Artes visuales
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Cuaderno Para Docentes Artes Visuales
jesus_adameArtes Visuales CUADERNOS PARA EL DOCENTE ARTES VISUALES CUADERNOS PARA EL DOCENTE Horizontes Presidenta de la Nación Dra. Cristina Fernández Ministro de Educación Prof. Alberto Estanislao Sileoni Secretaria de Educación Prof. María Inés Abrile de Vollmer Subsecretaria de Equidad y Calidad Lic. Mara Brawer Subsecretario de Coordinación Administrativa Arq. Daniel
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Artes Visuales. Historia de la Imagen
Tania valentina Navarro jimenezPontifica Universidad Javeriana Artes Visuales Historia de la Imagen Profesor: Carlos Alberto García Galvis Fecha: febrero 16 del 2023 Tania Valentina Navarro Jiménez El nacimiento por la muerte, Vida y muerte de la imagen En este capítulo, desde un principio se nos plantea una pregunta muy relevante: ¿Por qué el
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EXAMENES DE ARTES VISUALES SECUNDARIA
Danya Valencia CaroEscuela Secundaria Técnica. No. 21 Resultado de imagen para uno Y DOS Ciclo escolar 2016-2017 Profra. Danya Isabel Valencia Caro Nombre: _______________________________________________________________ Grado: __________ 1. ¿De qué palabra viene la definición “teatro” y qué significa? 1. ¿Cuáles son las dos definiciones que se le atribuyen al “teatro”? * . *
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PASANTE PROFESORADO EN ARTES VISUALES
ricardojaAutoría Fernando Savater Temática: Educar es universalizar Educar es uno de los objetivos que el hombre ha propuesto como meta en las - Diferentes épocas de la historia, y cada una de ellas no solo es transmisión de conocimientos y destrezas, sino también el presentar un ideal de vida que
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La abstracción en las artes visuales
IIZCABSTRACCIONISMO La arquitectura y la abstracción casi nunca se ponen en relación ya que la arquitectura podría ser abstracta ya que se plantea la necesidad de una definición y una abstracción arquitectónica. Ya que la abstracción se referiré a un modelo teórico de arquitectura mientras que el proceso de abstracción
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Planificación Artes Visuales 3° Año
EmmasaliDIAGNÓSTICO I. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS : Observación, análisis e indagación a través de la lectura de Imágenes. Esquemas en afiches, pizarra por medio de preguntas y respuestas. Accionar disparadores: láminas, videos, proyección de imágenes, uso de computadora, internet; creando centros de interés en la observación con la intención de opinar, analizar
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EXAMEN EXTRAORDINARIO ARTES VISUALES I
andykarEXAMEN EXTRAORDINARIO ARTES VISUAES I PROFA: OLGA CARRILLO CAMPOS NOMBRE:______________________________________________________________________ ESCUELA:____________________________________GRADO Y GRUPO:_______ TURNO______ 1. (del latín imago. Singular "imagen"; plural "imágenes") es una representación que manifiesta la apariencia de un objeto real es un complejo de elementos visuales con cierto grado de significatividad. a )La fotografía b)El dibujo c)La
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Las Artes Visuales. Análisis de obras
_Uriel98Contenido Introducción 2 Análisis de obras 3 Obra: Las Meninas, Diego Velázquez. 3 Obra: Matan al portero, “Geroca.” 4 Museo de Arte Contemporáneo de Monterrey (MARCO) 5 Obra: The Whole Netflix and Chill, Daniel Pérez Ríos 5 Evidencia 6 ________________ Introducción Las Artes Visuales son una manifestación expresiva, de percepción
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Examen Artes Visuales Tercero Bimestre
Roxana1003NOMBRE DEL ALUMNO_________________________________________ GRUPO____________ PROFESORA: FECHA_________________ CALIF_________ Lee el texto que la acompaña para contestar el examen. En 1937 el gobierno de la República Española, en plena guerra civil, encargó a Pablo Picasso una obra de propaganda política que pudiera mostrar al mundo la situación que sufría la población civil
