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Aprendizaje por procesos

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Documentos 451 - 500 de 1.686 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • En Venezuela la evaluación de los aprendizajes como proceso

    omairacardenasPROBLEMÁTICA DE LA EVALUACIÓN CURRICULAR EN VENEZUELA RESUMEN El ensayo que se presenta tiene como propósito la determinación de la problemática existente en la Evaluación de los Aprendizajes como un proceso generador de tecnología educativa a través de la inspección de la realidad inherente a la evaluación ejercida por los

  • Material didáctico como apoyo en el proceso del aprendizaje

    Material didáctico como apoyo en el proceso del aprendizaje

    jacobJecINSTITUTO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DEL ESTADO DE MORELOS DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE NORMALES ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL CUAUTLA CLAVE 17DNL0004A Material didáctico como apoyo en el proceso del aprendizaje Autores: Jacob Jecsael Ariza Tapia. Tony Jonathan Morales Aragón H. H. Cuautla Mor. A 28 de

  • La importancia del ser en el proceso enseñanza -aprendizaje

    La importancia del ser en el proceso enseñanza -aprendizaje

    caliope0104LA IMPORTANCIA DEL SER EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE El presente escrito surge del proceso de reflexión realizado luego de analizar la situación problemática presentada como Opción tres, en la cual un profesor cambia de sitio de trabajo con ambientes totalmente diferentes en términos socioeconómicos, y en donde

  • Planeacion, Comunicacion En El Proceso Enseñanza Aprendizaje

    alvarito091.- ¿Cómo se explica el proceso de planeación? Se planea en exigencia al plan y programas, además se toman en cuenta los saberes previos del alumno (Sus conocimientos y saberes), su contexto social político, económico, social y cultural. 2.- ¿Cómo se explica el proceso de comunicación? Colocando a los alumnos

  • El enfoque sistemático del proceso de enseñanza-aprendizaje

    licheEl enfoque sistemático del proceso de enseñanza-aprendizaje El Enfoque Sistémico es una manera de abordar una realidad. Postula que la realidad es un sistema. Es un instrumento de procesamiento para identificar y resolver problemas de enseñanza-aprendizaje. O dicho de otra forma, lograr de manera más efectiva y eficiente los resultados

  • Las TICs En El Proceso De Enseñanza Y Aprendizaje (Triptico)

    Dago24Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga que cuenta esta realidad. . Socialización Primaria: consiste en la humanización del individuo, ya que a través de este proceso, aprendemos los elementos básicos de

  • Evidencia de aprendizaje 1 - Proceso del pensamiento creativo

    Evidencia de aprendizaje 1 - Proceso del pensamiento creativo

    lalocarrizalesFORMACIÓN SOCIOCULTURAL 4 Evidencia de aprendizaje 1 - Proceso del pensamiento creativo: Nombre: Eduardo Carrizales Grupo: MTA04B-VD Fecha: 19 / Septiembre / 2015. 1. En el cuerpo del documento redacta media cuartilla para cada uno de los siguientes apartados. 1. Análisis de la situación desde diferentes perspectivas: Facebook es un

  • El Enfoque Sistemático Del Proceso De Enseñanza-aprendizaje

    zaidumaINTRODUCCION En el presente trabajo se exponen elementos de suma importancia relacionados con el proceso de enseñanza-aprendizaje y sus componentes, y se aborda con mayor profundidad algunos contenidos referentes a los medios de enseñanza. El propósito esencial de la enseñanza es la transmisión de información mediante la comunicación directa o

  • El Enfoque Sistemático Del Proceso De Enseñanza-aprendizaje

    heidilopez21El enfoque sistemático del proceso de enseñanza-aprendizaje El Enfoque Sistémico es una manera de abordar una realidad. Postula que la realidad es un sistema. Es un instrumento de procesamiento para identificar y resolver problemas de enseñanza-aprendizaje. O dicho de otra forma, lograr de manera más efectiva y eficiente los resultados

  • EL PAPEL DE LAHISTORIA EN EL PROCESO DE ESEÑANZA APRENDIZAJE

    negramoreEl papel de la historia en el proceso de enseñanza- aprendizaje El encuentro con los orígenes de la escuela, la educación y el pensamiento pedagógico es un importante referente teórico para explicarse los fenómenos de la contemporaneidad educativa, el por qué de los problemas escolares actuales, sus causas y las

