Ciclo escolar
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Cuadro comparativo lenguaje escrito y su incorporación al aprendizaje escolar del ciclo inicial
aritxmaTexto Saberes o conocimientos previos que tienen los niños acerca del lenguaje escrito. Las formas en que se sugiere aproximar a los niños al lenguaje escrito Ana Teberosky Conocimientos previos del niño sobre el lenguaje escrito y su incorporación al aprendizaje escolar del ciclo inicial. Las concepciones infantiles forman parte
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Plano didáctico: Actividades de inicio de ciclo escolar 2023-2024 y “juguemos con la lengua”
Mike170884DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 9 CLAVE 27DST0009G ZONA 10 PLANO DIDACTICO Grado y grupo: 1ero. C,D, E Y F Nombre del Docente: Profa. Alejandra Romero Silván Temporalidad: 28 de agosto al 28 de septiembre Nombre del proyecto: Actividades de inicio de ciclo escolar 2023-2024 y “juguemos con
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ESCUELA SECUNDARIA OF. No. 0016 “JUAN JOSE DE LOS REYES EL PIPILA” CICLO ESCOLAR 2018 – 2019
Amairani Cuevas Torreshttp://www1.edomexico.gob.mx/dgip/img/escudoedomex.gif “2018. Año del Bicentenario del Natalicio de Ignacio Ramírez Calzada, El Nigromante” ESCUELA SECUNDARIA OF. No. 0016 “JUAN JOSE DE LOS REYES EL PIPILA” CICLO ESCOLAR 2018 – 2019 TURNO MATUTINO http://www.upvm.edu.mx/emprendedores/Logo%20en%20grande%20centrado.jpg http://www.upvm.edu.mx/emprendedores/Logo%20en%20grande%20centrado.jpg http://www.upvm.edu.mx/emprendedores/Logo%20en%20grande%20centrado.jpg http://www.upvm.edu.mx/emprendedores/Logo%20en%20grande%20centrado.jpg PRIMER PERIODO DE EVALUACIÓN LENGUA MATERNA. ESPAÑOL I “La suerte es cuando la preparación
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PLANIFICACIONES SEMANALES DEL SEGUNDO BLOQUE DEL CICLO ESCOLAR 2015 – 2016 *** SEGUNDO GRADO ***
alondrapoy87PLANIFICACIONES SEMANALES DEL SEGUNDO BLOQUE DEL CICLO ESCOLAR 2015 – 2016 *** SEGUNDO GRADO *** Visita: http://materialeducativo.org & http://educacionprimaria.mx Las planeaciones, textos, estrategias, actividades e imágenes pertenecen a sus respectivos dueños, aquí solo se muestran y comparten de manera gratuita sin ningún lucro y de manera educativa e informativa. ________________
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Modalidad de trabajo para ciclo escolar 2020-2021 como medida ante la pandemia presente del COVID-19
Yasmin TellezModalidad de trabajo para ciclo escolar 2020-2021 como medida ante la pandemia presente del COVID-19. Como colegio estamos comprometidos con la educación de nuestros alumnos/as es por ello que trabajaremos arduamente para cumplir en el logro de los aprendizajes de nuestros alumnos/as. Así mismo nos interesa el bienestar de cada
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RELATORÍA DE LA PRIMERA SESIÒN DE CONSEJO TÉCNICO FASE INTENSIVA DEL CICLO ESCOLAR 2016 – 2017.
