 5 Páginas
La Importancia Del Aprendizaje

IMPORTANCIA DEL ACTO DE APRENDER: Hoy el aprendizaje viene superando el enfoque de considerarlo como transmisión de información y memorización, concibiéndolo más bien como proceso activo de construcción de conocimiento por el alumno a partir de su experiencia y la información que acopia y procesa. (Joseph D. Novak 2008) El aprender es un proceso interno en el sujeto producto del establecimiento de relaciones: a) con personas, situaciones y la vida misma (socialización) b) con ideas,

Enviado por ANOMAR / 709 Palabras / 3 Páginas
INTERVENCIÓN DOCENTE: La Aplicación De La Comprensión Lectora A Través Del Aprendizaje Significativo

PROYECTO DE INTERVENCIÓN DOCENTE: “La Aplicación de la Comprensión Lectora a través del Aprendizaje Significativo” Introducción El presente es la aplicación de lo que hasta ahora hemos aprendido en lo teórico, es decir hay que aplicar los conocimientos a nuestra labor profesional, en realidad la información que se ha agregado a nuestra cultura personal, en cierta forma siempre la hemos usado en nuestro diario andar por la educación, pero de una manera no estructurada, ahora

Enviado por kendimoon / 373 Palabras / 2 Páginas
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO El aprendizaje significativo es un aprendizaje con sentido. Básicamente está referido a utilizar los conocimientos previos del alumno para construir un nuevo aprendizaje. El profesor se convierte sólo en el mediador entre los conocimientos y los alumnos, los alumnos participan en lo que aprenden; pero para lograr la participación del alumno se deben crear estrategias que permitan que el alumno se halle dispuesto y motivado para aprender. Uno de los tipos de aprendizaje

Enviado por NEIDIS / 2.814 Palabras / 12 Páginas
El Aprendizaje De La Lengua En La Escuela

INTRODUCCION La lengua es el principal vehículo de comunicación de los seres humanos; con ella expresamos conceptos, pero también vivencias, estados anímicos, deseos; a través de ella se nos ofrecen y ofrecemos todo tipo de mensajes. Mientras que la lengua escrita es la que nos va ayudar a plasmar todo esos sentimientos y emociones que el que escribe quiere transmitir. Por lo tanto toda comunidad civilizada aspira a que sus miembros conozcan y aprendan su

Enviado por irmius / 1.122 Palabras / 5 Páginas
Destrezas Sociales En La Empresa

DESTREZAS QUE LE AYUDARAN EN EL ÉXITO DE SUS RELACIONES INTRA E INTER EMPRESARIALES En la empresa la llamada competencia social global incluye, entre otras, esas pequeñas normas de interacción social que denominamos destrezas sociales. Cuando flaqueamos en cualquiera de ellas, aparentemente “no encajamos”. Si es así, ¿cómo vamos a ser capaces de manejar un departamento repleto de empleados o de liderar a las personas?. Las destrezas sociales deficientes hacen que los demás se sientan

Enviado por Segundo / 833 Palabras / 4 Páginas
DINAMICA SOCIAL

del hombre o de la sociedad; Pero antes será necesario destacar la necesidad de explicar la relación que existe entre el la Naturaleza y la Sociedad; así como la lucha del hombre por transformar y aprovechar la naturaleza para satisfacer sus necesidades. Por Naturaleza la entendemos por el conjunto de elementos físicos objetivos que conforman el Universo y se divide en tres grandes grupos o reinos: Animal, Mineral, Vegetal, Protistas. La Naturaleza se encuentra formada

Enviado por EDSAENCI / 291 Palabras / 2 Páginas
Crecer Y Leer, El Aprendizaje En La Infancia

el nacimiento hasta los cuatro años” National Research Council • Los niños comienzan a desarrollar habilidades del lenguaje desde muy pequeños. Incluso sus primeros balbuceos, así como la forma en que sus familiares les hablan antes de que realmente entienden lo que se les dice, puede ayudarles a convertirse en hablantes de su lengua materna. • Los niños necesitan actividades que les gusten y que pueden realizar con éxito sin que se les presione para

Enviado por lolitalove / 725 Palabras / 3 Páginas
Control Social En La Criminalidad

