Distribucion Del Producto Social ensayos gratis y trabajos

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Modelos De Intervencion En El Trabajo Social

MODELOS DE INTERVENCION EN EL TRABAJO SOCIAL INDICE 1. Introducción 2. Definición de modelo 3. Relación entre método, modelo, metodología 4. Presentación de modelos: Psico-social; Funcional; Problem Solving; Rogersiano; Centrado en la tarea; Existencial; Modificación del comportamiento; Unitario; Integrado; Consejería; Crisis; Sistémico; Mediación; Fortalecimiento de la identidad femenina; Diagnostico. a) Comparación con los pasos del método del Trabajo Social b) Conclusiones 5. Todo de acuerdo a un cuadro sinóptico de los modelos 6. Bibliografía MODELOS

Enviado por stefy1401 / 3.860 Palabras / 16 Páginas
Producto Decimo Octavo Rieb Modulo 4

A) Identificar en qué momentos o actividades realizarán una evaluación inicial, formativa y sumativa, y que evidencias buscaría. EVALUACION INICIAL: *se ensayara un simulacro. *Discutan que reacciones observaron de sus compañeros. (Respetaron los señalamientos e indicaciones) *observen a través de un audiovisual los efectos de los fenómenos naturales. EVALUACION FORMATIVA: *Identifiquen que acciones ha provocado el ser humano al medio ambiente. *Juego “EL JUEZ” tarjetas pág.127 -formen tres equipos Equipo1: jurado, equipo 2 tarjetas rojas

Enviado por eugeniabh / 497 Palabras / 2 Páginas
Producto 17 Rieb 2º Y 5º

PRODUCTO DIECISIETE Análisis de una secuencia didáctica para aplicar los elementos que afianzan laevaluación formativa. A) Identificar en qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa ysumativa, y qué evidencias buscaría. Evaluación diagnóstica Se llevará a cabo en el momento en el que los niños expresan sus ideas yconocimientos acerca del tema por medio de lluvia de ideas plasmadas en unahoja de rotafolio o en el pintarrón. Evaluación formativa Será durante las actividades experimentales,

Enviado por kamaronchas / 370 Palabras / 2 Páginas
INTERMEDIARIOS Y CANALES DE DISTRIBUCION

INTERMEDIARIOS Son grupos independientes que se encargan de transferir el producto del fabricante al consumidor, obteniendo por ello una utilidad y proporcionando al comprador diversos servicios. Estos servicios tienen gran importancia porque contribuyen a aumentar la eficacia de la distribución. Importancia de los intermediarios • Los productores tienen en todo momento la libertad de vende directamente a sus consumidores finales, pero no lo hacen y utilizan a los intermediarios por diversas causas, como: • Muy

Enviado por gabs2329 / 1.336 Palabras / 6 Páginas
NORMAS TRIBUTARIAS PARA LA DISTRIBUCION MINORISTA DE COMBUSTIBLES

LEY 26 DE 1989: Por medio de la cual se adiciona la Ley 39 de 1987 y se dictan otras disposiciones sobre la distribución de combustibles líquidos derivados del petróleo. Artículo 10. Para todos los efectos fiscales se estiman los ingresos brutos del distribuidor minorista de combustibles líquidos y derivados del petróleo, por venta de ellos, los que resulten de multiplicar el respectivo margen de comercialización señalado por el Gobierno, por el número de galones

Enviado por RAFAELGALLON / 773 Palabras / 4 Páginas
Redes Sociales

Redes sociales Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos. El análisis de redes sociales estudia esta estructura social aplicando la Teoría de Grafos e identificando las entidades como "nodos" o "vértices" y las relaciones como "aristas" o "enlaces"". La estructura del grafo resultante es a menudo muy compleja. Como se

Enviado por namiepao / 2.789 Palabras / 12 Páginas
La Ciencia es una actividad social compleja

La Ciencia es una actividad social compleja El trabajo científico involucra a muchas personas que realizan muchos tipos distintos de tareas, y continúa, en cierto grado, en todas las naciones del mundo. Hombres y mujeres de todas las etnias y nacionalidades participan en la ciencia y sus aplicaciones. Estas personas científicos, ingenieros, matemáticos, físicos, técnicos, programadores de computadoras, bibliotecarios y otros se dedican al quehacer científico, ya sea en beneficio propio o por un propósito