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LAS ARTES VISUALES Y LAS ARTES MENORES
Xims.29UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON APRECIACIÓN DE LAS ARTES LAS ARTES VISUALES Y LAS ARTES MENORES ETAPA 3 Nombre del alumno: José Luis García González Matrícula: 2017481 Materia: Apreciación de las Artes Nombre de la profe: DEYANIRA CUELLAR HERNANDEZ Etapa: 3 A 2 DE MAYO DEL 2020, MONTERREY NUEVO LEON
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Planificación Anual De Artes Visuales
micheloudvaleriaPlanificación Anual de Artes Visuales Esc. Nº 194 “Filiberto Reula” Año: 2014 Introducción La Educación Artística está conformada por diversos lenguajes (artes visuales, danza, música y teatro) que involucran conceptos, técnicas, procedimientos y niveles de abstracción de distinto grado, a la vez que comparten como rasgo identitario la producción ficcional1
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Examen de diagnostico artes visuales 2
sallulyESC. SEC. TEC. No. EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE ARTES VISUALES II C. E. 20__ - 20__ Profra. ________________________________________________ ALUMNO:____________________________________________________ GRUPO: ______ FECHA: _________ I.- INSTRUCCION: LEE CON MUCHA ATENCIÓN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y SUBRAYA O ENCIERRA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- SON IMÁGENES QUE HACEN UNA REPRESENTACIÓN FIEL DE LA REALIDAD,
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Características de las artes visuales
Bahn hdzLas artes visuales son todas aquellas que podemos percibir con la vista , entre ellas están la pintura, el dibujo y la escultura entre otras, todas estas manifestaciones de arte comparten características por ejemplo la armonía, la composición, el espacio, el equilibrio, luz, movimiento, perspectiva, ritmo , textura etc. Siendo
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Artes visuales: Sinopsis del guionista
Beti O. EguiaUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE ARTES VISUALES Primer parcial Tratamiento de la historia Beatriz Ortega Eguia Grupo: 403 Matricula: 1524632 26 de febrero de 2015 ________________ Idea: un joven debe de salvar a la humanidad de los gatos que se quiere apoderar del mundo y tenerlos como esclavos.
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Identidad Del Docente De Artes Visuales
juane000Identidad del docente de Artes Visuales Muchos aspectos contribuyen a la construcción a la identidad docente. Aspectos que deberían pensarse como fundamentales para que la practica docente sea una experiencia enriquecedora y productiva, tanto para el educando como para el educador. Uno de esos aspectos sería aunar teoría y practica.
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Las artes visuales como eje transversal
SUSANAPARRALÍNEA TEMÁTICA I ANÁLISIS DE EXPERIENCIAS DE ENSEÑANZA TEMA: LAS ARTES VISUALES COMO EJE TRANSVERSAL EN 1er GRADO “Una verdadera pintura del más pequeño hombre, es capaz de interesar al hombre más grande.” Thomas Carlyle. ÍNDICE ÍNDICE INTRODUCCIÓN……………………................................................1 Lugar donde se realizó………..……………………….…………..……..5 Contexto escolar……….……………………………………….……....…8 La escuela…..…………………………………………..……….………....10 Mi grupo….…………………………………………………….….……….13 DESCRIPCIÓN DEL
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PROYECTO DE EDUCAIÓN VISUAL "LAND ART"
verito21PROYECTO DE EDUCACIÓN VISUAL “CREAMOS CON LA NATURALEZA” PROFESORA: LOIACONO, ANDREA. ALUMNAS: BULGGIANI, JESICA. GARDÓN, LUCRECIA. PEREYRA QUESADA, VERÓNICA. DESTINATARIOS: SALA DE 5 AÑOS. AÑO: 2013 FUNDAMENTACIÓN: Los niños comienzan a conocer el mundo desde la observación y la experimentación. Nuestra intención, no es de formar niños artistas, sino ampliar
