ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Desarrollo De Nuevas Estrategias Comerciales Actividad 2.

Buscar

Documentos 251 - 300 de 111.368 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Sistema Nervioso y Sistema Endocrino. Desarrollo de la actividad

    Sistema Nervioso y Sistema Endocrino. Desarrollo de la actividad

    cagarnicaOther resolutions: 300 × 240 Administración en Salud Ocupacional Asignatura: Anatomía y fisiología Actividad: Tarea Cinco Sistema Nervioso y Sistema Endocrino Presenta Grupo 1 Yurany Varela Díaz ID 452525 Carlos Alberto Garnica ID 363985 Nelson Ballesteros Herrera ID 453281 Ariel Alejandro Caro García ID 452167 Andrés Camilo Gutiérrez Vergara ID 302656 Docente Juva Kiomara Ocampo Jiménez NCR 1663 Colombia, Ciudad Bogotá D .C. Junio, 13 de 2015 ________________ TABLA DE CONTENIDO Pág. INTRODUCCIÓN 1 OBJETIVO

  • Desarrollo social contemporáneo. Actividad 3

    Desarrollo social contemporáneo. Actividad 3

    wilson1072Desarrollo social contemporáneo. Actividad 3. Desarrollo guía de observación de realidades. Wilson José reyes calvo ID: 470497 Monica Adriana matajira santos NCR: 5845 Ciudad Bogotá D .C. Septiembre 2015 GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES Temas a tratar * Cuáles fueron las problemáticas que más le interesaron y por qué. * En cuáles contextos se desarrollaron las problemáticas leídas. * Narre brevemente las historias. * ¿De qué forma se apropian de las problemáticas los actores

  • INDICACIONES PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

    INDICACIONES PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

    elenaaaaa1. INDICACIONES PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD * Definir un producto de su interés (la fabricación de un bien). Definir un proceso productivo de su producto. Los vinos de frutas son una alternativa viable para el desarrollo agro industrial, ya que dan un valor agregado a la fruta, y abren un nuevo mercado aumentando los beneficios económicos. Además la elaboración de vinos a partir de jugos de frutas, garantiza la estabilidad del producto a

  • DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COMO SE FABRICAN LOS NEUMATICOS

    DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COMO SE FABRICAN LOS NEUMATICOS

    Luis EduardoACTIVIDAD MOMENTO 1 PLANEACION LUIS EDUARDO LUNA BALLESTAS CC 11100232 GRUPO: 301307_53 TEORIA GENERAL DE SISTEMAS 301307A UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD INGENIERIA DE SISTEMAS SAN VICENTE DELCAGUAN 03/10/2014 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COMO SE FABRICAN LOS NEUMATICOS Descripción general. El video muestra cómo se fabrican los neumáticos teniendo en cuenta los procedimientos más relevantes en la industria, en primer lugar los neumáticos se componen de 4 partes fundamentales: La Carcasa: nace

  • El uso de valores en estrategias y actividades lúdicas mejora la conducta

    El uso de valores en estrategias y actividades lúdicas mejora la conducta

    alojackiSECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACIONSUPERIOR ESCUELA NORMAL DE TICUL CLAVE: 31DNP0005P TICUL, YUCATán escuela primaria “felipe alcocer castillo” C.C.T. 31DNPR0893O GRADO DE PRÁCTICA: 3º GRUPO: A CICLO ESCOLAR: 2014-2015 “EL USO DE VALORES EN ACTIVIDADES LÚDICAS Y ESTRATEGIAS MEJORA LA CONDUCTA” ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN…………………………………………. 3 1. RESÚMEN…………………………………………………. 1. ABSTRACT………………………………………... 5 6 1. DIAGNÓSTICO…………………………………………… 1. COMUNIDAD…………………………………………. 2. ESCUELA………………………………………………. 3. AULA………………………………………...………... 7 7 9 11 1. MARCO TEÓRICO………………………………….. 13 1. TEORÍAS PSICOLÓGICAS DE LA FORMACIÓN EN

  • ¿Qué mecanismos se deben establecer en las oficinas a fin de desarrollar las estrategias comerciales estructuradas?

    ¿Qué mecanismos se deben establecer en las oficinas a fin de desarrollar las estrategias comerciales estructuradas?