Enviado por almery / 291 Palabras / 2 Páginas
Contexto Social Mexico

Tabla de indicadores Indicador Estatal Nacional % de Comparación Población Población total 3,406,465 112,336,538 3.03% Educación y Cultura Población de 18 y mas con nivel profesional 342,082 12,061,198 2.84% Población de 5 años y mas con primaria terminada 1,125,733 36,467,510 3.09% Población de 18 y mas con nivel posgrado 50,097 1,721,810 3.12% Trabajo Población económicamente activa 1,407,060 46,092,460 3.05% Población económicamente activa ocupada 1,285,142 43,633,9 2.95% Población económicamente activa desocupada 121,918 2,456,701 4.96% Salud Población

Enviado por kanguro1985 / 866 Palabras / 4 Páginas
Proceso De Desarrollo Social

Proceso de Desarrollo Moral  Concepto Tradicional Los cambios que sufre la relación entre padre e hijos durante su ciclo de vida es muy variado. La expresión de cariño, la distribución de poder y las pautas de interacción verbal, por mencionar unos cuantos ejemplos, probablemente ocurrirán cada vez que haya transformaciones importantes en las competencias, las preocupaciones y los roles sociales del niño o de los padres. La manera de educar, enseñar y formar a

Enviado por AnaluisaTorres / 615 Palabras / 3 Páginas
Las Nuevas Tecnologías De La Información Y La Comunicación Y Las Nuevas Desigualdades Sociales

Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación y las nuevas desigualdades sociales Miguel Esparza Ochoa Es innegable el beneficio que otorgan las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) a quienes las usan en diversos ámbitos. Pero al mismo tiempo tiene su efecto negativo al provocar o ahondar las brechas sociales, económicas, culturales, etc. entre los que tienen acceso a ellas y entre los que no. Por lo tanto, el sistema

Enviado por mesparza / 970 Palabras / 4 Páginas
El estado social de derecho

entencia de Tutela nº 406/92 de Corte Constitucional, 5 de Junio de 1992 Sentencia No. T-406/92 ESTADO SOCIAL DE DERECHO/JUEZ DE TUTELA El juez, en el Estado social de derecho también es un portador de la visión institucional del interés general. El juez, al poner en relación la Constitución -sus principios y sus normas- con la ley y con los hechos hace uso de una discrecionalidad interpretativa que necesariamente delimita el sentido político de los

Enviado por CaroJS / 610 Palabras / 3 Páginas
Derecho Social Y Derecho Obrero

Derecho Social y Derecho Obrero Definición No es tarea fácil la de definir al Derecho del Trabajo, precisamente porque se trata de un derecho nuevo, ajeno a los moldes clásicos, de gran fuerza expansiva, de mucha ductilidad, que se halla en perpetua evolución; toda definición que se intente darle, será, pues, incompleta. Los criterios que autores y maestros siguen al respecto son diversos; para unos prima la idea de la regulación de las relaciones laborales

Enviado por Turbonegro / 1.264 Palabras / 6 Páginas
Trabajo Social

Consejos Socialistas de Trabajadores y Trabajadoras Antecedentes Históricos: Dentro de los antecedentes históricos podemos catalogar algunas experiencias en el ámbito internacional como lo fueron los Comités de Fábrica durante las primeras etapas de la revolución rusa que se conformaron en toda Rusia en 1917; y la posterior experiencia en Italia entre los años de 1918 y 1920 con los Consejos de Fábrica conformados por las organizaciones obreras de Turín. Actualmente podemos hacer referencia a los

Enviado por luisrivas / 1.809 Palabras / 8 Páginas
Mpvimientos Sociales O Partidos

En el presente ensayo, tratare el tema de los movimientos sociales o partidos, me parece interesante este tema, debido a que por un lado, existe una gran confusión entre cual es el papel de cada uno, y por el otro lado puede existir como forma de cohesión entre los ciudadanos, es decir, que los movimientos sociales juegan un rol partidario. La primera, surge porque existen tensiones estructurales, que generan vulneración de intereses muy concretos, muy