  • Procesos Instrumentales Del Aprendizaje Escolar: Matemáticas

    menchuta4LOS PROCESOS INSTRUMENTALES DEL APRENDIZAJE ESCOLAR: MATEMÁTICAS. La importancia de este apartado se centra en la influencia de la planificación de estrategias para la enseñanza de la matemática en la educación básica, como contribución al desarrollo del pensamiento lógico, ya que se consideran como procesos mentales para el razonamiento, para

  • El enfoque sistemático del proceso de enseñanza-aprendizaje

    marianEl enfoque sistemático del proceso de enseñanza-aprendizaje El Enfoque Sistémico es una manera de abordar una realidad. Postula que la realidad es un sistema. Es un instrumento de procesamiento para identificar y resolver problemas de enseñanza-aprendizaje. O dicho de otra forma, lograr de manera más efectiva y eficiente los resultados

  • Estrategias y Recursos para mejorar el proceso de aprendizaje

    suandrisRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Ciudad Bolívar – Estado Bolívar Universidad Nacional Experimental “SIMON RODRÍGUEZ” Extensión: Ciudad Bolívar Cátedra: Educación Integral Sección “B” Facilitador(a) Participantes: Edith Hernández Flores Minerva V- 14.883.022 Coraspe Reimar V- 20.800.064 Ciudad Bolívar, Septiembre 2013 DEDICATORIA Dedicamos este informe

  • Procesos De Enseñanza Aprendizaje En Educación A Distancia.

    kimiderovaLicenciatura en Educación Materia: Procesos de Enseñanza Aprendizaje en Educación a Distancia. Tema: Instrumentos de Aprendizaje en Educación a Distancia. Actividad: Realizar una descripción de los instrumentos que se utilizan en Educación a Distancia e incluir una imagen. Alumna: Kiara Milytza De la Rosa Vázquez. Profesor: Diana Fernanda Jiménez Salcido.

  • Formas De Organización Del Proceso De Enseñanza Aprendizaje

    CARLOSYEVELYNREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE -Formas de Organización del Proceso de Enseñanza Aprendizaje. En los diferentes Niveles y Modalidades del Sistema Educativo Bolivariano. -La Evaluación del Proceso de Enseñanza Aprendizaje -Funciones. Clasificación de la Evaluación. Su Relación con los demás

  • EL PAPEL DEL MAESTRO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

    EL PAPEL DEL MAESTRO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

    kaarensolis* INTRODUCIÓN Durante nuestra práctica docente, hemos observado que la mayoría de los estudiantes enfrentan problemas de comprensión lectora como antes mencionamos. Este estudio se realiza en el grupo de 2do grado en la escuela primaria “Independencia”, en el turno matutino, ubicada en la calle B. Vázquez y Gaviotas, en

  • Funcionamiento del cerebro emociones y procesos de aprendizaje

    crisander28LEF.HECTOR CRISTIAN RUIZ HERNANDEZ ESCUELA PRIMARIA VESPERTINA MANUEL M.OROPEZA 30EPR3517F ALVARADO VERACRUZ FUNCIONAMIENTO DEL CEREBRO EMOCIONES Y PROCESOS DE APRENDIZAJES El cerebro humano es un órgano biológico y social, encargado de todas las funciones y procesos que tienen que ver con el pensamiento, la acción, la intuición, la imaginación, la

  • Actividad 10: Trayectoria, Procesos Y Ambientes De Aprendizaje

    bernardinoActividad Integradora de la Unidad 1 Nombre asignatura o unidad de aprendizaje. Programa de Estudios del Módulo: Procesamiento de información por medios digitales Área(s): Tecnologías de la información y la comunicación. Carrera(s): Profesional Técnico y Profesional Técnico–Bachiller en: Informática Semestre(s): Primero. Unidad de aprendizaje. I Maneja componentes del equipo de

  • ANALISIS DEL PROCESO-ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA INSTITUCIÓN

    chapiz1619ÍNDICE Índice……………………………………………………………………………………pág. 1 Introducción……………………………………………………………………………pág. 2 Objetivo General y Específicos………………………………………………………pág. 3 Marco Teórico  Antecedentes Históricos de la Escuela de Enfermería de la S.S………pág. 4  Misión de la Escuela de Enfermería de la S.S……………………………pág. 5  Objetivos General……………………………………………………………pág. 6  Objetivos Específicos………………………………………………………..pág. 6 Proceso Enseñanza Aprendizaje  Metodología del PEA………………………………………………………….pág.