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EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ARTES VISUALES
Carlos Gonzalez MironSECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA SECRETARIA DE EDUCACION OBLIGATORIA DIRECCION GENERAL DE EDUCACION BASICA DIRECCION DE SECUNDARIAS GENERALES SECTOR No. 04 INSPECCION ESCOLAR No. 012 CORDE 14 ESCUELA SECUNDARIA “ALEJANDRINA R DE ENRRIQUEZ” CICLO ESCOLAR 2015-2016 EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ARTES VISUALES TERCER GRADO PROFR: JESUS SEBASTIAN CABRERA BONILLA. ALUMNO(A): ________________________________________________________________________________ GRUPO:
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Las Artes Visuales Como Discurso Social
isabel55445Santo Domingo Oeste 7/04/2020 Sheila ventura # 28 Las Artes Visuales Como Discurso Social Punto de partida: El arte nos permite conocer sobre nuestra historia y nos da una visión del pasado, del presente y del futuro. Los museos de arte han servido, a través de la historia, como un
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EXAMEN DIAGNÓSTICO DE ARTES VISUALES 1
ROJOJODIJU“2018, Año del Bicentenario del Natalicio de Ignacio Ramírez Calzada, El Nigromante” ESCUELA SECUNDARIA OFIC. NO. 0929 “JUSTO SIERRA” TURNO: MATUTINO EXAMEN DIAGNÓSTICO DE ARTES VISUALES GRADO: PRIMERO. GRUPO : “B” PROFESORA: ROSALIA GARCIA ARENAS. NOMBRE DEL ALUMNO (A):___________________________________________________. GRUPO: _______________ NO. DE ACIERTOS: _____________________________ CALIFICACIÓN:______________________________ INSTRUCCIONES: LEE CON MUCHA
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Examen Extraordinario De Artes Visuales
070901ESCUELA: SEC. OFIC. 0472 "LIC. FELIPE N. VILLARELLO"” TURNO VESPERTINO ASIGNATURA: ARTES I EXAMEN DE RECUPERACION 1. ¿Qué es una imagen? _________________________________________________________ 2. ¿Cómo es el entorno donde habitas? Dibuja con detalles _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 3. Después de haber realizado el dibujo de tu entorno menciona cuatro imágenes que existan
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Características de las artes visuales.
nluciohttps://scontent-dfw1-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xpa1/v/t1.0-9/11169419_454079498079854_3861687271262613543_n.jpg?oh=d797c63c7d464ee8437a5db64402d854&oe=56AA40D7 Características de las artes visuales: Escala, es lo que nos ayuda a distinguir lo grande y lo pequeño, la cual es utilizada en su mayoría en planos y mapas para representar una medición proporcional real. Proporción, Es la semejanza entre la realidad y su presentación, está dada por los
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Géneros Dancísticos. Artes Visuales I
melicruzLOS GENEROS DANCISTICOS Según los grupos sociales que producen y realizan el arte de la danza surgen los siguientes géneros: Danzas autóctonas y danzas populares. Las danzas populares, que surgen o se realizan en el campo o la ciudad son: Danzas folclóricas o regionales y danzas populares urbanas. Pero las
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Examen Extraordinario De Artes Visuales
Aline369ESCUELA: SEC. OFIC. 0472 "LIC. FELIPE N. VILLARELLO"” TURNO VESPERTINO ASIGNATURA: ARTES I EXAMEN DE RECUPERACION 1. ¿Qué es una imagen? _________________________________________________________ 2. ¿Cómo es el entorno donde habitas? Dibuja con detalles _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 3. Después de haber realizado el dibujo de tu entorno menciona cuatro imágenes que existan
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EXAMEN DIAGNOSTICO DE ARTES VISUALES 1°
wendy1979EXAMEN DIAGNOSTICO DE ARTES VISUALES 1° NOMBRE _______________________________________________________GRADO______GRUPO_______ CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DE FORMA CORRECTA SELECCIONANDO UNA OPCIÓN. 1. Juan y Luis fueron de paseo al centro de la ciudad de San Luis Potosí y visitaron muchos museos, galerías y al final fueron a una presentación en el teatro ¿qué