Enviado por temire21 / 1.673 Palabras / 7 Páginas
Calidad De Un Producto

FACTORES QUE AFECTAN LA CALIDAD Estos puntos sirven en cualquier parte, tanto en las pequeñas organizaciones como en las más grandes, en las empresas de servicios y en las dedicadas a la fabricación, sirven para un departamento o para toda la compañía. Las teorías de Deming se obtienen de observaciones directas, de ahí la certeza de su conocimiento. 1. Crear constancia en el propósito de mejorar el producto y el servicio Las empresas actualmente presentan

Enviado por mayteg / 1.216 Palabras / 5 Páginas
Guia Sociales

Los derechos humanos Hablar de derechos humanos es quizás uno de los temas de mayor importancia dentro de la política actual, ya que deberian ser la base de trabajo de los gobiernos, de sus políticas sociales y su conocimiento deberia ser garantía de bienestar social.Pero La defunción de los derechos humanos es amplia en la sociedad moderna pues esta muy lejos de concebirlos como la forma de desarrollo humano, del reconocimiento de la dignidad de

Enviado por mabj2002 / 1.059 Palabras / 5 Páginas
Responsabilidad Social De Las Empresas

La responsabilidad social Gestionar de un modo responsable y sostenible la producción, la venta y el consumo de ropa es en líneas generales, lo que define la responsabilidad social en el sector moda y textil. Por la naturaleza del negocio, existen dos aspectos de los que las empresas dan más visibilidad a sus acciones en materia de responsabilidad social: Proveedores: Es conocido por todos el escándalo de Nike a principios de los 90. Se denunció

Enviado por EdgarJR / 262 Palabras / 2 Páginas
Ensayo Justicia Social

Justicia Social La justicia social comprende el conjunto de decisiones, normas y principios considerados razonables de acuerdo al tipo de organización de la sociedad en general, o en su caso, de acuerdo a un colectivo social determinado. Comprende por tanto el tipo de objetivos colectivos que deben ser perseguidos, defendidos y sostenidos y el tipo de relaciones sociales consideradas admisibles o deseables, de tal manera que describan un estándar de justicia legítimo. Un estándar de

Enviado por dagmarrios / 1.059 Palabras / 5 Páginas
Ensayo Justicia Social

Justicia Social La justicia social comprende el conjunto de decisiones, normas y principios considerados razonables de acuerdo al tipo de organización de la sociedad en general, o en su caso, de acuerdo a un colectivo social determinado. Comprende por tanto el tipo de objetivos colectivos que deben ser perseguidos, defendidos y sostenidos y el tipo de relaciones sociales consideradas admisibles o deseables, de tal manera que describan un estándar de justicia legítimo. Un estándar de

Enviado por dagmarrios / 1.059 Palabras / 5 Páginas
Investigacion Social

Licenciatura en Educación Media Superior Intercultural Especialidad en Ciencias Sociales Taller de Investigación Social I Docente: Teresita de Jesús Ruíz Tema de investigación Social: “LOS PAPÁS COMO MAESTROS” Alumno: Everardo Guerrero Hernández. Grado: 1º Grupo: b Zamora Mich. a 25 de Marzo del 2011 CONTENIDO INTRODUCCIÓN 3 MARCO TEÓRICO 4 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 12 OBJETIVO 13 HIPÓTESIS 13 MÉTODOLOGÍA 13 ANÁLISIS CENTRAL 16 CONCLUSIÓN 18 BIBLIOGRAFÍA 19 ANEXOS 20 PRESUPUESTO 20 CRONOGRAMA 20 INSTRUMENTOS 21

Enviado por everardoguerrero / 10.327 Palabras / 42 Páginas
Las investigaciones que verán son muestra de la factibilidad del negocio en crecimiento, enfocándonos en la tendencia del consumo de productos naturales

PROYECTO DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS Introducción El presente trabajo es el plan de negocios sobre una fuente de soda, las investigaciones que verán son muestra de la factibilidad del negocio en crecimiento, enfocándonos en la tendencia del consumo de productos naturales. 1. Definición y justificación del tema del proyecto 1.1 Formación del grupo promotor y referencia de terceros……………………………………………….…..6 1.2 Seleccionar la mejora idea y definir el nombre del negocio……………….………………………….…7-9 1.3 Definir el nombre de la

Enviado por camilatorrejon / 8.402 Palabras / 34 Páginas
Marca, Empaque, Servicio Y Seguridad Del Producto