MIRSANCHEZRELATORÍA DE LA PRIMERA SESIÒN DE CONSEJO TÉCNICO FASE INTENSIVA DEL CICLO ESCOLAR 2016 – 2017. Lunes 15 de agosto de 2016 se da inicio a la reunión de fase intensiva del consejo escolar de la escuela primaria Lic. José Vasconcelos, dando inicio a las 9:00 horas, con un cuórum
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Acta cActa de Acuerdo para implementar el calendario escolar con ajuste preautorizados Ciclo Escolar
Jairlavalle7Acta de Acuerdo para implementar el calendario escolar con ajuste preautorizados Ciclo Escolar 2017-2018 En reunión ordinaria del Consejo Técnico Escolar, correspondiente al mes de mayo de 2017, efectuada en las instalaciones de la Escuela Miguel Hidalgo y Costilla con Clave de Centro de Trabajo (CCT) 30DTV0448], turno matutino y
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Ruta de Mejora Escolar de la Secundaria “Lic. Armando del Castillo Franco” para el Ciclo 2016-2017
Roberto Núñez MercadoEsc. Sec. “Lic. Armando Del Castillo Franco” Ruta de Mejora Escolar 2016-2017 Ruta de Mejora Escolar Escuela: Sec. “Lic. Armando del Castillo Franco” Ciclo escolar: 2016-2017 Fecha: 30 de septiembre de 2016 :From Roger - Template Images:ORDER3441351_234B0 Folder:42-16064506.jpg ________________ Ruta de Mejora Escolar de la Secundaria “Lic. Armando del Castillo
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INFORME FINAL DE LOS NIVELES COCEPTUALES ALCAZADOS POR LOS ALUMOS DEL 1°B T/V CICLO ESCOLAR 2013-2014.
amor77INFORME FINAL DE LOS NIVELES COCEPTUALES ALCAZADOS POR LOS ALUMOS DEL 1°B T/V CICLO ESCOLAR 2013-2014. Se citan los niveles conceptuales finales alcanzados en el grupo antes mencionado. El grupo tiene un total de 37 alumnos de los cuales se presentan los niveles de conceptualización en los que se encuentran
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Acto fin de cursos. Ceremonia de clausura de cursos del ciclo escolar 2012-2013 en una escuela primaria
nelly_031286ACTO CÍVICO Buenas tardes, la escuela primaria _____________ la más cordial bienvenida a esta ceremonia de clausura de cursos del ciclo escolar 2012-2013, la cual representa el final de una etapa que nuestros alumnos empezaron con emoción. Sin duda en nuestras aulas se sentirá la ausencia de los niños, pero
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ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 80 “LAURA COSIO MEJIA” CICLO ESCOLAR 2016-2017 CIENCIAS III BLOQUE 4
solarcmrjESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 80 “LAURA COSIO MEJIA” CICLO ESCOLAR 2016-2017 CIENCIAS III BLOQUE 4 Alumno (a) ______________________ Grupo: ______ Fecha: _____ INSTRUCCIONES: selecciona el inciso que contenga la respuesta correcta 1. Ricardo va a realizar una reunión con sus amigos en la que va a servir como botana, manzana
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Primera ficha de la fase intensiva del consejo técnico escolar de primaria ciclo escolar 2018 – 2019
Alexis TLPrimera ficha de la fase intensiva del consejo técnico escolar de primaria ciclo escolar 2018 – 2019. Productos: * Diagnóstico escolar, en el que se identifican, explican y destacan las problemáticas que enfrentan como escuela (formato que decida el colectivo). * Registro del cumplimiento que la escuela tiene respecto a
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Conocer la demanda potencial de cobertura del primer grado de preescolar para el ciclo escolar 2016-2017
Mayela AlejandroSUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PREESCOLAR ENCUESTA _2015 Logo NL PROPÓSITO Conocer la demanda potencial de cobertura del primer grado de preescolar para el ciclo escolar 2016-2017, como parte del Plan de desarrollo institucional de la Secretaría de Educación del Estado. DATOS DEL PLANTEL NOMBRE DEL PLANTEL: _______________________________________________
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INFORME DE APRENDIZAJES DEL CICLO ESCOLAR 2022-2023- ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
geraldy solisORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS Logotipo Descripción generada automáticamente UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 122 ACAPULCO GUERRERO LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFORME DE APRENDIZAJES DEL CICLO ESCOLAR 2022-2023 PRESENTA: Aline Geraldy Tepec Solis MTRA: CLARA RAMÍREZ GUZMÁN Acapulco, Guerrero, México, 2023 INDICE A. La institución escolar en la sociedad 3 B.