  • Sistema De Planificacion Del Proceso De Enseñanza Aprendizaje

    amarobar2010República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico “Rafael Alberto Escobar Lara” Maracay Estado. Aragua SISTEMAS INSTRUCCIONALES Rodríguez Anaís C.I 18.702.281 Goncalves Jhosangel C.I 19.247.063 Amaro Bárbara C.I 20.006.599 Sección 141 Maracay, enero 2011 CONCEPTO DE SISTEMA La definición de sistema relacionado dentro de la formación educativa es

  • PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN DEL PROCESO ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

    estudiante120PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN DEL PROCESO ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE PRESENTACIÓN Una clase es, un determinado periodo vivido entre el profesor y el alumno en el que aquél orienta las actividades de éste, procurando hacer que éste alcance ciertos objetivos predeterminados; de esta manera, el papel del profesor debe orientarse a planear,

  • El Educedor Como Ediador Del Proceso De Enseñanza Aprendizaje

    El educador como mediador del proceso de aprendizaje. Consiste en lograr que el niño y la niña aprendan y logren su desarrollo integral. Por ello, facilita la realización de actividades y medias experiencias significativas, vinculadas con las necesidades, intereses y potencialidades de los mismos. Un concepto fundamental que debe manejar

  • ENSAYO: LA PLANEACION EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

    CHAVO1234UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD REGIONAL UPN 303 TEMA: LA PLANEACION EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE PROFESOR: ALUMNO: FECHA DE ENTREGA TRABAJO FINAL ENSAYO INTRODUCCION: En el presente ensaño los medios de comunica juegan un papel determinante esta sociedad educadora como potencial agentes de formación y socialización, en la

  • Factores que influyen en el proceso de enseñanza aprendizajes.

    Factores que influyen en el proceso de enseñanza aprendizajes. El proceso de enseñanza aprendizaje se produce por medio de la interacción de personas que tienen características y formas de actuar diferentes. Esto implica que cada momento sea diferente, no se puede hablar de algo único. Este proceso no se produce

  • La Didáctica: Reflexión Del Proceso De Enseñanza-aprendizaje

    AtinedoLa didáctica: reflexión del proceso de enseñanza-aprendizaje La didáctica atiende a las actividades de enseñar y aprender, estas reclaman la interacción entre los agentes que la realizan. Desde una visión activo-participativa de la didáctica, el docente es el que enseña y a la vez el que más aprende en este

  • El Educador Como Mediador Del Proceso De Enseñanza Aprendizaje

    jennydemachoINFORME EL EDUCADOR COMO MEDIADOR DEL PROCESO DE APRENDIZAJE. No se puede concebir el proceso de enseñanza – aprendizaje en la actualidad sin la estimulación de la creatividad de los y las estudiantes, la participación activa en el proceso de apropiación de los conocimientos, la mayor ejercitación en el aprendizaje

  • Organización del aprendizaje Procesos Básicos del Pensamiento

    mmmmmmyyyyOrganización del aprendizaje Procesos Básicos del Pensamiento 1.- Construcción del Pensamiento -Observación - Comparación - Relación - Clasificación 2.- Organización del conocimiento - Ordenamiento - Clasificación Jerárquica 3.- Integración y Juicio Crítico - Analizar - Síntesis - Evaluación Aprendizaje.- Es conocer o relacionar una idea acerca de un tema con

  • El proceso de enseñanza y de aprendizaje: reconceptualización

    hanisbmsEl proceso de enseñanza y de aprendizaje: reconceptualización Tradicionalmente se ha planteado el proceso educativo como la relación que se establece entre el enseñar y el aprender, como si se tratase de una relación de causa-efecto el profesor enseña (trasmite) contenidos que deben ser aprendidos (memorizados) por el estudiante. Esta

  • Organización del contenido temático y procesos de aprendizaje

    eramos.028Contenido temático es aquel que representa en forma esquemática los requisitos a tratar de un tema seleccionado y este deberá ser en forma organizada, es decir, de menor a mayor importancia o relevancia en el tema a analizar. Siempre va hacer un proceso lineal se va aislar de los demás

  • El Enfoque Constructivista En El Proceso Enseñanza Aprendizaje

    eleydi“EL ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE” ¿QUE ES EL CONSTRUCTIVISMO? “No son las cosas las que nos preocupan, sino la opinión que tenemos de las cosas” El constructivismo es una corriente que cuestiona la visión de mundo objetivista que dice que la realidad existe “ahí afuera” y que nosotros

  • Teorías Del Aprendizaje Presente En Los Proceso De Enseñanza.