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR MISION SUCRE ALDEA BOLIVARIANA JOSÉ MANUEL SISO MARTINEZ VII SEMESTRE – 4toº AÑO UPATA – ESTADO BOLIVAR FACILITADOR: BACHILLERES: Karlenia Rengifo Ennis Maurera C.I. V-12.052.623 Mariani Suarez CI. V- 13.215.936 Yubirma Gutiérrez CI. V- 8.922.534 Upata, Junio del 2011 INTRODUCCION La criminalidad, fenómeno siempre existente en las sociedades clasistas, actualmente se ha visto propulsada al centro de nuestras preocupaciones más prioritarias, por constituir

Enviado por Ennisr / 9.931 Palabras / 40 Páginas
Psicopedagogía, La Personalidad En Su Contexto Social

PSICOPEDAGOGIA *La Personalidad Y Su Compresion En El Contexto Social: La personalidad puede sintetizarse como el conjunto de características o patrón de sentimientos y pensamientos ligados al comportamiento, es decir, los pensamientos, sentimientos, actitudes y hábitos y la conducta de cada individuo, que persiste a lo largo del tiempo frente a distintas situaciones distinguiendo a un individuo de cualquier otro haciéndolo diferente a los demás. La personalidad persiste en el comportamiento de las personas congruentes

Enviado por zhumbertog / 2.645 Palabras / 11 Páginas
Aprendizajes Esperados

ELEMENTOS Semana 1 Semana 2 Semana 3 Aprendizajes esperados Manifiesta rechazo a expresiones de violencia en su contexto. Emplea la negociación y la toma de acuerdos como una forma de resolver conflictos Reconoce de forma creativa el lenguaje de la pintura mural Recursos • Programa y libro de texto para cada contenido/tema. • Requerimientos de la secuencia didáctica. • Material de la biblioteca del aula. • ¿Qué elementos del contexto puedo utilizar? • ¿Qué recursos

Enviado por aldovillanueva / 335 Palabras / 2 Páginas
PRÁCTICAS DEPORTIVAS EN EL APRENDIZAJE

MÉTODOS BASADOS EN LA ACCIÓN Y LA EXPERIMENTACIÓN, DESDE LAS SITUACIONES DE APRENDIZAJES Y DE DESCUBRIMIENTOS. El juego y la interacción motriz entre los compañeros y los adultos como el principal recurso didáctico. La organización del espacio y de los materiales como la principal estrategia de intervención didáctica. Este esbozo, no obstante su brevedad, resulta explícito y muestra un rico planteamiento metodológico generalizable a todas las situaciones de aprendizaje para esta etapa. Pues el maestro

Enviado por FRANKVAS / 2.242 Palabras / 9 Páginas
Ejercicio De Investigación En El Aprendizaje

Educación y cultura Campeche Estados Unidos Mexicanos Porcentaje Aportado a Nivel Nacional Población de 5 y más años con primaria, 2010 269,546 36,467,510 13% Total de escuelas en educación básica y media superior, 2009 1,917 239,186 12% Bibliotecas públicas, 2009 120 8,311 6% En mi localidad si eh notado que hay muchos niños y si he visto que si hay una preocupación por parte de los padres como de la misma juventud por estudiar ya

Enviado por chemo_masizzo / 267 Palabras / 2 Páginas
El Placer Y La Norma En Ciencias Sociales

EL PLACER Y LA NORMA EN CIENCIAS SOCIALES 1. EL PLACER Y LA NORMA EN CIENCIAS SOCIALES. La historia de la sociología ha consistido en una toma de posición sobre el lugar que el gozo y la felicidad deben tener en la concepción y la organización de la sociedad, y en un esclarecimiento de las relaciones epistemológicas entre los deseos del hombre y el conocimiento de la verdad sobre el hombre. 1.1 Análisis del placer

Enviado por reynaazucena / 1.151 Palabras / 5 Páginas
Exclusión Social Como Forma De Sostenimiento De La Sociedad Colonial

obtener la aprobación del rey, que la concedía sólo a familias pudientes. 2.- OCUPACIÓN ESPACIAL SEGÚN LA ESTRATIFICACION SOCIAL, LA EDUCACIÓN, LA SALUD PÚBLICA. La estratificación social es la condición por la cual las capas jerárquicas y la desigualdad se han institucionalizado y existe un sistema de relaciones sociales que determina quién consigue qué, y por qué. Esta desigualdad puede o no puede ser aceptada por la mayoría de la sociedad, pero se reconoce como

Enviado por lissetharcila / 2.225 Palabras / 9 Páginas

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