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Autoevaluación de la corresponsabilidad con la educación de mi hija (o) durante el ciclo escolar 2021-202
Yussui Lima MenesesEscuela Primaria Miguel Hidalgo 29EPR0011G Autoevaluación de la corresponsabilidad con la educación de mi hija (o) durante el ciclo escolar 2021-2022. Nombre del padre o madre quien responde la autoevaluación: _______________________________________________ Nombre del alumno (a): ______________________________________________________________________________ Grado: _______________ Grupo: _________________ Lugar y fecha: _________________________________________ INSTRUCCIONES: Responda con la mayor honestidad
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Proyecto de trabajo que pretende desarrollar la academia de matemáticas durante el ciclo escolar 2018-2019
pachis2023SECRETARÍA DE EDUCACIÓN. SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL. DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA. DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. SUPERVISORÍA ESCOLAR No. 014 ESCUELA SECUNDARIA DEL ESTADO “1 DE MARZO JULIO CESAR BAZARES” PROYECTO DE TRABAJO QUE PRETENDE DESARROLLAR LA ACADEMIA DE MATEMÁTICAS DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2018-2019. 1. JUSTIFICACIÓN: Este proyecto se construye
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Planificación y desarrollo de un programa de actividades deportivas escolares a lo largo de un ciclo escolar
ACTIVIDADES DEPORTIVAS En el ciclo escolar se planifico actividades deportivas desarrollando 5 deportes: balonmano, atletismo, baloncesto, futbol y voleibol La última semana de Agosto hasta la primera de Octubre se desarrolló el deporte de balonmano donde se realizaron actividades de acondicionamiento físico, reglas básicas, control del balón, bote, pases, movimiento
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Entrega de reconocimientos, a los alumnos con el mejor aprovechamiento escolar del ciclo escolar 2013 – 2014
vanesavalentinaENTREGA DE RECONOCIMIENTOS, A LOS ALUMNOS CON EL MEJOR APROVECHAMIENTO ESCOLAR DEL CICLO ESCOLAR 2013 – 2014 PRIMER GRADO, SEGUNDO GRADO TERCER GRADO Nada de importancia se logra sin disciplina .- PALABRAS DE AGRADECIMIENTO Y DESPEDIDA, POR UN ALUMNO DE LA GENERACIÓN QUE EGRESA 10.- PASE DE LISTA A CARGO
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LOCALIDAD: AMPLIACION MANANTIAL MUNICIPIO: CUITLAHUAC CICLO ESCOLAR: 2015-2016 EDUCADORA: ANA LIVIA VEGA ORTEGA
Letyzya MoralesJARDIN DE NIÑOS: “ENRIQUE C. REBSAMEN” CLAVE: 30EJN1461Q LOCALIDAD: AMPLIACION MANANTIAL MUNICIPIO: CUITLAHUAC CICLO ESCOLAR: 2015-2016 EDUCADORA: ANA LIVIA VEGA ORTEGA CARTA COMPROMISO HORARIO ESCOLAR: * La hora de entrada es de 8:55 a.m. a 9:00 a.m. no permitiendo el acceso después de la hora señalada ni mucho antes para
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PREVALENCIA DE PLACA DENTOBACTERIANA EN ESCOLARES DE LA PRIMARIA MARIANO HIDALGO DEL CICLO ESCOLAR 2010 - 2011"
manggekyoUNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA CARRERA: CIRUJANO DENTISTA “PREVALENCIA DE PLACA DENTOBACTERIANA EN ESCOLARES DE LA PRIMARIA MARIANO HIDALGO DEL CICLO ESCOLAR 2010 – 2011” MODULO: ESTOMATOLOGIA SOCIAL II ALUMNOS: FRANCO VARGAS MARIA GUADALUPE PAREDES MONSALVO JUAN CARLOS VARGAS PELAGIO JULISA DOCTORA: REYNA PALACIOS TORRES
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Efecto del uso de videojuegos. Caso escolares del 1er ciclo E.E.B. en la escuela San Blas de la ciudad de Pilar.