    Ricardo Rincon RForo Semana 2 ¿Qué mecanismos se deben establecer en las oficinas a fin de desarrollar las estrategias comerciales estructuradas? En mi concepto los mecanismos a emplear para el desarrollo de estrategias comerciales estructuradas deben fundamentase en los siguientes puntos: Realiza un estudio previo en el que se pueda evidenciar la necesidad que los posibles clientes para los productos y servicios que se ofrecen. Ofrecer productos y servicios de calidad y atractivos para sus clientes. Realizar

  • DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

    DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

    percyhelferDESARROLLO DE LA ACTIVIDAD * De los principales PELIGRO identificados en la matriz IPER de la primera unidad, debes realizar lo siguiente: 1. Identificar y señalar si este PELIGRO está relacionado al uso de uno (1), dos (2) o más herramientas manuales, motor y/o herramientas eléctricas Está relacionado con: * Taladros, brocas * Martillos * Serruchos 1. Sobre estas herramientas identificadas debes proponer 4 medidas control que busquen evitar que ocurran accidentes durante su uso/manipulación.

  • TRABAJO DE ESTRATEGIAS COMERCIALES

    TRABAJO DE ESTRATEGIAS COMERCIALES

    adpaola352015 [TRABAJO DE ESTRATEGIAS COMERCIALES] [Escriba aquí una descripción breve del documento. Normalmente, una descripción breve es un resumen corto del contenido del documento. Escriba aquí una descripción breve del documento. Normalmente, una descripción breve es un resumen corto del contenido del documento.] ________________ Organigrama y descripción de cargos ________________ ________________ Descripción del cargo 1.- Nombre: Encargado Administrador 2.- Relación de autoridad Supervisa a: Panadero, Pastelero, Vendedor, Cajero y Personal de Aseo Depende de: Dueño

  • ¿ Por que las empresas deben implementar los valores éticos dentro de su ambiente laboral y en el desarrollo de sus actividades?

    ¿ Por que las empresas deben implementar los valores éticos dentro de su ambiente laboral y en el desarrollo de sus actividades?

    Omar Vemo¿ Por que las empresas deben implementar los valores éticos dentro de su ambiente laboral y en el desarrollo de sus actividades? Respuesta De origen a mi punto de vista todo nace desde los valores que te inculcan en casa con la familia y parte también en las escuelas con tus profesores y materias como civismo y ética en diferentes niveles de estudio que te desarrollas a lo largo de tu carrera estudiantil y creo

  • Desarrollo de la actividad de la Wiki: Probabilidad

    Desarrollo de la actividad de la Wiki: Probabilidad

    gasr54064Desarrollo de la actividad de la Wiki. 1. Un programa de control de calidad en una línea de montaje de botellas de plástico implica inspeccionar botellas terminadas para detectar fallas, como huecos microscópicos. La proporción de botellas que tiene tal falla en realidad es de solo 0,0002. Si una botella tiene una falla en realidad es de solo 0,995 de que no pasará la inspección. Si una botella no tiene falla, la probabilidad es 0,99

  • SESION DE APRENDIZAJE DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

    SESION DE APRENDIZAJE DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

    robertobayDIARIO DE CLASES – SESIÓN DE ACTIVIDAD N°: 05-06 I. DATOS GENERALES 1.1 Docente : TINCO ASTO, Roberto 1.2 Especialidad : Ciencias Sociales y Filosofía 1.3 Institución Educativa : José María Arguedas 1.4 Área Curricular : Historia Geografía Y Economía. 1.5 Nivel : VI 1.6 Grado : 1° Sección: “ Unica ” 1.7 Tiempo de Duración : 4 hora (s) pedagógica (s) 1.8 Conocimientos/Temas : Astronomía antigua y Astronomía moderna 1.9 Nombre de la actividad

  • DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 3

    DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 3

    lisshoSERVICIO NACIONAL DE APRNDIZAJE-SENA SALUD OCUPACIONAL: SEGURIDAD Y SAUD EN EL TRABAJO CODIGO: 1061073 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 3 APRENDIZ LIZETH JOHANNA ARTEAGA HERNANDEZ INTRUCTORA ALBA NURY VANEGAS MEJIA SEPTIEMBRE 21 DE 2015 CALI-VALLE Desarrollo de la actividad: SEMANA 3 Lea cuidadosamente la descripción del evento acontecido el día de ayer en la empresa ISSAL Ltda. * Centro de trabajo: Planta de la empresa ISSAL Ltda. * Identificación del trabajador accidentado: * Nombre: Pedro Pablo

  • Desarrollo de la actividad de aprendizaje 2

    Desarrollo de la actividad de aprendizaje 2

    PATO_81SISTEMA DE EDUCACION A DISTANCIA INGENIERÍA EN CONTABILIDAD Y AUDITORIA CPA MATEMÁTICA FINANCIERA II PATRICIO VACA Fecha de entrega: ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 2 C:\Users\User\Desktop\UTE\INDUCCION 15-03-14\Sello ute.jpg UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL - UTE – Facultad de: Ciencias Económicas y Negocios. Materia: Matematica Financiera II. Nombre: Patricio Vaca. Tema: Desarrollo de la actividad de aprendizaje 2. Tutor: ECON. Adriano Redrobrán. ________________ 1. Desarrolle los ejercicios propuestos, los múltiplos de 4 que están en las páginas 22, 23,