INTRODUCCIÓN Adidas es el mayor fabricante alemán de ropa deportiva en Europa y el segundo en su ramo en el mundo solo por debajo de la estadounidense Nike. Además de calzado deportivo la compañía también produce otros productos como bolsos, camisetas, relojes, gafas y productos de diversos deportes. Fue fundada en 1948 por Adolf “Addi” Dassler tras la separación de la empresa que tenía en conjunto con su hermano Rudolf quien en 1949 fundaría la

Enviado por cinthyabanleii / 1.280 Palabras / 6 Páginas
Producto 18 Modulo 4 Rieb

PRODUCTO 17 1.-Identificar en qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa y sumativa, y qué evidencias buscaría. La evaluación inicial normalmente se desarrolla en las actividades de inicio, buscando identificar los aprendizajes previos y motivar a los alumnos sobre el tema. La evidencia que se requiere es el manejo de conceptos, así como el nivel de dominio sobre un tema. La formativa se establece al final de cada actividad, a través de evidencias

Enviado por bocme / 282 Palabras / 2 Páginas
Decimo Sexto Producto Modulo 4

¿EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? (DECIMOSEXTO PRODUCTO) A partir de que el hombre ha desarrollado habilidades, surge la necesidad de saber que tanto aprende y hacer mejoras para el bien común, así como, cambiar, adecuar o continuar con determinadas estrategias. Dentro del aprendizaje se utilizara el circuito del habla, todos los conocimientos se van reforzando en

Enviado por EnriqueBuenoRend / 421 Palabras / 2 Páginas
Producto 12º Del Diplomado De 2º Y 5º Grados Modulo 3

Producto 12º REPORTE DE ENTREVISTA “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes” ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? Considero que en el entorno de los niños hay falta de comunicación, entre los padres de familia y los niños (en ocasiones también con el maestro), falta de convivencia familiar, el rol que tienen los

Enviado por rocagris / 606 Palabras / 3 Páginas
Productos 12,13,14,15 módulo 3

Reforma Integral de la Educación Básica 2009. Diplomado de Maestros de primaria: 2do y 5to grados. Módulo 3 Módulo 3: Planeación y estrategias didácticas para los campos de exploración y comprensión del mundo natural y social y desarrollo personal y para la convivencia. Diplomante.- Profra. María Magdalena Cueto Calderón 2do A Escuela Primaria “Jesús García” turno matutino. Los Reyes Iztacala, Tlalnepantla de Baz. Edo. De México. MODULO 3 PRODUCTO DECIMOSEGUNDO PROPÓSITOS: * Proponer una visión

Enviado por magdalenacueto / 3.214 Palabras / 13 Páginas
Contador Publico Y Su Responsabilidad Social

EL CONTADOR PÚBLICO Y SU RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LA REVISORIA FISCAL. INTRODUCCION Las responsabilidades que el Estado Colombiano le ha estado asignando a los Contadores Públicos y en especial a los Revisores Fiscales, hace que su trabajo se vean enmarcado en grandes situaciones de riesgo que por efecto de las presiones, los problemas fiscales de la Empresas, los quiebras que se han dado en grandes multinacionales norteamericanas, el flujo de dinero ilegal, el lavado de

Enviado por lorecaba1 / 4.441 Palabras / 18 Páginas
Producto Del Trabajo 16

Producto de trabajo No. 16 ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Es importante destacar que la narración de Jorge Ibargüengoitia por donde quiera que se le vea, deja entrever el tipo de educación que se impartía en ese tiempo. Sin importar la actitud que tome el maestro frente al grupo, se nota a todas luces que se trata de una educación

Enviado por franmarcas / 263 Palabras / 2 Páginas
Diseño de productos

diseño de productos. 11. Oferta y demanda • Pruebas de concepto • Técnicas de diseño, bocetación y planimetría • Número mundial de artículo comercial EAN. UCC- GTIN. • Naturaleza y clasificación de empaques y envases. Tipos de empaques y envases. Rotulación de Empaques y Envases. Diseño del empaque y envase. Tipos de materiales para empaques y envases. Función del empaque en el mercadeo. Reciclaje de empaques y envases. Prueba de campo de empaques y envases