    AmaceroRepublica Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Experimental De Los Llanos Occidentales “EZEQUIEL ZAMORA” Vicerrectorado de infraestructura y Programa de Ciencia de la Educación UNELLEZ SAN CARLOS Pasante: Ana Cecilia Macero Barreto C.I.18.322.459. Supervisor: María Josefina González. Docente Guía: Jaime Rivero. San Carlos, febrero del 2011. Republica Bolivariana de Venezuela Universidad

  • El proceso de enseñanza –aprendizaje adición y sustracción

    marinoriegaREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE ALDEA: U.E. “JESÚS DE NAZARETH” MUTURIN-ESTADO- MONAGAS ESTRATEGIA DIDACTICA PARA INCENTIVAR LOS CÁLCULOS MATEMÁTICOS DEL TERCER GRADO SECCIÓN “D” DEL TURNO DE LA TARDE DE LA U. E. “JESÚS DE NAZARETH,”MATURIN

  • IMPLICACIONES HUMANISTAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

    diosasIMPLICACIONES HUMANISTAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. Se considera al aprendizaje como una función de la totalidad de las personas; se afirma que el proceso de aprendizaje no ocurre sin el Intelecto del estudiante, Emociones del estudiante, Motivaciones para el aprendizaje. De esta teoría surge el aprendizaje significativo el

  • PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS TIC'S EN LA EDUCACIÓN

    GatisMATERIA DE NTIC’S II PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS TIC’S EN LA EDUCACIÓN OBJETIVO En el presente trabajo revisaremos aspectos importantes sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje sobre las TIC’S en la educación, lo cual es muy importante ya que esto ayuda a facilitar variedad de cosas y aprovechar la tecnología

  • MODELOS DE SISTEMATIZACIÓN DEL PROCESO ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

    rassocastillejosMODELOS DE SISTEMATIZACIÓN DEL PROCESO ENSEÑANZA – APRENDIZAJE Antonio Gago Huguest Comenzaré este breve comentario sobre los modelos de sistematización del proceso enseñanza – aprendizaje citando una frase de Epicteto de Frigia: "Acusar a los demás de los infortunios propios es un signo de falta de educación. Acusarse a uno

  • Respuestas sobre "Uso de las TIC en los procesos de aprendizaje"

    Lore72111.- QUE SON LAS TIC’S Son Tecnologías que se necesitan para la gestión y transformación de la información, y muy en particular el uso de ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar esa información, permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. 2.- COMO

  • Las Tics y su importancia en el proceso enseñanza - aprendizaje

    gocasjulissaLAS TICS Y SU IMPORTANCIA EN EL PROCESO ENSEÑANZA - APRENDIZAJE Un entorno cambiante como el que se ha venido fraguando en el proceso de globalización exige una constante actualización en el dominio de conocimientos y habilidades, privilegiando la necesidad de integrarnos en las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación,

  • Procesos De Aprendizaje Y Aplicacion De Recursos Instruccionales

    jucipaoPROCESOS DE APRENDIZAJE Y LA APLICACIÓN DE RECURSOS INSTRUCCIONALES Se denomina aprendizaje al proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. Este proceso se entiende a partir de diversas posturas, lo que implica que existe un sinfín de teorías relacionadas

  • LAS TIC, FUNDAMENTALES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

    evamjeLas TIC son fundamentales en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Su eficacia es indiscutible y depende de la herramienta y recursos apropiados para determinada actividad pedagógica. Las TIC están orientadas a mejorar la calidad de vida de las personas en cualquiera de sus entornos y por supuesto que en

  • El Proceso De Enseñanza-aprendizaje En Las Operaciones básicas

    YwencesaLa realidad indica que lo importante no es la enseñanza, sino lo que los alumnos aprenden. La calidad del aprendizaje está relacionada directamente, aunque no de manera exclusiva, con la calidad de la enseñanza. Lo que sí parece ser cierto es que la mayoría de los estudiantes responden de una

  • Criterios de evaluación en el proceso de enseñanza aprendizaje

    almita333¿Cómo evaluar? Ni la evaluación ni la calificación pueden depender de un solo instrumento o técnica de evaluación porque de esta manera únicamente se mide un tipo de aprendizaje. Si en el plan de trabajo el profesor diseña diferentes objetivos se deben medir los aprendizajes logrados en cada uno de

  • El Rol Del Padre De Familia En El Proceso Enseñanza-aprendizaje

    rcamarillo601. TITULO DEL ANTEPROYECTO ( Selección y deslinde del tema) EL ROL DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En la actualidad resulta muy complicado obtener los resultados deseados en el aprovechamiento escolar de los jóvenes de secundaria. Los factores pueden ser diversos,

  • El Papel De La Sociedad En El Proceso De Enseñanza-aprendizaje.