  • En el desarrollo de la actividad individual de la fase 2 del curso académico

    En el desarrollo de la actividad individual de la fase 2 del curso académico

    danfel13En el desarrollo de la actividad individual de la fase 2 del curso académico microondas se pide calcular el modulo del coeficiente de reflexión y la razón de onda estacionaria, estas admitancias después serán llevadas a la carta de Smith. Para el desarrollo de las actividades mencionadas anteriormente se tomara uno de los radioenlaces desarrollados en la fase 1 del trabajo colaborativo del curso y se adaptará a una red como la descrita en la

  • Desarrollo social contemporáneo Actividad 6: Informe

    Desarrollo social contemporáneo Actividad 6: Informe

    danielalu94Asignatura: Desarrollo social contemporáneo Título del trabajo Derechos de Autor Actividad 6: Informe Presenta Fabián Ospina Atehortua .ID 412047 (participó) Angélica Joanna Prado Londoño. ID 4213 (participó) Daniela Lucero López ID: 4378 (Líder) (participó) Docente Lic. Carlos Fajardo Guevara Santiago de Cali, Octubre, 25 de 2015 Buenas Prácticas para Superar el Conflicto Cultura para la paz en el río Cajambre Origen . Origen Esta práctica se localiza en la zona rural del municipio de Buenaventura

  • Los procedimientos operativos que rigen las actividades para el desempeño en el desarrollo de las actividades relacionadas con la evaluación sobre la calidad de los productos establecidos en el programa

    Los procedimientos operativos que rigen las actividades para el desempeño en el desarrollo de las actividades relacionadas con la evaluación sobre la calidad de los productos establecidos en el programa

    luzsanromanINDICE Página 1. Objetivo 2 1. Alcance 2 1. Terminología y revisiones 2 1. Responsabilidades 2 1. Descripción del procedimiento 3 5.1 Como elaborar un procedimiento 3 5.1.1 Contenido de un procedimiento 4 5.1.2 Numeración de un procedimiento 5 5.1.3 Hoja de trabajo para el procedimiento 6 5.1.4 Carátula del procedimiento 7 1. Referencias 9 1. Anexos 9 1. Registros de calidad 9 1. Distribución 9 1. Objetivo. Establecer y proporcionar los procedimientos operativos que

  • Los artefactos son dispositivos, aparatos creados por el hombre que ayudan al desarrollo de nuestras actividades diarias

    Los artefactos son dispositivos, aparatos creados por el hombre que ayudan al desarrollo de nuestras actividades diarias

    Oswaldo Bru NARTEFACTO Los artefactos son dispositivos, aparatos creados por el hombre que ayudan al desarrollo de nuestras actividades diarias y ala creación de nuevos inventos en la tecnología ya que pueden desempeñar alguna función especifica. Un artefacto no es solo un conjunto de componentes de hardware y software si no un elemento fascinatorio, un catalizador social, un agente de comunicación que son un territorio de experimentación comunitario y social detrás de unas apariencias tanto espectaculares como

  • SALUD OCUPACIONAL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

    SALUD OCUPACIONAL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

    lilianapatgarciaSALUD OCUPACIONAL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD DE LA SEMANA 3 1. Determine si el evento expuesto se trata de un Accidente de Trabajo (AT) o un Incidente de Trabajo (IT). Explique las razones de su respuesta. RESPUESTA: Es un accidente de trabajo. Porque fue un suceso repentino, no fue deseado y produjo una consecuencia negativa en el señor Pedro Pablo Pérez y en las instalaciones, maquinaria y proceso dentro de la empresa ISSAL LTDA. 1.

  • DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD La educación a distancia y virtual

    DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD La educación a distancia y virtual

    gazuluagasDESARROLLO DE LA ACTIVIDAD La educación a distancia y virtual está creciendo ampliamente a través de muy diversas expresiones y formas en la educación superior. Tal dinámica es de una enorme magnitud y complejidad en tanto ella refiere a temas didácticos, pedagógicos, tecnológicos, organizacionales, jurídicos, económicos; de recursos de aprendizaje, sistemas de evaluación y procesos de certificación haciendo una lista reducida. Nuevos estudiantes, nuevas competencias docentes y nuevas formas de evaluación, de regulación o de