Enviado por jefersson0078 / 427 Palabras / 2 Páginas
DIPLOMADO PARA MAESTROS DE 2Y5 PRIMARIA DECIMOCUARTO PRODUCTO

Reforma Integral de la Educación Básica. Diplomado para Maestros de Primaria: 2° y 5° grados. Ciclo Escolar 2010 – 2011. PRODUCTO DECIMOCUARTO Participante: Ma. Dolores Montiel Ramírez. Grupo: 2 Sabatino. Centro de Maestros: Ciudad Serdán 2102. Asesor: María del Rocío Ramírez Hernández. ASIGNATURA: GEOGRAFIA E HISTORIA BLOQUE: V EJE TEMATICO: H/México al final del siglo XX y los albores del XXI G/ Geografía para la vida Tiempo: 4 semanas Tema: G/ Cuidemos el mundo H/

Enviado por profradolores / 1.204 Palabras / 5 Páginas
Decimosexto Producto Modulo 4

Actividad 79 Aprendizajes esperados: • Reconoce la aplicación de la evaluación en contextos inmediatos. • Describe los tipos de evaluación que aplica durante los procesos educativos. • Comunica y socializa con el grupo las conclusiones obtenidas de las prácticas de evaluación en el aula. Mi inventario de evaluación, lo que conozco, identifico y aplico durante el proceso educativo. • Reflexione y realice por escrito un recuento del tipo de estrategias de evaluación que aplica cuando

Enviado por rosibelignacio / 344 Palabras / 2 Páginas
Producto 1 Actividad 5

ACTIVIDAD 5 PRODUCTO 1 ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? ¿Para qué? ¿Cómo? Hoy en día la ciencia y la tecnología van junto con el avance del país que lo practica, solo teniendo una buena base que sustente dichos adelantos, se logrará una estabilidad tanto en economía, sociedad, político y en lo humanístico, es por eso que dentro de las aulas los conocimientos deben estar encaminados hacia estos rubros,

Enviado por chivis4 / 1.986 Palabras / 8 Páginas
Clases Sociales

Clases sociales Burguesía: es una clase social que surgió en la edad media como resultado de la reactivación del comercio. A medida que se desarrollaba la industrialización, se fueron distinguiendo dos grupos, la Gran Burguesía (grandes comerciantes, grandes industriales y banqueros importantes) y la Pequeña Burguesía (Pequeños comerciantes, medianos industriales, profesores y profesionales universitarios) a la que se consideraba clase media. Para la Burguesía, era fundamental demostrar su condición burguesa(poder ahorrar, tener una buena vivienda,

Enviado por florverde123 / 828 Palabras / 4 Páginas
Productos Modulo 3

DECIMOSEGUNDO PRODUCTO DE TRABAJO. REPORTE DE ENTREVISTA. ”Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes” 1.- ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de la justicia? Las creencias, los hábitos, las costumbres y tradiciones. La falta de libertades esenciales como poder expresarse, el que no se tenga valores compartidos y las diferentes formas de entender los valores

Enviado por snaiper / 280 Palabras / 2 Páginas
Redes Sociales

CARACTERISTICAS Su nombre nace de el nombre que le dan muchas universidades a sus estudiantes de primer ingreso, con la única finalidad de que tengan mayor comunicación, acercamiento y entendimiento entre ellos. El facebook que hoy es una red social tiene como fin mapear todas las conexiones existentes en el mundo y ofrecer aplicaciones para que las personas ejecuten dichas conexiones online a través de facebook. Facebook recauda la mayoría de sus ingresos gracias a

Enviado por panque_16 / 598 Palabras / 3 Páginas
Decimosexto Producto

¿en que medida invitan las evaluaciones revisadas ene l ejercico anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? El objetivo de la evaluación es hacer posible que los docentes y las escuelas den respuesta a una amplia diversidad de estudiantes. La evaluación ha de ayudar a los maestros a planificar para atender la diversidad en sus aulas y ayudar al desarrollo de las escuelas para que sean más inclusivas.