    PUNKROJAS13Nombre: Ludwig Olaf Antonio Rojas Juárez. Grupo: 21. Semestre: Segundo. Escuela: Universidad Pedagógica Nacional – Unidad 153, Ecatepec. Mes de revisión: 24 de Junio del 2014. Carrera: Pedagogía. Maestro: Víctor Veloz Gómez. Tema: El papel de la sociedad en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Introducción. La familia como base fundamental de

  • La relación entre la metacognición y el proceso de aprendizaje

    projectalien¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? • Para mí es un ejercicio mental en el cual fomentamos nuevos conocimientos, para así desarrollar lo que hasta ahora se lleva aprendido a través de las experiencias. De la cual formamos habilidades, actitudes, destrezas. ¿Para qué te sirve aprender? • Me

  • La Psicología Cognitiva Y Sus Aportes Al Proceso De Aprendizaje

    Nataliaagra08“La Psicología Cognitiva y sus aportes al proceso de aprendizaje” Resumen Las dificultades por las que transitan los alumnos en los diferentes niveles del sistema educativo nos hace reflexionar sobre la importancia del proceso de aprendizaje. Este trabajo surge como una preocupación por buscar propuestas teóricas que permitan encontrar alternativas

  • TECNOLOGÍAS PARA OPTIMIZAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

    wendy1295TECNOLOGÍAS PARA OPTIMIZAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Introducción Con las ventajas que brindan las nuevas tecnologías de la información y comunicación, que es la que nos dá una alternativa para la educación y ayuda a tener un aprendizaje significativo y dinámico. Esto nos conlleva a un cambio en la educación

  • Antologia De Las Habilidades Aplicadas Al Proceso De Aprendizaje

    David1988UNIVERSIDAD POPULAR AUTONOMA DE VERACRUZ ASIGNATURA: SEMINARIO DE HABILIDADES PARA EL TRABAJO INTELECTUAL CATEDRÁTICO: DAYSI JANET CHIGO GONZALEZ TITULO: ANTOLOGIA DE TÉCNICAS DE DESARROLLO DE HABILIDADES DE APRENDIZAJE AUTORES: JULIO CESAR SIXTEGA ANTELE REY DAVID CHIPAHUA SANCHEZ IRVING MUÑIZ CAMACHO FRANCO IXTEPAN ACUA ISAAC PAXTIAN MATEOS ANGEL VENTURA MIXTEGA SAN

  • Experiencia en el proceso de aprendizaje de una lengua extranjera

    ADAMEDEISYACTIVIDAD # 2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO 1. REFLEXION PERSONAL: • EXPERIENCIA PREVIA EN PROCESOS DE APRENDIZAJE DE UNA LENGUA EXTRANJERA. RTA/ solo he tenido experiencia con un idioma y es el ingles, lo practique toda mi primaria y secundaria en el colegio Luis Carlos galán sarmiento. Mi profesor realizo un

  • Herramientas Tecnologicas En El Proceso De Enseñanza-aprendizaje

    enfermeriailseHerramientas tecnológicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje l impacto que con lleva el nuevo marco globalizado del mundo actual y sus imprescindibles y poderosas herramientas Tecnológicas, está induciendo a una profunda revolución en todos los ámbitos sociales, que afecta también al mundo educativo. La actual Sociedad de la Información, caracterizada

  • El proceso de aprendizaje en educación a distancia la educación

    garciap056CTIVIDADES UNIDAD IV ACTIVIDADES UNIDAD IV: El proceso formativo en la educación a distancia. 1 1. Elabore un cuadro comparativo destacando las semejanzas y las diferencias entre los conceptos de docencia y enseñanza. Semejanza: Docencia y Enseñanza: Estimula el aprendizaje independiente del participante. Guía al participante en su proceso de