  • Estrategias y actividades para el lograr un aprendizaje significativo

    Estrategias y actividades para el lograr un aprendizaje significativo

    Gore RodriguezUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE PSICOLOGÍA DIVISIÓN DE POSGRADO Maestría en Docencia con Orientación en Educación Media Superior (MDEMS) Unidad de Aprendizaje: Construcción del aprendizaje disciplinar Evidencia No. 7 Estrategias y actividades para el logro del aprendizaje significativo Nombres del equipo: María Goreti Vargas Rodríguez 1394476 Juan Martín Escobedo Velazco 1421401 Mirna Nazira González Castillo 1198696 Catedrático: Dr. Fernando Javier Gómez Triana Monterrey, Nuevo León octubre de 2015 Índice Propósito de la actividad

  • Elaborar el DAP del proceso. Dada la siguiente descripción: “Desarrollo de las actividades de elaboración de chocotejas”

    Elaborar el DAP del proceso. Dada la siguiente descripción: “Desarrollo de las actividades de elaboración de chocotejas”

    1john11. Elaborar el DAP del proceso. Dada la siguiente descripción: “Desarrollo de las actividades de elaboración de chocotejas” Fabricación artesanal de la elaboración de las chocotejas como una golosina. Este producto está constituido por tres componentes: Pecanas, Manjar blanco y cobertura, los cuales se elaboran de la siguiente forma: Las pecanas son extraídas del almacén de insumos, y son llevadas al área de acondicionamiento donde son pesadas en una cantidad de 400 gr., luego se

  • INFORME DE LOS RESULTADOS Desarrollo de la Actividad

    INFORME DE LOS RESULTADOS Desarrollo de la Actividad

    susano88INFORME DE LOS RESULTADOS Desarrollo de la Actividad Después de platicar sobre el estado de ánimo y las ganas que tienen de trabajar, observo que algunos aún tienen un poco de flojera, porque amaneció nublado y con un poco de frío, paso a comentarles sobre nuestra actividad. Para que se activen, utilizo un juego (de ubicación del espacio) , en donde nos la pasamos poniendo mucha atención, y divirtiéndonos de nuestras equivocaciones pero que poco

  • Desarrollo de La actividad en la teoría

    Desarrollo de La actividad en la teoría

    jesusalejoLA ACTIVIDAD EN LA TEORÍA En las escuelas, como en la vida, se aprende más de lo que se enseña. Sin dudas, las escuelas crean mentes o “niveles de conciencia”. La interacción social no intencionada puede tener más consecuencias que la planificada con cuidado. En las escuelas aprendemos a ser y lo que vamos a ser. Nuestros enseñantes no solo son “enseñantes”. La mente en desarrollo es un conjunto de transformaciones del mundo social al

  • La evolución histórica del hombre está íntimamente ligada al desarrollo de la actividad contable

    La evolución histórica del hombre está íntimamente ligada al desarrollo de la actividad contable

    Julian RojasLa evolución histórica del hombre está íntimamente ligada al desarrollo de la actividad contable y es así como al surgir las primeras actividades de división del trabajo y el sentido de propiedad, en la antigüedad se desarrolló un incipiente comercio que da origen a las primeras técnicas y prácticas contables. Esta necesidad, surge a partir del momento mismo en que el hombre inicia el trueque de bienes y requiere conocer el coste de lo que

  • ¿Qué permite describir el desarrollo de las actividades de una organización generando valor al cliente final?

    ¿Qué permite describir el desarrollo de las actividades de una organización generando valor al cliente final?

    Raùl Gallegos HerreraEXAMEN OBJETIVO #2 DIAGNOSTICO DEL MARKETING DARLY PAOLA MEDINA PAUL ORTIZ UNIVERSIDAD DE PAMPLONA VILLA DEL ROSARIO 2012 EXAMEN OBJETIVO #2 DIAGNOSTICO ESTRATEGICO DEL MARKETING SELECCIÓN MULTIPLE 1- ¿Qué permite describir el desarrollo de las actividades de una organización generando valor al cliente final? a. El marketing b. La cadena de suministros c. La cadena de valor empresarial d. servicio al cliente 2- ¿Qué herramienta se utiliza para evaluar las fortalezas y debilidades de la

  • Proyecto de estrategias comerciales.

    Proyecto de estrategias comerciales.

    angel1395sPROYECTO DE ESTRATEGIAS ¿QUÉ SOMOS? SOMOS UNA ORGANIZACIÓN DEDICADA A LA CREACIÓN Y ASESORAMIENTO DE IMAGEN, LOGOTIPO, SLOGAN Y PÁGINAS WEB (WEB SITE) DE UNA EMPRESA, YA SEA DE NUEVA CREACIÓN O YA ECHAS PERO QUE QUIERAN INNOVARSE. NOMBRE DE LA EMPRESA: PIXELES RESOLUTION MISIÓN: CONTRIBUIR AL DESARROLLO Y AL CRECIMIENTO DE LAS ORGANIZACIONES ENFOCANDONOS EN LA COMUNICACIÓN Y MARKETING. NOS ADECUAMOS A LAS NECESIDADES DEL CLIENTE Y DE ESTA MANERA LOGRAMOS EL ÉXITO EN

  • DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD CARACTERISTICAS DE LAS HOJAS ANALIZADAS

    DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD CARACTERISTICAS DE LAS HOJAS ANALIZADAS

    oswaldovegaTRABAJO PRACTICO 1 BOTANICA ECONOMICA ROMUEL YESID ESPINOSA CODIGO: 1083878797 PROGRAMA: AGRONOMIA TUTORA DE PRÁCTICA LINDA FERNANDA BARRERA FACUNDO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE CEAD PITALITO HUILA ABRIL DE 2015 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD CARACTERISTICAS DE LAS HOJAS ANALIZADAS Especies Tipo de hoja Características de las hojas Simple Compuesta Forma general Por ápice Por base Por borde Por superficie Por nervaduras Tamaño x

  • NOMBRES COMPLETOS DE LOS INTEGRANTES QUE PARTICIPACIÓN ACTIVAMENTE DEL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

    NOMBRES COMPLETOS DE LOS INTEGRANTES QUE PARTICIPACIÓN ACTIVAMENTE DEL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

    nataliariruDISEÑO DE PROYECTOS TRABAJO COLABORATIVO PARTE B NOMBRES COMPLETOS DE LOS INTEGRANTES QUE PARTICIPACIÓN ACTIVAMENTE DEL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD María Eugenia Curcho Blanco Diana Hasbleidy Ávila Lara Carlos Alberto Restrepo Josué Barragán María Eugenia Curcho Blanco Marco Sergio Rodriguez oros UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA PROGRAMA QUE ESTÁN CURSANDO CIUDAD 2015 INTRODUCCIÓN El desempleo es un tema de gran preocupación, en el presente trabajo se realizó todo un proceso para

  • Desarrollo De Las Actividades Propuestas Para Resolver El Resultado De Aprendizaje

    Desarrollo De Las Actividades Propuestas Para Resolver El Resultado De Aprendizaje

    MARIA LUISA GUENGUE SOLARTECompetencia: Diagnosticar La Situación Empresarial Matriz Dofa- Matriz Espina De Pescado Paula Andrea Burbano María Luisa Guengue Vanessa Ruales Desarrollo De Las Actividades Propuestas Para Resolver El Resultado De Aprendizaje “Elaborar El Diagnóstico Del Mercado De Acuerdo A Las Políticas Y Objetivos De La Organización Que Identifiquen Oportunidades De Negocio” Andrea Carvajal Servicio Nacional De Aprendizaje Regional Cauca Centro Agropecuario Tecnólogo Gestión De Negocios Popayán 2015 Competencia: Diagnosticar La Situación Empresarial Matriz Dofa- Matriz Espina

  • Mecanismos y técnicas utilizadas para el desarrollo de la actividad forestal en Venezuela

    Mecanismos y técnicas utilizadas para el desarrollo de la actividad forestal en Venezuela

    GENNESYSINDICE Introducción…………………………………………………………………………….2 Recursos forestales Venezuela Producción de madera……………………………………………………….……. 3 Origen de los recursos forestales……………………………………………..…….3 Reservas forestales………………………………………………………….……… 4 Situación actual……………………………………………………………………..5 Localización de las principales reservas forestales en Venezuela……………5 y 6 La reserva forestal caparo……………………………………………………..…. 7 reserva forestal de caura (estado bolívar)………………………….……………. 8 Reserva forestal de imataca (bolívar y delta Amacuro)……………..…….…….9 Reserva forestal turen (portuguesa)……………………………………………..10 La paragua. ………………………………………………………………….…. 10 Río Tocuyo…………………………………………………………………..……10 San camilo……………………………………………………………….….…….10 Pérdida o incremento de la actividad forestal en Venezuela…………….…… 11 Mecanismos y técnicas utilizadas

  • Plan de desarrollo. ESTRATEGIAS GENERALES DEL PLAN DE DESARROLLO

    Plan de desarrollo. ESTRATEGIAS GENERALES DEL PLAN DE DESARROLLO

    artuinco999Plan de desarrollo En el proceso de formulación y elaboración del Plan se tuvo en cuenta los postulados fundamentales de la Constitución, la Ley orgánica de planeación, las demás leyes y las políticas trazadas por el Gobierno Nacional en el Plan Nacional de Desarrollo y Sectorial. De igual manera, la concertación y el diálogo, en el proceso de formulación y planeación, búsqueda conjunta de alternativas de solución a los problemas más sentidos de la población,