Enviado por luna276 / 338 Palabras / 2 Páginas
Producto 80 Modulo 4

PRODUCTOS DEL PARTICIPANTE Módulo 4: Evaluación para el Aprendizaje en el Aula. NOMBRE DEL DOCENTE:ZAIRA YADIRA GONZÁLEZ RUIZ CLAVE DEL DOCENTE:___________________________ ASESOR-FORMADOR: Lic. Francisco Javier Insausti Rodríguez GÓMEZ PALACIO, DGO. JUNIO DEL 2011 Diplomado para Maestros de Primaria PRODUCTOS DEL PARTICIPANTE Módulo 4: Evaluación para el Aprendizaje en el Aula. NOMBRE: ZAIRA YADIRA GONZÁLEZ RUIZ ESTADO: DURANGO. PRODUCTO 16 Elabore en una cuartilla, una reflexión de la siguiente pregunta: • ¿En qué medida invitan las

Enviado por solskjaercool / 266 Palabras / 2 Páginas
Producto 16

PRODUCTO DECIMOSEXTO ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La evaluación actual es más completa ya que concibe al alumno como un ser social que puede construir su conocimiento, desarrollar sus habilidades además de fortalecer sus actitudes y valores a partir de la interacción que tiene con los demás y con los objetos. Las evaluaciones que realizamos en

Enviado por josegaher / 315 Palabras / 2 Páginas
Producto interno bruto

En macroeconomía, el producto interno bruto (PIB),1 2 conocido también como producto bruto interno (PBI) y en España como producto interior bruto,3 4 es una medida agregada que expresa el valor monetario de la producción de bienes y servicios finales de un país durante un período de tiempo (normalmente, un año). Se trata de la macromagnitud por antonomasia de la ciencia económica. El PIB es usado como una medida del bienestar material de una sociedad.

Enviado por yegi / 2.374 Palabras / 10 Páginas
Realidad Social Y Trabajo Social Plan De Ensayo En Su Primera Aproximacion

REALIDAD SOCIAL Y TRABAJO SOCIAL EN GUATEMALA REALIDAD SOCIAL Y TRABAJO SOCIAL EN GUATEMALA 1. Algunas precisiones conceptuales El ser humano es el único ser del reino animal, que además de vivir y moverse dentro de su contexto, entra en conocimiento del mismo, tanto a nivel muy particular como a nivel general, es decir el grupo social en que se encuentra y la naturaleza que lo rodea. Entrar en conocimiento de su medio, no significa

Enviado por agonzalez / 3.532 Palabras / 15 Páginas
Producto 17 Modulo 4 Rieb

MÓDULO: 3 MODULO: III No. DE ACTIVIDAD: 78 NOMBRE DEL DOCENTE: FUNCION: Profra. grupo 5to ESCUELA PRIMARIA: C.C.T.: TURNO: APRENDIZAJE ESPERADO: Diseña una secuencia didáctica integrando los componentes estructurales de las asignaturas del campo. EN EQUIPO ANALICEN LA METODOLOGÍA PARA LA INTEGRACIÓN DE LAS ASIGNATURAS DEL CAMPO EXPUESTA A CONTINUACIÓN. METODOLOGÍA EMPLEADA PARA EL DISEÑO DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS INTEGRADAS. Se han considerado los siguientes criterios teóricos y metodológicos: 1.- Está orientada hacia la integración de

Enviado por batichica / 446 Palabras / 2 Páginas
Clases Sociales En El Peru

CLASES SOCIALES EN EL PERU DE HOY Durante siglos ha habido clases sociales en el mundo entero pero ¿Cuales son las que hay en el Perú hoy en día? Muchos piensan que hemos retrocedido en el tiempo y volvemos a caracterizar la época del Feudo donde se distingue claramente a los explotadores y a las clases explotadas. En nuestro caso las clases explotadoras peruanas son dueñas de los medios de producción, lo cual les hacen

Enviado por kharla / 292 Palabras / 2 Páginas
Clases Sociales En El Peru

CLASES SOCIALES EN EL PERU DE HOY Durante siglos ha habido clases sociales en el mundo entero pero ¿Cuales son las que hay en el Perú hoy en día? Muchos piensan que hemos retrocedido en el tiempo y volvemos a caracterizar la época del Feudo donde se distingue claramente a los explotadores y a las clases explotadas. En nuestro caso las clases explotadoras peruanas son dueñas de los medios de producción, lo cual les hacen