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Literatura, Performance Y Artes Visuales
npvaLiteratura, performance y artes visuales • Historia de la imagen (Belting) Época del pre- arte: veneración de iconos, mimesis, arte=bello, sirve otros principios Época del arte: conciencia sobre arte y artistas Definido por grandes narrativos y mega relatos (Greenberg) De la imitación (mimesis) a la modernidad (abstracción) Nuevo nivel de
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Artes Visuales, (México-Estados Unidos)
TitoCortesArtes Visuales A finales de los siglos 18 y principios del 19, los artistas estadounidenses que trabajaron en los centros urbanos, se inspiraron en los estilos realistas de los artistas europeos. Al mismo tiempo, como una reacción a la revolución industrial, el movimiento de arte americano estaba echando raíces en
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Examen de Diagnóstico de Artes Visuales
proflilyEscuela Secundaria Técnica 63 “Germán Almaraz Villalobos”. Ciclo escolar 2016 – 2017 Examen de Diagnóstico de Artes Visuales 3º Grado Grupo: “A” Elaboró. Mireya Tamez . Nombre. ___________________________________________________________ N. L.______Calif: _______ 1. Encierra la respuesta correcta 1.- Nombre del proceso por el cual se obtiene una imagen en positivo a
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Resumen La cultura y las artes visuales.
fatycjjLa cultura y las artes visuales. Puedo mencionar que el ser docentes no solo es estar en el aula enseñando al alumno letras y números, también debemos de crear en el alumno el interés por las artes visuales, quizás cuando hablamos de arte, se nos vienen a la mente pinturas
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARTES VISUALES III
patyallienESCUELA SECUNDARIA ESTATAL # 2 Descripción: Descripción: Descripción: Resultado de imagen para escudo secretaria de educacion publica nuevo leon E:\ \logos en corel y png para insertar en documentos\LOGO GUELATAO A COLOR.png “GUELATAO” T. V. C.C.T. 19EES0079Z ZONA 52 REGIÓN 04 Ciclo Escolar 2018-2019 PLANEACIÓN DIDÁCTICA Trimestre: 1 Fecha: 24 de
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Docente de Artes Visuales : Castro Brenda
BRENICOLEDocente de Artes Visuales : Castro Brenda Escuela de Nivel Inicial N° 9 Sarah Chamberlain Eccleston Sala de 5 años Fundamentación: el motivo de esta secuencia didáctica es la de poder acercar a los niños el mundo circense a través de obras artísticas y el disfrute por las mismas,mediante las
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Evaluación Artes Visuales 2º Secundaria
paolamarin34SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESC. SEC. OFICIAL MAXIMINO ÁVILA CAMACHO EXAMEN DE “ARTES” (VISUALES) CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE 2o Grado Grupo _____ ALUMNO(A) ________________________________________________________No.LISTA_________ ELABORÓ EL EXAMEN PROFRA. PAOLA ROCÍO MARÍN CRISTALES. INSTRUCCIONES: Lee con atención y realiza lo que se te
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Asesoramiento de taller de Artes Visuales
Elefantino BebeAsesoramiento en Artes Visuales Ante la propuesta de colaborar asesorando en la planificación de secuencias de Artes Visuales quiero que primero repasemos algunos conceptos claves de la enseñanza de esta disciplina que debemos tener en cuenta a la hora de diseñar nuestras propuestas. Profundizaremos en las características del Enfoque Actual
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Examen global artes visuales primer grado
fulanita83Secundaria Anexa a la Normal Superior de Jalisco “Ramón García Ruíz” Examen Global. 1er grado. Artes visuales. Nombre: ____________________________________________________________________________________________________________ Grupo: ________ BLOQUE I. 1. ¿Qué es una imagen? 1. Describe las siguientes funciones que tiene la imagen: * Documental: * Sagrada: * Artística: * Publicitaria: 1. ¿Qué es un fotoreportaje?