Pablo Emanuel Britez LuqueUNIVERSIDAD SAN LORENZO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, EMPRESARIALES Y TECNOLÓGICAS Trabajo de Investigación UNIVERSIDAD SAN LORENZO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, EMPRESARIALES Y TECNOLÓGICAS Carrera: Ingeniería en Informática Asignatura : Metodología Denominación del tema: Efecto del uso de videojuegos. Caso escolares del 1er ciclo E.E.B. en la escuela San Blas de
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QUE SE REALIZO POR PARTE DE LA PROFESORA: MAGALI ERIKA FLORES MORENO, CORRESPONDIENTE AL CICLO ESCOLAR 2016-2017
magalierikaUNIDAD DE SERVICIOS EDUCATIVOS DE TLAXCALA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESC. SEC. GRAL. “MOISES SAENZ” INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES QUE SE REALIZO POR PARTE DE LA PROFESORA: MAGALI ERIKA FLORES MORENO, CORRESPONDIENTE AL CICLO ESCOLAR 2016-2017. AREA ADMINISTRATIVA * Se elaboró y aplico evaluación diagnostica al inicio del curso
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Hoy es un día muy especial para todos los que estamos aquí presentes, comenzamos un nuevo ciclo escolar 2017- 2018
Lucía Álvarez de la RosaLogoLaureles Programa Inicio de Ciclo Escolar 2017 - 2018 Hoy es un día muy especial para todos los que estamos aquí presentes, comenzamos un nuevo ciclo escolar 2017- 2018. Muy buenos días les doy una cordial bienvenida a todos nuestros alumnos, de todos los que formamos parte de la sección
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SOLICITUD PARA HACER ENTREGA DE PAQUETES DE ÚTILES ESCOLARES A ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA, CICLO ESCOLAR 2019-2020
ملاك غونزاليسSOLICITUD PARA HACER ENTREGA DE PAQUETES DE ÚTILES ESCOLARES A ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA, CICLO ESCOLAR 2019-2020. Tlalnepantla de Baz, México, 19 de Septiembre de 2019. LIC. ALFREDO DEL MAZO MAZA GOBERNADOR CONSTITUCIONAL DEL ESTADO DE MÉXICO P R E S E N T E Por este medio los integrantes
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Informe de resultados del programa anual de trabajo enero – julio ciclo escolar 2013 – 2014 dimensión: pedagógica
utsimaINFORME DE RESULTADOS DEL PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO ENERO – JULIO CICLO ESCOLAR 2013 – 2014 DIMENSIÓN: pedagógica OBJETIVO: ofrecer una educación de calidad y competitiva, con una actitud positiva que puedan atender las necesidades de los alumnos, para que tengan una formación que demanda la sociedad actual y les
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Relación entre los hábitos y la obesidad en los estudiantes del Colegio Ignacio Zaragoza en el ciclo escolar 2016-2017
EgarzaguColegio Ignacio Zaragoza Metodología de la Investigación http://www.ciz.edu.mx/esc03.jpg “Relación entre los hábitos y la obesidad en los estudiantes del Colegio Ignacio Zaragoza en el ciclo escolar 2016-2017.” Acreditación de asignatura Alumno: Enrique Garza Gutiérrez. Profesor: Lic. Orquidea Guadalupe De la Cruz Rubio. Saltillo, Coahuila a 23 de noviembre del 2016.