Enviado por kharla / 292 Palabras / 2 Páginas
CONTRATO SOCIAL

CONTRATO SOCIAL DE “María Elena Walsh y CIA” SOCIEDAD COLECTIVA En la ciudad de San Miguel, a los 15 días del mes de Julio de 2011 los suscriptos Schab, Milena Lilén y Yamanuha, Lucía Terumi de 15 años, estado civil soltera de profesión comerciante, de nacionalidad argentina, D.N.I………………….. , domiciliado en………………………………………………., De 15 años de edad, estado civil soltera, de profesión comerciante, de nacionalidad argentina, D.N.I………………….. domiciliado en………………………………………………., ambos mayores de edad, convienen en construir

Enviado por Lilen / 437 Palabras / 2 Páginas
Tierra social y desarrollo urbano: experiencia y posibilidades

Tierra social y desarrollo urbano: experiencia y posibilidades1 Este trabajo da cuenta de la problemática generada por el proceso de urbanización en tierras ejidales y comunales y de las políticas públicas instrumentadas para su solución. Destaca las condiciones jurídicas y programáticas que abren una opción para la incorporación de suelo social al desarrollo urbano, con énfasis en la constitución de sociedades mercantiles inmobiliarias. Emma E. Aguado Herrera Francisco Hernández y Puente Introducción El proceso de

Enviado por checoo / 9.481 Palabras / 38 Páginas
Ciencias Sociales

Ciencia social frente a Estudios sociales Pero para ser concretos, una ciencia se define a grandes rasgos por la metodología científica que utiliza, que son dos: la inductiva y la deductiva. El método inductivo mixto es la metodología empleada por las Ciencias Sociales y Naturales, quedando la deductiva pura para las Matemáticas. Sobre este criterio, sólo la Filosofía y la Teología formarían parte del listado de Humanidades. Por el contrario un estudio puede basarse en

Enviado por yaelo25 / 1.401 Palabras / 6 Páginas
Plan De Marketing Social

ESTRUCTURA DEL PLAN DE MARKETING SOCIAL ANALISIS DE LA SITUACION DEL MARKETING SOCIAL La Escuela de Administración y Mercadotécnica del Quindío EAM es una institución educativa formada por estudiantes, docentes y personal administrativo. Los jóvenes que la conforman no se escapan de un trastorno mental que ha tomado lugar en la vida de ellos, LA DEPRESION. La depresión es un estado mental que involucra las emociones, la salud y el entorno de la persona; llevándolos

Enviado por BryanLeo / 1.195 Palabras / 5 Páginas
Dinamica Social

UNIDAD 3 LAS ORGANIZACIONES SOCIALES, CONCEPTOS BÁSICOS 1. Explique la razón por la que a la organización se le concibe como un sistema abierto y válgase de un diagrama que facilite su respuesta. Es decir que tiene múltiples relaciones con el ambiente. Ejemplo: medioambiente fisico medioambiente social medioambiente economico organización sistema integrado medio ambiente político medio ambiente social 2. Enumere los tipos o categorías de organización, según los objetivos que propone renate mayntz y dé

Enviado por BISA / 18.881 Palabras / 76 Páginas
Clases Sociales

INTRODUCCIÓN Empecemos indicando a nivel general, que las clases sociales son grupos de personas que se diferencian unos de otros, fundamentalmente por el lugar que ocupan en la producción social, por el nivel de riqueza que disponen y por el trabajo que desempeñan. Para 1830 la sociedad venezolana estaba dividida en clases sociales de una manera muy notoria donde el mayor número de la población vivía en el campo y su subsistencia dependía de las

Enviado por el_guishin / 4.368 Palabras / 18 Páginas
TEMA: PRODUCTO Y PRECIO

I. PRODUCTO 1.1. Objetivo(s) de mercadotecnia 1.2. Identificación del producto o servicio 1.3. Descripción de los niveles de un producto 1.4. Clasificación del producto 1.5. Comportamiento de compra del cliente 1.6. Mercado objetivo 1.7. Definición producto- mercado 1.8. Ciclo de vida del producto 1.9. Describa: a) Los atributos del producto b) Marca c) Empaque d) Etiquetado e) Servicio de apoyo 1.10. Mercadotecnia de servicios 1.11. Mercadotecnia interna 1.12. Mercadotecnia interactiva II. PRECIO 2.1. Objetivo de

Enviado por draiko / 775 Palabras / 4 Páginas

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