  • Es el conjunto de personas que se unen en función de unos objetivos comunes más o menos compartidos, interrelacionados por el desarrollo de una actividad o rol por parte de cada miembro y que se hallan sujetas a un sistema de normas establecidas por el

    Es el conjunto de personas que se unen en función de unos objetivos comunes más o menos compartidos, interrelacionados por el desarrollo de una actividad o rol por parte de cada miembro y que se hallan sujetas a un sistema de normas establecidas por el

    anabelmoraTEMA 5 Los Grupos Sociales NOCIÓN DE AGRUPACIÓN Es la relación de varias personas EL GRUPO SOCIAL Es el conjunto de personas que se unen en función de unos objetivos comunes más o menos compartidos, interrelacionados por el desarrollo de una actividad o rol por parte de cada miembro y que se hallan sujetas a un sistema de normas establecidas por el mismo grupo. Como la sociedad es cambiante el hombre también es cambiante, esos

  • Durante el desarrollo de esta actividad vas a practicar el planteamiento de hipótesis y la importancia del registro preciso y meticuloso de los datos, para ello realizaras dos experimentos.

    Peppa12UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS DE NIVEL MEDIO SUPERIOR Actividad de aplicación Durante el desarrollo de esta actividad vas a practicar el planteamiento de hipótesis y la importancia del registro preciso y meticuloso de los datos, para ello realizaras dos experimentos. Experimento 1 1. Forma equipos de trabajo para realizar la actividad del aprendizaje 2 (Biología): “.Cuando murió ella?”, del libro Laboratorio de Ciencias Experimentales. 1. Sigue las indicaciones que

  • Taller semana 2 nuevas estrategias comerciales

    perez42ejemplo:1 En la empresa de textiles Ab, cada mes se reúnen la gerente y los empleados a capacitación, aquí se tratan temas como el éxito de la producción del mes, los ingresos financieros y otros temas de importancia como la educación al empleado, los aportes del empleado hacia la empresa, y las ventajas que tienen al estar Vinculadas por medio de la Empresa al Banco N:N, así mismo la gerente pregunta sobre la atención del

  • Conceptos Estrategias Comerciales en la Red.

    Conceptos Estrategias Comerciales en la Red.

    mgg15DIFERENCIA ENTRE EL E-BUSINESS Y EL E-COMMERCE E-business incluye el comercio electrónico sino que también abarca los procesos internos como la producción, la gestión de inventario, desarrollo de productos, gestión de riesgos, finanzas, gestión del conocimiento y los recursos humanos. Estrategia de e-business es más complejo, más centrado en los procesos internos, y dirigido a los ahorros de costes y mejoras en la eficiencia, la productividad y ahorro de costes. Algunos ejemplos de e-business son

  • DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD. INGENIERIA DE SISTEMAS

    DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD. INGENIERIA DE SISTEMAS

    jaalejaTRABAJO DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO EVALUACION DE SOFTWARE UNIVERSIDAD NACIONAL A BIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA INGENIERIA DE SISTEMAS LADY ALEJANDRA GOMEZ TORRES COD. 1049636857 ENTREGADO A: GEOVANI CATALAN TUNJA-BOYACA 15 DE FEBRRO DE 2015 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 1. Mapa mental ________________ 2. Posteriormente cada estudiante debe hacer un escrito de mínimo dos hojas sobre el conocimiento que tiene sobre los temas del curso, el escrito debe

  • Actividad Riesgos internos Desarrollo de la actividad

    Actividad Riesgos internos Desarrollo de la actividad

    HabibitoACTIVIDAD 4 – RIESGOS INTERNOS Desarrollo de la actividad Acciones 1. Realiza un informe con los siguientes puntos u otros que sugiera tu docente facilitador. 1. Selecciona un proyecto que se esté implementando o que se llevará a cabo en la organización en la que laboras. Para llevar a cabo la presente actividad se seleccionó el Proyecto de reforzamiento de control presupuestal, procesos y procedimientos. 1. Describe el contexto del proyecto. Actualmente se está terminando

  • De acuerdo a la guía de actividades para esta fase es necesario realizar un cronograma para el desarrollo de las actividades durante todo el curso.

    De acuerdo a la guía de actividades para esta fase es necesario realizar un cronograma para el desarrollo de las actividades durante todo el curso.

    3125711787Cordial saludo De acuerdo a las actividades colaborativas el rol que tomare es el de utilera, que es el responsable de indicar y sugerir relacionadas con el tema. También tomare el rol de dinamizador, es el de ser sociable, respetuoso y generador de relaciones que invitan a la participación, por diferentes medios de comunicación, invita a participar desde el modelo de lo que se debe hacer. Por ultimo para la producción de entregables por parte

  • Reflexionar sobre los beneficios del e-Procurement para el desarrollo de las actividades de una organización.