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EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO DE TERCER GRADO CORRESPONDIENTE AL PRIMER MOMENTO DE EVALUACION DEL CICLO ESCOLAR 2011-2012.
lucysanchez74SECRETARIA DE EDUCACION EN TAMAULIPAS SECRETARIA DE EDUCACION BASICA Y NORMAL DIRECCION DE EDUCACION BASICA SUBDIRECCION DE EDUCACION SEUNDARIA DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “GENARO G. RUIZ” EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO DE TERCER GRADO CORRESPONDIENTE AL PRIMER MOMENTO DE EVALUACION DEL CICLO ESCOLAR 2011-2012. ******************************************************************************** ALUMNO(A)_________________________________________GPO______GDO______CALIF_____ RESPONSABLE
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Productos contestados de la tercera sesión de la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar ciclo escolar 2019 – 2020
Yerald DelgadoF:\Imágenes\LogoCTE.png Productos contestados de la tercera sesión de la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar ciclo escolar 2019 – 2020. TERCERA SESIÓN - 19 DE AGOSTO Profesor(a): ___________________________________________________________ Escuela primaria: ______________________________________________________ Grado: __________ Grupo: __________ Clave de la escuela: _________________ Zona: ______ Sector: _______________ Lugar: ________________________________________________________________ Fecha: ________________________________________________________________ F:\Imágenes\Imagenes Agosto
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EL IMPACTO DEL USO DE LAS TICS EN EL APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL DE SEXTO PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2011-2012 EN NOGALES SONORA
mucc691019INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE DEL ESTADO DE SONORA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD ACADÉMICA 263 TESIS EL IMPACTO DEL USO DE LAS TICS EN EL APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL DE SEXTO PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2011-2012 EN NOGALES SONORA QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON CAMPO EN FORMACIÓN DOCENTE
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SANA CONVIVENCIA ENTRE DOCENTES DEL PRIMER CICLO DE BASICA DE LA ESCUELA PRIMARIA ARZOBISPO VALERA, AÑO ESCOLAR 2016-2017
Manuel A. Mercedes HerasmeUniversidad Autónoma de Santo Domingo Facultad de Ciencias de la Educación Escuela de Orientación y Psicopedagogía División de Postgrado y Educación Permanente UASD CENTRO BARAHONA Título “SANA CONVIVENCIA ENTRE DOCENTES DEL PRIMER CICLO DE BASICA DE LA ESCUELA PRIMARIA ARZOBISPO VALERA, AÑO ESCOLAR 2016-2017. NEYBA, PROV. BAHORUCO”. Tesis para optar
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SIRVA ESTE MEDIO PARA SALUDARLES Y PARA RECORDAR COMO SERÁ LA ENTREGA DE LOS EXPEDIENTES PARA EL SIGUIENTE CICLO ESCOLAR:.
elber_gudoCC. COORDINADORES DE LA ZONA 09 DE TELEBACHILLERATO COMUNITARIO DEL ESTADO DE MÉXICO PRESENTE. SIRVA ESTE MEDIO PARA SALUDARLES Y PARA RECORDAR COMO SERÁ LA ENTREGA DE LOS EXPEDIENTES PARA EL SIGUIENTE CICLO ESCOLAR: A.- TODOS LOS EXPEDIENTES DEBERÁN VENIR EN EL MISMO ORDEN EN QUE VENÍAN EN EL LAYOUT.