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EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ARTES VISUALES I
lilymoreno“ 2015 AÑO DEL BICENTENARIO LUCTUOSO DE JOSE MARIA MORELOS Y PAVON” ESCUELA SECUNDARIA OF. 0322 “MANUEL PAYNO” EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ARTES VISUALES I CICLO ESCOLAR: 2014-2015 PROFESORA: LILIANA MORENO MELGAR NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________________________ INSTRUCCIONES: CONTESTA LO QUE SE TE PIDE 1.-Explica cómo influyen en nuestro entorno las imágenes, tomando
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“Arte y cultura visual en el Jardín”
neugueSecuencia didáctica: Resultado de imagen para imagen de artes visuales “Arte y cultura visual en el Jardín”. Fundamentación: Los seres humanos venimos haciendo imágenes desde tiempos remotos. Para hacerlo utilizamos materiales y herramientas, nos valemos de diversas técnicas como dibujar, pintar o modelar, que nos permiten dar forma pública a
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EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE ARTES VISUALES I
SINUHE8014EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE ARTES VISUALES I PROFR. SINUHE MORALES GARCIA ACIERTOS _________ NOMBRE: _____________________________________________ GRADO ____ GRUPO ____ I.- INSTRUCCIONES: Contesta las siguientes preguntas. 1.- ¿Qué entiendes por arte? R=__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.- ¿Cuál es el órgano de los sentidos que mas interviene en el proceso de percepción de una pintura
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El equilibrio en arte y percepcion visual
marquitos25Meir Cohen Ashkenazi El equilibrio La estructura oculta de un cuadrado Recorte un disco de cartulina obscura y sitúelo sobre un cuadro blanco como la figura 1. Figura 1 La ubicación de este puede ser determinada si lo mides por lo tanto verías que el disco ni esta centrado, pero
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Artes Visuales. Apreciación de las Artes
Abigail ZUniversidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Contaduría Pública y Administración Nombre: Giselle Abigail Zarazúa Hernández. Edad: 19 años. Matrícula: 1803169. Licenciatura: Contador Público. Grupo: L2C. Turno: Matutino. Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza a 07 de septiembre de 2019. El ser humano ha desarrollado sus habilidades artísticas a
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EXÁMEN DE ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES s/r
Ibeliveinmygod EXÁMEN DE ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES Estudiante: ............................................................................................................................... Fecha: .../..../.... Curso: ..................... Trimestre: .................. 1. ¿ Qué es la Escultura? a) Es el arte de crear una imagen en distintas dimensiones. b) Es el arte donde expresamos nuestros pensamientos. c) Es diseñar a través de distintos materiales hechos históricos
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Ensayo Unidad 1 Facultad De Artes Visuales
darkjonUniversidad Autónoma de Nuevo león Facultad de Artes Visuales Lic. Lenguajes Audiovisuales Ensayo Unidad 1 Nombre: Jonathan Alan Cortez Estrada GPO: 502 La unidad uno del libro nos habla al principio acerca del por que elegimos nuestra carrera en la licenciatura, tomando en cuanta todo lo que nos guío a
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Secuencia de actividades de artes visuales
karieli23Secuencia de actividades de artes visuales Fundamentación: propositos: Que los niños conozcan y observen retratos y autorretratos de pintores famosos. Que los niños identifiquen las partes de un rostro, teniendo en cuenta cada detalle. Que los niños logren enriquecer la mirada captando características específicas de la figura humana. Que los