    Reflexionar sobre los beneficios del e-Procurement para el desarrollo de las actividades de una organización.

    Diego AlvaradoAsignatura: E-Business Unidad: 3 – Soportes Tecnológicos y Normativos de los E-Business Tema: 3.2. E-Procurement Actividad de Aprendizaje 3.2. Propósito Reflexionar sobre los beneficios del e-Procurement para el desarrollo de las actividades de una organización. Instrucciones 1. Acuda al Centro de Documentación Virtual y revise con atención el texto La tecnología: cómo vencer los retos y necesidades de la cadena de suministro, elaborado por Víctor Tella y Jorge Bazán. 2. Observe cuidadosamente los conceptos propuestos

  • La práctica profesional particularmente es compleja, mi experiencia obtenida a través del acercamiento e intervención en el ámbito educativo me ha permitido reconocer que la docencia no se limita a la aplicación de estrategias y actividades tomando c

    La práctica profesional particularmente es compleja, mi experiencia obtenida a través del acercamiento e intervención en el ámbito educativo me ha permitido reconocer que la docencia no se limita a la aplicación de estrategias y actividades tomando c

    xolecita17Intención La práctica profesional particularmente es compleja, mi experiencia obtenida a través del acercamiento e intervención en el ámbito educativo me ha permitido reconocer que la docencia no se limita a la aplicación de estrategias y actividades tomando como base los programas de estudio, si no, que se requiere considerar aspectos sociales, culturales, ideológicos, económicos y políticos. En este sentido, es necesario desarrollar diversas competencias para formarnos como futuros profesionales de la educación. Desde mi

  • PROPUESTA DE MEJORA PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ARTESANAL DEL DISTRITO DE MONSEFÚ - CHICLAYO 2016

    PROPUESTA DE MEJORA PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ARTESANAL DEL DISTRITO DE MONSEFÚ - CHICLAYO 2016

    Lariza MontoyaPROPUESTA DE MEJORA PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ARTESANAL DEL DISTRITO DE MONSEFÚ - CHICLAYO 2016 TESIS PARA OPTAR EL TÍTULO DE: LICENCIADA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS, AUTOR: Bach. MONTOYA SÁNCHEZ LARIZA Bach. PERALTA AVILA ROXANA Chiclayo, (fecha de sustentación PROPUESTA DE MEJORA PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ARTESANAL DEL DISTRITO DE MONSEFÚ - CHICLAYO 2016 POR: Bach. MONTOYA SÁNCHEZ LARIZA Bach. PERALTA AVILA ROXANA Presentada a la Facultad de Ciencias Empresariales de

  • LA VINCULACIÓN DE NORMATIVAS EN EL ÁMBITO INTERNACIONAL CON EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD TURÍSTICA.

    LA VINCULACIÓN DE NORMATIVAS EN EL ÁMBITO INTERNACIONAL CON EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD TURÍSTICA.

    VilmaryBermudezREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DE FALCÓN FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS ESCUELA DE DERECHO http://www.falconiatv.com.ve/site/images/logo_udefa.gif VINCULACIÓN DE NORMATIVAS EN EL ÁMBITO INTERNACIONAL CON EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD TURÍSTICA. Autora: BERMUDEZ, Vilmary Abril de 2016 Punto Fijo – Venezuela ÍNDICE Contenido Pág. Introducción………………………………………………………………… 1 Decisiones de la Comunidad Andina Vinculadas al Turismo…………. 2 Convención de Varsovia de 1929………………………………………… 3 Convención de Chicago de 1944………………………………………… 4 Convención de Atenas de 1979………………………………………….. 5 Conclusión………….……………………………………………………….. 8

  • DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 3.2 Analizar las conexiones metabólicas del ciclo de Krebs

    DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 3.2 Analizar las conexiones metabólicas del ciclo de Krebs

    adam11DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 3.2 Analizar las conexiones metabólicas del ciclo de Krebs y correlaciones clínicas: Revisa las referencias indicadas en esta actividad, y resuelve las siguientes cuestiones. 1.- Escribe la secuencia (solo con nombres) de isocitrato a succinato, e identifica: enzimas y cofactores, producción de energía, enzimas regulatorias en ese trayecto. (Esto es hipotético puesto que el ciclo no se detiene en trayectos, pero el ejercicio sirve para su análisis). El sustrato isocitrato pasa