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Programa para promover la biblioteca pública entre los estudiantes, maestros y padres de familia al inicio del ciclo escolar
july7_05Te damos la bienvenida Programa para promover la biblioteca pública entre los estudiantes, maestros y padres de familia al inicio del ciclo escolar Introducción La biblioteca pública es un organismo vivo y dinámico que extiende su influencia y alcances a la sociedad a la cual pertenece, pues tiene la posibilidad
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Programa para promover la biblioteca pública entre los estudiantes, maestros y padres de familia al inicio del ciclo escolar
guillermora1Te damos la bienvenida Programa para promover la biblioteca pública entre los estudiantes, maestros y padres de familia al inicio del ciclo escolar Introducción La biblioteca pública es un organismo vivo y dinámico que extiende su influencia y alcances a la sociedad a la cual pertenece, pues tiene la posibilidad
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Productos de la segunda sesión de la semana nacional de actualización de educación secundaria ciclo escolar 2018 – 2019.
mtroharoProductos de la segunda sesión de la semana nacional de actualización de educación secundaria ciclo escolar 2018 – 2019. Profesor(a): ____JOSE OMAR LARA GARCIA_______________ Escuela telesecundaria: ____20 DE NOVIEMBRE_________ Grado: _1,2 Y 3___ Grupo: ____A___ Clave de la escuela: 32ETV0930Z Zona: __09__ Sector: __04__ Lugar: __ENRIQUE ESTRADA, GENARO CODINA, ZAC____
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PLAN DE TRABAJO ESCUELA PRIMARIA “ERNESTO GÓMEZ LIRA” ZONA ESCOLAR 241 SECTOR 29 CD. REYNOSA TAM. CICLO ESCOLAR 2021-2022
stampa123Estudiante: ¿Tienes interés de trabajar medio tiempo? – Reporte Noreste PLAN DE TRABAJO CICLO ESCOLAR 2021-2022 ESCUELA PRIMARIA “ERNESTO GÓMEZ LIRA” C.C.T.28DPR2535A Z.E. 241 Secretaria de Educación de Tamaulipas Resultado de imagen para logo de educacion en tamaulipas Escuela Primaria “ERNESTO GOMEZ LIRA” C.C.T. 28DPR2535A ZONA ESCOLAR: 241 SECTOR: 29
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SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2020-2021
José Luis Rojas RodríguezSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2020-2021 ESCUELA PRIMARIA “AMÉRICA” C.C.T. 21DPR0780E ASIGNATURA: Matemáticas CONTENIDOS: * Uso de la multiplicación (múltiplos) * Uso de la división * Figuras con áreas APRENDIZAJES ESPERADOS: * Identificar y explorar la tabla pitagórica con las características
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INTERPRETACIÓN CUANTITATIVA DE LA EVALUACIÓN DIAGNOSTICA APLICADA A LOS ALUMNOS DE 5º GRADO, GRUPO “A”, CICLO ESCOLAR 2015-2016
net1992INTERPRETACIÓN CUANTITATIVA DE LA EVALUACIÓN DIAGNOSTICA APLICADA A LOS ALUMNOS DE 5º GRADO, GRUPO “A”, CICLO ESCOLAR 2015-2016. A CONTINUACIÓN SE DETALLAN DE MANERA REAL LOS RESULTADOS CUANTITATIVOS POR ASIGNATURA DE LA EVALUACIÓN DIAGNOSTICA APLICADA A 5º “A” ASÍ COMO LAS ESTRATEGIAS A ABORDAR PARA RESANAR LOS CONTENIDOS EN LOS
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MODIFICACIÓN DE CONDUCTAS SOCIALES DE ALUMNOS DE SEXTO GRADO A PARTIR DE UN PROYECTO DE ENSAMBLE ARTÍSTICO DURANTE UN CICLO ESCOLAR.