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Planificacion artes visuales primero medio
Ingrid RiveräC:\Users\Veronica\Desktop\490.png PLANIFICACION ARTES VISUALES 2015 NM1 Liceo Tecnológico Mataquito Profesora Ingrid Rivera González ________________ PLANIFICACIÓN ARTES VISUALES NM1 CUÁNDO QUÉ CUÁL CÓMO PARA QUÉ CUÁNTO ESTRUCTURA TIEMPO TEMA OBJETIVO DE APRENDIZAJE ACCIÓN OBJETIVO DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN SEMANA Nº CLASE UNIDAD CONTENIDO HABILIDAD COGNITIVA (Marzano) OPERACIÓN MENTAL DE MARZANO ACTIVIDAD HABILIDAD
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Artes Visuales. Unidad 1-2 Grabado y Trama
Francisco RiosCoordinación Académica 2º Ciclo 2020 Artes Visuales Profesor Felipe Carrasco Guía de Trabajo 8º Básico Unidad 1-2 Grabado y Trama Nombre: _____________________________________________ Curso: ____________ Objetivo: Crea trabajos visuales a partir de diferentes desafíos creativos, experimentando con materiales sustentables en técnicas de impresión. 1.- Técnicas en el grabado: Así como la
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EL EXAMEN EXTRAORDINARIO 2° ARTES VISUALES
KARINITTA89Descripción: http://www.tjaen.gob.mx/esc18000.JPG Descripción: http://graficos.seccionamarilla.com.mx/contentstore/31/69831_V1-E46888318.gif EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ARTES VISUALES 1° GRADO SERVICIOS DE EDUCACION PÚBLICA DEL ESTADO DE NAYARIT NOMBRE: _________________________________________GRADO Y GRUPO_____________ CALF._______ INSTRUCCIONES: RELACIONA LA DESCRIPCIÓN CON LA FUNCIÓN DE LA IMAGEN CON LA QUE CORRESPONDA. LA IMAGEN Y SUS FUNCIONES BLOQUE I 1.-Utiliza la persuasión para provocar
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FICHA TÉCNICA ARTES VISUALES Y FOTOGRAFÍA
Daniela_arlFICHA TÉCNICA ARTES VISUALES Y FOTOGRAFÍA CHILE+CULTURA 2008 ASPECTOS GENERALES NOMBRE DE LA MUESTRA ARTISTA (S) PRODUCTOR O CONTACTO DIRECCIÓN POSTAL TELEFONO FIJO TELEFONO MOVIL FAX E-MAIL 1.-Respaldo de Documentación En caso que existan pagos comprometidos por clínicas o encuentros, indicar tipo de documentación de respaldo. CUENTA CON: (marque con
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Actividad Artes visuales. Tipos de texturas
Maricel Ballesteros GuidoFICHA DE TRABAJO 3 ARTES VISUALES1 MAESTRA MARICEL BALLESTEROS GUIDO TRABAJO PARA: 1º AL 15 DE JUNIO 2020 APRENDIZAJE ESPERADO: RECONOCIMIENTO EN EL ENTORNO DE LOS ELEMENTOS BASICOS DE LAS ARTES (TEXTURA TACTIL Y VISUAL) E IDENTIFICAR SUS CARACTERISTICAS TEMA: TIPOS DE TEXTURAS PRODUCTO: IMAGEN DE 7 OBJETOS o MATERIALES
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Actividades De Artes Visuales En Preescolar
cherryzCON TRES ELEMENTOS Competencia: Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados. Aprendizaje esperado: - Manipula arcilla o masa, modela con ellos y descubre sus posibilidades para crear una obra plástica. - Explica y comparte con sus compañeros las ideas personales que
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Plan de clases artes visuales nivel inicial.
Andrea CicconePROVINCIA DE BUENOS AIRES DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN DIRECCION DE EDUCACION SUPERIOR ISFD y T N° 89 PRACTICANTE: Ciccone Andrea Daniela INSTITUCION Y SALA: Jardín 916- Sala Azul- 4 y 5 años PLAN DE CLASE N°3 DOCENTE TITULAR Montagero Wanda. FECHA Y HORA: 14/ 10/2016- 10 hs PROFESOR
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Examen De Artes Visuales 1, Segundo Bimestre
nitramseyer“2014,” Año de los tratados de Teoloyucan” Escuela Secundaria Técnica “” C.C.T. Profesor.: Asignatura: Artes Visuales Bimestre: Segundo Ciclo escolar: 2014 - 2015 Nombre del Alumno:________________________________________________________________________________ Grado: Primero Grupo: ___ No. de lista: ___ Aciertos: ____ Calificación:_____ FECHA: ___ - ___ - 2014. 1.- ¿Qué es una imagen figurativa? (un