  • Prevencion de riesgos. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

    Prevencion de riesgos. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

    yerkornINFORME DE CIERRE LOGO CASERONES Lunes 25/08/2014 INFORME DE CIERRE I.- ANTECEDENTES GENERALES Faena Proyecto Caserones Sector Mina Realizado por Yerko Rodríguez Cuevas Cargo C:\Users\yerco\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\DSC_0090.jpg Asesor HSE Sodexo Chile Sitios Remotos II.- DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD HALLAZGO (Fotografía). Comentarios / Observaciones Respuesta a los hallazgos C:\Users\yerco\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\IMG-20140805-WA0010.jpg C:\Users\yerco\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\DSC_0044.jpg C:\Users\yerco\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\DSC_0052.jpg C:\Users\yerco\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\IMG-20140819-WA0005.jpg Administrados de contratos deberá coordinador con interlocutor mandante el retiro de estos residuos industriales del sector

  • Desarrollo de las Actividades o Experiencias de Aprendizaje

    Desarrollo de las Actividades o Experiencias de Aprendizaje

    IrigonzalezINTRODUCCION En este informe se dan detalladamente las actividades realizadas, durante nuestra práctica docente en el Instituto Oficial Marcelino Ponce Martínez. Esta práctica contempla las acciones técnicos y teóricas de los alumnos de primero de ciclo común 1 y 2. El tiempo de duración de esta práctica fue desde el 15 de enero hasta el 16 de Abril del año 2016 La práctica docente es la experiencia más importante en nuestra formación profesional como profesoras

  • DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

    DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

    ANDRES FERNANDO ESGUERRA BUITRAGOGuía Nro. 1 Nombre: Andrés Fernando Esquerra Buitrago SENA Centro de Desarrollo Agro empresarial Mantenimiento Electromecánico Industrial Ficha: 901023 Chía 2016 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Factores de corte Velocidad de corte Es la velocidad tangencial de un punto situado en el perímetro circular de la herramienta. Sus unidades son de velocidad lineal. Velocidad de giro de la herramienta expresada en unidades de velocidad angular Sus unidades son generalmente Rev. /min. Avance de mecanización Es la

  • Tema- DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD.

    Tema- DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD.

    Cristian AndradeDESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Trabajo en una central de mezclas, donde estoy encargado de garantizar la producción de la adecuación de medicamentos en dosis unitarias (antibióticos y paliativos de alto costo) y nutriciones parenterales; el proceso está sustentado solo en mano de obra calificada (Químicos Farmacéuticos), los cuales se encargan de la producción directa de la adecuación de los medicamentos. Esta compañía no cuenta con medición de tiempo de trabajo actualizado, dado que la adecuación

  • DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD.

    DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD.

    kamilo_0323ANTROPOLOGIA PRESENTADO POR: CAMILO ANDRES RAMIREZ SARMIENTO C.C 80912899 ESCUELA INGENIERIA DE SISTEMAS CURSO: 100007A_291 PRESENTADO A: ULIANA VICTORIA MOLANO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD – JOSÉ ACEVEDO Y GÓMEZ BOGOTA SEPTIEMBRE DE 2016 Contenido TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD MARCO TEÓRICO CONCLUSIONES BIBLIOGRAFIA _ INTRODUCCION EL objetivo de eta actividad es conocer el campo de estudio de la antropología, y fomentar las competencias necesarias para pensar la antropología como

  • Estrategias comerciales..

    Estrategias comerciales..

    karlito10MARCO METODOLÓGICO 2.1. VARIABLES 2.1.1. VARIABLES SEGÚN SU METODOLOGÍA: * VARIABLES DEPENDIENTE Turismo * VARIABLES INDEPENDIENTES Las estrategías de Marketing 2.1.2. VARIABLES SEGÚN SU NATURALEZA: CUANTITATIVAS: CONTINUA: Turismo; Ingresos del local. DISCRETA: Población del Distrito de Morales; Ventas. 2.2 OPERABILIDAD DE VARIABLES: < VARIABLES DEFINICIÓN CONCEPTUAL DEFINICIÓN OPERACIONAL DIMENSIONES INDICADORES SUBINDICADORES TEC/INSTRUMENTO DEPENDIENTE “TURISMO” DUMAZDIER (1974) “Turismo” como actividad de ocio, posible de encontrar en todas las culturas. Actividad que realiza una persona para distracción,

  • MANIFESTACIONES DE LOS NIÑOS ANTE EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES.

    MANIFESTACIONES DE LOS NIÑOS ANTE EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES.

    nhcvFecha: 23 de octubre del 2015 MANIFESTACIONES DE LOS NIÑOS ANTE EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES: ¿Se interesaron?, ¿Todos se involucraron?, ¿Qué les gustó o no?, ¿Qué desafíos les implicaron?, ¿Resultó útil?, ¿Cómo se organizó al grupo?, etc. Si se interesaron en los materiales y llevar a cabo los juegos aunque por momentos se perdió la consigna que se les dio por estar manipulando el material, a lo que se les repitió varias veces. Todos