davidecaballero“ESCUELA SUPERIOR DE LAS BELLAS ARTES CHAYITO GARZON” ENSAYO: “MODIFICACIÓN DE CONDUCTAS SOCIALES DE ALUMNOS DE SEXTO GRADO A PARTIR DE UN PROYECTO DE ENSAMBLE ARTÍSTICO DURANTE UN CICLO ESCOLAR. ASIGNATURA: Técnicas de Investigación Documental COORDINADORA: DEYANIRA GRAVIOTO SAVIN ALUMNO: CABALLERO GARCIA DAVID ENRIQUE JULIO 2011 MAZATLAN, SINALOA MODIFICACIÓN
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El impacto en la matricula del Colegio Bilingüe Mérida para el ciclo escolar 2022- 2023 debido a la cancelación de las clases virtuales
caromorales20TEMA: El impacto en la matricula del Colegio Bilingüe Mérida para el ciclo escolar 2022- 2023 debido a la cancelación de las clases virtuales. La directora del Colegio Bilingüe Mérida externó que durante la temporada de pandemia los padres de familia estaban contentos con la modalidad en línea para los
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“Estrategia General para Fortalecer la Educación Básica, al término del ciclo escolar 2019-2020, ante la emergencia por el COVID-19”
Erick Gabriel Gonzalez Hernandez“Estrategia General para Fortalecer la Educación Básica, al término del ciclo escolar 2019-2020, ante la emergencia por el COVID-19” LÍNEAS DE ACCIÓN: 1. DERECHO A LA SALUD EN LA ESCUELA Y PARA LA CONVIVENCIA 2. DERECHO A LA EDUCACIÓN EN UN MARCO DE EQUIDAD 3. ORGANIZACIÓN, COORDINACIÓN Y APOYO INSTITUCIONAL
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ANÁLISIS DE LOS REACTIVOS EMPLEADOS EN LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE TERCER GRADO DE SECUNDARIAS TÉCNICAS EN EL CICLO ESCOLAR 2009 - 2010.
alfredoanaya65ANÁLISIS DE LOS REACTIVOS EMPLEADOS EN LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE TERCER GRADO DE SECUNDARIAS TÉCNICAS EN EL CICLO ESCOLAR 2009 – 2010. El presente análisis fue realizado con base en los siguientes criterios: 1) Planteamiento de la pregunta. 2) Nivel de complejidad de acuerdo al grado escolar. 3) Correspondencia con
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La Planificación En El Ciclo Escolar 2014-2015 Análisis Crítico De Los Cambios Existentes En El Programa De Estudios De Español Y Matemáticas
qandiceIntroducción El presente trabajo es una comparación y una crítica en cuanto a lo que el Programa de Estudios de Español y Matemáticas de Educación Primaria marca y los nuevos contenidos de los libros tanto de Español y ahora Desafíos Matemáticos. Nos vamos a adentrar en la manera en que
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Planificación En El Ciclo Escolar 2014/2015: Análisis Críticos De Los Cambios Existentes En Los Programas De Estudio De Español Y Matemáticas.
monchi87Introducción En este ensayo se hablará acerca de la planificación y los cambios que esta ha tenido en las materias de Español y Matemáticas que se presentan en el programa de primaria 2011, ya que éste ha sido uno de los principales retos para orientar a los docentes en el
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Propósito General: Integración del Plan Estratégico de trabajo correspondiente al ciclo escolar 2019-2020, periodo escolar agosto-diciembre 2019
Carlosjuan77Telebachillerato Comunitario del Estado de Hidalgo Plan de Trabajo General Agosto-Diciembre 2019 Propósito General: Integración del Plan Estratégico de trabajo correspondiente al ciclo escolar 2019-2020, periodo escolar agosto-diciembre 2019. Objetivo Específico: * Generalidades * Elaboración e integración del Plan General del proceso Acompañamiento Académico * Elaboración e integración del Plan
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EXAMEN DEL 1ER BIMESTRE PARA EL SEXTO GRADO. CICLO ESCOLAR: 2013-2014. ESC. PRIM.: GRAL. JUAN ALVAREZ, C.C.T. 24DPR1127T, ZONA ESC.: 028, SECTOR: XV
MTRA.DELCARMENEXAMEN DEL 1ER BIMESTRE PARA EL SEXTO GRADO. CICLO ESCOLAR: 2013-2014. ESC. PRIM.: GRAL. JUAN ALVAREZ, C.C.T. 24DPR1127T, ZONA ESC.: 028, SECTOR: XV NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________ PROFRA. MARIA DEL CARMEN HERNANDEZ HERNANDEZ. ESPAÑOL INSTRUCCIONES: CONTESTA LO QUE SE TE PIDE, SUBRAYANDO LA RESPUESTA CORRECTA CON COLOR ROJO. 1.- ES
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Alumnos que reciben Paquete de útiles y uniformes, en escuelas públicas del nivel secundaria en el municipio de Zapopan, Ciclo escolar 2016 – 2017
Jean HernandezNombre del Estudiante: Jean Paul Hernández Barajas Matricula: ES1821005857 Carrera: Licenciatura en Mercadotecnia. Asignatura: Estadística Básica. Actividad 3: Evidencia Clasificación de datos. Tema: Alumnos que reciben Paquete de útiles y uniformes, en escuelas públicas del nivel secundaria en el municipio de Zapopan, Ciclo escolar 2016 – 2017 En el estado
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PROPUESTA DE PROYECTO: EMPODERAMIENTO PERSONAL EN ESTUDIANTES DE TERCER CICLO DEL CENTRO ESCOLAR SAN ANTONIO ABAD PARA FORTALECER CAPACIDADES EN SU ENTORNO
Ernesto OlívarVIOLENCIAS EN CENTROS EDUCATIVOS QUE IMPACTAN EL COMPORTAMIENTO Y PROYECTO DE VIDA EN LOS ADOLESCENTES (Centro Escolar San Antonio Abad, San Salvador, 2015) https://scontent-mia1-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xpa1/v/t1.0-9/10550828_800750693309359_438131330733279195_n.jpg?oh=a801b78945a3970e008b58f129c4b439&oe=55F1D566 Fuente: Fotografía tomada por estudiantes egresados de la Licenciatura en Trabajo Social, Universidad de El Salvador 2015, a estudiantes del Centro Escolar San Antonio Abad. PROPUESTA
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Lograr 100% de los alumnos enriquezcan su lenguaje oral al comunicarse y adquieran confianza para expresarse en situaciones variadas durante el ciclo escolar.
zylyiJARDIN DE NIÑOS EMILIO CARRANZA 11DJN2739E XOCONOXTLE, COMONFORT ZONA 74 SECTOR 23 META ACTIVIDADES RESPONSABLE Lograr 100% de los alumnos enriquezcan su lenguaje oral al comunicarse y adquieran confianza para expresarse en situaciones variadas durante el ciclo escolar. * APLICAR UNA ACTIVIDAD DE LENGUAJE ORAL DE MANERA BIMESTRAL * EXPONER
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PROPÓSITO: QUE EL COLECTIVO ESCOLAR PLANEE LAS ACTIVIDADES MÁS IMPORTANTES EN EL CICLO ESCOLAR Y SE REALICEN DE UNA MANERA ORGANIZADA Y EFCIENTE EN TIEMPO Y FORMA
enverjeanescgem índice.jpg PROPÓSITO: QUE EL COLECTIVO ESCOLAR PLANEE LAS ACTIVIDADES MÁS IMPORTANTES EN EL CICLO ESCOLAR Y SE REALICEN DE UNA MANERA ORGANIZADA Y EFCIENTE EN TIEMPO Y FORMA. FECHA Y HORARIO EVENTO Y ACTIVIDADES * Viernes 11 de Septiembre: Una kermes por todos los grupos de la escuela, acto
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En relación a los resultados del ciclo escolar pasado el CTE identificó los puntos críticos de las siguientes prioridades del sistema básico de mejora: Ruta de mejora
Marcos AlejandroDIAGNOSTICO DE LA ESCUELA El diagnóstico de la escuela permite un análisis de la realidad que vivimos por ello es importante que se haga en tiempo y forma; será el punto de partida de nuestra planeación. En relación a los resultados del ciclo escolar pasado el CTE identificó los puntos